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籃球心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-14 17:38:29 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

籃球心得體會(huì )

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的籃球心得體會(huì ),歡迎大家分享。

籃球心得體會(huì )

籃球心得體會(huì )1

  籃球是一項廣受歡迎的體育運動(dòng),它不僅能鍛煉身體,還能培養團隊合作精神。近日,我參加了一次志愿掃籃球場(chǎng)活動(dòng),體會(huì )到了不同尋常的樂(lè )趣和收獲。在這次活動(dòng)中,我不僅鍛煉了身體,還培養了團隊合作精神,并收獲了人生中的寶貴經(jīng)驗。

  活動(dòng)的第一天,我們迎來(lái)了40多名參加者。盡管最初大家有些生疏,但經(jīng)過(guò)短暫的相互了解后,我們迅速組成了幾個(gè)小組,分別負責籃球場(chǎng)的掃除、清潔和修整。我們分工合作,有條不紊地進(jìn)行工作,共同完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識到了團隊合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,只有團隊的力量才能使任務(wù)更順利地完成。此外,我也學(xué)到了一個(gè)重要的道理,那就是在團隊中,每個(gè)人的付出都是必不可少的。

  在活動(dòng)的第二天,我們開(kāi)始對籃球場(chǎng)進(jìn)行修整。我們用沙土填平了凹凸不平的地面,并重新涂上了鮮艷的線(xiàn)條。修繕工作需要艱辛的努力和精細的耐心,但我們沒(méi)有勸退,繼續堅持下去。就在我們感到疲憊時(shí),大家齊心協(xié)力,互相幫助,共同度過(guò)了難關(guān)。經(jīng)過(guò)多個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),我們終于完成了修繕工作。此時(shí)的籃球場(chǎng)煥然一新,充滿(mǎn)了光明與活力?粗(zhù)我們的努力成果,我不禁感到萬(wàn)分自豪和滿(mǎn)足。

  在活動(dòng)的最后一天,我們組織了一場(chǎng)籃球友誼賽,邀請了周邊其他學(xué)校的學(xué)生來(lái)參加。這個(gè)友誼賽不僅是對我們努力的獎勵,也是檢驗我們鍛煉成果的時(shí)刻。在比賽中,我們不僅能夠展示自己的球技,還能體驗到團隊合作的'感覺(jué)。每個(gè)人都為了共同目標而努力,互相配合,不離不棄。我們的團隊精神得到了充分的發(fā)揮,最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。在這場(chǎng)比賽后,我深刻理解到只要我們在團隊中相互信任并互相支持,就一定能夠取得成功。

  通過(guò)這次志愿掃籃球場(chǎng)的活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還感受到了團隊合作的力量和樂(lè )趣。在團隊中,每個(gè)人都發(fā)揮了自己的特長(cháng),在互相支持的氛圍下,我們共同邁向了成功。此外,這次活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理,那就是只有通過(guò)不斷的努力和奮斗,才能取得更大的成就。我希望將來(lái)還能有更多這樣的志愿活動(dòng),通過(guò)共同努力為社會(huì )貢獻自己的力量。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了志愿工作的價(jià)值和意義。志愿者不僅僅是幫助他人,更是在幫助自己。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,結交了許多朋友,收獲了許多美好的回憶。我會(huì )珍惜這次機會(huì ),將志愿精神融入到我的日常生活中。我相信,只要每個(gè)人都能貢獻自己的力量,我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好。

籃球心得體會(huì )2

  20xx年12月7日,xx市校足辦的統一安排下,我來(lái)到市體育會(huì )展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓。此次培訓讓我收獲頗多:

  首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導對本次培訓作重要講話(huà);承擔本次培訓任務(wù)的陜西 師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓提出了一些要求。開(kāi)班儀式結束后緊接著(zhù)就開(kāi)始學(xué)習。我抓住這次機會(huì ),認真學(xué)習,從籃球的基礎訓練做起,了解校園籃球發(fā)展狀況;青少年籃球身體訓練的特點(diǎn);知道了籃球訓練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓練的理念以及草根訓練的.內容方法等等。

  其次,感受最大是耿建華教授和李志指導一動(dòng)、一靜;一位側重理論,一位側重實(shí)踐的絕佳配合,本身就體現出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的籃球場(chǎng)上,他們通過(guò)籃球練習和游戲,把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運動(dòng)。一會(huì )兒是籃球球性練習,一會(huì )兒是籃球技術(shù)訓練,一會(huì )兒又是籃球戰術(shù)配合,另一會(huì )兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導和籃球訓練預防運動(dòng)損傷的要求。使我們在運動(dòng)中以及和耿教授和李指導的身傳言教下,掌握了籃球基本技術(shù)和戰術(shù)以及草根籃球的裁判法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

  第三,耿建華教授和李志指導的敬業(yè)精神值得我學(xué)習。耿建華教授教學(xué)一絲不茍,言傳身教,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)習和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿建華教授雖然已經(jīng)年過(guò)五旬,但每教一項技術(shù)都能親自示范,讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作,講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細節,這讓我們看到了老一輩籃球裁判的職業(yè)操守,更讓我們看到了中國籃球的希望。李指導更是親自上場(chǎng)踢球為我們展示籃球風(fēng)采和戰術(shù)配合意識。雖然只有短短的六天時(shí)間,但耿建華教授和李志指導恨不得把畢生的知識和經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給我們,

  另外,耿建華教授的理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。 通過(guò)此次培訓讓我知道了籃球訓練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好籃球基本技術(shù),才能做一個(gè)合格的裁判員,要持之以恒。二要對運動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓練,三要了解運動(dòng)員的心理,加強運動(dòng)員的心理訓練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰斗力,才能更好提高中小學(xué)籃球運動(dòng)的水平。

  總之,這次培訓不僅注重理論上的學(xué)習和提高,而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機的結合了起來(lái),為我們基層籃球指導員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識和理論!

