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家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-04 15:26:06 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

(經(jīng)典)家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編整理的家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì )

家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì )1

  通過(guò)與孩子聆聽(tīng)《家庭教育促進(jìn)法》讓我們家長(cháng)感受頗深,通過(guò)學(xué)習讓我有如下體會(huì ):俗話(huà)說(shuō),父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習興趣,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng )造良好的家庭學(xué)習環(huán)境。在家里,孩子學(xué)習和作業(yè)的時(shí)間,我們就不會(huì )看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書(shū),歷史文學(xué)什么都有,慢慢地孩子對書(shū)產(chǎn)生了興趣,這樣,既培養了孩子的學(xué)習興趣又拓展了孩子的知識。

  學(xué)會(huì )傾聽(tīng),與孩子平等交流,做孩子的知心朋友,做父母的和孩子之間總會(huì )有代溝,孩子逐漸有了獨立思考的能力,也從各種媒體接受了很多信息,有自己的主見(jiàn),常常過(guò)分的.自以為是。做父母的,要放下居高臨下的姿態(tài),心平氣和的與孩子坐下來(lái),面對面的聊聊天,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),與孩子進(jìn)行平等的溝通與交流。望子成龍,望女成鳳是每位父母的期盼,但不能簡(jiǎn)單的從一個(gè)方面要求,要努力培養孩子的綜合素質(zhì),就像有時(shí)候孩子考試成績(jì)不理想時(shí),要幫助孩子找原因、定方法、定目標,少責怪,多引導,時(shí)間久了,孩子自然而然的就會(huì )把父母當做自己的知心朋友。

  家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系,保持一致,家長(cháng)應當主動(dòng)到學(xué)校去拜訪(fǎng)老師,向老師反映孩子在家的學(xué)習情況和思想態(tài)度,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習態(tài)度,聽(tīng)課是否認真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。在這方面我們一直做得不太好,有些事情幸虧老師與我們及時(shí)聯(lián)系,才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習慣的養成。家庭教育是教育的基礎和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。

  家庭教育是一項復雜的系統工程。我家對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索,我們將不斷地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師、家長(cháng)共同探討,使孩子能夠全面發(fā)展,成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,將來(lái)能為祖國效力,為人民大眾服務(wù),做一個(gè)有智慧、有德行、有覺(jué)悟的人,擁有一個(gè)光明的未來(lái)。

家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì )2

  通過(guò)本次學(xué)習,心得體會(huì )如下:1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長(cháng),必須權衡好工作與家庭的時(shí)間分配,留出親子時(shí)間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

  2、順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權,合理安排學(xué)習、休息、娛樂(lè )和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人學(xué)習負擔。

  3、家長(cháng)要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學(xué)會(huì )站在孩子的'角度去思考問(wèn)題,并學(xué)會(huì )向孩子學(xué)習。

  今天,短暫的學(xué)習時(shí)光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長(cháng),必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學(xué)校共努力,與孩子共成長(cháng)。

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  一、有法可依,保駕護航

  家庭是孩子成長(cháng)的主陣地,家庭教育是孩子成長(cháng)中最重要的教育。20xx年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施,該部法律的頒布,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現,是促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)和全面發(fā)展的法治保障,是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的有力支撐。有法可依,《家庭教育促進(jìn)法》為家長(cháng)賦能,為家庭教育保駕護航。

  二、切記全面教育,切勿以偏概全

  自古《三字經(jīng)》中有言“養不教父之過(guò)”。家庭教育向來(lái)備受重視?墒蔷唧w要“教”什么呢?做人?做事?立志還是健體?家庭教育似乎是各自閉門(mén)造車(chē),個(gè)別成功的案例也只是來(lái)自育兒類(lèi)書(shū)籍的分享。

  《家庭教育促進(jìn)法》的頒布為迷茫中的父母指明了方向。該法中具體的界定了家庭教育的內涵。家庭教育是指父母或者其他監護人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(cháng),對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培養、引導和影響。家庭教育要全面,要兼顧,切勿以偏概全。所以現在在我們家,無(wú)論是運動(dòng)健身,居家勞動(dòng)還是學(xué)習娛樂(lè )都會(huì )和孩子一起,在這個(gè)過(guò)程中既增加了親子互動(dòng),同時(shí)也提高了孩子身體素質(zhì),增強了孩子的生活技能,也培養了孩子的良好行為習慣。

