大一學(xué)習總結錦集(15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的大一學(xué)習總結，歡迎大家分享。
大一學(xué)習總結1
針對大一上學(xué)期的學(xué)習情況，總體來(lái)說(shuō)對自己的表現是比較滿(mǎn)意的，至少能夠做到認真聽(tīng)課，完成老師布置的任務(wù)。至于上學(xué)期的期末考試，因為畢竟是入學(xué)以來(lái)第一次最正規的考試，所以自己也是非常重視，做了充足的準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦，但是至少看到了成效，自己也是十分高興的。文科類(lèi)學(xué)生，會(huì )背書(shū)是一個(gè)重要的課題，我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，畢竟書(shū)是永遠背不完的，與其細細的一字一句的背，不如學(xué)會(huì )瀏覽，學(xué)會(huì )用自己的話(huà)總結，這樣更會(huì )加深自己的印象，這是我一貫的看書(shū)方法，與大家分享。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我從來(lái)都不會(huì )對自己放低要求，下學(xué)期的課程任務(wù)更加艱巨，上學(xué)期的`英語(yǔ)考的很失敗，下學(xué)期在保持數學(xué)成績(jì)的基礎上，重點(diǎn)抓英語(yǔ)，我覺(jué)得自己的英語(yǔ)底子還是很好的，考不好還是說(shuō)明自己課下功夫下的不夠，這學(xué)期一定要克服這些不足，能夠更上一層樓；在課下,我一定要多抽出點(diǎn)時(shí)間去圖書(shū)館，不能在天天一有時(shí)間就出去玩了，多補充點(diǎn)自己的課外知識，對以后是有很大幫助的。
我爸說(shuō)：只有和著(zhù)眼淚吞咽面包的人才配談人生。今后路上的荊棘和挫折會(huì )教給我們什么是人生。所以，從現在開(kāi)始，就要一直朝前看，往后的大學(xué)生活中，不論發(fā)生什么，都將會(huì )是我們成功的積淀。
大一學(xué)習總結2
去年九月，當我第一次帶著(zhù)高考的烙印踏入大學(xué)的時(shí)候，我就在想：“大學(xué)生活到底是什么樣的呢？”
最初的兩周充滿(mǎn)了迷茫感。各種各樣的社團讓我眼花繚亂，每一個(gè)都想參加，但聽(tīng)過(guò)學(xué)姐學(xué)長(cháng)的勸告又猶疑不決。自主選課讓我不知所措，不明白怎樣選，只好隨大流。每一天突然多出的那么多的空閑時(shí)光讓我無(wú)所適從，看到周?chē)耐瑢W(xué)每一天睡懶覺(jué)，我也睡。
就這樣大學(xué)生活開(kāi)始了。然后突然有一天我發(fā)現了自我的差距，同班同學(xué)都對教師課堂的提問(wèn)對答如流，而我卻連教師上課說(shuō)的什么都聽(tīng)不懂！于是開(kāi)始反省，差距很大。她們能夠睡懶覺(jué)，你不能；她們能夠每一天趴在宿舍上網(wǎng)，你不能；她們能夠隨便翹課，你不能。
于是我的大學(xué)生活發(fā)生了轉折。每一天早上六點(diǎn)半起床跑到湖邊的柳樹(shù)下晨讀，然后去圖書(shū)館練習聽(tīng)力，每節課前要預習，作業(yè)及時(shí)完成。之后漸漸的這些都成了習慣，調侃稱(chēng)湖邊的柳樹(shù)為“我的樹(shù)”。練習聽(tīng)力很是讓人頭疼，但不能不練。就這樣堅持了下去，雖然最后成績(jì)不好，但聽(tīng)懂教師講課已經(jīng)不是問(wèn)題。有時(shí)候跟同學(xué)聊天說(shuō)到很忙，大家都說(shuō)我太。我不明白，也許是習慣，從小就不允許自我落后。正因為平時(shí)的努力，考試的時(shí)候也便多了一份從容。
還是有許多空余時(shí)光，于是我開(kāi)始研究很多感興趣的東西�？吹臅�(shū)很雜，考古，歷史，文學(xué)，偵探，天文，旅游，哲學(xué)，醫學(xué)，各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)基本上都看過(guò)。圖書(shū)館真是一個(gè)寶藏，滿(mǎn)足了我各種各樣的好奇心。同學(xué)我還自學(xué)了一些實(shí)用的東西，諸如PHOTOSHOP，Flash等各種多媒體軟件，我學(xué)會(huì )了自我制作視頻短片，這是無(wú)比新鮮的體驗。偌大的圖書(shū)館給我高中時(shí)一向忙于考試學(xué)習的頭腦注入了新鮮的血液，我覺(jué)得自我的眼界忽然變得開(kāi)闊了。
除了看書(shū)學(xué)習，社團活動(dòng)也成為了生活的一部分。出于對中國傳統文化的興趣，參加了龍印社，結識了一群多才多藝的.朋友，他們的國畫(huà)書(shū)法造詣讓人欽佩，我深深的感受到了“天外有天，人外有人”。每一次大家一齊討論活動(dòng)都象是一群志同道合的朋友在暢談未來(lái)，每一次看到活動(dòng)辦的有聲有色心里就會(huì )升起一股強烈的成就感。懷著(zhù)對表演的好奇，又加入了舞臺劇社，由于會(huì )做海報而成為了宣傳部長(cháng)，社里的朋友來(lái)自不一樣學(xué)院，出于對表演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時(shí)候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那里我學(xué)會(huì )了合作，認識了更多朋友。除此之外，還參加了軍事愛(ài)好者協(xié)會(huì )，平行界科幻者協(xié)會(huì )以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動(dòng)讓我接觸到了各個(gè)領(lǐng)域，鍛煉了與人交往及團隊合作的潛力，結識了一批來(lái)自不一樣學(xué)院的朋友，極大的開(kāi)拓了我的眼界。
志愿者活動(dòng)也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。對毛爺爺的熱愛(ài)把我帶到了毛澤東故居，在領(lǐng)略偉人風(fēng)采的同時(shí)，我也深深的感受到了志愿者的職責，在其位謀其政，不在其位也要當仁不讓。去上海圖書(shū)館的經(jīng)歷很是難忘，在那里，我近距離的接觸了大師，領(lǐng)略了大師風(fēng)采。并當了一次粉絲，跟大師合了一張影。也就是在那里，我告訴自我不能甘于做個(gè)平平凡凡的人，要成為大師那樣優(yōu)秀的人才。在上�？萍拣^志愿者一天，想象力一向理解著(zhù)挑戰，聞所未聞的東西撲面而來(lái)，想都想不到的發(fā)明就那樣擺在眼前，讓人突然覺(jué)得其實(shí)未來(lái)的道路多得是。
如果要說(shuō)這一年最大的感觸是什么，兩個(gè)字——成長(cháng)。見(jiàn)前所未見(jiàn)，聞前所未聞，做前所未作，想前所謂想。
大一學(xué)習總結3
歲月荏苒，大一的時(shí)光轉瞬即逝，我也由一名大一新生晉升為了大二的學(xué)長(cháng)。同時(shí)也是擔任學(xué)委一職經(jīng)歷的第一個(gè)學(xué)期，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。先是在大家的厚愛(ài)下當上了學(xué)委，起初是懵懂不知，對自己的工作不甚熟悉，然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在，漸漸的熟悉自己的責任義務(wù)。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的.成長(cháng)，同時(shí)也暴漏出了自己工作上的很多缺乏。 先總結一下本學(xué)期的期末成績(jì)，兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不是很理想，其中系解掛科19人，組培掛科21人。另呂雙星，吳嬋，李長(cháng)浩，孫瑞，馮琦，馮楷罡，趙彤，許占鰲，王路暢等人兩門(mén)均未及格。蔡揚俊3門(mén)未及格。蔡揚俊將繼續作為重點(diǎn)幫扶對象，由同宿舍的學(xué)習小組成員孫士勇負責，進(jìn)行監督提醒。