籃球心得體會(huì )3

  籃球是一項集技術(shù)、智慧和體力于一體的運動(dòng)項目,而運球是籃球技術(shù)中的基本功之一。在我的籃球訓練中,我深深體會(huì )到了運球的重要性,并且通過(guò)不斷的練習和實(shí)踐,逐漸領(lǐng)悟到了一些運球訓練的心得體會(huì )。以下是我對籃球運球訓練的心得分享。

  首先,腳步配合是成功運球的關(guān)鍵。運球時(shí),合理的腳步配合可以幫助我們更好地控制球的方向和速度,從而更有效地傳球或突破。在練習運球時(shí),我發(fā)現保持身體平衡和重心穩定非常重要,這樣才能在運球過(guò)程中保持良好的機動(dòng)性。而加強腳下動(dòng)作的訓練則是提高運球能力的關(guān)鍵之一。

  其次,手部技巧對于運球能力的提升也至關(guān)重要。我在運球訓練中發(fā)現,正確的手部姿勢和手部力量對于控制和保護籃球很關(guān)鍵。通過(guò)反復練習,我逐漸加強了手指和手腕的力量,使我能夠更好地掌握籃球。同時(shí),學(xué)習不同的運球技巧,例如背帶運球、變速運球等,也是提高運球能力的有效方法。

  第三,在訓練中注重節奏感的培養也是非常重要的。運球時(shí)的節奏感可以幫助我們更好地掌控比賽的節奏,給對手制造困擾。我嘗試通過(guò)練習把握與球的反彈時(shí)間的一致性,逐漸培養出了自己獨特的運球節奏。在比賽中,我能夠利用自己的節奏感迅速改變運球速度,從而為自己爭取出機會(huì )。

  第四,視野的拓寬也是一項重要的訓練內容。在運球時(shí)保持頭部的抬起和眼睛的前瞻可以幫助我們更好地觀(guān)察場(chǎng)上的'局勢,提前判斷隊友和對手的位置和動(dòng)作,做出更好的選擇。我相信在球場(chǎng)上眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方,可以更好地應對各種情況,提高運球的效率和準確性。

  最后,持續的練習和自我反思是不可或缺的。運球是一項技術(shù)活,只有通過(guò)不斷的練習才能達到熟能生巧的水平。同時(shí),我在練習中也充分認識到了自我反思的重要性。要不斷總結和思考自己在運球時(shí)的不足之處,并加以改進(jìn)。只有通過(guò)不斷地修正錯誤和提高自己,才能在籃球場(chǎng)上展示出更好的運球技巧。

  綜上所述,籃球運球訓練對于籃球隊員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)持續的練習和實(shí)踐,我們可以不斷提高自己的運球能力。腳步配合、手部技巧、節奏感、視野拓寬以及持續進(jìn)步的精神,是我對籃球運球訓練的心得體會(huì )。只有不斷努力,才能在籃球場(chǎng)上展現出越來(lái)越高的運球水平。

籃球心得體會(huì )4

  籃球作為一項集技巧、策略和團隊合作于一體的體育運動(dòng),深受許多年輕人的喜愛(ài)。作為一位籃球愛(ài)好者,我很幸運能夠在學(xué)校的課程中參加籃球實(shí)踐課。在這個(gè)課程中,我不僅學(xué)到了如何正確地進(jìn)行籃球訓練,更重要的是,我懂得了團隊合作、努力拼搏和永不放棄的重要性。在籃球實(shí)踐課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成為我人生中的寶貴財富。

  在籃球實(shí)踐課第一節課上,老師強調了籃球運動(dòng)的基本功,例如運球、傳球和投籃等。之前,我對這些基本功只是略知一二,但在老師的耐心指導下,我有了更深入的理解。每一次練習,我都會(huì )在老師的指導下調整動(dòng)作的細節,以求達到更高的水平。通過(guò)不斷的反復練習,我的基本功進(jìn)步神速,這使我更加熱愛(ài)和自信地投身于籃球運動(dòng)的世界。

  在籃球實(shí)踐課的訓練過(guò)程中,最深刻的體會(huì )莫過(guò)于團隊合作的重要性;@球是一項集體項目,沒(méi)有團隊的合作和默契,是無(wú)法取得勝利的。在課程中,我們以小組為單位進(jìn)行訓練,每個(gè)小組都有自己的`隊長(cháng),他負責調度和組織隊員。在實(shí)踐中,我們要互相配合,默契地傳接球,組織進(jìn)攻和防守。這個(gè)過(guò)程,鍛煉了我在團隊中的領(lǐng)導能力和溝通技巧。當我們能夠配合默契時(shí),戰勝對手的信心也隨之增加,籃球實(shí)踐課對我團隊合作意識的培養是無(wú)法估量的。

  籃球實(shí)踐課也讓我明白了努力拼搏和永不放棄的重要性;@球是一項需要長(cháng)時(shí)間的堅持和不斷努力的運動(dòng),只有通過(guò)不斷的訓練和鍛煉,才能取得進(jìn)步。在實(shí)踐課中,有時(shí)候我會(huì )面對困難,例如與高個(gè)子隊員競爭、技術(shù)不足等等。但是,我從來(lái)不會(huì )放棄,我會(huì )用更加努力的訓練來(lái)補足我的不足之處。我相信,只要我堅持努力,就一定能夠不斷進(jìn)步。這樣的信念和毅力也體現在我的日常生活中,我積極面對困難,從不退縮,這使我變得更加堅強和自信。

  最后,籃球實(shí)踐課不僅讓我學(xué)到了籃球技巧,更重要的是培養了我對體育運動(dòng)的熱愛(ài)和對健康生活的追求。通過(guò)籃球實(shí)踐課,我積極鍛煉身體,增強了心肺功能,改善了身體素質(zhì);@球讓我感受到了運動(dòng)的快樂(lè )和魅力,讓我明白了擁有一個(gè)健康的身體是多么重要。

  籃球實(shí)踐課是我學(xué)習籃球知識和體驗團隊合作的不可多得的機會(huì )。通過(guò)這門(mén)課程,我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行籃球訓練,更重要的是培養了我對團隊合作的認識和態(tài)度;@球實(shí)踐課的點(diǎn)滴成就和艱辛付出,都成為我追求成功和面對困難的寶貴經(jīng)驗。我相信,在未來(lái)的籃球實(shí)踐課中,我會(huì )繼續不斷努力,迎接更多的挑戰,擁抱更美好的籃球世界。