  三、牢記初心使命,做學(xué)習型父母

  家庭教育看似具有私人性和自主性,但實(shí)則它的公共性更不容忽視!吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年興則國興”,一個(gè)家庭教育的成敗關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的安定、團結和發(fā)展。因此家長(cháng)應當重視家庭建設,為孩子成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

  《家庭教育促進(jìn)法》中具體給出了四個(gè)方面的實(shí)施建議:培育積極健康的家庭文化,樹(shù)立和傳承優(yōu)良家風(fēng),弘揚中華民族家庭美德和構建文明、和睦的家庭關(guān)系。

  尊重孩子成長(cháng)規律,了解孩子不同階段的需要,增加親子互動(dòng)和有效陪伴這是我們家一直在努力做的事,為此我和孩子爸爸約定只要孩子在身邊盡量不看手機。周末的郊游,晚間的游戲和睡前的閱讀都是雷打不動(dòng)的、最美好的親子時(shí)光。堅守為人父母的初心,牢記家庭教育的'使命,不斷學(xué)習,跟上孩子成長(cháng)的步伐,做學(xué)習型父母。

  每個(gè)家庭最重要的責任就是在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,實(shí)施優(yōu)良的家庭教育。讓我們一起努力做合格的父母,不斷提高家庭教育的質(zhì)量。

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  通過(guò)學(xué)習家庭教育促進(jìn)法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!

  首先,作為父母,作為教師,我們有義務(wù)去引導孩子建立健全正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。對于孩子來(lái)說(shuō),他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學(xué)習,成長(cháng),也許每個(gè)孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學(xué)習上爭取更好的成績(jì),同時(shí)我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來(lái)長(cháng)大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。

  其次,有了家庭教育法的指導,我作為一個(gè)媽媽?zhuān)僖膊挥煤翢o(wú)方法地去教育孩子了。對于媽媽們來(lái)說(shuō),大家將會(huì )有更多更好的`渠道可以去學(xué)習,學(xué)習如何教育孩子,如何陪伴孩子。

  最后,國家花費這么多的人力物力來(lái)推進(jìn)家庭教育,也說(shuō)明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長(cháng)。

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  首先自身不斷學(xué)習,做到言傳身教。記得第一節課是我和親愛(ài)的他一同學(xué)習的,主要內容是意愿度百分百,方法無(wú)窮盡,就是灌輸家長(cháng)的整個(gè)家庭成員都要積極參與到寶寶們的言傳身教中來(lái)的理念,通過(guò)規范自身的行為習慣,通過(guò)學(xué)習新的知識,新的教育理念,包括孩子剛看的動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習之后,結合自身的知識積淀與孩子的'實(shí)際,與孩子換位思考,真正的走進(jìn)孩子的心里面,與他們交友談心,要全身心的通過(guò)行動(dòng)來(lái)引導孩子行為。

  其次表?yè)P毫不吝嗇,批評恰到好處。通過(guò)與孩子的及時(shí)交流,對于孩子在生活過(guò)程中出現的不正確的行為,不能一味批評,而是要耐心的和他講出行為的危害,找出錯誤所在,對于因認知不夠而做錯的次數我們可以理解,可以再教育,但對屢犯的毛病則要批評。培養良好學(xué)習習慣是一項長(cháng)期行為,是長(cháng)期堅持后潛移默化下的改變,所以需要幼兒園和我們家長(cháng)共同去努力。

  父母是孩子的第一任老師,是任何人都不能取代的,孩子就是家長(cháng)的影子,家長(cháng)的行為習慣在孩子身上表現的淋漓盡致,所以作為我們這一代年輕的父母粉須走進(jìn)家長(cháng)學(xué)堂,孩子入園,家長(cháng)必須入學(xué)。

  感謝學(xué)校讓我們有機會(huì )提供學(xué)習教育孩子的機會(huì ),感謝我的孩子,讓我有了學(xué)習的信心;感謝我的老公,讓我享受著(zhù)為人母、為人妻的快樂(lè )和溫暖。如今,我完全沒(méi)有了后顧之憂(yōu),為了我的孩子,我會(huì )好好學(xué)習;為了我們的家,我會(huì )全力以赴。加油!