今年考試成績(jì)不太理想，原因可能在于期末復習時(shí)，學(xué)習雖然很全，但局部同學(xué)不夠重視，考試中得原題很多，但仍然有同學(xué)沒(méi)背。同時(shí)考試復習階段，學(xué)習小組成員沒(méi)有起到一定的催促作用，局部同學(xué)積極性還不是很高。同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)較晚，局部同學(xué)都在考前2天才著(zhù)手復習。
這一學(xué)期由成績(jì)暴漏出我工作上的很多缺乏，其中包括： 1.方案不能有效的開(kāi)展和實(shí)施。落實(shí)不夠堅決。
2.對時(shí)間的掌握不是很好，不能自主發(fā)現階段性任務(wù)�？偸切枰惶嵝�。
3.對大家的學(xué)習狀態(tài)把握的仍不是很清楚，不夠細心。 4.通知不夠到位，尤其是在印資料時(shí)，由于只通知小班長(cháng)統計人數時(shí)沒(méi)能廣而告之，導致局部同學(xué)手上的資料不全，挺對不起大家的。
以上問(wèn)題這一學(xué)期我會(huì )注意改正，完善自己，爭取這一學(xué)期帶著(zhù)咱們班取得一份滿(mǎn)意的成績(jì)。
大一學(xué)習總結4
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來(lái)的大二生活前，回顧我所走過(guò)的路，對自己做個(gè)小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來(lái)要走的路。從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
一、思想方面
入學(xué)不久我正式向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。接下來(lái)，很有幸地，我參加了黨課培訓，在課堂上認真學(xué)習了理論思想，對自我的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)進(jìn)行了改造。通過(guò)此次學(xué)習和領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現在黨的教育下的.當代大學(xué)生的風(fēng)采。
二、學(xué)習方面
通過(guò)大一一年學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式。大學(xué)是自主學(xué)習的地方，這里再不會(huì )有中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸和監督，除了自己以外，沒(méi)有人可以幫助你。學(xué)習完全自主，想學(xué)什么，怎么樣去學(xué)習，愿意學(xué)多少，這些都不會(huì )再有老師幫你統一安排，這些現在都要自己去安排。大一一年都還沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，對自己比較放松，學(xué)習無(wú)自主性更無(wú)計劃性，所以在兩次期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。大二我一定會(huì )更好的分配自己的時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)：兵馬未動(dòng)，糧草先行。什么時(shí)間應該做什么事情，必須做什么事情，事先都要有個(gè)計劃，更加的主動(dòng)自覺(jué)，這樣自己的學(xué)習才會(huì )慢慢走上正軌。雖然學(xué)習成績(jì)還是不優(yōu)秀，我不會(huì )輕易放棄。一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)的不斷努力，大學(xué)學(xué)習一定會(huì )取得顯著(zhù)成效。
三、工作方面
為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，適應將來(lái)激烈的社會(huì )競爭，把書(shū)本知識和實(shí)踐結合起來(lái)，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，如利用課余時(shí)間為校外中小學(xué)生家教，不僅使所教的學(xué)生的學(xué)習有所提高，還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學(xué)生會(huì )提高自己人際交往能力等等。
四、日常生活方面
我能與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過(guò)交流我結識了一些高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，向他們請教了一些學(xué)習、生活上的問(wèn)題，因地制宜，效果明顯。大學(xué)其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì )，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更需要培養自己各方面的能力，以便于將來(lái)更好的適應社會(huì )。在大二，我會(huì )更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。我相信，大二我會(huì )表現的更不一般，在學(xué)習生活等方面走的更遠。
大一學(xué)習總結5
一．大學(xué)學(xué)習模式與中學(xué)完全不一樣
我感覺(jué)高中的學(xué)習必須付出大量時(shí)間，而大學(xué)就不同，不用付出太多時(shí)間，照樣可以得到不錯的結果，只要方法正確。大學(xué)里各科目難度不大，只要專(zhuān)心，沒(méi)有做不出的問(wèn)題。平時(shí)只要不落下太多，考前復習都不晚。當然平時(shí)應該把學(xué)習任務(wù)認真完成，平時(shí)成績(jì)對總成績(jì)影響也很大，而中學(xué)時(shí)代就是一張試卷決定命運。大學(xué)里學(xué)習自主性更加重要，自主學(xué)習的同學(xué)能比不自覺(jué)的'同學(xué)收獲更多。大學(xué)更加鼓勵合作與探索，小組作業(yè)很多，探究性及實(shí)踐性課題更多。中學(xué)時(shí)代就太片面地注重書(shū)本了。大學(xué)是一片知識的海洋，如果很快能適應它，就可以如魚(yú)得水，暢游其中。
二．我的學(xué)習狀態(tài)
雖然大一的學(xué)習成績(jì)還不錯，但是我感覺(jué)自己沒(méi)學(xué)到多少東西。因為這一年確實(shí)沒(méi)有把學(xué)習放在中心的地位，雖然心里想一定要多花時(shí)間學(xué)習，但總會(huì )有各種事情來(lái)逼迫學(xué)習讓步。軍訓期間成為班級聯(lián)絡(luò )員，做各種學(xué)生工作，加上軍訓時(shí)間長(cháng)，整天非常忙碌，那時(shí)就養成了熬夜的習慣。后來(lái)慢慢發(fā)展就成為年級助管。結果大一上學(xué)期就一直基本保持了那狀態(tài)，工作很積極，學(xué)習被排在工作后面。這導致學(xué)習時(shí)間不充分，學(xué)習深度不夠。但我平時(shí)對學(xué)習任務(wù)沒(méi)有放松，沒(méi)有落下。期末復習我很重視，考前兩周把重點(diǎn)知識都補了，又加緊訓練考試題目，順利應對了考試。大一下學(xué)期似乎對學(xué)習投入更少，平時(shí)的高數、大物作業(yè)沒(méi)有獨立完成過(guò)，上課也沒(méi)有以前專(zhuān)心。但是，我課后會(huì )補上落下的課程，到考前2周，我就按計劃自己復習完了高數和物理，最終考試取得較好成績(jì)。
三．我的學(xué)習成績(jì)和各科分析
雖然平時(shí)付出的學(xué)習時(shí)間不是非常多，但我的考試成績(jì)還是不錯的，兩個(gè)學(xué)期綜合看，我成績(jì)排名在班級第三或第四。我想作為班長(cháng)，就應該起帶頭作用，絕不能讓自己成績(jì)落后。各科分析下，我物理還有待提高，畢竟上課一直沒(méi)有跟上老師節奏，這學(xué)期要更加努力。本學(xué)期還有理論力學(xué)、工程材料等都是物理學(xué)方面的，所以我要加把勁�，F在的學(xué)習勁頭還是很足的，因為我順利進(jìn)入機自實(shí)驗班，并被任命為班長(cháng)。我還是會(huì )一如既往的激勵自己學(xué)習，不放松，不找借口，加油！