籃球心得體會(huì )5

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們就要結束一學(xué)期的體育課了。我很喜愛(ài)籃球這項運動(dòng),通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,不僅獲得了籃球的各方面學(xué)問(wèn)和技能,和老師同學(xué)的相處也非常融洽,讓我覺(jué)得特別歡樂(lè )。

  籃球運動(dòng)是一項動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,變化多樣,敏捷性,技術(shù)性和競爭性都比較強的球類(lèi)運動(dòng)。我之所以選修籃球,由于籃球動(dòng)運是一項很普及的運動(dòng)項目,它具有較大的吸引力,既能增加體質(zhì),促進(jìn)健康,又能豐富人們的業(yè)余文化生活,興奮精神,從面提高學(xué)習工作效率;它能使參與者更多的把握籃球運動(dòng)方面的學(xué)問(wèn)和提高運動(dòng)水平,而且能夠培育我們團結友愛(ài)的集體榮譽(yù)感,嚴格的組織紀律和堅韌的意志品質(zhì),樂(lè )觀(guān)的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球,我認為首先要建立起籃球運動(dòng)的基本技能概念,熟識球性,鍛煉控球力量,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步把握籃球最基本技術(shù)和嬉戲方法,使自己的'身體在打球時(shí)協(xié)調不僵硬,同時(shí)英勇、堅韌、機靈、堅決等優(yōu)良品質(zhì)和團結全都的集體主義精神也是不行或缺的。

  在老師的仔細教學(xué)和指導下,我們進(jìn)行了很多訓練,通過(guò)一學(xué)期的訓練,我們練習仔細,樂(lè )觀(guān)性高,愛(ài)好大,進(jìn)步快,籃球運動(dòng)具有較強的集體性,它要求參與者必需齊心協(xié)力、親密協(xié)作、相互關(guān)心,發(fā)揮集體的力氣,爭取競賽的成功。因此參與者簡(jiǎn)單形成團結友愛(ài)的集體榮譽(yù)感、嚴格的組織性和堅韌的意志以及樂(lè )觀(guān)拼搏的精神,并能夠使參與者相互了解,形成友好的交往和長(cháng)期的友情;@球課程的任務(wù)是通過(guò)課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng),在老師、同學(xué)的參加和教與學(xué)相互作用中完成的。通過(guò)這項運動(dòng),全面地進(jìn)展身體機能和素養,培育了正確的人生觀(guān)和良好的道德情操;@球課程在學(xué)校和課余校內文化生活中,增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面進(jìn)展。也加強了我們的集體主義觀(guān)念。

  籃球運動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉;@球的技術(shù)動(dòng)作,是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的,學(xué)習和運用籃球運動(dòng)技術(shù)的過(guò)程,也是提高和進(jìn)展人體基本活動(dòng)力量的過(guò)程。這對于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的進(jìn)展,內臟器官功能的提高以及人體的力氣、速度、耐力、靈敏、柔韌等素養的進(jìn)展都具有重要的意義;@球運動(dòng)是在快速、多變、攻防對抗中進(jìn)行的,對于提高神經(jīng)系統的敏捷性、思維的靈敏、推斷精確和應變力量都有樂(lè )觀(guān)的作用。常常參與籃球運動(dòng)對提高大腦的綜合分析力量和良好的心理素養具有重要價(jià)值;@球運動(dòng)是集體間的對抗項目,必需發(fā)揮集體的合作,親密的協(xié)作,齊心協(xié)力,群策群力,全體隊員具有分散力,戰勝自我、戰勝對手、英勇堅韌,敢于拼搏,發(fā)揚競爭精神,才能在競賽中取得成功。它是體力、才智、技戰術(shù)和英勇、堅韌、團結合作的精神力氣的較量。

  籃球運動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰術(shù)。常常參與籃球運動(dòng),可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)力量,進(jìn)展靈敏、速度、力氣和耐力等身體素養,促進(jìn)青少年的身心正常生長(cháng)發(fā)育;@球運動(dòng)是在團體間對抗和變化條件下進(jìn)行的,對提高神經(jīng)系統的敏捷性,應變力量和大腦的分析綜合力量都具有重要作用。從事籃球運動(dòng),有利于提高群體意識,團結合作,堅韌拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素養,而且能夠培育我們團結友愛(ài)的集體榮譽(yù)感,嚴格的組織紀律性和堅韌的意志品質(zhì)樂(lè )觀(guān)拼搏精神。

  籃球是一項歡樂(lè )的運動(dòng)。在運動(dòng)中我們愉悅了我們的心情,勞逸結合使我們對籃球課更加愛(ài)好,我們不在懼怕運動(dòng)中的累,反而會(huì )去享受那短短的100分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結束了,可是籃球作為一種體育運動(dòng)卻不會(huì )結束,我會(huì )在以后的運動(dòng)中不斷學(xué)習不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng),讓課余生活變得精彩。

籃球心得體會(huì )6

  打是一項非常有趣的運動(dòng),不僅可以鍛煉身體,還可以增強團隊協(xié)作能力。在打籃球的過(guò)程中,我深深感受到了這項運動(dòng)的魅力。

  打籃球需要有良好的身體素質(zhì)。要想在場(chǎng)上跑動(dòng)自如,持球穩定,必須要有足夠的力量和耐力。因此,我學(xué)會(huì )了堅持鍛煉身體,以增強體能和技能。

  打籃球需要有良好的團隊協(xié)作能力。成功的籃球隊需要各個(gè)隊員之間相互配合,協(xié)同作戰。每個(gè)人都要盡力發(fā)揮自己的`優(yōu)勢,同時(shí)也要學(xué)會(huì )信任和接受隊友的指導和支持。因此,我學(xué)會(huì )了與人合作,團結協(xié)作,從而取得更好的成績(jì)。

