學(xué)生學(xué)習總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習總結范文,歡迎大家分享。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇1
在我們的仔細聆聽(tīng)中,我們期盼已久的培訓學(xué)習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來(lái)。
此次精彩的培訓學(xué)習主要心得有以下幾個(gè)方面:
一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過(guò)程,了解漣鋼的規模和組織結構。
想來(lái)自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長(cháng)大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠(chǎng)歷史,產(chǎn)量,規模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程,我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠(chǎng)發(fā)展到現在的450萬(wàn)噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠(chǎng),歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程,知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結開(kāi)始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節,克服不少困難,最后通過(guò)軋鋼廠(chǎng)將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著(zhù)比較復雜的組織結構,讓我們一時(shí)一下消化不了,不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì )清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動(dòng)的去了解這些的。
二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學(xué)習,花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會(huì )把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
雖然平時(shí)我們也學(xué)習過(guò)一些安全方面的東西,并參加過(guò)消防演習等活動(dòng),但并沒(méi)有這么系統的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓過(guò)。通過(guò)這次培訓學(xué)習,了解了漣鋼的諸多會(huì )發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學(xué)習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的`安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學(xué)習了不少禮儀與修養
這次培訓還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓禮儀與修養的知識。在這次課上,我學(xué)到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩重。
四、最后培訓中心還請來(lái)了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話(huà),告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹的態(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長(cháng)自己。
學(xué)習是可貴的,培訓是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓學(xué)習,我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇2
我很榮幸的在這學(xué)期加入院學(xué)習部,成為其中的一員,在這第一學(xué)期里,各種工作對我們新干事來(lái)說(shuō)是一項挑戰,在師兄師姐的幫助下,我們還算順利地完成了本學(xué)期的工作,我們部門(mén)本學(xué)期舉辦的活動(dòng)主要有以下這些:
名師講座的通知和舉辦,院運動(dòng)會(huì )的協(xié)助舉辦,語(yǔ)言基本功大賽組織和舉行,創(chuàng )新獎比賽,司法考試講座的協(xié)辦,演講比賽的策劃和舉辦,三筆字比賽,協(xié)助校運動(dòng)會(huì )的舉辦,協(xié)助評說(shuō)大賽的`舉辦等等。
在這些工作中,我們09級的干事負責的事情還是比較基本的,對于我來(lái)說(shuō),主要負責對各種比賽的通知,以及選手的聯(lián)絡(luò ),負責一些搬運工作以及有些的布場(chǎng)工作,做一些簡(jiǎn)單比賽的ppt以及評委,在名師講座中負責維持現場(chǎng)秩序,以及蓋章。
在這些工作中,我學(xué)會(huì )了我學(xué)到了很多東西,例如,我學(xué)會(huì )了如何與人相處,在與人相處的時(shí)候要耐心,懂禮儀;學(xué)會(huì )了用最簡(jiǎn)便的方法去完成所給的工作,對于每一項工作要先問(wèn)清楚,然后對整個(gè)過(guò)程在心里有個(gè)規劃,然后才去落實(shí);學(xué)會(huì )了如何協(xié)調工作學(xué)習的關(guān)系,充分利用工作以外的空閑時(shí)間來(lái)抓緊學(xué)習。