大一學(xué)習總結6
這一學(xué)期，我和學(xué)習小組成員舉行了英語(yǔ)趣味單詞競賽，在快樂(lè )中建立了對英語(yǔ)的興趣，我和我的團隊準備了很久，雖然途中出現了很多問(wèn)題，但我們努力克服了，最終圓滿(mǎn)完成這項活動(dòng)。收獲很多，也明白了一個(gè)活動(dòng)的舉行，前期準備很重要。我們在考前還舉行了學(xué)習經(jīng)驗主題班會(huì )，著(zhù)重介紹了考試的題型及復習方法感覺(jué)對大家的考試幫助挺大的。這一學(xué)期，我們學(xué)習方面的活動(dòng)不是很多，但是對大家的幫助沒(méi)有減少，下個(gè)學(xué)期我們將繼續努力，舉辦一些有意義值得舉辦的活動(dòng)。
在擔任一學(xué)期學(xué)委的經(jīng)歷，讓我受益頗豐，讓我的組織能力有了很大的提高，雖然在眾多班委中我的表現并不突出，但我還是對自己的成長(cháng)感到欣喜。在與其他班委的合作中，讓我更加了解了團結的力量，只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強，才會(huì )使我們集體更加具有戰斗力。在接下來(lái)的一年，我會(huì )努力完善自己，使自己更加能勝任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，更好的為大家效勞，我堅信通過(guò)我和大家的努力一定可以收獲班級成績(jì)的提升。
人們都說(shuō)，過(guò)程很慢，結果很快。真的，進(jìn)入了大二，才知道大一已經(jīng)結束了！大學(xué)一年雖過(guò)去了，但很多往事還歷歷在目�；赝^(guò)去，總結經(jīng)驗；展望未來(lái)，向前邁進(jìn)。
大一過(guò)去了，雖然收獲很大，但同時(shí)也發(fā)現了自己存在很多的缺乏�，F在我就從學(xué)習、生活、娛樂(lè )和工作這四個(gè)方面做總結。學(xué)習上，相對第一個(gè)學(xué)期，成績(jì)退步了不少。上學(xué)期剛來(lái)到這個(gè)嶄新的校園，雖然對這里的環(huán)境不太熟悉，但那時(shí)熱情飽滿(mǎn)，拼勁十足，在娛樂(lè )的時(shí)候也不忘學(xué)習，上課也幾乎是坐前幾排，不懂的事還經(jīng)常去向師兄師姐討教，因此學(xué)到了不少東西，并很快適應了大學(xué)生活。上個(gè)學(xué)期，對校園的環(huán)境慢慢熟悉，但熱情也慢慢減退，人也變得懶惰起來(lái)，特別是買(mǎi)了電腦之后，時(shí)間安排不合理，生活節奏也打亂了，經(jīng)常出現了遲到、上課睡覺(jué)、逃課之類(lèi)的囧事。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，感覺(jué)沒(méi)有一天睡眠充足過(guò)，墮落的情緒一天比一天高漲…到了期末，才意識到掛科的嚴重性，但是已落下了不少課程，所以，我只能更用心去學(xué)，自學(xué)很吃力，每天都把自己搞得很狼狽。一年過(guò)去了，雖說(shuō)沒(méi)有掛科記錄，但技術(shù)方面的東西沒(méi)學(xué)到什么，因此，在新學(xué)年，首先給自己定好一個(gè)奮斗的方向，掌握好一門(mén)技術(shù)；其次，重新調整好生活節奏，安排好作息規律；最后，上課認真聽(tīng)課，做到不遲到、不逃課，在不掛科的根底上把英語(yǔ)四級過(guò)了。繼續秉承虛心的美德，多向師兄師姐們、同學(xué)們請教。 生活上，我根本都可以和同學(xué)們友好相處，互助互愛(ài)，在班上更是深受同學(xué)們愛(ài)戴。宿舍里，我們互相理解和遷就，就像一個(gè)和睦的大家庭，這為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。老師們常說(shuō)，學(xué)習首先要學(xué)會(huì )做人，我一直謹記著(zhù)這句話(huà)，所以，我很認真地處理人際關(guān)系，很真誠地和別人交流，并用心聆聽(tīng)別人的.心聲。今后，我也會(huì )更多地加強和老師、同學(xué)們的溝通，讓人際關(guān)系更和諧。
在娛樂(lè )方面，給我最多的是籃球，可以說(shuō)籃球就是我的精神支柱�；@球給了我激情，賦予了我堅持到底、永不氣餒的 �？鞓�(lè )的時(shí)候和同學(xué)們一起到籃球場(chǎng)上斗牛，不開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)人在籃球場(chǎng)上揮灑汗水�；@球，讓我懂得了團結、責任心的重要性，所以，今后我會(huì )加強鍛煉自己，更好地完善自我。工作上，過(guò)去一年我很好地配合了班干們開(kāi)展工作，班干們安排下來(lái)的工作我也都一一落實(shí)好。新學(xué)期，我做了班干，我會(huì )做好每一項分配下來(lái)的工作，并調動(dòng)起班上同學(xué)們的熱情，做好一個(gè)帶頭的作用吧。
綜上所述，一個(gè)人想要在大學(xué)里學(xué)有所成，必須給自己定好一個(gè)目標，然后以一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)朝著(zhù)目標一步步邁進(jìn)。人最怕沒(méi)有激情，激情減退人就開(kāi)始懶惰起來(lái)。新學(xué)年新開(kāi)始，我會(huì )重新定位自己，喚起學(xué)習的激情，把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，掌握好技能，把自己鍛煉成一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
大一學(xué)習總結7
很榮幸能在班里擔任學(xué)習委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習和工作就即將結束了。在本學(xué)期的學(xué)習和工作中，作為學(xué)習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì)，作為學(xué)習委員本人深感高興！但是，在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想等。究其原因，我總結為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
大一第一學(xué)期的課程都是基礎課程，有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因，主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位，沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會(huì )投入很大的熱情的。
同學(xué)有自己的上課安排。
因為實(shí)行大班教學(xué)，我院06級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認為自己不適應本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
少數同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。
不可否認，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)乐�，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對他們的幫助和教育。
針對這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí)，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì )就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無(wú)人掛科，人人學(xué)習積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類(lèi)獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。
措施。