  最后,打籃球需要有良好的心態(tài)和堅定的決心。在比賽中,經(jīng)常會(huì )遇到挫折和失敗。只有擁有堅定的信念和積極的心態(tài),才能面對困難和挑戰,贏(yíng)得比賽。因此,我學(xué)會(huì )了堅持不懈,不放棄,一直努力追求自己的夢(mèng)想。

  打籃球不僅是一項運動(dòng),更是一種生活態(tài)度。通過(guò)打籃球,我學(xué)會(huì )了堅韌不拔、團結協(xié)作、勇往直前的精神,這些都將對我的人生產(chǎn)生積極的影響。

籃球心得體會(huì )7

  籃球隊訓練。25名孩子,共兩支隊伍。25人組自編操《籃球ing》已動(dòng)作排練完成,需要細扣動(dòng)作和隊形。16人組規定操《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》未排動(dòng)作,接手后和搭檔一起訓練孩子兩周內完成動(dòng)作排練。

  每天上下午抽時(shí)間練習,連跳兩三遍就很耗體力,基本上半小時(shí)到一小時(shí)就要休息一會(huì )兒,吃點(diǎn)東西喝喝水。小孩子精力旺盛,但也有體力不足或耐不住高強度練習的孩子,需要變著(zhù)花樣精神動(dòng)員和鼓勵。越臨近比賽越容易有壓力,訓練強度也更大。

  本次訓練我作為后期主要訓練教練之一,總結一下訓練中用到的方法,因為,說(shuō)不定哪天別人有用呢。

  1。抓重點(diǎn)、難點(diǎn)動(dòng)作,反復練習。講解后請幼兒示范,有標準示范或對比示范,后續用拍視頻發(fā)微信群的方法,督促回家練習。

  2。集體訓練,定一個(gè)規則。比如不掉球,零失誤,達到本目標的幼兒提早休息,沒(méi)達到的.幼兒多練習一遍。

  3。分兩組輪流訓練,一組隊員訓練時(shí)另一組隊員當裁判,選拔優(yōu)秀隊員,考慮用一些形象生動(dòng)的榮譽(yù)稱(chēng)號,如"籃球偶象",有名額限定。

  4。評分制激勵。

  方法(1)分小組上場(chǎng)訓練,如4人一組,其余隊員當觀(guān)眾每人擁有2票,投票給訓練組,得票者得1分,累積算分,計高手排行榜。

  方法(2)男女搭檔訓練,搭檔組自由選擇對手挑戰,按觀(guān)眾投票,選出最強搭檔。

  方法(3)集體訓練定目標后,按目標達成度進(jìn)行個(gè)人加分。

  5。星星記錄表。接平時(shí)表現打星范圍1一3,比賽表現打星范圍3一5。累積10顆星可兌換小禮物。

  6。我們籃球隊的口號是“籃球寶貝,逐夢(mèng)揚威,堅持到底,決不放棄"。后兩句常常被我們用來(lái)提醒孩子,在日常訓練中時(shí)時(shí)刻刻灌輸這種精神,不只停留在囗號上。

  其它:。

  本次訓練有位專(zhuān)職男教師,會(huì )采用團隊口號、某個(gè)動(dòng)作、聚集加油鼓勁的方式激勵士氣。

  籃球操訓練需要強調團隊精神,合作、拼搏、堅持,這些精神品質(zhì)要在訓練期間同時(shí)教給孩子,訓練是辛苦的,也需要家長(cháng)的支持和理解,配合教練,真正做到督促孩子訓練個(gè)別不足的動(dòng)作,訓練效果會(huì )好很多。

籃球心得體會(huì )8

  我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里有一個(gè)籃球培訓班,我喜歡打籃球,就加入了這個(gè)培訓班。

  第一天去時(shí),籃球老師在點(diǎn)名,并將學(xué)生按照班級排列。旁邊的學(xué)生都嘻嘻哈哈的,仿佛灌了,結果老師殺雞給猴看——老師狠狠地踹了一個(gè)“領(lǐng)頭”的學(xué)生,活躍的氣氛一下子就飛到九霄云外去了。學(xué)生個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛對這回的培訓很有信心。

  培訓開(kāi)始了,老師一開(kāi)始不教我們投籃,卻教我們傳球、運球。傳球時(shí),五指分開(kāi),扒緊球,再借五指之力傳出去,對方也用這樣的方式接球,球到手上就沒(méi)有一點(diǎn)聲音了。

  運球有好幾種。第一,就是用一只腳向前,做弓步,用相反的手拍球。第二種是邊跑邊拍球,要保證球不離手。第三種是左右相互運球。我的球總是因為一只手太用力過(guò)度而跑了。

  老師終于叫我們投籃了?衫蠋焺傞_(kāi)始就給了我們下馬威,讓我們到離籃筐很近的地方,和籃筐組成45度角,然后叫我們把球籃筐上的黑長(cháng)方形的邊線(xiàn),球反彈回來(lái)進(jìn)球。我們試了好幾次都不行,最終只有我進(jìn)了個(gè)球。

  籃球訓練班很累,每天都搞得我們累趴下,可是我們要堅持因為努力總不白費。

  這幾周我們剛剛舉行完籃球比賽,彭老師也布下任務(wù),就是每周最少打一小時(shí)籃球,我們籃球隊的隊員開(kāi)始了艱苦的籃球訓練。

  小時(shí)候,總聽(tīng)別人說(shuō)長(cháng)高了可以打籃球,我不太相信這句話(huà),難道長(cháng)的矮就不能打籃球嗎?比如我們班的張渤涵,雖然長(cháng)的矮,但是籃球技術(shù)并不在我們之下。我們班的女生也開(kāi)始組建籃球隊了,雖然技術(shù)不咋地,但技術(shù)也是練出來(lái)的。

