家風(fēng)家訓的心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的家風(fēng)家訓的心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )1
一個(gè)人的成長(cháng)成材，離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化；而一個(gè)社會(huì )的文明程度，即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治，何以天下家國為？的古訓仍歷歷在耳，修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞?zhuān)袊湃藢τ诩绎L(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言，可以成冊，可以言傳，但無(wú)論是哪種形式，必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門(mén)，也是約束兒孫行為規范的內心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承，需要推廣，社會(huì )正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂，我們常說(shuō)龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞，便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解，也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更需要家長(cháng)做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去，為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái)，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來(lái)偷針，長(cháng)大偷金，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執法，淳樸善良，為人民辦實(shí)事，廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì )蔓延到工作作風(fēng)，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng)，是精神文明建設的基石。社會(huì )是千萬(wàn)家庭的總和，家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng)，多數家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸；社風(fēng)的急功近利，則說(shuō)明多數家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對物欲的過(guò)度追求現象越來(lái)越嚴重，拼豪宅、拼豪車(chē)，甚至有結婚彩禮都明碼標價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活，不僅是人人倉廩實(shí)衣食足的物質(zhì)生活，還應該有知禮節知榮辱的社會(huì )風(fēng)氣。而改變社會(huì )風(fēng)氣不能一蹴而就，著(zhù)眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會(huì )正氣需弘揚，這不僅是利己的'小事，更是利民的大事。在全社會(huì )弘揚家風(fēng)的建設，不僅能揚善于小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設也不是輕而易舉的，需要榜樣力量，社會(huì )的持續關(guān)注和人們的長(cháng)期努力。
強調要注重家庭家教家風(fēng)，契合了中國傳統文化中修身、齊家、治國、平天下的理念，指出個(gè)人、家庭、國家的有機統一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、提升公民道德修養和文明素養的重要內容，勢在必行。清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設的風(fēng)向標。
谷文昌同志離開(kāi)我們已經(jīng)34年了，在他留下的豐富的精神財富中，家風(fēng)更是我們全面治黨的傳家寶�；厥坠任牟囊簧�，他嚴以律己，廉潔奉公：決不允許自己的家屬搞特殊：一是特殊照顧，如女兒
結婚，要求他批木材做家具，他不批，因為這是搞特殊；二是特別嚴格，就是一般群眾可以做的事，領(lǐng)導干部子女不能干。如1962年的xx高考落榜生，絕大部分都安排了工作，而谷文昌的女兒卻被安排為臨時(shí)工。在東山擔任領(lǐng)導職務(wù)14年，當他告別這片為之奮斗多年的熱土時(shí)，帶走的卻僅僅是一只裝書(shū)用的舊皮箱，一個(gè)放衣服的包袋，一把修剪林木的小斧頭，兩壇自己腌制的咸菜……
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的具體要求，也是嚴格自律的真實(shí)寫(xiě)照，更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內涵豐富，特色鮮明，事例生動(dòng)，集中體現了那一代員艱苦樸素、清白為官、為民奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，全面從嚴治黨，應繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng)，讓簡(jiǎn)樸本分的谷文昌家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。