繼續堅持本學(xué)期有成效的措施，并開(kāi)展一些如班級學(xué)習交流、班級考前動(dòng)員、考后總結的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習委員，我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹，更上一層樓。
當一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著(zhù)這兩個(gè)原則，我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習委員�，F在一學(xué)期即將過(guò)去，回想起一學(xué)期來(lái)的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團干部一起，密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái)，每個(gè)月我們班都有會(huì )組織一次班干部會(huì )議和總結班會(huì )，互相了解，交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì )活動(dòng)和主題團日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，鼓勵大家上臺表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù)，組織同學(xué)出好每一期黑板報，并取得了很好的成績(jì)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì )團日活動(dòng)的過(guò)程，并上交輔導員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好宣傳工作。
作為學(xué)習委員，協(xié)助輔導員認真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內容的記錄，填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時(shí)的.上交學(xué)習部；并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì )，促進(jìn)了師生之間的交流與了解；及時(shí)上傳下達各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)煩，但只要認真對待，就會(huì )民現這也是一種快樂(lè )。從中，我學(xué)會(huì )了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會(huì )了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會(huì )了以辯證的眼光看待問(wèn)題，學(xué)會(huì )了在忙碌中怎樣快活著(zhù)，也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調好學(xué)習與工作的問(wèn)題。只要你用心對待，你就會(huì )覺(jué)得做什么事都會(huì )有收獲。
當然，認真反省一學(xué)期的工作情況，也會(huì )發(fā)現自己身為班干部，也存在著(zhù)許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用；在黑板報上，雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任，但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助。
一學(xué)期以來(lái)，班上同學(xué)相處都很融洽，也團結一致取得了許多令人興奮的成績(jì)，包括主題團日活動(dòng)獲院＂一等獎＂，黑板報獲院＂三等獎＂，心理劇獲系＂一等獎＂，有兩個(gè)寢室被評為院＂文明寢室＂等等。但是，我認為我們還是缺乏互相監督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善。
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習委員，將配合老師引導同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉移到學(xué)習上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績(jì)。
大一學(xué)習總結8
一晃一學(xué)年就過(guò)去了。這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著(zhù)巨大的影響。許多事情過(guò)后，認真冷靜地反觀(guān)自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習的迷茫到對理想的追求,學(xué)著(zhù)在艱辛中尋找快樂(lè ),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
高三到大學(xué)，地獄與天堂的轉變！涅磐后重生，卻不是鳳凰！大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切只是為了學(xué)而學(xué)，隨意的學(xué)習計劃、沒(méi)有形成系統的學(xué)習進(jìn)程，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識，最終實(shí)現自己的人生目標，同時(shí)以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己！
在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式,在這里學(xué)習完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標,為實(shí)現目標奮斗,努力打好基礎,學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的`圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度在生活中，自踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個(gè)人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學(xué)里，沒(méi)有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。與室友之間的和睦相處，讓我不會(huì )感到過(guò)多的孤獨，與她們之間的相互扶持，我樂(lè )在其中。
在工作上，我積極,并努力做事。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的就業(yè)形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧，以及大學(xué)里餓哦們需要考的那些證書(shū)等。通過(guò)在學(xué)院學(xué)生會(huì )里工作，也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。
總之，對于我，和許多人來(lái)說(shuō)，這一年是關(guān)鍵的一年，也會(huì )是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了像一個(gè)成人一樣看待問(wèn)題，讓我們長(cháng)大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，也教會(huì )了我許多，沒(méi)有什么付出是白費的，沒(méi)有付出也是沒(méi)有收貨的。在今后學(xué)習生活中，我會(huì )不斷努力，追求自己的理想，在學(xué)習中體會(huì )生活，在生活中體驗人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過(guò)去了,通過(guò)各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì )奔著(zhù)我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!