  清明節這幾天,早上一大早就起來(lái)打籃球,周一早上先去買(mǎi)了一個(gè)新籃球,花了不少錢(qián),下午與哥哥去打球,我一路都在練運球,絲毫不浪費時(shí)間,還可以練習運球技術(shù),中間還用了不少花樣,比如從背后運球和從褲襠下運球,到了球場(chǎng)我們便練習起了定點(diǎn)投籃,我在籃筐下百發(fā)百中,但一到三分線(xiàn)就完了,連籃板都不一定能碰得著(zhù),之后開(kāi)始琢磨怎么三步上籃,但是沒(méi)有結果,我們倆便打起了配合,突然下起了雨,我們絲毫沒(méi)有感覺(jué),繼續練習,練了差不多兩小時(shí),回到家便成了落湯雞。周二早上六點(diǎn)便起來(lái)與爸爸練球,一開(kāi)始還是讓我練習基本功,定點(diǎn)投籃不如周一時(shí)精準,爸爸看我基本功不錯就開(kāi)始教我一直想學(xué)的三步上籃,一開(kāi)始由于太累跳不起來(lái),歇了一會(huì )繼續練,爸爸說(shuō)我表現的不算很好。到了下午我們到了小球場(chǎng),是因為大球場(chǎng)被占了,到了那里我手氣更加,兩分不管站哪都能投進(jìn),三分球也有所突破,終于到了我展現三步上籃的時(shí)機了。經(jīng)過(guò)我一中午的思考我終于知道了三步上籃的要點(diǎn)就是,邁出第三步時(shí)要跳而不能再走一步,還有一個(gè)前提是必須是在籃筐底下,手要往上拋而不能投,要不然會(huì )彈出籃筐,我之后十幾次三步上籃百發(fā)百中,幾乎快打破了張渤涵的記錄,爸爸看到我如此認真也不覺(jué)贊嘆。爸爸的一句話(huà)令我深有感觸“做什么事都要用心,只要用心沒(méi)有不成功的事!

  到了周五上特長(cháng)課時(shí)又有時(shí)機展現我自己了,我們打了一場(chǎng)小比賽,我們隊四人對方五人,我們打了五分鐘竟然打出來(lái)十二比零的`比分,其中三分之一的分數是我得到的,許多人對我另眼相看,我終于展現了自己的實(shí)力,三天的艱苦訓練沒(méi)有白費。

  我的腦海還浮現著(zhù)比賽我投籃的情景,也常常涌現著(zhù)爸爸對我說(shuō)的那一句話(huà),我一定要讓我的學(xué)習成績(jì)超過(guò)我的籃球技術(shù)。

籃球心得體會(huì )9

  作為一名高中生,我參與了學(xué)校舉行的籃球比賽。這是我第一次參加這樣重要的比賽,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的經(jīng)歷。通過(guò)這次比賽,我收獲了許多寶貴的心得體會(huì )。

  首先,籃球比賽教會(huì )了我團隊合作的重要性。在比賽中,我們必須與隊友緊密合作才能取得勝利。每一個(gè)隊員都發(fā)揮著(zhù)不可或缺的作用,我們必須相互配合,傳球、接球并協(xié)同進(jìn)攻。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習和磨合,在比賽中我們形成了一種默契,每當我們需要幫助時(shí),總是能夠找到一個(gè)合適的隊友。這種團隊合作的精神不僅僅在比賽中發(fā)揮作用,在日常生活中也非常重要;@球比賽讓我明白了只有團隊合作,我們才能取得更好的戰績(jì)。

  其次,籃球比賽教會(huì )了我堅持不懈的精神。我曾多次在比賽中遇到挫折和困難,比如遇到身高更高的對手、面臨嚴格的防守等。但是,我從未放棄過(guò),堅持努力并克服困難。每次比賽結束后,我們都會(huì )回顧我們的失利和不足,以此為契機不斷提升自己。這種堅持不懈的精神不僅僅在比賽中重要,它也可應用于學(xué)習和日常生活中。無(wú)論遇到什么困難,只要我們能夠堅持不懈,最終一定能夠取得成功。

  在籃球比賽中,我也體會(huì )到了競爭的激烈性和壓力。作為一名高中生,我們必須承受的壓力已經(jīng)很大了,參加籃球比賽則進(jìn)一步增加了我的負擔。但是,在比賽中我學(xué)會(huì )了管理和減輕壓力的方法。例如,我學(xué)會(huì )了如何控制情緒,保持冷靜并做出正確的決策。比賽的緊張氛圍讓我學(xué)會(huì )了適應壓力,并通過(guò)合適的方式解決問(wèn)題;@球比賽讓我成長(cháng)為一個(gè)更加堅強、成熟并且應對壓力能力更強的人。

  此外,籃球比賽也提高了我的身體素質(zhì);@球是一項高強度的有氧運動(dòng),它要求參賽者具備較高的機動(dòng)性、爆發(fā)力和耐力。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練和比賽,我的身體素質(zhì)得到了全面提高。我不再覺(jué)得疲倦和疲勞,而是感到更加精力充沛和自信。我也意識到規律的鍛煉和健康的'生活方式對于身體素質(zhì)的提升是非常重要的;@球比賽讓我認識到良好的身體健康對于一個(gè)人的整體發(fā)展非常重要。

  總而言之,參加高中生籃球賽給了我很多寶貴的心得體會(huì )。我明白了團隊合作的重要性,學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神,管理和減輕壓力,提高了身體素質(zhì)。這些經(jīng)歷對我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。無(wú)論以后我選擇什么樣的道路,我都將會(huì )把這些心得體會(huì )運用其中,并努力成為一個(gè)更好的自己。

籃球心得體會(huì )10

  籃球競賽進(jìn)展得非常劇烈,經(jīng)過(guò)一些列的角逐,打死俺已經(jīng)落幕。而我們班屈指其次,為此需做出總結,畢竟我們與第一相距在那里?