欲治國者，先齊其家，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無(wú)形的綜合力量，是社會(huì )風(fēng)氣的涓涓細流，也是中國傳統文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承。中國歷，許多有為之士都把修身、齊家與治國聯(lián)系起來(lái)，認為要治國就必須修身齊家。愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也；教而不以善，猶為不教也。留錢(qián)財給子孫，不如留下智慧與德行。谷家清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻的家風(fēng)，是谷文昌言傳身教的結果。今天，對我們黨的領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)，如何教育好家屬子女，樹(shù)立良好的家風(fēng)，自己必須率先垂范，做出榜樣。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在大力倡導家風(fēng)建設的今天，我們要以谷文昌家風(fēng)為標桿，發(fā)揚光大中華民族傳統家風(fēng)美德，建設新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在家庭中生根，在親情中升華。
勿以惡小而為之；勿以善小而不為，這就是我家的家風(fēng)家訓。爸爸從小就教育我：善，即使很小，也必須去做；惡，即使是很小的一個(gè)小惡，也絕不能去做，進(jìn)德修善，才會(huì )有所作為，小善積多了，便形成了大善，小惡做多了，便擾亂了社會(huì )。
爸爸的家訓我銘記于心，因此我下定決心，要日行一善。從身邊的一件件小事做起，如在人行道上撿起一根香蕉皮，讓路過(guò)的老人、孩子和盲人都免于摔倒的危險；如路過(guò)垃圾桶，撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等，使地面更加整潔，周邊的環(huán)境更加優(yōu)美；如在公交車(chē)上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座，尊老愛(ài)幼也是我們傳統的美德；如幫助同學(xué)，僅僅就是一支筆或一把尺子的出借，那都是體現對同學(xué)的互幫互助，以身作則起到榜樣作用。
又如在家幫助父母做家務(wù)，洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等，都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事，疊加成一件大事，正如爸爸所說(shuō)，天底下沒(méi)有做不完的好事，用心留意身邊的小事，只要你肯去做。
人人為我，我為人人，就更加能顯示出整個(gè)社會(huì )的和諧與溫馨，一件小事只是一個(gè)舉手之勞，卻是一份善念，如果每人都持那份善念，世界將更加美好！
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家風(fēng)和家訓對于一個(gè)家庭的發(fā)展和傳承起著(zhù)至關(guān)重要的作用。作為一個(gè)普通家庭的一員，我深刻地體會(huì )到了這種重要性。在家庭中，家風(fēng)和家訓是我們道德品質(zhì)的根基，是我們成長(cháng)的指南。通過(guò)學(xué)習家訓和遵守家風(fēng)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
首先，守住家風(fēng)是家庭和睦的基石。在我的家庭里，我們世代相傳的家訓是“和為貴”。這個(gè)家訓是我們家庭代代相傳的寶貴財富，也是我們家庭中和諧相處的基礎。在我們的家庭中，親情、友情和親和力始終是我們彼此聯(lián)系和相愛(ài)的紐帶。每個(gè)家庭成員都非常尊重和重視家庭價(jià)值觀(guān)，遵循相應的家風(fēng)，這為我們創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和信任的家庭氛圍。無(wú)論面對何種困難和挑戰，我們都能夠團結一致，相互扶持，共同克服困難，這種和睦的家庭關(guān)系使我們在成長(cháng)和奮斗的道路上更加堅定和勇敢。
其次，傳承家風(fēng)是家庭文化的延續。在我們的家庭中，尊重長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)晚輩是我們家庭文化中的重要組成部分。我們家人之間的相處時(shí)刻都彌漫著(zhù)尊敬和關(guān)愛(ài)的氛圍。這種家風(fēng)的傳承，讓我們的家庭具有了鮮明的.特色。我記得小時(shí)候，我爺爺總是教導我們如何尊敬長(cháng)輩、關(guān)心晚輩。他告訴我們以身作則，用行動(dòng)影響別人。這些教誨一直深深地印在我的腦海中，并成為我自己道德觀(guān)念的重要組成部分。在我日常生活中，我也盡力將這種家風(fēng)傳承下去，讓我身邊的人也能夠感受到家庭文化的魅力。
此外，家風(fēng)和家訓也是我們個(gè)人修養的重要指南。在成長(cháng)的過(guò)程中，我的父母一直以身作則，教導我如何做人、如何處事。他們通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋家庭價(jià)值觀(guān)，并讓我明白，只有具備正確的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)，才能真正成為一個(gè)有益于社會(huì )發(fā)展的人。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到了家風(fēng)和家訓對于個(gè)人修養的重要性。遵守家庭的道德準則和家訓，讓我更加尊重別人、團結同學(xué)、關(guān)心朋友。這些修養不僅幫助我更好地與人相處，還使我在學(xué)習和工作上取得了優(yōu)異的成績(jì)。
