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《荒原狼》讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《荒原狼》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《荒原狼》讀后感1
貝爾在荒島上生火燒水求生，夜里不時(shí)在夢(mèng)中被野獸驚醒。在海難、飛機失事、沙漠、雨林等各種危險環(huán)境中，貝爾生動(dòng)地演示了數百種簡(jiǎn)單實(shí)用的方法。生存技能。很佩服他臨危不亂、淡定從容、不畏懼、制作工具自救的精神！
這是我在朋友家找到的一本書(shū)——《野外求生》中的情節。我一看到封面上那張臟兮兮的臉上的'笑容，就知道電視上正在播放貝爾求生的故事。我非常驚喜，就把它借回家了。
暑假期間，我帶著(zhù)《荒野求生：白狼荒原三天三夜》參加了“強中國，強青春”夏令營(yíng)。特種兵夏令營(yíng)的活動(dòng)緊張而激烈，只能在飯后抽出一點(diǎn)時(shí)間看看書(shū)。
活動(dòng)第一天，我們進(jìn)行了枯燥的隊列訓練。所有人都站著(zhù)不動(dòng)。十分鐘過(guò)去了，我的腿開(kāi)始酸了，真想偷偷休息一下。不過(guò)，我想起了書(shū)中主人公貝爾鼓勵同伴的話(huà)：“戰勝自己的痛苦，你會(huì )發(fā)現你可以再邁出一步，然后再邁出一步。很快，你的身體就會(huì )適應這種痛�！惫澴��！蔽覉猿种�(zhù)，排完了隊�；氐叫菹d，發(fā)現墻上掛著(zhù)一塊黑板，上面寫(xiě)著(zhù)“逃兵名單”四個(gè)字，還有十幾個(gè)“逃兵”的名字下面。我很高興我堅持了下來(lái)，沒(méi)有成為逃兵，否則我也已經(jīng)上墻了。
拓展訓練時(shí)，看到操場(chǎng)上8米高的柱子，我的心都涼了。我怎么能爬那么高！教官為我們戴上安全帽和安全帶，開(kāi)始一步步往上爬。我的手心開(kāi)始冒汗，雙腿微微發(fā)抖，在下面大家的呼喊聲中，我只有向上爬的動(dòng)力。在頂部，我使勁踢腳，伸手去拿三腳架。我沒(méi)有抓住架子，“掉”了下來(lái)，在半空中蕩來(lái)蕩去。
雖然我沒(méi)有成功，但我盡力克服我的恐懼。就像學(xué)習一樣，作業(yè)越來(lái)越多，但只要我們認真、堅持，就能戰勝自己，取得好成績(jì)！
《荒原狼》讀后感2
人本就是多面的。普通意義上的正常人是多面之間維持了一個(gè)平衡，精神分裂者是多面的失控。
生活中，我們常常會(huì )為了某幾個(gè)小時(shí)的虛度光陰和與社會(huì )上成功學(xué)所講的勤奮、正能量、熱情、堅持等雞湯背道而馳而自責、懊悔，產(chǎn)生更大的沉沒(méi)成本。
生活中，我們可能常常會(huì )在心里說(shuō)，我不喜歡這樣的自己，我不喜歡我剛才那樣的表現，我不喜歡我的缺陷，我的不完美。
生活中，我們也常會(huì )幻想，如果我怎么怎么樣該多好，要是那樣是不是就會(huì )好一點(diǎn)？
可我們似乎很少去選擇接納，也許你會(huì )說(shuō)，放過(guò)自己不就是一種接納嗎？不不，放過(guò)是不再糾纏在犯過(guò)的錯誤和問(wèn)題上，但這些錯和問(wèn)題、本性中負能量的、懶惰的、貪心的、焦躁的等用所有社會(huì )上公認的不好的詞來(lái)形容的那些面對你來(lái)說(shuō)依舊是痛苦的存在。
解決這些問(wèn)題，首先就要承認你身體里住著(zhù)很多的你，好的不好的，善良的，可惡的，敏感的，決斷的，多愁傷感的，……所有的.這些才構成了一個(gè)完整的你。你以為的缺陷其實(shí)是你的缺一不可。