  首先,是運球競賽。

  入場(chǎng)時(shí),我們的隊伍非常整齊,可問(wèn)題隨之而來(lái),吊球的人一個(gè)接一個(gè),使得我們的分數突然下降。

  造成這樣的緣由主要是太多的人自認為已經(jīng)掌控的很好,但實(shí)際上并非如此,已經(jīng)實(shí)戰,每個(gè)人的實(shí)力清楚可見(jiàn),總有幾個(gè)掉鏈子的人為我們班抹黑。平日鍛煉,不見(jiàn)他們,等到了賽場(chǎng)“超群”之技奪人眼眶。

  其次,是抱球。

  最終,是運球接力。

  后兩項,總的.來(lái)說(shuō)成績(jì)還不錯。不過(guò),用時(shí)上卻多花費了“七秒”。導致這樣的緣由無(wú)他,正是由于參賽者跑的太快、太急。在運球或傳球的時(shí)候,老是將球掉落,使得多鋪張時(shí)間去撿球。

  與競賽更加嚴密相連的是氣概。

  別班都擁有獨樹(shù)一幟的口號,譬如說(shuō)“五班五班,非同一般,堅持不懈,勇往直前”而我們班卻是一般到不能再一般的“一、二、三、四”。氣概,一落千丈。

  以上,就是自我總結的差距。

籃球心得體會(huì )11

  籃球是一項激動(dòng)人心的運動(dòng),也是人們生活中常見(jiàn)的一種集體比賽項目。最近,我們機電班舉辦了一場(chǎng)激烈的籃球賽,我參與其中。這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了我們的身體,還培養了我們的團隊合作精神和競爭意識。通過(guò)這次比賽的經(jīng)歷,我體會(huì )到了很多,下面我將分五段介紹我的心得體會(huì )。

  第一段,籃球賽中體會(huì )到的挑戰;@球是一項對技術(shù)和體能要求較高的運動(dòng),它考驗著(zhù)我們的速度、力量和耐力。在比賽中,我發(fā)現對抗別人并不容易,尤其是當對方具有更強的實(shí)力或高個(gè)子的時(shí)候。他們邁長(cháng)腿的速度快,投籃防守都有優(yōu)勢,而我們則要找到突破對手的方法。同時(shí),籃球比賽也對我們的心理素質(zhì)提出了挑戰,比賽中總會(huì )有壓力和緊張感,我們需要調整好自己的狀態(tài)才能發(fā)揮出最好的水平。

  第二段,籃球賽中培養的團隊合作精神;@球是一項需要團隊合作的集體項目,一支團結和諧的球隊才能取得勝利。在比賽中,我們需要相互配合,傳遞球、搭檔進(jìn)攻、互相幫助防守。每個(gè)人的角色都很重要,沒(méi)有一個(gè)人能夠獨自完成比賽的.勝利。通過(guò)這次比賽,我深刻體會(huì )到團隊合作的重要性,只有大家攜手合作,共同努力,才能達到最好的成績(jì)。

  第三段,籃球賽中的競爭意識。在比賽中,每個(gè)人都希望贏(yíng)得比賽,因此競爭意識是非常重要的。在比賽中,我們需要不斷努力,展現自己的技巧和能力,爭取每一個(gè)進(jìn)攻和防守的機會(huì )。同時(shí),我們也需要學(xué)會(huì )分析對手的弱點(diǎn),找到對策,并積極調整自己的戰術(shù),這樣才能在競爭中立于不敗之地。

  第四段,籃球賽中改善的身體素質(zhì);@球運動(dòng)是一種全身性的運動(dòng),它可以全面鍛煉我們的身體素質(zhì)。在比賽中,我們需要奔跑、跳躍、撲球、投籃等多種動(dòng)作,這對我們的耐力、速度、力量以及協(xié)調性都是一種很好的鍛煉。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練和比賽,我發(fā)現自己的身體素質(zhì)有了顯著(zhù)的提升,不再感到疲憊和力不從心,反而更有活力和精力。

  第五段,籃球賽中培養的堅持和毅力;@球賽并不總是順利的,我們可能會(huì )遇到失敗和挫折。在比賽中,我們需要保持冷靜和自信,不斷鼓舞自己和隊友,繼續堅持下去。同時(shí),比賽也讓我體會(huì )到了堅持的重要性,只有堅持不懈地訓練和努力,我們才能在比賽中取得更好的成績(jì)。

  通過(guò)這場(chǎng)激烈的籃球比賽,我們機電班不僅鍛煉了身體,還培養了團隊合作精神和競爭意識;@球賽中的挑戰讓我更加堅定了自己的信心,體會(huì )到了團隊的力量和個(gè)人的成長(cháng)。我相信,在今后的籃球訓練和比賽中,我會(huì )更加努力,不斷提升自己的水平;@球賽的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富,讓我在團隊合作、競爭意識以及身體素質(zhì)上有了長(cháng)足的進(jìn)步。

籃球心得體會(huì )12

  你愛(ài)打籃球嗎?我想你應該是喜歡的,我也一樣?墒,在一個(gè)月前我還是個(gè)對籃球一竅不通的“菜鳥(niǎo)”。想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎?讓我給你講講我的故事吧!

  有一天,我們班的張藝泉同學(xué)對我說(shuō):“你不是不會(huì )打籃球嗎?今天放學(xué)后你來(lái)找我,我教你!”聽(tīng)了這話(huà),我高興地一蹦三尺高。

  下午放學(xué)后,我和他一起來(lái)到球場(chǎng)。他說(shuō):“現在我給你做示范,先學(xué)運球,看仔細了!彼闷鸹@球,拍著(zhù)球向前走,一邊運球一邊像老師一樣講解,籃球也發(fā)出有節奏的“咚咚”聲。我也學(xué)著(zhù)張藝泉的樣子拍起籃球,但剛走兩步,籃球就砸中了我的`腳趾,滾了出去。他告訴我在拍球的過(guò)程中不能垂直拍,得斜一點(diǎn),這樣才不會(huì )被砸到腳趾。我又試了一下。這一次,我成功了,一次竟拍了35個(gè)!

  然后他又開(kāi)始教我怎么投球。我試著(zhù)投了幾下,但不是投偏就是力量太小,連籃板都沒(méi)有碰到。張藝泉讓我投籃時(shí)瞄準籃板上的小方塊,控制好力度,多投幾次,找找感覺(jué)。我舉起球,想了想,又投了一次,哈哈,命中目標!他鼓勵我:“不錯,你學(xué)習的進(jìn)度還挺快嘛!回去多練練哦!”

  從此以后,我便天天找時(shí)間去打籃球,F在,我的技術(shù)已今非昔比!通過(guò)學(xué)習打籃球,我明白了一個(gè)道理:做任何事只要刻苦下功夫,就一定能成功!

