教師業(yè)務(wù)學(xué)習總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的教師業(yè)務(wù)學(xué)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過(guò)這幾天的業(yè)務(wù)學(xué)習,受益匪淺,感受頗多,F將自己的感受總結如下:
一、教師必須具備職業(yè)道德。
作為教師,我們除了要具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能以外,還必須具備相關(guān)的職業(yè)道德。
首先,作為教師我們要愛(ài)崗敬業(yè),只有真心的喜歡這份工作我們才會(huì )用心的去做,才能做好。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“興趣是最好的老師”只有對這份工作有興趣,才會(huì )有熱情,才會(huì )努力。所以要想干好這份工作,就先讓自己真心的喜歡它。
其次,作為教師我們應該關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,現代教學(xué)已經(jīng)有權利教學(xué)轉化為能力教育。作為老師我們要慈愛(ài)。這一點(diǎn)我以前就做的不夠好,我會(huì )對學(xué)生大發(fā)脾氣,會(huì )對他們大吼大叫,總是用一種權力去約束學(xué)生。學(xué)生犯了錯誤我就會(huì )很生氣,嚴厲的批評他們。事后仔細想一想又覺(jué)得很后悔。
古人說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”允許我們大人犯錯誤,也應該允許孩子犯錯誤。我們應該冷靜的對待學(xué)生的錯誤,在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生,注意維護學(xué)生的自尊心。要學(xué)會(huì )站在學(xué)生的角度看問(wèn)題。對學(xué)生要寬容,要給學(xué)生解釋的機會(huì ),真正俘獲學(xué)生的心。新的學(xué)期我打算改變自己的管理策略,做到三不“不生氣,不大聲說(shuō)話(huà),不盲目批評”,真正實(shí)現關(guān)愛(ài)教學(xué),不依靠壓力和權力來(lái)逼迫學(xué)生學(xué)習,要用關(guān)愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,讓他們從心里佩服老師,真正做到“親其師,信其道”。
相信我的努力會(huì )有所收獲,我很期待,也很有信心。相信我的關(guān)愛(ài)教學(xué)一定能成功。
二、終身學(xué)習
俗話(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”我們老師更應該如此,我們要給學(xué)生新鮮的水,所以我們必須使自己成為源源不斷的活水,我們就必須時(shí)刻學(xué)習。做一個(gè)成功的教學(xué)者,我們就必須樹(shù)立終身學(xué)習的目標。我知道我們剛剛走出大學(xué)校門(mén)時(shí),我以為自己的學(xué)習生涯結束了,走上工作崗位之后,我才發(fā)現自己的想法是錯誤的,工作也是一種學(xué)習,工作中更需要不斷地學(xué)習。在這任教兩年,我學(xué)到了不少知識,這些都是我在學(xué)校中學(xué)不到的。
開(kāi)學(xué)以后我將教五年,五年級的語(yǔ)文教學(xué)對教師的要求更高,要求教師有較高的語(yǔ)文素養。要求學(xué)生要廣泛閱讀課外書(shū),同時(shí)也要求教師自身首先要有豐富的課外閱讀量。因此在以后的工作中除了完成必要地教學(xué)工作外,我還要大量閱讀課外書(shū),認真學(xué)習,隨時(shí)給自己充充電。讓自己不至于知識枯竭,不要讓自己成為一潭死水。
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