在到目前為止的工作中,我有以下的優(yōu)點(diǎn),我對每項工作都記錄在專(zhuān)門(mén)的本子上,并標好先后的順序,做好相對合理的規劃,對其他干事能相應的協(xié)調好工作,使我們做到有條不紊,能及時(shí)的向師姐請教以及反饋情況,從而使工作中的問(wèn)題能夠及時(shí)的解決和克服。
但是在工作中還是有許許多多的不足,有如下方面:
1、對于時(shí)間的把握還是不夠,有些事情時(shí)間確實(shí)比較短,而要完成的事情又比較多,這就占用了我大量的睡眠和休息時(shí)間,甚至要一間一間宿舍地趕工,也給其他人很大的麻煩,而有時(shí)時(shí)間比較長(cháng),但是我常常會(huì )認為時(shí)間長(cháng)就留在后面,推延時(shí)間,從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠,對于我們來(lái)說(shuō),這些工作都是新上手的,沒(méi)有經(jīng)驗和指導,我們有些工作沒(méi)有問(wèn)清楚,常常要多次的請教老師和師姐,所以在今后的工作中,要接工作之前我要對工作有個(gè)較全面的了解和計劃,并及時(shí)的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高,從開(kāi)學(xué)初對工作的滿(mǎn)懷熱忱,經(jīng)過(guò)了一次又一次繁忙的工作之后,我開(kāi)始對工作有些厭煩的情緒,不再像以前那樣積極主動(dòng)地去完成,而被動(dòng)的去做,從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多,希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位,對于我們來(lái)說(shuō),通知一般是用飛信和郵箱,但是,有些同學(xué)接收不了,他們就不能很好的了解情況,帶來(lái)了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中,雖然都只是基本完成任務(wù),但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西,這是在課本中永遠學(xué)不到的,以后我應該多參加這種活動(dòng),更好地鍛煉自己,并從中改進(jìn)日常的工作。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇3
學(xué)習部一直是學(xué)生會(huì )中很重要的部門(mén)之一,它擔負著(zhù)統管全系所有同學(xué)的學(xué)習,考勤,以及主辦相關(guān)的活動(dòng)的職能。為了切實(shí)搞好本系同學(xué)的學(xué)習,我們部門(mén)積極開(kāi)展各項與學(xué)習有關(guān)的活動(dòng),以充分調動(dòng)大家學(xué)習的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
眾所周知,活動(dòng)是檢驗部門(mén)成員辦事能力的一個(gè)重要的衡量標準。我們始終以服務(wù)于同學(xué)為宗旨,展開(kāi)了一系列的與學(xué)習緊密有關(guān)的活動(dòng)。
回顧學(xué)習部這半年的工作,取得了成績(jì)當然也發(fā)現了不足,現在對這半年的工作和活動(dòng)作出總結:我們學(xué)習部這學(xué)期共舉辦了5個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)就是讀書(shū)日活動(dòng),該項活動(dòng)是以班級為單位,就是班級內部同學(xué)進(jìn)行交流讀書(shū)心得。只有大一的兩個(gè)班舉辦了這個(gè)活動(dòng),利用晚自習的兩個(gè)小時(shí)開(kāi)展的。該項活動(dòng)分為兩個(gè)部分,第一節課同學(xué)們分組進(jìn)行交流,第二節課每組選一位同學(xué)上臺分享自己的讀書(shū)心得?傮w來(lái)說(shuō),同學(xué)們對這項活動(dòng)是挺積極的,他們熱情討論,積極參與,所以這項活動(dòng)還是挺成功的。
第二個(gè)活動(dòng)就是演講比賽了,這是我們部舉辦的算是比較大的一個(gè)活動(dòng)了。我們也是做好了活動(dòng)前的各項準備工作。不過(guò)雖然自認為已盡力的我們,這項活動(dòng)還是有很多不足之處。首先就是活動(dòng)前的準備工作做得不夠充分,從教室的布置、音響話(huà)筒的
調試到對各班的宣傳都存在嚴重的不足。其次就是活動(dòng)中的各個(gè)細節沒(méi)有注意到。沒(méi)有做好嘉賓老師的接待工作;統分過(guò)程的滯后性及向老師藥分數時(shí)的不尊重;現場(chǎng)秩序的混亂等等。導致這項活動(dòng)舉辦的很失敗。不過(guò),我們還是及時(shí)地認識到了自己的不足,我們各自都進(jìn)行了反思,認真吸取了這次活動(dòng)的教訓。我認為有不足是好事,這樣我們可以不斷地進(jìn)步,才能在下個(gè)活動(dòng)中呈現最好的成績(jì)。
考研交流會(huì )是我們部舉辦的第三個(gè)活動(dòng),因為到大三才會(huì )著(zhù)手準備考研的事,所以這項活動(dòng)主要是大三的和大二的同學(xué)參加,但是因為時(shí)間倉促,宣傳力度不夠,到場(chǎng)的人還是很少。在這個(gè)活動(dòng)中我們請來(lái)了五位07級考研的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,分享他們的考研經(jīng)驗,其中第三個(gè)環(huán)節:自由交流,同學(xué)們都很積極,特別是大三的,他們詢(xún)問(wèn)了很多相關(guān)問(wèn)題,學(xué)長(cháng)學(xué)姐也給予了一一解答。