  點(diǎn)評:小作者的生動(dòng)敘述,給我們演示了一個(gè)道理:有志者事竟成

籃球心得體會(huì )13

  活動(dòng)目的:致力于打造成一個(gè)真正屬于人文科技學(xué)院所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的球迷的節日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習的平臺,從比賽中體現出人文科技學(xué)院學(xué)生文明干練,友愛(ài)互助的校風(fēng),樹(shù)立起當代大學(xué)生內練素質(zhì),外樹(shù)形象的風(fēng)貌。在活躍人文科技學(xué)院體育氛圍的同時(shí),引導科學(xué)的健身方法,展現大學(xué)生的運動(dòng)風(fēng)采。

  3、活動(dòng)宗旨:(1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計劃”,增強大學(xué)生身體素質(zhì)。(2)通過(guò)這次比賽再度掀起人文科技學(xué)院籃球運動(dòng)的高潮。(3)增進(jìn)各兄弟班級·年級間的感情,促進(jìn)全院籃球愛(ài)好者間的交流。

  活動(dòng)時(shí)間:XX、10、16———XX、10、25

  活動(dòng)地點(diǎn):院室外水泥球場(chǎng)

  活動(dòng)舉辦:湖南人文科技學(xué)院體育運動(dòng)委員會(huì )

  活動(dòng)負責

  總指揮:

  指導老師:

  監督組:

  負責人:

  領(lǐng)隊:

  教練:

  機動(dòng)組:文體部文建部紀保部

  宣傳組:宣傳部

  拉拉隊:每場(chǎng)賽事規定至少三個(gè)大一班級參加

  啦啦隊隊長(cháng):劉智琨雷麗華趙晨旭谷任青及各班班長(cháng)

  考勤組:秘書(shū)處

  活動(dòng)準備

  一、男女籃選人:10月8號中午12點(diǎn)半,凡熱愛(ài)籃球,對籃球感興趣的同學(xué)(本系)趕到第一食堂前的籃球場(chǎng)競選,力選出一些有實(shí)力和潛力的新人為我們通控系爭榮,由張懿·趙晟旭負責好此事。

  二、訓練安排:1、從10月9號到10月16號,每天早上6點(diǎn)半之前系男女籃趕到后街新籃球場(chǎng)訓練,請務(wù)必準時(shí)。(如有特殊情況,另行通知。)

  2、文體部干事負責占好籃球場(chǎng)地,6點(diǎn)請務(wù)必趕到籃球場(chǎng)。

  3、每天訓練用水由張懿負責。

  三、拉贊助:由谷任青和張懿負責。具體策劃如下:

  XX年度迎新籃球聯(lián)賽通控系招商計劃

  贊助可行性分析:

  本次活動(dòng)為了發(fā)揚體育精神,使這一主題更深入人心,根據活動(dòng)組委會(huì )安排,各系設計策劃了不同的廣告宣傳方案,誠邀各商家企業(yè)的大力支持及贊助,使活動(dòng)更加多元化,希望各商家把握這商機,共創(chuàng )更輝煌的明天。

  大學(xué)生是一個(gè)求新·求異。前衛且龐大的消費群體。不管是現有市場(chǎng)還是潛在市場(chǎng)在整個(gè)消費領(lǐng)域里都起主導作用,想要占領(lǐng)這個(gè)萬(wàn)人市場(chǎng)的商家,無(wú)疑面臨著(zhù)新的機遇和挑戰。一下我們將結合本次活動(dòng)進(jìn)行贊助可行性分析:

 。ㄒ唬┳灾飨M,消費集中

  大學(xué)生已經(jīng)具備完整的消費能力,他們能完全自主選擇的能力,誰(shuí)先獲得他們的親睞,誰(shuí)就將最先搶占先機,占領(lǐng)這個(gè)龐大的萬(wàn)人市場(chǎng)。此外,校園內教師是一個(gè)特殊的消費群體,該群體集中消費高。

 。ǘ┥钸h影響,潛力巨大

  總所周知,湖南人文科技學(xué)院作為婁底的一所本科院校,一直引領(lǐng)著(zhù)婁底的時(shí)尚與消費方向。09級新生入校不久,尚未形成消費習慣。因此,當學(xué)生對一種商品或服務(wù)產(chǎn)生好感并接受它時(shí),它將成為大學(xué)生的一種消費習慣。我系將對此次全院性的活動(dòng)做出意想不到的`宣傳。

 。ㄈ┬麄髦苯,范圍甚廣

  本次活動(dòng)是面向全院性的一次的大型活動(dòng),是09級新生入校以來(lái)的一次活動(dòng),而且是在室外進(jìn)行的受廣大同學(xué)喜愛(ài)的籃球運動(dòng)賽,所以,宣傳方面的工作必起到直接的立竿見(jiàn)影的效益。比起其他常規的普通的宣傳方式,它的優(yōu)勢就顯而易見(jiàn)了。

  贊助方式

  1、商家在活動(dòng)現場(chǎng)和學(xué)校其他地方懸掛自己的橫幅、展板。海報等宣傳用具。

  2、主辦方免費為商家發(fā)放一定數量的宣傳單頁(yè)或其他宣傳資料。

  3、商家可提供球服及比賽相關(guān)物品,并可在其物品上作相關(guān)宣傳廣告。

  ·參與方式:與承辦方面談雙方商議而定。

  賽事安排:

  XX年迎新籃球賽比賽

  日程表

 。ㄆ胀ㄏ到M)

  日期

  時(shí)間

  比賽隊

  場(chǎng)地

  10月16日

  12:00

  開(kāi)幕式

  服務(wù)大樓前坪

  10月16日星期五

  男子12:30

  通控vs化學(xué)

  1

  女子4:20

  通控vs外語(yǔ)