大一學(xué)習總結9
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年了，剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著(zhù)彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認為年輕應該有個(gè)積極向上的姿態(tài)。從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎么樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘！”
懵懂的過(guò)了大一，總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事，可是細細地回想，又有說(shuō)不完的小故事，一路走來(lái)，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習生活，在我還沒(méi)有細細品味出它屬于那種滋味時(shí)，就突然結束了。剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿(mǎn)了對大學(xué)的`美好憧憬：在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì )和和睦睦，大家一起刻苦學(xué)習，生活過(guò)得充實(shí)而有意義，完全的理想主義。上了大學(xué)我也發(fā)現，在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習熱情的人也很多，特別在石油大學(xué)，學(xué)習氛圍特別好，由于老師都比較嚴厲，上課遲到，睡覺(jué)，甚至曠課的情況非常稀少。在大學(xué)里，學(xué)習當然要比高中輕松多了，起碼不是每節課必上，而且考試的時(shí)間也少得多，每門(mén)課只有結束時(shí)才考，不像高中有什么單元考，模
擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。當然，大學(xué)的學(xué)習環(huán)境遠非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有電子閱覽室，有圖書(shū)館等等。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活，我沒(méi)有不適應，沒(méi)有不習慣。相反我很興奮，我興奮，是因為12年的努力，這一天終于實(shí)現了。我心中充滿(mǎn)夢(mèng)想，我對未來(lái)充滿(mǎn)期待。我決定要通過(guò)自己的努力，實(shí)現心中的夢(mèng)。我依然忙碌著(zhù)，為了自己的未來(lái)，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學(xué)習，我要活出自己的大學(xué)生活。
在思想方面，我積極申請加入各種團體，不斷地進(jìn)行思想總結，從中發(fā)現不足，及時(shí)改正。
學(xué)習方面，我不是很努力，平心而論，我并沒(méi)有十分用功，像英語(yǔ)，我基本沒(méi)怎么下功夫，剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞，到了后來(lái)，我就不背了，總是拖欠著(zhù)，結果欠的越來(lái)越多，也就索性不背了，但是考的還可以。其他學(xué)科還行，在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)完作業(yè)，到了考試臨陣磨槍?zhuān)粨魞芍�。這樣學(xué)是不行的，下學(xué)期，我會(huì )在平時(shí)就努力，牢牢掌握書(shū)本上的知識，并用業(yè)余時(shí)間，學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專(zhuān)業(yè)的東西，為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)，回顧過(guò)去，雖然沒(méi)有努力，但也學(xué)了一些東西，總算有一點(diǎn)進(jìn)步，可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習，展
望未來(lái)，希望在下一年中學(xué)到的更多�；仡欁蛱�，我百感交集；面對今天；我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
新的學(xué)期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導員及時(shí)溝通交流，與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習要更加努力。多學(xué)習課本以外的知識，趁著(zhù)還年輕，多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書(shū)，英語(yǔ)四級，計算機二級，和英語(yǔ)六級。四級爭取拿到口語(yǔ)證。目標這么說(shuō)未免空泛，我會(huì )為它制定更進(jìn)一步的計劃。這里就不詳述了。我會(huì )為了目標一直努力，但是過(guò)程比結果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正，盡量避免再犯。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計，家仇國恨，生命那么狼狽。而我們應該慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節奏輕快，色調明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的責任。有付出就會(huì )有回報。這個(gè)世界上有很多條路，但是無(wú)論哪條，自己付出的努力都會(huì )不少。我們年輕，我們不辛苦誰(shuí)辛苦。最后用句歌詞作結吧：海水正藍，陽(yáng)光燦爛，這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái)，該散的散，我想我都會(huì )很勇敢。
大一學(xué)習總結10
時(shí)光飛逝，大一的生活已匆匆過(guò)去，這一年在老師和同學(xué)的幫助下，我們從幼稚走向了成熟�；仡櫞蛞坏纳�，酸甜苦辣盡在其中，但我們的成績(jì)取的了顯著(zhù)的成果。
1.各科沒(méi)有掛科現象，順利完成大一的學(xué)業(yè)。
初進(jìn)大學(xué)的我們保留了高中時(shí)的干勁，也曾遇到很多的困難，但學(xué)校提供給了我們良好的學(xué)習環(huán)境，和同學(xué)門(mén)的積極配合，我們的學(xué)習總體取得了良好的效果。2.通過(guò)和同學(xué)們的交流和學(xué)習，自己的只知識面有所拓展大學(xué)是一個(gè)多方交流的地方，到一起，使我們了解倒了許多不同的文化風(fēng)俗3.參加了一些活動(dòng)使自己變的有信心大學(xué)有許多的社團和聯(lián)盟，展示自己的空間，使自己的才能得到了認可�；仡櫞笠婚_(kāi)展各項工作學(xué)習的實(shí)踐，我們有如下體會(huì )：1、大一期間學(xué)習不再是我們的唯一目標，交流也非常重要。因為我們學(xué)習的最終目的`是工作，即實(shí)踐。2、勇敢面對挫折，把挫折當成我們成功路上的墊腳石。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐，