法律知識競賽是我們部與宣傳部及青法會(huì )共同舉辦的一向活動(dòng),由于人數充足,這項活動(dòng)從舉辦到結束都還是挺順利的。大一、二、三均有人參加。該活動(dòng)分為初賽和決賽,同學(xué)們都作了充分的'準備。因為活動(dòng)前對非選手做了硬性規定:即不到的按曠課處理,所以臺下的觀(guān)眾相對來(lái)說(shuō)還是挺多的。該項活動(dòng)持續了一個(gè)多小時(shí),活動(dòng)過(guò)程中臺下的觀(guān)眾保持了響相對的安靜,這同時(shí)給予了選手一個(gè)很好的答題環(huán)境。此外,此項活動(dòng)中每位選手都有獎品,還很豐厚,也都給予了獎狀,這能很好的提高同學(xué)們的積極性,從另一方面來(lái)講為下個(gè)活動(dòng)做了一個(gè)很好的宣傳工作。
最后一個(gè)是學(xué)校的英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我們部直接推薦了大二的一位同學(xué)參加校級比賽;仡櫤涂偨Y半年來(lái)的工作歷程,我們深深感到,學(xué)習部組織舉辦的每一項活動(dòng),每一聲喝彩和每一次微笑,無(wú)不包容著(zhù)系里各位領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和鼓勵;無(wú)不凝結著(zhù)學(xué)生會(huì )每一位成員的智慧和汗水;離不開(kāi)與我們風(fēng)雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開(kāi)給予我們真誠理解與大力支持的同學(xué),同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)校各職能部門(mén)對我們工作的關(guān)懷及支持。雖然在過(guò)去的半年中,我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨,可是我們任然堅信:在系里領(lǐng)導的關(guān)懷下、各職能部門(mén)的支持下,系團委的指導下、全體回顧和總結半年來(lái)的工作歷程,我們深深感到,學(xué)習部組織舉辦的每一項活動(dòng)學(xué)生會(huì )成員的共同努力下,在未來(lái)的日子里,學(xué)習部一定能夠做得更加出色,贏(yíng)得大家更多的信任,真正成為“同學(xué)之家、師生之橋、干部之!。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇4
首先,本月經(jīng)過(guò)學(xué)習部全部人員的共同努力,各項活動(dòng)都得以順當、有序的完成。
1、本月我部負責下發(fā)了有關(guān)四、六級考試的報名以及相關(guān)要求,國家二級考試的報名和準考證的領(lǐng)取,國二證書(shū)的整理發(fā)放,以及非師類(lèi)進(jìn)展師類(lèi)考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。
2、進(jìn)展了小語(yǔ)種學(xué)習的同學(xué)的名單的統計以及提交工作。
3、協(xié)作、幫助校雜志進(jìn)展了有關(guān)電影、電視觀(guān)后感和隨筆的征文活動(dòng),廣闊同學(xué)踴躍參加報名,稿件多達三十幾份。
4、調查統計了有關(guān)數學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單,以及上報了參與數學(xué)建模協(xié)會(huì )同學(xué)名單。
5、積極協(xié)作學(xué)生會(huì )搞學(xué)生會(huì )同學(xué)活動(dòng)規劃,積極踴躍的參與了學(xué)生會(huì )的活動(dòng),同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學(xué)生會(huì )的活動(dòng)中榮獲了最受觀(guān)眾歡送獎;顒(dòng)中承辦了奧運火炬傳遞活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)勝利。
6、本月我部主要的工作是承辦了從籌劃直至最終勝利舉辦的,豐富了校園文化生活的,賜予廣闊同學(xué)展現自己的時(shí)機的`,同時(shí)使得學(xué)習部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的————英語(yǔ)電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿(mǎn)進(jìn)行象征著(zhù)新的學(xué)習部的竣工;象征著(zhù)學(xué)習部新的開(kāi)頭;以及學(xué)習部新的氣象的展現。同時(shí)本次配音大賽還賜予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力,帶給他們學(xué)習英語(yǔ)的很多便利與歡樂(lè ),也給同學(xué)們的課余生活、消遣帶來(lái)了一份目的性,得到廣闊學(xué)生的全都支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)展中我們組織方面也暴露出了肯定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報名人數較少,沒(méi)有到達活潑大多數同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次競賽沒(méi)有產(chǎn)生預期的影響力,沒(méi)有到達預期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì )加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)參加到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次競賽被推遲了幾天,但這并未消除同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參與競賽。最終,競賽于本月在多媒體教室進(jìn)行,我們邀請了外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的同學(xué)、播音主持專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團工委的同學(xué)以及北區自管會(huì )會(huì )長(cháng),他們對參賽同學(xué)進(jìn)展指導與點(diǎn)評,并從中評出了兩組優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英,為以后的競賽人才的輸送預備著(zhù)。