  6

  10月17日星期六

  男子2:30

  通控vs物理

  5

  女子4:20

  通控vs中文

籃球心得體會(huì )14

  20xx年5月的生命科學(xué)系第三屆“友誼杯”籃球比賽結束了,活動(dòng)總體上還算圓滿(mǎn),從領(lǐng)導到廣大學(xué)生都普遍認可這次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營(yíng)造起了一種濃郁的籃球競技氛圍,為我系體育競技活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展打下了良好基礎。

  一、各班學(xué)生全范圍參與、領(lǐng)導高度重視和活動(dòng)外圍環(huán)境的良好影響促成本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿(mǎn)成功。

  而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動(dòng)良好的外圍環(huán)境也是分不開(kāi)的',每個(gè)班的啦啦隊都很熱情為場(chǎng)上為運動(dòng)員加油,一節結束后,總會(huì )有一杯溫曖的水送到運動(dòng)手中,讓運動(dòng)員比賽之后能夠很好的休息,并且很快很有激情的投入到下一節比賽。

  二、決賽階段比賽選用認真負責的裁判,更加公正、公平。今年的籃球賽,采用了雙裁判制,每一場(chǎng)比賽都安排了專(zhuān)門(mén)的記時(shí)員,記分員,更加公正、公平,讓各球隊在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結果更加精確,廣大隊員和觀(guān)眾都充分的認可了比賽結果,這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我系學(xué)生籃球賽的開(kāi)展踏上了規范化、有序化、系統化的發(fā)展道路。

三、女隊的出色表現為本次大賽增色不少。

  四、這次籃球賽也還存在著(zhù)不足。

 。1)比賽前期工作準備的不充分,導致了比賽時(shí)有很多的細節問(wèn)題沒(méi)有注意到,整體給人忙亂的感覺(jué)。

 。2)策劃書(shū)得太久。這主要還是我們文體部?jì)炔繘](méi)有協(xié)調好工作,導致有的人很忙,而有的人連策劃書(shū)這回事都不知道。

 。3)比賽中計時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題,導致了籃球賽不能按時(shí)結束,這樣給我們后期工作的開(kāi)展照成了一定的負面影響。

  一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。只要我們團結起來(lái)一條心,沒(méi)有什么是困難的,艱難險阻那都不算什么,不管結果怎么樣,只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好,并督促落實(shí)完成了。這樣就圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),又使所有的學(xué)生干部,運動(dòng)員,都得到了鍛煉。

籃球心得體會(huì )15

  在這個(gè)炎熱的夏末,我們幼兒園開(kāi)展了為期三天的暑期籃球培訓,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習。在這次的培訓中,我深入領(lǐng)略到了優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員們的風(fēng)采,體會(huì )到了精彩的球技,深深感受到了籃球培訓的實(shí)效性,體會(huì )到了運動(dòng)的精髓所在。在這次的培訓中,我們學(xué)習了如何組隊、如何分配隊員;如何選拔隊員的隊員;如何做好隊員的組織與指導;如何培養隊員的競爭意識;怎樣做到有目標、有計劃的訓練等等。我想這些對我來(lái)說(shuō),都是一次寶貴的學(xué)習和提升的機會(huì )。

  通過(guò)這次的培訓,我們學(xué)習了籃球運動(dòng)規則,并進(jìn)行了多次的探索。在此,我對我們這個(gè)團隊的籃球運動(dòng)進(jìn)行一個(gè)全面的了解,也有對我們的籃球運動(dòng)的一些看法和思考。

  這次籃球培訓,我們的老師們也都是各有各的優(yōu)點(diǎn),都有值得我們學(xué)習的地方,對我們每位的老師和隊員都是非常值得學(xué)習的地方。從他們身上,我學(xué)到的不僅僅是他們的技巧和耐力,更多的是他們對籃球運動(dòng)的那種熱愛(ài),對籃球運動(dòng)的熱愛(ài)!

  這次培訓中的幾位老師,不僅講解了自己的教學(xué)內容,同時(shí)還結合自己的教學(xué)實(shí)踐,向我們展示了他們那種認真、嚴謹的工作態(tài)度,我們都聽(tīng)得津津有味,而且在這個(gè)過(guò)程中我們也得到了很多的啟發(fā),這些老師們的精彩講解,無(wú)不在我們每位學(xué)員的心中留下了深深的美麗的印跡。

  我們都被他們的熱情感染了,都被他們的敬業(yè)精神深深感染了。老師們的熱情和執著(zhù)深深感染著(zhù)我,在這里我想和大家分享一下我的感受:

  一、籃球的組織與指導

  我們這些新入園的小學(xué)體育教師,都是一個(gè)比較年輕、缺乏經(jīng)驗的女老師,雖然我們是女老師,但我們都是男老師,對她們也不太陌生,也沒(méi)有什么經(jīng)驗和知識,所以也沒(méi)有任何感覺(jué)和陌生,我們在一起相互學(xué)習、相互幫助,在一次次的教學(xué)實(shí)踐中慢慢的摸索、總結,我們慢慢地從剛出來(lái)的新手老師成長(cháng)為現在的青年老師。我們的.體質(zhì)很強,也很豐富,我們都是剛剛入園的新手,都沒(méi)有一天經(jīng)驗,我們的教學(xué)能力也很弱,所以我們在一起相互學(xué)習、相互聽(tīng)課,在一次次的磨磨課中逐漸地形成了良好的工作習慣,我們每個(gè)人都互相幫助、共同提高。這些老師們的努力和付出都值得我們感謝。

  二、籃球教學(xué)內容與形式多樣的活動(dòng)

  我們的教學(xué)內容是籃球運動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的內容是由兩位老師分工完成,一個(gè)是由體育教師負責,另一個(gè)就是由體育組老師負責。在活動(dòng)中,老師們能夠充分地準備活動(dòng),并能夠在第一時(shí)間發(fā)揮自己的聰明才智,很好地把活動(dòng)搞得有聲有色。這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)很值得我們學(xué)習的地方,我們體育老師在以后的工作中應該多注意這些。

  這次的培訓讓我收獲很多,我們的體質(zhì)又有了一個(gè)新的提高,在以后的籃球活動(dòng)中,我們也要多多參加體育鍛煉,不斷提高自己的能力,爭取能夠做一名更加優(yōu)秀的籃球教師。

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