雖然有這么多的面，但這些面都只是你手里的棋子，這些棋子，想怎么下，下在哪個(gè)位置，怎么安排，完全取決于你，諾，你看，變成了一場(chǎng)策略游戲。
不要排斥小看任何一枚棋子，就像你討厭的那些不如意的自己，不如想想怎么合理安排，在什么時(shí)刻發(fā)揮哪枚棋子比較適合。首先要承認那些不一樣的你的存在，然后選擇接納，爾后合理安排你的棋局，使之發(fā)揮最大的效益，這才是每個(gè)我應該做的。
哪有完美的自己，只有更完善的棋局。
《荒原狼》讀后感3
貝爾在荒無(wú)人煙的小島上生火、燒水求生，夜晚在夢(mèng)中時(shí)不時(shí)被野獸驚醒，在沉船、墜機、沙漠、雨林等多種危險環(huán)境中，生動(dòng)地展現了上百種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的求生技能。我對他在困難面前沉著(zhù)冷靜、毫不畏懼、自做工具進(jìn)行自救的精神佩服得五體投地！
這是我在朋友家發(fā)現的一本書(shū)——《荒野求生》中的情節。一看見(jiàn)封面上那張臟兮兮的臉上露出的笑容，我就知道這是電視上正在播放的有關(guān)貝爾求生的故事。我萬(wàn)分驚喜地把它借回了家。
暑假里，我帶著(zhù)《荒野求生·白狼荒原上的三天三夜》參加了“中國強，少年強”夏令營(yíng)活動(dòng)。特種兵夏令營(yíng)的活動(dòng)艱苦而又緊湊，我只能用飯后的'一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。
在第一天的活動(dòng)中，我們進(jìn)行了枯燥的隊列訓練。大家一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。十分鐘過(guò)去了，腿開(kāi)始發(fā)酸了，真想偷偷地休息一下。但是，我想起了書(shū)中主人公貝爾鼓勵同伴的話(huà)：“戰勝你自己的疼痛，你會(huì )發(fā)現自己還可以再邁出一步，然后還能再邁出一步。很快，你的身體就會(huì )適應這種節奏�！蔽覉猿种�(zhù)站完了隊列�；氐搅诵菹⒋髲d，發(fā)現墻上掛著(zhù)一塊黑板，上面寫(xiě)著(zhù)“逃兵名單”四個(gè)大字，下面是十幾個(gè)“逃兵”的名字。我慶幸自己堅持了下來(lái)，沒(méi)有當逃兵，否則也一樣上墻了。
在拓展訓練中，一看到操場(chǎng)上八米高的圓柱子時(shí)，我的心就涼了一大截，那么高怎么爬呀！教官給我們戴好安全帽、系上安全帶，開(kāi)始一步一步地往上攀爬。手心開(kāi)始冒汗了，腿在微微發(fā)抖，大家在下面的吶喊聲激勵著(zhù)我只有向上攀登。到了頂端，我用力一蹬，伸手去抓三腳架。架子沒(méi)抓著(zhù)，我“摔”下來(lái)了，蕩在半空中。
雖然沒(méi)有成功，但我努力去做了，克服了害怕的心理。就像學(xué)習一樣，功課越來(lái)越多，但只要我們認真、堅持，就能戰勝自己，取得一個(gè)良好的成績(jì)！
《荒原狼》讀后感4
這是我讀過(guò)最不回避精神困境的自傳。黑塞以驚人的自剖勇氣，將靈魂置于認知的解剖臺上——我們清晰看見(jiàn)一個(gè)在多重維度間撕裂的現代靈魂：他試圖調和體內的人性與狼性，卻在酒精與情欲的泥潭中反復沉淪；他反對戰爭反對狹隘的民族主義，但那個(gè)時(shí)代的人充滿(mǎn)國與國的仇恨；他渴望追求極致的人性，但人性從來(lái)都不是極致的，總是包含了很多面。他渴望通過(guò)酒精與性欲讓自己麻醉讓自己狼性占優(yōu)，但這種日子他根本就無(wú)法忍受。當他把死亡當作終極藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)，卻連這份決絕都成了未完成的半成品，這就是黑塞。