另外,馬上開(kāi)展的結合奧運活動(dòng)的征文工程,我們都已在仔細地預備著(zhù)……下個(gè)月我們部仍將本著(zhù)仔細對待身邊的每一件事,細心觀(guān)看四周事物微小的變化,努力做好份內的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將幫助其他部做好工作。固然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不行能是一帆風(fēng)順的,當遇到困難我們單獨無(wú)法解決時(shí),我們也會(huì )主動(dòng)去尋求幫忙。最終,總結起來(lái)學(xué)習部的工作有點(diǎn)煩雜,但本月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿(mǎn)完成了本月的工作,下個(gè)月我們還會(huì )發(fā)揚這種精神去完成更高、更遠的工作。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇5
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天地過(guò)去了,我也在中學(xué)度過(guò)了充實(shí)而歡樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)學(xué)期來(lái),我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感激教師對我的培養!趣味的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描述方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過(guò)有情趣、安全、健康的'生活、還了解了中華禮貌的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還不是十分好,可是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語(yǔ)文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不明白為什么的,凡是一到了上語(yǔ)文課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)玩小動(dòng)作,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主的講起話(huà)來(lái),等我停止講話(huà)的時(shí)候,教師要講的資料都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固?墒,我絕不會(huì )放棄語(yǔ)文,因為以往有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學(xué)習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來(lái)臨”。
教師們都提過(guò),初中是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我必須要在以后的日子里繼續加油!
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇6
在近40天的寒假生活中,總體來(lái)說(shuō)戴佩蕓根本能根據正常的作息時(shí)間生活,晚上11:30左右睡覺(jué),早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出肯定的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),讀故事書(shū),與表姐一起歡樂(lè )地嬉戲。寒假生活較充實(shí)。
詳細的學(xué)習生活狀況如下:
一、讀故事書(shū)的狀況:
所讀課外書(shū)書(shū)名如下:《小免乖乖》共105頁(yè);《豬八戒吃西瓜》共105頁(yè);《海的好兒》共105頁(yè);《格林童話(huà)》P1-27
二、親子活動(dòng)及熬煉:
每晚下班后一起檢查作業(yè),讀故事書(shū)、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會(huì )堂看中心交響樂(lè )團的新年音樂(lè )會(huì )一次。
家長(cháng)感受:很快樂(lè ),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熬煉,孩子滑冰水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,孩子自己也體會(huì )到了運動(dòng)的歡樂(lè )及學(xué)有所成的成就感。于是抓住時(shí)機趕快教育:凡事貴在堅持。孩子也似有所悟,這個(gè)觀(guān)念還要在以后的學(xué)習生活中連續強化。
三、力量訓練:
1、德育方面:能敬重長(cháng)輩,懂得體會(huì )大人的辛苦,比擬聽(tīng)話(huà),不亂發(fā)脾氣,能幫姥姥擦桌、擦地;見(jiàn)到長(cháng)輩能正確稱(chēng)呼,有禮貌。