最后，家風(fēng)和家訓也是社會(huì )和諧的關(guān)鍵。一個(gè)好的家庭教育可以培養我們的家庭成員成為有益于社會(huì )發(fā)展的人。在家中，我學(xué)到了堅持誠信原則、尊重他人、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的道理。這些道理指引我在社會(huì )中行事，讓我成為一個(gè)受人尊敬和追捧的人。同時(shí)，我也意識到，一個(gè)家庭的價(jià)值觀(guān)念和家風(fēng)會(huì )深刻地影響社會(huì )的和諧與發(fā)展。只有有良好家風(fēng)家訓的家庭，才能有效地培養出具備高尚道德和良好品質(zhì)的人才，為社會(huì )的繁榮和進(jìn)步做出貢獻。
綜上所述，家風(fēng)和家訓對于一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì )的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習家訓和守住家風(fēng)，我深刻體會(huì )到了家庭和諧的重要性，了解到家庭文化的獨特魅力，領(lǐng)悟到了個(gè)人修養的重要指南，也明白了家風(fēng)和家訓對于社會(huì )和諧的關(guān)鍵。在未來(lái)的日子里，我將堅定不移地遵循我家的家風(fēng)和家訓，發(fā)揚家庭的傳統美德，為社會(huì )的繁榮做出自己的貢獻。同時(shí)，我也將積極傳承并發(fā)揚家庭文化，在我的子孫后代中傳遞下去，讓家風(fēng)和家訓成為我們家庭的瑰寶。
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父母是孩子好的老師，孩子是父母形影相隨的影子。常言道：“子不教，父之過(guò)”，樹(shù)立好家風(fēng)，是一個(gè)家庭豐厚的財富，子孫后代取之不盡用之不竭。作為父母，我們應該關(guān)注孩子的成長(cháng)，給予他們足夠耐心和更多的陪伴，盡管孩子還很小，無(wú)法完全理解家風(fēng)家訓的內涵，但我們更要以身作則，用言傳身教，讓孩子從生活中感受好家風(fēng)帶來(lái)的快樂(lè )，給孩子創(chuàng )造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境。我們理所當然地認為“這都是為孩子好”，卻忽視了他自己的`想法，這會(huì )讓他失去探索世界的興趣和勇氣，作為家長(cháng)要學(xué)會(huì )放手，給予孩子適度的自由，在他探索過(guò)程中給予積極引導，這才是真正的關(guān)愛(ài)。我會(huì )時(shí)常反思自己的教育方式，調整對待孩子的態(tài)度，在工作和生活中找準合適的平衡點(diǎn)，盡可能增加與孩子相處的機會(huì )，也漸漸的放下了手機去傾聽(tīng)屬于他小小的內心世界，孩子對你的訴說(shuō)也是一種愛(ài)的體現。家風(fēng)建設，不是空穴來(lái)風(fēng)，是實(shí)實(shí)在在的傳承和影響，父母輩的榜樣成就了我們，我們將用良好的家風(fēng)、優(yōu)秀的榜樣讓我們的孩子更加優(yōu)異。
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在生活中，家風(fēng)家訓是非常重要的，它是每一個(gè)家庭傳承的信仰和價(jià)值觀(guān)，也是一代人對另一代人的教育和傳統的延續。作為一個(gè)家庭的一員，我們首先要認真思考和學(xué)習家風(fēng)家訓，以更好地遵循家族的清規戒律，同時(shí)也要將這些家風(fēng)家訓融入到自己的行為和思想中。
家風(fēng)家訓教育教給我們的是如何做人的道理。家庭是我們人生的第一課堂，我們在家庭中學(xué)習了許多如何與人相處，如何處理家庭內部的矛盾等方面的經(jīng)驗和教訓。這些經(jīng)驗和教訓會(huì )影響我們在社會(huì )生活中的表現，因此，家庭對我們的人格和道德修養影響深遠。
家風(fēng)家訓為我們提供了一個(gè)穩定而健康的家庭環(huán)境。對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，穩定和健康的家庭環(huán)境是非常重要的。一些好的家庭價(jià)值觀(guān)和家風(fēng)家訓可以幫助家庭成員在家庭中建立互相尊重、信任和關(guān)心的關(guān)系，并形成一種長(cháng)期的穩定關(guān)系，這對家庭的'和諧和幸福有著(zhù)非常重要的作用。
最后，家風(fēng)家訓也讓我們明白了我們應該如何面對自己生活中的決策和問(wèn)題。在生活中，我們總會(huì )面臨各種選擇和誘惑，而家風(fēng)家訓為我們提供了一個(gè)準則，幫助我們遵循正確的道路，以此來(lái)實(shí)現我們的人生目標和價(jià)值。
家風(fēng)家訓對于我們每個(gè)人都非常重要。我們需要理解和遵守家族的價(jià)值觀(guān)和規則，并將其轉化為我們的日常生活中的實(shí)際行動(dòng)。只有這樣，我們才能將這些家風(fēng)家訓傳承給下一代，并將這種傳統和價(jià)值觀(guān)延續下去，為我們的家庭和社會(huì )創(chuàng )造更健康、更和諧的環(huán)境。
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家風(fēng)家訓是一個(gè)家族的精神財富，是一個(gè)家族的傳承和積淀。它包含了家族的歷史、文化、價(jià)值觀(guān)和道德準則，在家族中具有不可替代的作用。對于我來(lái)說(shuō)，家風(fēng)家訓是我成長(cháng)過(guò)程中最重要的一部分，它教會(huì )了我如何做人、如何與人相處、如何做好自己的事情。
家風(fēng)家訓教會(huì )我如何做人。在家庭中，我學(xué)到了尊重長(cháng)輩、友善待人、謙虛謹慎等基本的做人原則。這些價(jià)值觀(guān)念深深地植根于我的心中，讓我在與人相處時(shí)更加自信、從容。在社會(huì )中，我發(fā)現這些做人原則同樣適用，它們讓我成為一個(gè)受人尊敬、深受信任的人。
家風(fēng)家訓教會(huì )我如何與人相處。尊重、換位思考、寬容、理解等是我在家族中接受的相處原則，這些原則實(shí)際上是一種讓我們更好地協(xié)作、相互扶持的精神。在家族中，我學(xué)會(huì )了如何與不同年齡、不同性格、不同背景的'人相處，這讓我更加開(kāi)放、包容，在與人交往中更加得心應手、游刃有余。