使我們誠實(shí)的面對了自己，社會(huì )很復雜，之地。
同時(shí)我們也發(fā)現了自己存在的問(wèn)題大學(xué)畢竟沒(méi)有高中忙碌，樣踏實(shí)，所以考試的時(shí)候有些費力，知識面還有待拓展。在各個(gè)方面都很努力，雖然在學(xué)習中我們如圖書(shū)館等，老師的幫助不同地方的人聚集;而且大學(xué)不再是為了學(xué)習而學(xué)習。增加了和別人相處的時(shí)間和有了學(xué)習也不僅僅局限于課堂，實(shí)踐和我們只是一粒沙，只有努力才能使自己有立足學(xué)習也不再像以前一也是各方面人才聚集的地方，參加了一些活動(dòng)，我們慢慢的養成了懶惰的習慣，知道了自己的缺點(diǎn)，我們已經(jīng)有了自己的努力方向，讓自己保持積極向上的心態(tài)，多看一些除專(zhuān)業(yè)外的書(shū)籍，當然專(zhuān)業(yè)的也看，努力多考一些證書(shū)，如英語(yǔ)四級、計算機二級等。相信我們的大二學(xué)習和生活更美好。
二Ｏx(chóng)x年x月xx日
大一學(xué)習總結11
本學(xué)期開(kāi)展了思修這門(mén)課程，主要目的是為了啟迪智慧，教育我們追求成功，提高自身修養；領(lǐng)悟人生目的，實(shí)現人生價(jià)值；樹(shù)立人生目標，增強人生責任感，樹(shù)立人生的理想與信念，遵守人生的三大準則等。這門(mén)課程是圍繞我們的人生展開(kāi)的，希望我們能夠從中得到啟發(fā)，能夠為未來(lái)的成功做好鋪墊，少走彎路，從而能擁有一個(gè)成功的人生。
上這一門(mén)課，老師除了采用傳統的講課方式，在課上進(jìn)行理論上的指導，結合現實(shí)生活中的事例解析，讓我們能夠更加的深入理解那些道理，還另外布置了八項學(xué)習活動(dòng)，分別是學(xué)習日志、演講故事、讀書(shū)報告、感恩家書(shū)、校情調查、社區義工、觀(guān)點(diǎn)辯論、學(xué)習總結，這些活動(dòng)都是具有實(shí)際性意義的`，通過(guò)實(shí)踐來(lái)增長(cháng)我們的智慧，實(shí)現自我價(jià)值，通過(guò)身體力行更加明白課堂上所講的理論的真實(shí)意義所在，所以本門(mén)的課程采用的是理論與實(shí)踐相結合的教育方法。本門(mén)的教學(xué)內容比較全面和教學(xué)方法也是相對達到了教學(xué)目的，二者都不錯，但是我認為課堂上的理論教育還是有點(diǎn)枯燥，希望能夠采用小測試等新的環(huán)節吸引同學(xué)們的眼球，使課堂更加活躍，調動(dòng)更多同學(xué)的積極性。
學(xué)習完此課程，首先我懂得的是我們上大學(xué)來(lái)求學(xué)是為了求才與求德，為取得成功做鋪墊。在追求成功的路上，才與德缺一不可，一個(gè)有才無(wú)德的人除了無(wú)法成功，也會(huì )對社會(huì )造成危害。一個(gè)成功的人生是由成功的事業(yè)和完善的人格組成，要想成功，要先成人，后成才，再成功，依靠個(gè)人的努力，能力與動(dòng)力。成功說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，在成功之前，先有一個(gè)腳踏實(shí)地的過(guò)程，去實(shí)干，去掌握規律，一步步的做好本分的事，從而成功做事。只把事情做好還不夠，同時(shí)需要一個(gè)完善的人格，努力成為身體健康，頭腦聰明，心靈智慧的人，其中心靈上的完善是尤為重要，在完善心靈的過(guò)程中做到成功做人。成功做事與成功做人相結合的基礎上開(kāi)創(chuàng )美好成功的人生。
另外，還明白了實(shí)現人生意義，創(chuàng )造人生價(jià)值。我們的人生價(jià)值包括內在價(jià)值和外在價(jià)值。人生的意義就在于創(chuàng )造內在價(jià)值，這是人生意義的真正來(lái)源，人生意義不是做了多少貢獻，而是人生意義是否真正實(shí)現。為了實(shí)現人生意義，我們需要自我完善，自我創(chuàng )造內在價(jià)值。而社會(huì )上卻存在著(zhù)貪官這類(lèi)的人物，他們把人生價(jià)值定位在名利地位和享受快樂(lè )生活上，這是對人生意義的錯誤理解。而且真正的人生價(jià)值在于創(chuàng )造價(jià)值，為社會(huì )做貢獻，一味的向社會(huì )索取，只考慮自己，鞏固自身地位，這也是錯誤的人生價(jià)值觀(guān)念。大一的我們具有很好的可塑性，在這段時(shí)間要樹(shù)立正確的人生價(jià)值，體現自身的人生觀(guān)，在正確的人生價(jià)值的引導下可以不斷完善自我創(chuàng )造價(jià)值，從而走向成功。
思修這門(mén)課還有許多的人生規律需要我們去慢慢領(lǐng)悟、理解與實(shí)踐，在接下來(lái)的人生當中，從思修這門(mén)課程學(xué)到的東西會(huì )讓我們受益匪淺，學(xué)習思修最主要是教會(huì )我們做人，增長(cháng)智慧，最后走向成功，所以它不只是一個(gè)課程，它是我們的人生教育，是從前人的經(jīng)驗中總結出來(lái)的精華。繼續消化領(lǐng)悟思修課上的內容，從而能夠為未來(lái)的成功做好一個(gè)鋪墊。
大一學(xué)習總結12
緊張的學(xué)習生活，在我還沒(méi)有細細品味出它屬于哪種滋味時(shí)，就即將結束了。剛上大學(xué)時(shí)，心里充滿(mǎn)了對大學(xué)美好的憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì )和和睦睦，大家一起刻苦學(xué)習，生活過(guò)得充實(shí)而有意義，完全的理想主義�？墒巧狭舜髮W(xué)不久才發(fā)現，原來(lái)在大學(xué)里，像高中那樣一如既往保持學(xué)習熱情的人并不多，由于老師也不怎么管，上課遲到，睡覺(jué)，甚至曠課的情況非常普遍，而在高中，只有極少數的學(xué)生才會(huì )這樣做。
在大學(xué)里，學(xué)習的條件比高中當然要輕松很多，起碼一天中不是每節課必上，而且考試的時(shí)間也少得多，每門(mén)課只有結束時(shí)才考，不像高中，有什么單元考，模擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。而且考試往往是通過(guò)就行了，優(yōu)、良、中、差也不會(huì )分得那么清楚，而高中則是每十分劃一個(gè)檔次，不及格還要請家長(cháng)。我想，這可能就是大學(xué)學(xué)習風(fēng)氣特別散漫的主要原因。
這學(xué)期以來(lái)，不少同學(xué)都帶來(lái)了電腦�？墒浅伺R考的前幾天，他們一直都只將電腦當作玩樂(lè )的工具，成天癡迷于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔。有了游戲的誘惑，曠課在他們眼里自然更成了家常便飯。
學(xué)校里雖然有晚上12點(diǎn)半準時(shí)熄燈的規定，可是仍然有很多人偷電玩游戲，長(cháng)久以往，不僅成績(jì)會(huì )下降，身體的健康更是危害嚴重，同時(shí)也干擾了其它同學(xué)睡覺(jué)，害人不利己。
當然，大學(xué)的學(xué)習環(huán)境遠非高中可比，只要想學(xué)，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有圖文中心，電子閱覽室，而高中即使有圖書(shū)館，也是兩個(gè)星期才有機會(huì )借到書(shū)，且只能借一本。在這樣良好的學(xué)習環(huán)境中，我貪婪地吸取了很多有用的知識。