2、合作、交往力量:與表姐(10歲)一起相處三周,學(xué)會(huì )相互共享、幫忙、關(guān)懷,能做到不自私,友好相處,有了小摩擦自己解決;
3、學(xué)習習慣培育:目標——讓孩子有責任感,知道學(xué)習是自己的事,必需完成當天的任務(wù)后才能自由活動(dòng)。根本到達目標,但有時(shí)還要提示,下一步還要提高孩子的自我約束力量,提高學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注度;
4、自理力量培育:早晚自己穿衣洗漱,襪子自己洗,可以自己做米飯,能主動(dòng)整理屋子,自己整理書(shū)桌,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)從心理上削減對父母的依靠。
經(jīng)過(guò)試驗小學(xué)一學(xué)期的'學(xué)習生活,在班主任及各位教師的關(guān)懷培育下明顯覺(jué)得孩子進(jìn)步了許多。孩子有時(shí)會(huì )說(shuō):“媽媽?zhuān)嫘量,我應當孝順您!蔽覇?wèn)她:“你怎么知道媽媽辛苦呀?”“顧教師告知我們的!备兄x教師!在一個(gè)全社會(huì )都更多關(guān)重學(xué)問(wèn)技能等應用力量培育的社會(huì )大環(huán)境下,還有教師始終在堅持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母這樣大根大本的問(wèn)題,真得很難能珍貴!墩撜Z(yǔ)》開(kāi)篇即說(shuō):弟子入則孝,出則悌……可見(jiàn)孝的重要性。如何培育出一個(gè)合格的孩子,單靠哪一方面都是不行的,肯定要教師和家長(cháng)共同協(xié)作才行。有一位當代的大德說(shuō)過(guò),教師教孩子孝敬父母,父母教孩子敬重教師,這樣才能把德行的根扎牢,人有德行,學(xué)了本事才能更好地效勞于社會(huì )而不會(huì )出偏差。作為家長(cháng),在感謝之余,也會(huì )協(xié)作教師的工作,使孩子在道德、學(xué)問(wèn)方面有更大進(jìn)步。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇7
首先,小學(xué)階段是打根底的時(shí)候假如能堅固地把握一些最根底的學(xué)問(wèn)會(huì )對以后的學(xué)習大有幫忙:工作總結
1、告知孩子上課要做到仔細聽(tīng)講,聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就簡(jiǎn)單了。改題時(shí)不能抄襲別人要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
2、多積存課外學(xué)問(wèn),例如背古詩(shī)讀課外書(shū)有時(shí)學(xué)課文能用得上。語(yǔ)文的課外積存比擬豐富,對以后孩子的作文也會(huì )有幫忙。
3、課前仔細預習,留意做預習筆記,預習對于孩子來(lái)說(shuō)很重要。比方提前注音,畫(huà)詞句,熟讀等。這些預習方法都會(huì )對以后的學(xué)習有幫忙。
4、要合理地安排每科目的復習時(shí)間,溫故而知新在每一天回家后,我都會(huì )引導孩子做到按時(shí)的復習,檢查一下自己是否真的把握了所學(xué)的學(xué)問(wèn),還有哪些沒(méi)有學(xué)會(huì )。比方在學(xué)完課文后,復習時(shí)就會(huì )看課文,是否會(huì )注音,課后練習是否會(huì )做,這都是特別重要的。家長(cháng)有的時(shí)候應當向孩子提問(wèn)關(guān)于這節課的問(wèn)題,來(lái)幫忙他們復習;蛘咦尯⒆赢斀處熃o家長(cháng)上課,講給我們聽(tīng),以檢查學(xué)習狀況。
5、有不會(huì )的題準時(shí)請教家長(cháng)或教師,并讓他們重新把題講解一遍。告知孩子只要你想問(wèn),就肯定會(huì )從中得到滿(mǎn)足的答案。
6、家長(cháng)幫助多找幾份不同類(lèi)型略有難度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時(shí)候就不會(huì )緊急。
7、給孩子學(xué)習的信念不管孩子承受學(xué)問(wèn)的力量如何,千萬(wàn)不能隨便地打擊。沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,都是在實(shí)踐中漸漸積存,乃至熟能生巧。家長(cháng)要有一顆尋常心,不要對孩子說(shuō)一些“考砸了,真丟人氨之類(lèi)的話(huà),或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,家長(cháng)需要急躁與冷靜,這是幫忙孩子坦然面對學(xué)習的關(guān)鍵?吹胶⒆拥膬(yōu)勢,適當鼓舞和引導,讓孩子對學(xué)習布滿(mǎn)著(zhù)自信,這一點(diǎn)相當重要。
8、培育孩子良好的'學(xué)習習慣,家長(cháng)盼望自己的子女在將來(lái)的社會(huì )中長(cháng)大成才,不行不留意對他們進(jìn)展學(xué)習方法的指導,培育他們養成良好的學(xué)習習慣。一般來(lái)說(shuō),孩子的學(xué)習習慣打算著(zhù)他的學(xué)習的效果。所以,除了在課堂中,家長(cháng)同樣要對孩子的學(xué)習習慣給于正確的培育。每天催促他做作業(yè),這一點(diǎn)很重要。孩子作業(yè)的字跡,對待作業(yè)的態(tài)度,聽(tīng)課的效率,對學(xué)科的興趣等等,家長(cháng)的重視和催促同樣是不行忽視。