最后，家風(fēng)家訓教會(huì )我如何做好自己的事情。在家族中，我接受的是一種勤勞、誠信、奮發(fā)向上的價(jià)值觀(guān)念。這些價(jià)值觀(guān)念成為了我成長(cháng)過(guò)程中的指南，讓我成為一個(gè)愿意努力奮斗、不屈不撓的人。在我日常工作中，這些價(jià)值觀(guān)念同樣指引著(zhù)我，讓我能夠自我激勵、迅速適應環(huán)境，不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。
家風(fēng)家訓是一種性格塑造、精神鑄造的過(guò)程。它不僅影響著(zhù)我們在家庭中的表現，同時(shí)也影響著(zhù)我們在社會(huì )中的行為。對我而言，家風(fēng)家訓是我成長(cháng)過(guò)程中最寶貴的財富，它教會(huì )了我做人、與人相處、做好自己的事情。我將會(huì )一生尊重并踐行這些價(jià)值觀(guān)念，在自己的生命中繼續傳承和積淀這種精神財富。
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家風(fēng)家訓作為家庭文化的重要組成部分，是我們生活中不可或缺的一部分。家風(fēng)家訓在每個(gè)家庭中都有其獨特的特點(diǎn)，這是由每個(gè)家庭的歷史、傳統和文化習慣所決定的。在這些家風(fēng)家訓中，有些家風(fēng)家訓可能是代代相傳、不斷強化的，他們一直承載著(zhù)家庭的價(jià)值觀(guān)、道德規范和行為準則。這種傳承的結果，是形成了一種與家族相關(guān)的優(yōu)秀品質(zhì)、美德和習慣，而這些品質(zhì)、美德和習慣也是我們在生活中所需要的。所以家風(fēng)家訓對我們的生活有著(zhù)舉足輕重的作用。
家風(fēng)家訓可以幫助我們形成正確的價(jià)值觀(guān)。在家族的熏陶下，人們會(huì )形成自己的價(jià)值觀(guān)念，并以此為指導思想進(jìn)行生活。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，家庭給予我們的啟蒙、教育和熏陶會(huì )影響我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。這些對我們的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)非常重要的影響，而家風(fēng)家訓就是這些影響的重要代表之一。因此，我們需要在家庭中學(xué)習正確的價(jià)值觀(guān)，這將對我們的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生很大的幫助。
再次，家風(fēng)家訓可以幫助我們培養良好的習慣和品質(zhì)。這些品質(zhì)和習慣是我們在生活中不可或缺的一部分，它們決定了我們的.行為規范和生活方式。同時(shí)，這些品質(zhì)和習慣還是我們與他人交往時(shí)的重要因素，他們可以幫助我們贏(yíng)得他人的尊重和信任。在家庭中學(xué)習良好的品質(zhì)和習慣，這將有助于我們在人生路上更好地前行。
最后，家風(fēng)家訓可以幫助我們樹(shù)立正確的人生目標。在人生的旅途中，我們需要不斷地尋找自己的目標和追求的方向。家庭作為我們成長(cháng)的重要環(huán)境，可以幫助我們認識自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。然后，在家風(fēng)家訓的熏陶下，我們可以樹(shù)立自己的人生目標，并朝著(zhù)這些目標持續前進(jìn)。
家風(fēng)家訓對我們的生活具有不可替代的作用。它可以幫助我們形成正確的價(jià)值觀(guān)、培養良好的品質(zhì)和習慣，樹(shù)立正確的人生目標。因此，我們需要在家庭中認真學(xué)習家風(fēng)家訓的理念和精神，加以實(shí)踐，使其成為我們生活的重要組成部分。
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患難可以試驗一個(gè)人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節；風(fēng)平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時(shí)候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然······
正如培根所說(shuō)，瓜是長(cháng)大在營(yíng)養肥料里的最甜，天才是長(cháng)在惡性土壤中的最好。成長(cháng)在一個(gè)充滿(mǎn)力量和氣節的家風(fēng)里，可以培養出一代又一代出色的人物，去發(fā)覺(jué)自己的`無(wú)限潛能。
國有國法，家有家規就是這么被人們永久流傳下來(lái)的，無(wú)以規矩不成方圓也正是如此，一個(gè)家庭想要興旺發(fā)達就必須嚴格在心中銘記這個(gè)家規，用信念去實(shí)現他們，像法律一樣看待他們�！额伿霞矣枴つ官t》中說(shuō)道“是以與善人居，如如芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也�！�
在家庭中每個(gè)人的職責也都是不一樣的，有不同講究之道。男人無(wú)志，家道不興。女人不柔，把財趕走。女性性情應柔美如水，這樣才會(huì )旺夫貴己，錢(qián)財運氣自然隨之而來(lái)；女性若性情強硬、兇悍、氣勢壓人、頑固偏激、心存報復怨毒，咬牙切齒、怒目瞪眼、結果只會(huì )傷人費己，克夫賤己、福報盡失、容貌枯憔。老人要宣揚家風(fēng)，父母要示范家風(fēng)，夫妻要掌舵家風(fēng)，子女要繼承家風(fēng)，孫輩要順受家風(fēng)，兄弟姐妹要競比家風(fēng)。
道德是天地的規律，本分是個(gè)人的規律，我們違背了規律，人就有災難了。俗話(huà)說(shuō)，家和萬(wàn)事興。小至國家之強盛，社會(huì )之祥和，小至個(gè)人生活之幸福，事業(yè)之興旺，身體之健康，均有賴(lài)和諧的家庭為基礎。