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  家庭教育是父母幫助孩子建造良好人生的平臺,更是學(xué)校教育的基礎、補充和延伸。家庭教育法助推了父母教育觀(guān)念的轉變,提升了家庭教育的水平。

  父母的脾氣成就孩子的生活底氣,環(huán)境影響性格,性格決定命運,營(yíng)造良好的生活和學(xué)習環(huán)境尤為重要。孩子是父母的“復印件”,父母作為孩子的第一任老師,要立足童年思維,融入孩子世界,言傳身教,與孩子共同成長(cháng)。

  父母和老師過(guò)分關(guān)注,可能成為孩子成長(cháng)路上的攔路虎,我們要充當“狠心”父母和老師,學(xué)會(huì )放手,成為孩子成長(cháng)路上的“助推器”和“指明燈”。要家校聯(lián)合,摘掉束縛孩子的.“緊箍咒”,激活“七十二變”,引導孩子樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上心態(tài)、正確認識自我,讓孩子學(xué)會(huì )感恩和懂得寬容等;培養孩子敢于夢(mèng)想、自我保護意識和良好的溝通技巧,使孩子明確目標、合理安排、堅守自律,能夠在成長(cháng)的天空中“自由翱翔”。

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  家庭教育中父母是孩子最重要的學(xué)習榜樣。父母的言行是孩子學(xué)習的最直觀(guān)的教材,父母以身作則的示范不僅可以增強說(shuō)理的'可信性和感染性,而且也能像春風(fēng)潤物一樣起著(zhù)耳濡目染潛移默化的作用。因此,父母應時(shí)刻檢點(diǎn)自己,以自己良好的行為,為子女的品德修養做出示范。

  父母首先要先學(xué)習還要與孩子共同成長(cháng)和進(jìn)步。在某些方面向孩子學(xué)習,保持自己的童心和想象力,要尊重孩子,做為家長(cháng)要放下架子,善于和孩子交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語(yǔ)言,要學(xué)會(huì )用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,讓孩子有一個(gè)美好的童年能夠安全地快樂(lè )地長(cháng)大。

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  為了發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統,引導全社會(huì )注重家庭、家教、家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì )和諧,培養德智體美勞動(dòng)全面發(fā)展的社會(huì )的社會(huì )主義建設和接班人。從2o22年l月1曰起,家庭教育促進(jìn)法正實(shí)施,這是我國首次家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法,家庭教育從傳統意的“家事”上升為“國事”的戰略意義。

  家庭教育促進(jìn)法的意義:鼓勵未成年人愛(ài)國心理的發(fā)展。如果說(shuō)在未成人成長(cháng)發(fā)育的過(guò)程中,能夠幫助其樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)念以及愛(ài)國觀(guān)念,那么對孩子的成長(cháng)發(fā)育就是一件非常有幫助的事情。

  家庭教育促進(jìn)法是指父母或者其他監護為促進(jìn)未成年人全面健康成長(cháng),對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生話(huà)技能、文化修養、行為習慣方面的'培育、引導和影響。

  作為父母和長(cháng)輩請好好關(guān)心和呵護我們的下一代吧!這是我們的責任;也是我們的希望。為了孩子,我們一起加油吧!

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  近期,國家頒布家庭教育促進(jìn)法。此消息一經(jīng)頒布,大家更重視家庭教育的問(wèn)題以促進(jìn)教育的發(fā)展。

  改革開(kāi)放以來(lái),國家更重視教育問(wèn)題,學(xué)校建設日新月異,硬件設施迅速改善,實(shí)現花園式校園。師資力量雄厚,智慧課堂、遠程教育都已經(jīng)實(shí)現。但是,教育質(zhì)量卻差強人意,很多孩子反而更加不愿意主動(dòng)學(xué)習,喪失好奇心、沉迷電子游戲,和孩子的溝通成了最大的問(wèn)題。

  孩子是家庭的一面鏡子,家庭教育的缺失和不足,已經(jīng)成為孩子教育成長(cháng)的短板。很多父母并沒(méi)有做好要做父母的準備,孩子就來(lái)到身邊,沒(méi)有做父母的經(jīng)驗,打著(zhù)愛(ài)的旗號,為了滿(mǎn)足自己的心理需求而忽視孩子心靈成長(cháng)的需要,又或者說(shuō)過(guò)度保護孩子,讓孩子喪失了自我認識、自我探索的權利和機會(huì )。只有學(xué)校教育和家庭教育相輔相成才能發(fā)揮最好的作用,實(shí)現孩子健康成長(cháng)的目的。

  那么應該怎么做呢?