9、協(xié)作孩子學(xué)習,常常向孩子請教一些有關(guān)生活中的常識和學(xué)習中的問(wèn)題,會(huì )極大地提高孩子的學(xué)習興趣和仔細學(xué)習的程度。同爸爸媽媽一道學(xué)學(xué)課文數學(xué),都會(huì )使孩子們快樂(lè )。實(shí)踐證明:輕松開(kāi)心地學(xué)習,能充分調動(dòng)和發(fā)揮孩子學(xué)習的興趣、積極性和潛能,從而能增加記憶效果,把握運用的力量;反之,呆板、枯燥、緊急的學(xué)習,只能抑制思維活動(dòng),降低學(xué)習效果。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇8
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無(wú)關(guān)緊要的'課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。數學(xué)學(xué)習,數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習,我英語(yǔ)基礎不是太好,但現在考研必須重新學(xué)習,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎打好,打牢,打實(shí),這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習在平時(shí),主要是知識的積累過(guò)程。計算機學(xué)習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是VF,學(xué)校要求計算機必須過(guò)級,我在大一下學(xué)期學(xué)完VF課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機練習,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇9
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初一的“稱(chēng)號”離我們而去,我們已從一個(gè)初一生變成一個(gè)初二生了;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初二后,我們的學(xué)習生活將會(huì )變得更緊張,就不會(huì )像初一這么自在了。
在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:壓力與壓強,浮力的實(shí)際運用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越陌生,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時(shí)候,我就會(huì )變得無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,就不由自主地發(fā)起呆來(lái)。等我醒來(lái)時(shí),老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得陌生呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會(huì )繼續努力,力求做的更好!我要在初二的來(lái)臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的來(lái)臨。
老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的初二里發(fā)奮學(xué)習!
初一這一學(xué)期也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個(gè)初一的一學(xué)期似乎是由挫折、改變、無(wú)助和迷茫所構成,總之很累。明白了很多,發(fā)現很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰(shuí)也不能幫你。那天在計算成績(jì)時(shí),頓時(shí)感受到了一種危機,一種緊迫的感受,自己的成績(jì)和中考的分數線(xiàn)差之千里。
回憶整整初一這一學(xué)期只能用虛度這二字形容,想象人的`一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過(guò)可怕;叵肫鸪跻荒菚r(shí)的歡笑打鬧與無(wú)所事事,可現在呢?我敢說(shuō)我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著(zhù)想,至少在班里沒(méi)幾個(gè)人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績(jì)不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無(wú)能為力的;蛟S自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己。不過(guò)還好因為初一這一學(xué)期我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初二會(huì )更累因為這一學(xué)期丟的東西太多,從現在起要補回來(lái)這些會(huì )很麻煩。一切都是未知的,所以未來(lái)也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。
我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習知識的黃金時(shí)代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、娛樂(lè )的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它領(lǐng)域的知識,因為知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習知識亦是最主要的,各何況是一個(gè)即將面臨中考的初二生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會(huì )變得更美好!