每當盛夏時(shí)節，我的記憶總會(huì )被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那天姥姥吃過(guò)晚飯后去鍛煉，在她出門(mén)后沒(méi)多久突然刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)把大樹(shù)吹打的動(dòng)搖西擺，還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲，伴著(zhù)天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶(hù)，眼前的場(chǎng)景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來(lái)，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門(mén)外跑去，剛到樓下就碰到了滿(mǎn)身雨水的媽媽?zhuān)斔览牙堰�未回家后，二話(huà)不說(shuō)拿過(guò)我手中的傘就奔入了雨中，看著(zhù)媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過(guò)一絲擔憂(yōu)，我站在原地冷風(fēng)席卷著(zhù)雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上，吹的瑟瑟發(fā)抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望，此刻的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)是那么漫長(cháng)，終于我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著(zhù)朝我這邊走來(lái)，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時(shí)雨聲似乎不再那么大了，因為它已經(jīng)被我們三人的笑語(yǔ)聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因為親情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。
中華民族幾千年的文化源遠流長(cháng)，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著(zhù)傳統美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無(wú)聲息地吹拂著(zhù)整個(gè)華夏大地，無(wú)形之中滲透入了我們的國風(fēng)，乃至家風(fēng)之中。
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父母是孩子的第一任老師，良好的家風(fēng)家教對于孩子的成長(cháng)非常重要，對于孩子我們一直秉承開(kāi)心、健康、順其自然的成長(cháng)理念。在生活中把孩子當朋友，以平等的身份尊重孩子，傾聽(tīng)孩子的感受和意見(jiàn)，在生活和學(xué)習習慣上細心觀(guān)察和培養。下面簡(jiǎn)單談幾點(diǎn)我的心得體會(huì )：
一、培養孩子的專(zhuān)注能力。我的孩子很小的時(shí)候，我們就從育兒書(shū)中了解男孩子普遍存在多動(dòng)、注意力不集中的特性，我們就比較側重于這方面的培養。首先從飲食上小兒缺鈣易引起多動(dòng)，平時(shí)多食堅果，適度補鋅，可以得到有效改善，其次從生活中只要是孩子獨立在做的事情，比如：看電視，看書(shū)，自己做手工，都做到不打擾讓他安心的做任何一件事，看到他做完停下來(lái)后，再進(jìn)行交流，慢慢的就形成了做事不分心的習慣，其實(shí)這方面的培養不光是男孩，女孩也應該是一樣的，就是做為成年人的我們可能也會(huì )感同身受，看電視劇正看到精彩入迷的時(shí)候，家人突然打斷讓去干家務(wù)，心里也會(huì )特煩，結果情緒低落兩件事情都會(huì )做不好。
二、讓孩子有一個(gè)恬靜祥和的家庭氛圍，不在孩子面前爭吵，關(guān)心孩子的喜怒哀樂(lè )，及時(shí)排解不良情緒，給孩子一個(gè)心無(wú)旁騖的學(xué)習環(huán)境。在這給大家說(shuō)一件小事，每天放學(xué)后爸爸都會(huì )問(wèn)：“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?有什么開(kāi)心的事?”這一句話(huà)看似沒(méi)什么，時(shí)間長(cháng)了，我就發(fā)現孩子學(xué)會(huì )觀(guān)察，懂得描述，而且開(kāi)心的事情印象也特別深刻，寫(xiě)作文的時(shí)候平時(shí)發(fā)生的事都可以利用起來(lái)，真人、真事、真感情，寫(xiě)起來(lái)真是下筆如有神啊!
三、對于生活習慣的培養，好的習慣可以影響孩子一生，就說(shuō)提前準備吧!看似很麻煩的事，卻可以提高做事時(shí)的速度和效果，拿睡前準備第二天要穿的衣服說(shuō)，之前是晚上脫了亂丟，早上起來(lái)亂刨，耽誤時(shí)間不說(shuō)還影響心情，一天之計在于晨，這怎么行呢?于是就教他把脫下來(lái)的衣服放在固定的地方，他覺(jué)得很麻煩，但第二天早晨，他告訴我，確實(shí)比之前方便了，過(guò)了一段時(shí)間，他會(huì )按穿衣服的.順序擺放好，第二天穿得更快了，還驕傲地說(shuō)：“媽媽再也不擔心我吃不上早飯了!”哈哈，從這件生活中的小事學(xué)到了甜頭，在學(xué)習中他也一定不會(huì )放棄這么好的方法的，你說(shuō)對不對?
對于孩子的培養，其實(shí)都是在生活點(diǎn)滴中發(fā)現孩子的不足，找原因、找方法、去引導，進(jìn)行思維模式的培養和健全人格的塑造，對于學(xué)習成績(jì)，我覺(jué)得，根據孩子的個(gè)人性格、興趣愛(ài)好，不可一概而論，他們可以長(cháng)成參天大樹(shù)，可以開(kāi)花，可以結果，可以是綠綠的小草，青青的藤蔓，只有這樣才能成就五彩斑斕的森林，不是嗎?只要孩子健康、快樂(lè )地成長(cháng)，我們就應該為他們的每一天喝彩!