  首先,希望全民重視家庭教育。千人千面,找對教育孩子的方法;

  其次,參加家庭教育智慧父母知識學(xué)習。家長(cháng)讓孩子們參加補習班,又有多少人愿意參加家長(cháng)補習班?最好的進(jìn)步,是家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步;

  三,懂得和孩子一起成長(cháng)。做父母對任何人來(lái)說(shuō)都是考驗。大家每天面臨的問(wèn)題也是新的,新的問(wèn)題就需要新思維去解決;

  四,社會(huì )做好家庭教育促進(jìn)法的`宣傳推廣工作,讓更多人學(xué)法懂法用法。拿起法律的武器,維護孩子成長(cháng)的合法利益和訴求。

  五,杜絕家暴違法行為,別再以愛(ài)的名義傷害孩子。

  全社會(huì )行動(dòng)起來(lái),落實(shí)家庭教育促進(jìn)法,就是孩子教育興起的時(shí)代,我們時(shí)逢盛世,趕上一個(gè)好時(shí)代,只要全民努力,教育發(fā)展指日可待。教育興,民族興,國家興,中華民族的偉大復興一定會(huì )到來(lái)。

  家庭教育本是一個(gè)復雜的話(huà)題,以上為一點(diǎn)淺見(jiàn),與大家共勉。

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  家庭教育促進(jìn)法心得體會(huì )10月23日,十三屆全國人大常委會(huì )第三十一次會(huì )議表決通過(guò)了《家庭教育促進(jìn)法》,這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專(zhuān)門(mén)立法。家庭是人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師。但近年來(lái),隨著(zhù)我國社會(huì )轉型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出問(wèn)題,有的'父母生而不教;有的父母不知道如何教孩子;有的父母過(guò)度“雞娃”,教而不當;有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”,將毆打虐待作為家庭教育方式…...

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  學(xué)習了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,作為家長(cháng)感受良多,我明白了家庭是教育孩子的第一課堂,家長(cháng)是孩子的第一位老師。作為家長(cháng)在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,和孩子用心溝通,在談心中了解他內心,并逐步引導正確的方向。

  家長(cháng)對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì )養成良好的行為習慣,我認為培養孩子熱愛(ài)勞動(dòng),形成良好的習慣極為重要。讓孩子參加力所能及的`勞動(dòng),不僅能夠培養孩子的勞動(dòng)習慣和勤勞的品德,而且可以培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。

  總之,家庭教育是教育的基礎和根本,沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。今后的教育中,我們做家長(cháng)的應積極配合學(xué)校的教育,使孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才!

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  以前我認為孩子的教育只有學(xué)校和老師才能完成,但是通過(guò)學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》,我對教育孩子的認識得到了全面的提升。

  在參加《家庭教育促進(jìn)法》講座以及與小一班紅紅老師、郭老師的課余交流后,我深刻認識到家庭教育對孩子教育的重要性以及與學(xué)校教育相互配合的必要性。作為孩子的父親,我應該扮演家庭教育的關(guān)鍵角色。

  首先,我們作為父母要以身作則,樹(shù)立良好的榜樣。我們的言行舉止都會(huì )影響孩子的行為,因此我們必須注重自身品行和素養,以言傳身教的方式引導孩子。

  其次,我們要與孩子建立良好的情感紐帶。作為父親,我們應該高效地陪伴孩子,與孩子交流、游戲,多聽(tīng)少說(shuō),多表?yè)P少否定,這樣可以增進(jìn)我們與孩子的親子感情。

  最后,我們要充實(shí)孩子的課余時(shí)間。在孩子的空閑時(shí)間,我們可以帶著(zhù)孩子完成一些家務(wù)勞動(dòng),讓孩子真正參與到家庭中,培養孩子的'責任感和歸屬感。

  孩子是我們這個(gè)小家庭的未來(lái),教育孩子是我們的人生大事。作為家長(cháng),我們應該全力配合幼兒園,共同陪伴、參與到孩子的教育中,相信我們的孩子會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀!