雖然耽于游戲的人很多，所幸我也認識了不少學(xué)習比較認真的一些同學(xué)。如我們寢室的人在學(xué)習上還是相當認真的，旺哥幾乎是個(gè)全才式的人物，一般而言，玩電腦強的'人往往會(huì )拉下一些其它學(xué)科的學(xué)習，如我就掛了英語(yǔ)，潘更是個(gè)逃課大王，而潘卻門(mén)門(mén)都不弱，像我們大家公認最難的高數，他卻學(xué)得興趣盎然。與這樣的高手交朋友，自是三生有幸。
在這一年里，我花在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面最多，收獲體現也最深�？墒窍鄬τ谄渌颇�，特別是微積分，我就差遠了。微積分是一門(mén)很重要的基礎課，它占的學(xué)分非常高，整個(gè)學(xué)期就有好幾個(gè)學(xué)分，正是由于這一大塊的不足，結果導致了我的暴低的績(jì)點(diǎn)。有時(shí)我就安慰自己，魚(yú)與熊掌不可得兼，大學(xué)那么多課程，你不可能每門(mén)都學(xué)得很精，想要門(mén)門(mén)通，結果就是門(mén)門(mén)松。
同樣我花了很多時(shí)間去學(xué)英語(yǔ),但到頭來(lái)考個(gè)4級都沒(méi)信心,我想在今后要改變學(xué)習英語(yǔ)的方法,應該注重多讀,多練。
可是你有些門(mén)可以松一點(diǎn)，可是微積分畢竟是一門(mén)重要課程，在生活中里有著(zhù)重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好，還有高數和線(xiàn)性代數也是一樣。從去年以后，我就沒(méi)有好好學(xué)過(guò)微積分，特別是多元微積分，書(shū)很少看，作業(yè)也沒(méi)怎么交過(guò)。就這樣，現在想看書(shū)都來(lái)不及了�，F在想起來(lái)還真是后悔，如果上天再給我一次機會(huì )，我一定不會(huì )放去那些荒廢掉的分分秒秒。
唐代著(zhù)名的書(shū)法家顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，我們現在還年輕，還是黑發(fā)的時(shí)候，如果現在不學(xué)習，將來(lái)就遲了�，F在社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，對人才的要求也越來(lái)越高，越來(lái)越全面，這往往就要求我們不斷地更新知識，不能滿(mǎn)足于現有的知識，才能在以后的激烈的競爭中處于不敗之地。
大一學(xué)習總結13
電子技術(shù)是大一電子科學(xué)與工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的核心課程，其目的是使學(xué)生深入了解電子技術(shù)的基本理論和實(shí)踐技能，培養學(xué)生在電子系統設計中的創(chuàng )新思維和解決問(wèn)題的能力。
在課程的學(xué)習中，我主要學(xué)習了模擬電子技術(shù)和數字電子技術(shù)兩大部分。模擬電子技術(shù)主要涉及電子信號的表示和處理，包括放大電路、濾波電路和振蕩電路等。數字電子技術(shù)則主要研究數字信號的表示和處理，包括邏輯門(mén)電路、觸發(fā)器和計數器等。
在學(xué)習過(guò)程中，我采用了多種學(xué)習方法和技巧。例如，在理論學(xué)習中，我會(huì )利用教科書(shū)和網(wǎng)上的教學(xué)資源，結合實(shí)際案例和問(wèn)題來(lái)理解電子技術(shù)的原理和應用。在實(shí)踐操作中，我會(huì )按照老師的要求，認真完成實(shí)驗操作，并記錄實(shí)驗結果和問(wèn)題，及時(shí)向老師請教和討論。
在學(xué)習成果方面，我掌握了一定的電子技術(shù)知識和技能，能夠設計和分析簡(jiǎn)單的電子系統。同時(shí)，我也通過(guò)課程的學(xué)習，增強了自己的自學(xué)能力和團隊協(xié)作能力。
在學(xué)習過(guò)程中，我也遇到了一些問(wèn)題和困難。例如，在理論學(xué)習中，有些概念和原理比較抽象，需要反復理解和思考。在實(shí)踐操作中，由于實(shí)驗設備的限制，我有時(shí)無(wú)法進(jìn)行一些復雜的實(shí)驗操作。針對這些問(wèn)題，我采取了不同的解決方法。對于理論學(xué)習，我會(huì )利用更多的教學(xué)資源，例如視頻和動(dòng)畫(huà)，來(lái)幫助理解。對于實(shí)踐操作，我會(huì )利用課后的時(shí)間，進(jìn)行更多的練習和思考。
在未來(lái)的學(xué)習中，我希望進(jìn)一步深入電子技術(shù)的知識，包括高頻電子技術(shù)和電力電子技術(shù)等。同時(shí)，我也希望通過(guò)實(shí)踐操作，提高自己的技能和能力，例如電路板設計、單片機編程等。
總之，電子技術(shù)是一門(mén)非常重要的'課程，它不僅讓我深入了解了電子技術(shù)的原理和應用，也提高了我的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我會(huì )成為一名優(yōu)秀的電子科學(xué)與工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的工程師。
大一學(xué)習總結14
經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色六月，我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門(mén)。俗話(huà)說(shuō)得好：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學(xué)生活、學(xué)習已過(guò)了四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習了一年，但是開(kāi)學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目，好似昨天才發(fā)生似的。
在這一年中，我經(jīng)歷了許多事，也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開(kāi)始的迷茫、不知所措，到后來(lái)很好地應對、處理學(xué)習與生活上的諸多事情。我感覺(jué)在這一年中我成長(cháng)了不少。
大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的教育場(chǎng)所，它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué)，你也許一天全都有課，也許只有一、兩節大課，甚至一節課都沒(méi)有。在沒(méi)有課時(shí)，你可以任意安排這些時(shí)間，你可以學(xué)習，你可以去圖書(shū)館看書(shū)，你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展的地方，可以提高你的各方面水平，它就像一個(gè)社會(huì )的小縮影，讓你提前適應這個(gè)復雜的社會(huì )。
上一學(xué)年已經(jīng)成為了過(guò)去式，我即將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)年。而為了能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展，我需要對過(guò)去的一年進(jìn)行全面徹底的總結，并且根據自己的情況對下一年的學(xué)習、生活制定一個(gè)更合理且適合自己的計劃。