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家風(fēng)是指家庭中長(cháng)久積累的風(fēng)尚和禮儀，是一種家庭傳統和文化，體現了家庭成員的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和行為準則。家訓則是家長(cháng)對子女的教誨和引導，旨在培養子女的品德、知識和能力。作為一個(gè)家庭成員，我深刻認識到家風(fēng)家訓的重要性，在實(shí)踐中也有了一些體會(huì )和感悟。
家風(fēng)家訓是家庭教育的基石。在家庭教育中，家長(cháng)應該成為子女最好的老師。家長(cháng)的言傳身教對子女的影響是深遠且持久的。每個(gè)家庭應該有自己的家風(fēng)家訓，這是家教的基礎。我們家族有一個(gè)“盡孝為先，謙遜待人，誠實(shí)做事，勤儉節約”的家訓，這個(gè)家訓既是我們的行為準則，也是我們的信仰和精神支柱。在家庭中，我們都要秉承這些價(jià)值觀(guān)，并以此為指導自己的生活。
家風(fēng)家訓需要不斷的傳承和創(chuàng )新。伴隨著(zhù)社會(huì )和時(shí)代的變遷，家庭生活也在不斷地發(fā)生變化。家庭成員也會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步而有所改變。在傳承家風(fēng)家訓的同時(shí)，我們也需要不斷地進(jìn)行創(chuàng )新和提升。例如，尊老愛(ài)幼是我們家族一直秉承的傳統，但在現代社會(huì )中，我們也需要關(guān)注和扶持弱勢群體，比如殘疾人和孤寡老人等。這就需要我們在傳承家族傳統的基礎上，創(chuàng )新和完善家風(fēng)家訓，使之更符合現代社會(huì )的需求。
再次，家風(fēng)家訓需要與時(shí)俱進(jìn)。隨著(zhù)社會(huì )和科技的`發(fā)展，我們的生活方式和價(jià)值觀(guān)也在不斷地發(fā)生變化。家庭成員也需要適應這些變化，對家風(fēng)家訓進(jìn)行必要的改變和調整。例如，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們需要重視網(wǎng)絡(luò )文明和安全，這也應成為我們家庭的一項家訓。只有不斷地適應社會(huì )的變化，才能更好地傳承和繼承家族的優(yōu)良傳統，才能更好地融入社會(huì )，為我們的家庭和社會(huì )做出更多的貢獻。
家風(fēng)家訓是家庭教育的基石，也是家庭成員的行為準則和信仰。我們需要在傳承中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中與時(shí)俱進(jìn)，才能更好地發(fā)展和壯大我們的家族。在今后的生活中，我也將繼續秉承家族傳統，傳承和創(chuàng )新家風(fēng)家訓，為家庭、為社會(huì )做出更多的貢獻。
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家風(fēng)家訓是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán)，它不僅是家庭傳統的重要組成部分，也是家庭成員品德修養的基石。在觀(guān)家風(fēng)家訓的實(shí)踐中，我深深體會(huì )到其對于個(gè)人成長(cháng)和家庭和諧的積極影響。本文將從敬老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、勤儉節約、友善待人、尊重他人等五個(gè)方面闡述我對家風(fēng)家訓的心得與體會(huì )。
首先，敬老愛(ài)幼是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的基石。在我家中，父母始終教導我們要尊重長(cháng)輩，關(guān)心關(guān)愛(ài)年幼的弟妹，形成了在家庭中相互尊重、和諧相處的良好氛圍。當我長(cháng)大后，我也通過(guò)照顧年邁的祖父母、幫助弟妹完成學(xué)業(yè)等行為，進(jìn)一步加深了對敬老愛(ài)幼的.理解和體會(huì )。這種家庭價(jià)值觀(guān)不僅讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，更培養了我樂(lè )于助人的人生態(tài)度。
其次，誠實(shí)守信是家風(fēng)家訓的核心要義。在我成長(cháng)的過(guò)程中，父母一直強調誠實(shí)守信的重要性，告誡我們絕不撒謊、絕不欺騙他人，做到言而有信。通過(guò)家庭的嚴謹要求，我逐漸明白了一個(gè)人誠信的價(jià)值，并將其運用到日常生活中。在與他人的交往中，我始終堅守道義、贏(yíng)得了他人的信任和尊重。誠實(shí)守信不僅是家庭美德的體現，更是社會(huì )和自身發(fā)展的基石。
再次，勤儉節約是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的重要品質(zhì)。在物質(zhì)條件相對較差的情況下，我的父母從小就教會(huì )我珍惜每一份資源，培養了我良好的生活習慣。他們常常告誡我要勤儉節約，避免浪費和奢侈。正是這種家庭觀(guān)念的影響，使我對金錢(qián)和物質(zhì)消費持有理性和節制的態(tài)度，而不盲目追求虛榮與享受。勤儉節約的家庭風(fēng)氣給予我了品質(zhì)教育的熏陶，使我從小就明白了人生的真正價(jià)值。
