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班級學(xué)習總結范文
本學(xué)期本人擔任高二八班班主任職務(wù),班上共53人,其中1人轉學(xué),1人休學(xué),目前現有人數51人,男生27人,女生24人,有3個(gè)女生、5個(gè)男生住宿,其余通學(xué),大部分都是泉州本地區。本人接手本班以來(lái),整個(gè)班級有朝良好趨勢發(fā)展,班級學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有所提升,同學(xué)間的團結互助、集體榮譽(yù)感等也有很大進(jìn)步,當然也有些方面有待改善、調整,本人有信心、有恒心帶好本班,力爭高考考出好成績(jì)!對本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、學(xué)生的德育工作:1.利用班會(huì )、板報、讀報、參與學(xué)生感興趣的話(huà)題等形式,幫學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。2、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系、溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生在家及生活中的情況,并對學(xué)生存在的不足,共商對策。加強德育,努力貫徹未成年人道德建設指導性文件,認真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》:(1)開(kāi)展"愛(ài)中華,誦經(jīng)典"活動(dòng)。我們中華有著(zhù)五千年的文化歷史,有著(zhù)博大精深的文化體系,有著(zhù)深厚的文化底蘊。思想道德建設之一是愛(ài)國教育,愛(ài)我們的祖國首先要讓學(xué)生了解一下祖國的文化,親身感受一下古文化,以增強自豪感,激發(fā)更加熱愛(ài)我們的祖國的思想感情。我們利用早自修、課余時(shí)間,定時(shí)定量的讓學(xué)生學(xué)習中國經(jīng)典文章,在不斷地誦讀中靜靜地感受語(yǔ)言的美,一個(gè)學(xué)期以來(lái),他們也積累不少的古詩(shī)詞。(2)開(kāi)展"愛(ài)心大行動(dòng)"活動(dòng)。生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的集體才是最溫馨的、最幸福的。開(kāi)展愛(ài)的教育,首先班主任自己要充滿(mǎn)愛(ài)心,一心系班級,與學(xué)生平等相待,能為班級的發(fā)展奉獻自己的全部身心。作為班主任愛(ài)之深,責之切,決不能置之不理,也決不能簡(jiǎn)單處理,而要本著(zhù)育人的目的,運用科學(xué)的方法引導他們走向正道。學(xué)生生活在一個(gè)班主任為他們創(chuàng )設的和諧、溫馨、民主的環(huán)境中,自然就容易培養出愛(ài)心。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)可能會(huì )有差異,但奉獻自己的一顆愛(ài)心人人可以做到。在工作過(guò)程中,我們抓住一切契機,教育學(xué)生互相團結,互相幫助,多站在別人的角度想事情,多替別人想一想。學(xué)生有困難,引導學(xué)生及時(shí)伸出援助之手。學(xué)生就覺(jué)得班級就是一個(gè)溫暖的家,在學(xué)校學(xué)習就是生活在一個(gè)溫暖的大家庭中。(3)學(xué)《守則》、學(xué)《規范》。沒(méi)有規矩,不成方圓。即使是長(cháng)大了出去工作,我們也要生活在法律法規之中。因此,我們要教育學(xué)生從小遵守規章制度。使學(xué)生懂得只有遵守規章制度,才能做得更好。未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)合作的社會(huì ),在這樣的社會(huì )里,個(gè)人主義是行不通的。我們不僅僅要培養出具有敏捷思維,敢于創(chuàng )新的學(xué)生,還要教育出能夠遵守規章制度,具有合作精神的學(xué)生。這就要求學(xué)生從小養成一個(gè)遵守的習慣。這學(xué)期,我們班聯(lián)系班級實(shí)際,開(kāi)展了多種形式的活動(dòng),學(xué)習新的《規范》《守則》,使它們能夠深入人心。再聯(lián)合生活實(shí)際,逐條落實(shí)。久而久之,學(xué)生就能夠將這些《規范》、《守則》,從原來(lái)的認識化為自己的行動(dòng)。
二、豐富文化生活,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),大力開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),努力提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量。
。1)班級活動(dòng)是班級文化建設的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)班級是否有活力,可從班級活動(dòng)是否搞得豐富、搞得有質(zhì)量看出。再則,班級活動(dòng)的開(kāi)展,可以較大程度地培養學(xué)生當家作主的自我管理能力,增強他們的集體榮譽(yù)感。從學(xué)校舉辦的排球賽,運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),以及班級的“一幫二”、主題班會(huì )等,極大調動(dòng)了學(xué)生的積極性和集體榮譽(yù)感。(2)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命,同樣也是班級發(fā)展的生命。沒(méi)有質(zhì)量,就無(wú)所謂班級的發(fā)展。在應試教育向素質(zhì)教育轉型的今天,我們更要重視質(zhì)量。什么是一個(gè)班級發(fā)展的好質(zhì)量呢?我想一個(gè)好的班級,首先是要有一個(gè)民主、和諧、溫馨的集體環(huán)境,其次要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?荚囍贫冗沒(méi)有完全廢除,并且它還作為衡量班主任業(yè)績(jì)的一個(gè)重要依據。因此,作為班主任,要教給學(xué)生正確的學(xué)習方法和正確的學(xué)習觀(guān)念。
這學(xué)期,(1)確定學(xué)習小組,組長(cháng)負責檢查當天的作業(yè)、背誦的完成情況,并及時(shí)向科代表反應,記入考核表中,對后進(jìn)生落實(shí)幫扶工作。(2)根據班級的具體情況,擬好班級奮斗目標,激勵學(xué)生奮發(fā)圖強,利用早晚自習抽查各科作業(yè)、背誦等完成情況。(3)及時(shí)與科任教師溝通、協(xié)商本班的工作方向、措施等。
三、班級紀律方面:1、擬定學(xué)生量化考核細則,以考核評分形式督促學(xué)生養成良好學(xué)習習慣,減少違紀次數、人數。2、選定一紀律委員負責點(diǎn)名,班長(cháng)負責組織紀律和作業(yè)的評定,學(xué)習委員負責早自習的領(lǐng)讀等3、班級每天一張紀律表落實(shí)科任老師及時(shí)反饋教學(xué)效果和課堂紀律、作業(yè)等。4、對經(jīng)常違紀的學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,警示學(xué)生規范行為。
當然,在實(shí)際工作中,也不免會(huì )存在一些這樣那樣的不足,這有待于自己一方面對班級工作進(jìn)行總結、反思,另一方面也需要加強學(xué)習,以提高工作效率。
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