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇10
期末考試結束了,這次的感覺(jué)很奇特,出奇的平靜,不論考試時(shí)還是考試后。這時(shí)我追打的成長(cháng)和收獲。
雖然考前目標已然無(wú)法實(shí)現,但那又怎么樣呢。
地理考得一般,估計80多一點(diǎn)。但我就是學(xué)了,努力的學(xué)了,我對得起自己。烏蘇里江和黑龍江從未錯過(guò),考試時(shí)卻怎么都想不起那條河叫黑龍江。小興安嶺和長(cháng)白山,這是第多少次混。這兩個(gè)點(diǎn)我知道早晚都會(huì )錯,好了這次錯了,我看了地圖,我保證以后絕不會(huì )再錯了。這種事還是越早來(lái)的越好。
政治,知識點(diǎn)都有落實(shí),不過(guò)解放思想和實(shí)事求是還是算了吧,2nd答題無(wú)不知道該寫(xiě)什么就寫(xiě)了兩個(gè),相當高興,都是點(diǎn)。1st答題,相當相當的'滿(mǎn)意,竟然能想出難么多點(diǎn),我的政治出頭之日不遠了。不過(guò)成績(jì)和以前差不多,70多,但這次有理論基礎。不得不提的是,在考前一晚,我一夜未睡,復習,政治就復習了那一晚。那晚,我第一遍認真系統看矛盾,看完后,矛盾思路那叫一個(gè)透徹,太贊嘆我的政治領(lǐng)悟力了。
歷史,也一般。估計80左右。認為平時(shí)跟得挺好期末復習較少,只看了些弱點(diǎn),未看上冊。數學(xué),都會(huì )做,認為都對,不過(guò)根據以往經(jīng)驗,一般會(huì )錯教多,出莫名其妙的錯。排列組和概率,不穩定,方法有些混亂。導數,學(xué)得不錯。在后半學(xué)期里,我再次燃起對數學(xué)的愛(ài),好兆頭。
語(yǔ)文、英語(yǔ),就我那勁頭,這成績(jì)是應得了。語(yǔ)文作文,形散意更散絕對是散文的高級形式。最大的問(wèn)題是無(wú)法將想法轉換成文字,很好的思路寫(xiě)出來(lái)后就徹底變形了。數學(xué),一直都最想學(xué)好的學(xué)科,總是起起伏伏,目前仍處于瓶頸期,不過(guò)因該是個(gè)極小值點(diǎn)。有展開(kāi)快速拉升的勢頭,F在越來(lái)越想學(xué)數學(xué)。
歷史,一直比較有興趣,平穩發(fā)展。地理,最喜歡的科,處于平穩發(fā)展時(shí)期。我又提高了。政治,最近剛剛喜歡上的,新興學(xué)科,即將進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期。觸底反彈。語(yǔ)文,最不愛(ài)學(xué)的,持續低迷。英語(yǔ),半愛(ài)半不愛(ài),單選,我的痛。寬幅震蕩。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇11
第一個(gè)寒假學(xué)期結束了,我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個(gè)總結。
在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯,都要早起來(lái),不然一天就只吃?xún)深D,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題,要常出去找同學(xué)玩,這可麻煩了,我去同學(xué)家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個(gè)彎,還是找不到,幸好有電話(huà)卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會(huì )迷路了。
在學(xué)習上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點(diǎn),但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的'道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開(kāi)頭難嗎,相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學(xué)習,我非常高興,我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視,我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字,我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。
在這個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力,傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通,尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好,溫故而知新,學(xué)生絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,才能在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇12
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就過(guò)去了。期末考試的成果也出來(lái)了,考了班級第六名,但仍有許多不理想的地方。
這次我失分主要在語(yǔ)文英語(yǔ)上,語(yǔ)文才考了九十一分,英語(yǔ)更是才考了七十七分。是我有史以來(lái)這兩門(mén)科目考最差的一次。惋惜答題紙沒(méi)有發(fā)下來(lái),就連試卷也收上去了,導致我根本不知道錯了哪些題目。其他科目沒(méi)有什么可說(shuō)的。數學(xué)考了一百分,物理政治歷史總共才扣三分。