正是這種拒絕廉價(jià)和解的掙扎，催生出《荒原狼》《悉達多》等超越時(shí)代的作品。黑塞的偉大不在于提供答案，而在于他撕開(kāi)了所有精神創(chuàng )口的.縫合線(xiàn)。當整個(gè)歐洲陷入民族主義癲狂時(shí)，這個(gè)格格不入的作家用文字構筑起對抗集體非理性的堡壘。
人類(lèi)社會(huì )需要這樣的狂人，往往這種狂人，能夠在思想上/甚至科學(xué)上，帶來(lái)前所未有的突破。這類(lèi)人很多時(shí)候想要自我和解，但他們內心根本無(wú)法接受自我和解，他們追求的就是某個(gè)方向的極致，永不停止，直至死亡。
我們經(jīng)常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，其實(shí)更應該說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )理解彩虹。之所以黑塞能寫(xiě)出偉大的哲學(xué)作品，恰恰因為是他精神上經(jīng)歷了太多自我磨難讓他真正理解了如何成為不朽者（或許他也沒(méi)能成為自己期待的不朽者，悉達多），剩下的就是用他精美的文筆寫(xiě)出來(lái)即可。
對我們每個(gè)人也一樣，我們追求自我和解的同時(shí)，可能會(huì )失去對不和解之前自己的某些追求，但我們任然渴望和解；我們追求積極樂(lè )觀(guān)，但倘若你的積極樂(lè )觀(guān)只是自己營(yíng)造出來(lái)的，而非是經(jīng)歷痛苦之后與自己和解的狀態(tài)，那么這種積極樂(lè )觀(guān)可能就是膚淺又脆弱的。我們經(jīng)常說(shuō)珍愛(ài)生命，但或許只有那些經(jīng)歷過(guò)肉體上或精神上接近死亡的那群人，才真的能做到珍愛(ài)生命。我們說(shuō)要勇敢地活在世上，但如果我們依然懼怕死亡，抗拒死亡這一最終歸宿，我們怎么能真正勇敢的活著(zhù)呢？
《荒原狼》讀后感5
說(shuō)起我的生活，兩點(diǎn)一線(xiàn)，在學(xué)校與家之間回旋。我向來(lái)厭惡墨守成規，喜歡不拘一格地放蕩不羈，不求無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但求自由自在。但太多太多的束縛使我不得不屈服，無(wú)法脫身。
《荒野求生》是世界最著(zhù)名的探險家貝爾格里爾斯寫(xiě)給兒子的求生秘籍，他曾搭乘小船橫越冰冷徹骨的北大西洋，登上令人望而生畏的珠穆朗瑪峰，從沙漠的流沙中死里逃生，在夏威夷穿越鯊魚(yú)成群出沒(méi)的水域……身處絕境卻臨危不亂，處變不驚，“永遠不要失去希望，這是生存技能的基石。除此之外，野外生存的第一條法則就是要永遠保持微笑，只要你活著(zhù)就還有希望”是他的座右銘。
書(shū)中的主人公在墜落的'飛機中絕處逢生，隨即，對他生命虎視眈眈的危險緩緩逼近，熊、白狼、野象、冰封萬(wàn)年的積雪……我不由自主地想：如果是我與他處在相同的位置，是能夠像他一樣鎮靜，化險為夷；
還是被恐懼侵占內心，被茫然蒙蔽雙眼，手足無(wú)措地坐以待斃？我苦笑，是后者吧。學(xué)習是我唯一的長(cháng)處，可此時(shí)此刻，回想起那些排名、頭銜、稱(chēng)贊或奉承，便覺(jué)如揶揄一般，可笑而諷刺。躲不開(kāi)的枷鎖，如重重迷霧縈繞在心；
虛無(wú)的幻境，如山花爛漫遮蓋了彼時(shí)的稚嫩。想返璞歸真，卻發(fā)現已踏出萬(wàn)丈；
想回首追尋，卻如海市蜃樓，模糊沒(méi)有方向。
誤入迷途的羔羊，那里才是歸路？夜空一輪新月，能否照亮被黑暗侵蝕的心？沒(méi)有盡頭的漫漫長(cháng)夜，待何時(shí)破曉天明？只愿它如一盞明燈，指引我前行。
學(xué)習一樣，功課越來(lái)越多，但只要我們認真、堅持，就能戰勝自己，取得一個(gè)良好的成績(jì)！
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