在第一學(xué)期時(shí)，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對于各方面都不了解，所以走了一些彎路，但同時(shí)也學(xué)到了一些東西。而在學(xué)習上，我做到了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但我沒(méi)有及時(shí)的復習與預習。在期末考試時(shí)，我更是不知如何去復習，最后只能看一看課本，只能是期末考試成績(jì)很不理想的結果，有幾門(mén)剛過(guò)及格線(xiàn)沒(méi)幾分。大學(xué)的圖書(shū)館設施很好，書(shū)籍以及書(shū)籍種類(lèi)都很多很齊全，但我去圖書(shū)館的次數并不多，對于書(shū)籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí)，回首上半學(xué)期的學(xué)習，我感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到，成績(jì)不太好，也沒(méi)看多少課外書(shū)籍及刊物，這與我入校前的計劃有很大的差距。
同時(shí)，在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動(dòng)，它不但鍛煉了我的膽量，這也讓我發(fā)現了我在其他方面的能力。在參加這些活動(dòng)時(shí)，我并未想著(zhù)一定要拿到什么獎，只想著(zhù)我可不可以做，我能不能做好。另外，我還加入了校、院的學(xué)生會(huì )，作為一名學(xué)生會(huì )的干事，從中我學(xué)到了如何與人交流，如何相互協(xié)作，以及如何與人相處，在學(xué)生會(huì )我交到了不少朋友。
在第二學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我總結了第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病，并且準備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期，我去圖書(shū)館的次數也多了，也看了幾本課外書(shū)籍，從中收獲了不少。學(xué)習上也主動(dòng)力不少，自主學(xué)習的能力有了進(jìn)一步的提高，懂得運用圖書(shū)館的書(shū)籍去學(xué)習。在第一學(xué)期考試前，我不懂如何去復習，所以考的有些糟；在第二學(xué)期，有了第一學(xué)期的教訓，又結合他人的復習方法，并根據自己的習慣、特點(diǎn)，總結出適合自己的復習方法，這一學(xué)期成績(jì)有了一定的`提高。在其他方面，我也有著(zhù)一些小小的收獲。
大一這一年已經(jīng)過(guò)去了，在這一年中，我有許多的不足與缺點(diǎn)存在，也有遺憾存在，但是同時(shí)也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著(zhù)暑假的結束也即將來(lái)臨，對此，我也要重新思考我下一學(xué)期該如何去做，準備在上一學(xué)期的基礎上去完善部分內容，讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒(méi)有太多的遺憾。
面對即將來(lái)臨的大二，我的計劃如下：首先，早晨起來(lái)早一些，背一背英語(yǔ)單詞，讀一讀英語(yǔ)文章，為大二下一學(xué)期的英語(yǔ)四級做準備。其次，我準備借一些我們本專(zhuān)業(yè)要學(xué)的輔導書(shū)籍，力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調。再次，利用課余時(shí)間到圖書(shū)館去看一些課外書(shū)籍和報刊，提高自己的知識面。
總之，我希望新的學(xué)期新的開(kāi)始，這一年我要做到無(wú)愧于父母為我的付出，無(wú)愧于自己的一年時(shí)光。
大一學(xué)習總結15
還記得當初拿到通知書(shū)時(shí)喜悅的心情，到現在對著(zhù)電腦寫(xiě)心得體會(huì )，才發(fā)現，一年的時(shí)間，一眨眼就過(guò)去�；仡欉@一年的大學(xué)生活，我的心里總充滿(mǎn)著(zhù)感激。感激老師對我的培養，感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這一年的心得體會(huì )：
一、個(gè)人心得體會(huì )
有人說(shuō)，大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué)；又有人說(shuō)，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷，等著(zhù)我們用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著(zhù)那句“明德精學(xué)，篤行致強”的誓言，我跨進(jìn)了遼寧大學(xué)大學(xué)校門(mén)。
經(jīng)歷了軍訓、學(xué)生會(huì )的競選，參加各種社團活動(dòng)，我們也在不斷地成長(cháng)。雖然在團委組織部只待了一年，但是在這一年中，我學(xué)到了不少東西，知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí)，需要準備些什么，同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得，雖然一個(gè)人的力量是微薄的，但是只要努力了，總會(huì )有回報。我覺(jué)得特別榮幸能成為會(huì )計一班這個(gè)大家庭中的.一員，在這里有親如兄弟姐妹般的同學(xué)，良好的學(xué)習氛圍，大家互相幫助，共同進(jìn)步。
來(lái)學(xué)校一年多，我早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友也早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我們現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我們應該好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
二、新學(xué)年計劃
大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個(gè)多姿的大學(xué)生活，瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng)，讓自己在這些活動(dòng)中忙著(zhù)團團轉，課余的生活有滋有味。而大二，則應該是我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的一年。說(shuō)到學(xué)習方法，每個(gè)人都不一樣的。就我而言，我習慣先預習，在預習中不懂的知識會(huì )在課堂上著(zhù)重聽(tīng)老師講，遇到不會(huì )的問(wèn)題也會(huì )在課堂上及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師。而在課后我也會(huì )及時(shí)復習，鞏固知識。
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