我覺(jué)得這次語(yǔ)文和英語(yǔ)沒(méi)有考好的緣由是:上課時(shí)沒(méi)有認真做好筆跡,導致下課后復習不便利。課后復習時(shí),遇到不會(huì )的問(wèn)題,抱有僥幸心里,覺(jué)得考試時(shí)不會(huì )出這類(lèi)問(wèn)題?荚嚽暗念A備工作沒(méi)有做好,沒(méi)有復習充分?荚囍袥](méi)有沉下心來(lái)認真答題,太心急,由于太心馬虎導致很多不該出錯的地方消逝錯誤,扣了分。以后我在考試的時(shí)候,在做題前,確定要時(shí)刻當心認真。解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后依據步驟一步步做下來(lái),不忽視每一個(gè)細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮,這些只是考試時(shí)的要點(diǎn)。在平常,我要多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì )對大多數題型生疏,拿到試卷心中就有把握; 適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾瞇,我確定能把考試中的失誤降到最低。因此,我確定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。 另外,我還要主動(dòng)閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的學(xué)問(wèn)面,所以我準備,放假期間,一有空就和爸爸一起去新華書(shū)店博覽群書(shū)。為了下學(xué)期還要取得更好的成果。所以在下學(xué)期的學(xué)習中我應當更好地做到以下幾點(diǎn):首先學(xué)習態(tài)度要更加的'端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)協(xié)商,或者向老師請教。
我不會(huì )高傲,由于我的學(xué)習成果還是不理想,但是,我會(huì )連續努力,直到滿(mǎn)意為止!在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成果,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門(mén)功課都能取得好的成果,成為一個(gè)全面進(jìn)展的優(yōu)秀中同學(xué)。
學(xué)生學(xué)習總結范文 篇13
通過(guò)兩天來(lái)對“以學(xué)生為中心的有效教學(xué)策略”課程的學(xué)習,我對有效教學(xué)有了新的認識,有效教學(xué)是一種提倡效果、效用、效率的教學(xué)理念。所謂“有效”,主要是通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的進(jìn)步和發(fā)展。如果學(xué)生沒(méi)有進(jìn)步、沒(méi)有收獲,那么教師教的再努力和辛苦也是徒勞。因此,學(xué)生有無(wú)進(jìn)步是衡量有效教學(xué)的唯一指標。
我認為教師要切實(shí)做到有效教學(xué)至少要做到以下幾個(gè)方面:
1、課前準備充分。但凡成功的課必定是準備充分的課,課前認真研究教材,將教學(xué)的難點(diǎn)、重點(diǎn)把握到位,備課時(shí)制定明確的、具體的、科學(xué)的教學(xué)目標,準備適量、適度的教學(xué)內容,讓學(xué)生既能聽(tīng)懂又能消化。使用靈活、恰當的教學(xué)手段,以學(xué)生為中心,上課時(shí)引入學(xué)生感興趣的話(huà)題,加深學(xué)生對問(wèn)題的理解,可以把內容引申出去,有時(shí)會(huì )起到事半功倍的效果。
2、課堂組織有效。教師講課時(shí)語(yǔ)言一定要準確簡(jiǎn)練,大部分課堂效率低下的課,無(wú)非是教師自己在喋喋不休,把內容強加到學(xué)生腦子里,搶占了學(xué)生思考的時(shí)間。一名教師,課堂上一定要組織好教學(xué)語(yǔ)言,增強語(yǔ)言表達的科學(xué)性、針對性、準確性。教學(xué)各部分的時(shí)間分配要合理,多少時(shí)間是用來(lái)講授,多少時(shí)間是讓學(xué)生理解,多少時(shí)間是讓學(xué)生討論研究,一堂課的密度越大,課堂質(zhì)量就越好。
3、課后有效練習。課后練習題不是越多越好,而是貴在一個(gè)“精”字。有些教師受應試教育的影響,搞題海戰術(shù),使學(xué)生大部分時(shí)間都用在抄寫(xiě)上,即得不到有效的鍛煉,反而使得學(xué)生思維能力得不到提升。提高課后練習的質(zhì)量,就要充分了解學(xué)生的學(xué)習情況,讓學(xué)生在練習中思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。
4、及時(shí)的教學(xué)反饋。教學(xué)反饋,往往是教學(xué)過(guò)程中最容易忽略的一個(gè)問(wèn)題,F在90%的學(xué)生找老師,都是辦理各種學(xué)校事情,僅有10%是學(xué)生找老師討論問(wèn)題,可見(jiàn)師生之間的`信息交流少之又少。教師就是教學(xué)的核心,每一位教師都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),但不是每一位學(xué)生都適用教師的風(fēng)格,這就需要教師要多和學(xué)生溝通,站在學(xué)生的角度看看自己講課時(shí)還存在哪些問(wèn)題,好及時(shí)改正。
5、不斷學(xué)習、提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。教師要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,豐富個(gè)人知識儲備,不斷創(chuàng )新,不斷學(xué)習和思索,不斷拓展自己的知識內涵,知識的厚度增加了,課堂就能深入淺出,左右逢源。
這次的學(xué)習對我而說(shuō)受益匪淺,有效教學(xué)應該是每一位教師所共同追求的,有效教學(xué)是一種理念,更是一種追求。希望每一位教師都能腳踏實(shí)地,將教學(xué)工作做到最好。
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