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  當我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?牛牛范文為大家精心整理了家庭教育經(jīng)驗交流心得體會(huì )精選3篇,您的'肯定與分享是對小編最大的鼓勵。家庭教育經(jīng)驗交流心得體會(huì )一近期,透過(guò)學(xué)校組織的家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎,學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家;(dòng)才能更有利于教育。孩子健康成長(cháng),此刻的教育事...

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  近日,在學(xué)校的宣傳下,我認真學(xué)習了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,這是我國首次對家庭教育進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)立法,于20xx年1月1日正式施行。這部法律就是教家長(cháng)如何做好家長(cháng),它不僅明確了家庭教育的責任,即用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣,同時(shí)也通過(guò)6項內容和9種方法,提出了家庭教育的具體要求。通過(guò)認真學(xué)習,作為家長(cháng)感悟頗多,接下來(lái)我談?wù)勔恍⿲W(xué)習后的體會(huì )與看法:

  一、讓家庭成為孩子正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的起點(diǎn)。

  一是培養孩子愛(ài)家愛(ài)國的家國情懷。作為父母,不僅要自覺(jué)踐行家庭美德,做到尊老愛(ài)幼、夫妻和睦、鄰里團結,為孩子樹(shù)立榜樣,更要加強愛(ài)國主義教育,讓孩子深刻體會(huì )今天的幸福生活來(lái)之不易,同時(shí)幫助孩子樹(shù)立遠大的理想抱負,培養他養成努力進(jìn)取拼搏的好習慣,做對社會(huì )有貢獻的新一代接班人。

  二是在孩子面前樹(shù)立積極向上的正能量形象。積極向上的家庭環(huán)境可以讓孩子變得樂(lè )觀(guān)、自信、積極進(jìn)取,能找到生活的動(dòng)力和激情,并勇敢面對挫折與困難,孩子的人生會(huì )變得幸福許多。

  三是注重孩子的心靈教育與品德教育。讓孩子能分辨善與惡美與丑,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )付出,團結同學(xué),助人為樂(lè ),給孩子樹(shù)立一個(gè)美好的心靈世界。

  二、幫助孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和養成良好的學(xué)習習慣。

  好的學(xué)習環(huán)境可以讓孩子快速靜下來(lái),思想集中,快速融入學(xué)習,提高學(xué)習效率。所以孩子學(xué)習時(shí),一方面我們父母要盡量保持安靜,說(shuō)話(huà)不應大聲,尤其不要吵架;另一方面,在孩子學(xué)習時(shí),我們要努力克制不玩手機,不玩游戲,和孩子設置共同學(xué)習的時(shí)間,我想這樣的家庭氣氛應該能促進(jìn)孩子專(zhuān)心學(xué)習。

  良好的學(xué)習習慣受益終身,目前我的孩子正處于一年級,所以好的學(xué)習習慣的養成尤為重要,接下來(lái)我打算通過(guò)以下幾個(gè)方法促進(jìn)孩子好習慣的養成:

  一是給孩子制訂學(xué)習規范。每天安排固定的時(shí)間讓他完成作業(yè)、閱讀和預習等,要求不完成學(xué)習任務(wù)就先不做其他事情,使孩子在家的學(xué)習活動(dòng)有計劃、有規律,潛移默化的培養他每天都按時(shí)按質(zhì)按量的完成學(xué)習。

  二是讓其學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè)。做作業(yè)可以提高思維能力,面對作業(yè)中出現的問(wèn)題,就會(huì )引起積極的思考,不僅使新學(xué)的知識得到了應用,而且得到了思維的鍛煉,提高他獨立思考的能力。

  三是讓孩子養成閱讀的習慣。好的閱讀習慣,不僅可以讓孩子養成獨立領(lǐng)會(huì )知識,分析知識前后聯(lián)系,深化知識理解的能力,還能讓孩子說(shuō)話(huà)清晰有力、言語(yǔ)流暢、交流順利、寫(xiě)作流暢、詞匯量大以及博學(xué)多才等,所以在接下來(lái)的小學(xué)生活中,我們家長(cháng)一定要和孩子每天設置好閱讀時(shí)間,共同養成閱讀習慣。