其次，友善待人是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的細節要求。在我的家庭中，父母始終注重我們兄妹之間的友善相處，教導我們用真誠、友好的心態(tài)對待他人。通過(guò)這樣的家庭教育，我養成了樂(lè )于助人、樂(lè )于分享的個(gè)性，結交了許多真摯的友誼。同時(shí)，在與他人交往中，我也時(shí)刻牢記家庭觀(guān)風(fēng)家訓的要求，努力保持友善和諧的人際關(guān)系。
最后，尊重他人是家風(fēng)家訓的最高禮儀。在我家中，父母教育我們要時(shí)刻理解和尊重他人的權益和感受，不與他人爭吵、不對他人惡言相向。這種尊重他人的家庭觀(guān)念，在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了重要的引導作用。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，更加懂得與人相處的智慧和技巧。尊重他人不僅是一種修養，更是一種有效的溝通和交流方式，它為我贏(yíng)得了他人的尊重和贊許。
綜上所述，從敬老愛(ài)幼到尊重他人，家庭觀(guān)風(fēng)家訓在我的成長(cháng)和生活中起到了積極而深遠的影響。通過(guò)家庭教育的積淀和引導，我逐漸明白了一個(gè)良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人品德成長(cháng)和家庭和諧的重要性，并不斷努力將其付諸實(shí)踐。我相信，只要堅持家庭觀(guān)風(fēng)家訓，作為個(gè)體，我可以成長(cháng)得更好，作為家庭，我們也可以更加幸福和諧。
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家訓家風(fēng)是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價(jià)值觀(guān)和行為準則，它承載著(zhù)家庭文化的延續和傳承。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，家訓家風(fēng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。以下是我對家訓家風(fēng)的一些心得和體會(huì )。
首先，家訓家風(fēng)是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長(cháng)的第一課堂，也是最重要的教育場(chǎng)所。良好的家庭教育需要建立和培養正確的家訓家風(fēng)。父母通過(guò)自己的言傳身教，將正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則傳遞給孩子，并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。例如，我出生在一個(gè)重視勤儉節約的家庭中，父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì)，不浪費食物和資源。這種家庭教育讓我養成了勤儉節約的.好習慣，使我明白勞動(dòng)的艱辛和物質(zhì)的可貴。
其次，家訓家風(fēng)對個(gè)人品質(zhì)的培養有著(zhù)深遠的影響。良好的家訓家風(fēng)能夠塑造人的性格和品質(zhì)，提升個(gè)人的道德修養和人文素養。在一個(gè)注重親情、友情和愛(ài)情的家庭中長(cháng)大，我學(xué)會(huì )了關(guān)心和照顧他人，學(xué)會(huì )了尊重和包容他人。家訓家風(fēng)的培養讓我們懂得待人以誠、寬容待人、理解他人。在家庭中，我們獲得了樂(lè )于助人的品質(zhì)，體會(huì )到了人與人之間真誠的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財富。
再次，家訓家風(fēng)對家庭關(guān)系的和諧起到了重要的作用。一個(gè)溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣，也是人們平安的避風(fēng)港。家訓家風(fēng)在家庭中起到了定根基、規范行為的作用，使每個(gè)成員都能遵循相同的規則和準則，共同構建一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。例如，在我們家庭中，抱團取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個(gè)人都樂(lè )于為家人付出，共同面對生活中的困難和挑戰。這種和諧的家庭關(guān)系讓我感受到了無(wú)盡的溫暖和幸福。
最后，家訓家風(fēng)對社會(huì )和諧穩定的促進(jìn)也起到了重要的作用。家庭是社會(huì )的細胞，家庭的和諧與穩定對整個(gè)社會(huì )的和諧與穩定有著(zhù)重大影響。一個(gè)重視公平正義、尊重他人、遵守社會(huì )規則的家庭會(huì )培養出遵紀守法、助人為樂(lè )、勇于擔當的公民。這些公民將為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻。在我看來(lái)，一個(gè)重視家訓家風(fēng)的社會(huì )是一個(gè)和諧、穩定和繁榮的社會(huì )。
總結起來(lái)，家訓家風(fēng)在我們成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分，可以培養良好的品質(zhì)和個(gè)人修養。它對家庭關(guān)系的和諧和親密起到了重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，它也對社會(huì )穩定與進(jìn)步起到了積極的作用。因此，我們應該重視家訓家風(fēng)的傳承和建設，讓每個(gè)家庭成員都能受益，并向社會(huì )作出貢獻。