  三、做有愛(ài)心、有耐心,科學(xué)養育孩子的合格家長(cháng)。

  在認真學(xué)習了《家庭教育促進(jìn)法》中的9種家庭教育方法后,我深感在教育方式方法上還很欠缺,學(xué)習的.地方還很多,接下來(lái)我還應在以下的問(wèn)題上特別注意方法:

  學(xué)會(huì )正確的表?yè)P和批評。有時(shí)候我太過(guò)于嚴厲,批評過(guò)多,可能會(huì )打擊孩子的自信心,在后期,我要學(xué)會(huì )經(jīng)常表?yè)P贊美孩子,樹(shù)立其自信心。把愛(ài)訓斥孩子的壞習慣改掉,講究方式方法,多把訓斥變?yōu)樘嵝选?/p>

  多些愛(ài)心,多些耐心?旃澴嗟某赡晟,會(huì )造成負面情緒,偶爾會(huì )有控制不住自己情緒,把工作生活中的煩惱轉到孩子身上的情況,以后的教育中,我一定要穩定自己的情緒,耐心傾聽(tīng)孩子的心聲,與孩子多溝通,學(xué)會(huì )用正確的方式愛(ài)孩子。

家庭教育促進(jìn)法家長(cháng)心得體會(huì )15

  對于每個(gè)有孩子的家庭而言,“如何教育、培養孩子”一定是家庭中最重要的課題。

  許多時(shí)候,我也為孩子的教育方法犯難。在學(xué)習了《家庭教育促進(jìn)法》后,對照自己的家庭教育模式,我進(jìn)行了反思與總結,希望能與育兒路上同樣困惑、焦慮的你共勉!

  一、相信榜樣的力量。

  教育,是作為父母要終其一生奉獻的事業(yè)。對于孩子而言,父母說(shuō)話(huà)做事,都在潛移默化的影響著(zhù)他。

  家庭教育是無(wú)處不在的,它可能是你的一顰一笑,也可能是你不經(jīng)意間的一句話(huà)、一個(gè)態(tài)度、一次決定……如果你覺(jué)得自己的孩子不愛(ài)學(xué)習,那么我們得反省自己在生活中是否愛(ài)學(xué)習;如果你覺(jué)得你的'孩子不喜歡看書(shū),那么我們要問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)月,這一年,你自己看了幾本書(shū);如果你覺(jué)得自己的孩子喜歡玩手機,那么我們就要反省一下,自己是否在家機不離手;如果你覺(jué)得孩子懶惰,那么我們就得反省一下自己在家是不是有此陋習……

  榜樣的力量是無(wú)窮大的,身為父母,我們要從自身做起,約束自己、不斷學(xué)習、進(jìn)步,成為孩子的榜樣,給孩子前進(jìn)的力量!

  二、高質(zhì)量陪伴共同成長(cháng)。

  沒(méi)有一個(gè)人天生就是好爸爸、好媽媽?zhuān)栽谧龈改高@個(gè)角色時(shí),每個(gè)人都是需要不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步的。在我們期待孩子努力學(xué)習各項技能、文化知識的同時(shí),也要陪著(zhù)孩子共同努力!

  優(yōu)秀的孩子,都是“陪”出來(lái)的。這里說(shuō)的“陪”,絕不是我們要求孩子看書(shū)的同時(shí)自己坐在旁邊玩手機、看電視!高質(zhì)量的陪伴,可以是我們和孩子一起玩游戲、一起拼積木、一起看風(fēng)景、一起讀書(shū)、一起聽(tīng)音樂(lè )……每一件我們可以陪他一起做的事,都要用心去做。孩子的成長(cháng)只有一次,只有高質(zhì)量的的陪伴,才能增進(jìn)親子之間的交流、互動(dòng),建立良好的親子關(guān)系。家長(cháng)應該以一種平和愉悅的情緒,靜下心來(lái),享受和孩子相處的每一刻,以一顆更寬容的心去看待孩子的行為,學(xué)會(huì )欣賞他身上的閃光點(diǎn)和特質(zhì)。努力體會(huì )孩子當下的感受,并愿意和這個(gè)真實(shí)的人在一起,分享時(shí)光。這樣,才是做到了高質(zhì)量的陪伴。

  親愛(ài)的寶貝,讓我們一起學(xué)習,一起成長(cháng)吧!

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