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家庭是一個(gè)人一生中最重要的基石，而家風(fēng)家訓則是這個(gè)基石的建筑材料。了解家風(fēng)家訓的意義就如同了解自己的根基，它不僅能夠讓我們更好地認識自己，鞭策自己努力成長(cháng)，還能夠指引我們在生活中做出正確的選擇。通過(guò)對家風(fēng)家訓的了解，我深感到了家庭對于個(gè)體的影響是無(wú)可替代的，也領(lǐng)悟到了我作為家庭的一員所應承擔的責任與義務(wù)。
首先，了解家風(fēng)家訓可以幫助我更好地認識自己。家風(fēng)是由歷代祖先積累下來(lái)的傳統，它不僅包括了家族的價(jià)值觀(guān)、道德準則，還涵蓋了對待他人的態(tài)度、待人接物的方式以及家族的共同目標。通過(guò)了解家風(fēng)，我能夠得知家族的歷史傳承、家族成員的特長(cháng)與優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而更好地發(fā)現自己的獨特之處。而家訓則更加具體地告訴了我怎樣才能夠在實(shí)踐中體現家風(fēng)的精髓。通過(guò)對家訓的學(xué)習，我意識到自己在學(xué)習上的不足，更加重視知識的積累和自我修養的提升。同時(shí)，在面對挫折和困難時(shí)，我能夠通過(guò)家訓中的智慧來(lái)激勵自己，保持堅持的勇氣與信心。
其次，了解家風(fēng)家訓可以鞭策我努力成長(cháng)。家風(fēng)家訓就像是一面鏡子，通過(guò)它我可以審視自己的成長(cháng)歷程，找到自己的不足之處并加以改正。我家的家訓中強調“誠信立身，勵志精進(jìn)”，這使我深感到個(gè)人的成長(cháng)是需要一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)和積極的心態(tài)作保證的。例如，在學(xué)習上，我時(shí)常感到力不從心，但通過(guò)家訓的教誨，我明白了只有堅持下去，不怕失敗，才能取得成功。同時(shí)，在家庭生活中，我明白了尊重長(cháng)輩、關(guān)心他人的重要性，并積極實(shí)踐家訓中的教誨，提升自己的思維能力和情感能力。正是因為有家風(fēng)家訓的引導，我才能在成長(cháng)過(guò)程中不斷克服困難，不斷追求進(jìn)步。
再次，了解家風(fēng)家訓可以指引我在生活中做出正確的選擇。人生的道路并不總是一帆風(fēng)順，經(jīng)常需要我們在十字路口作出決策。而家風(fēng)家訓就像是一顆道德指南針，幫助我在面對選擇時(shí)能夠保持清醒的頭腦和正確的判斷力。家訓中反復強調“誠實(shí)正直，崇尚公平”，使我深刻認識到做一個(gè)正直的人是多么的重要。當我面臨道德困惑時(shí)，我會(huì )時(shí)�；厥准矣�，用家風(fēng)的精髓來(lái)指導我的選擇，做出符合良知的決策。這樣的選擇不僅能夠帶給我內心的'平靜和安寧，也能夠為我的人生道路抹上一層光輝的底色。
最后，通過(guò)了解家風(fēng)家訓，我深感家庭對于個(gè)體的影響是無(wú)可替代的。家庭是我們成長(cháng)的搖籃，是我們天性與文化之間的重要紐帶。正是家庭中的家風(fēng)家訓，使我們在小的時(shí)候就形成了正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則。家風(fēng)家訓不僅傳承了家族的精神財富，也賦予了家族成員更大范圍的責任和義務(wù)。家庭通過(guò)家風(fēng)家訓將我們和家族聯(lián)系在一起，不斷提醒我們我們是家族的一員，要不斷努力成長(cháng)，為家族做出更大的貢獻。
總之，在了解家風(fēng)家訓的過(guò)程中，我明白了家風(fēng)家訓的重要性和意義。它不僅幫助我更好地認識自己，鞭策我努力成長(cháng)，還指引我在生活中做出正確的選擇。同時(shí)，家風(fēng)家訓也強調了家庭對個(gè)體的影響和家族成員的責任。通過(guò)了解家風(fēng)家訓，我將更加珍視家庭，認真踐行家風(fēng)家訓，努力成為一個(gè)有責任感、有擔當、有拼搏精神的人。只有這樣，我才能夠將家風(fēng)家訓的精神傳承下去，為傳統文化的發(fā)展做出自己的貢獻。
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家風(fēng)家訓是中華文化的重要組成部分，是家族凝聚力和傳承力的源泉。弘揚良好的家風(fēng)家訓能夠引導人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和生活態(tài)度，培養健康向上的家庭氛圍，為社會(huì )和諧穩定發(fā)揮積極作用。通過(guò)學(xué)習和踐行家風(fēng)家訓，我深刻體會(huì )到了其對個(gè)人、家庭和社會(huì )的重要意義。
首先，良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展具有指導作用。家庭是一個(gè)人成長(cháng)的第一所學(xué)校，家庭教育是每個(gè)人受教育的起點(diǎn)。一個(gè)有著(zhù)好家風(fēng)的家庭，就如同一顆沃土，能夠培養出內心健康、品德高尚的孩子。在家庭里，通過(guò)遵循家訓、尊重長(cháng)輩、和睦相處等行為，我們養成了誠實(shí)守信、孝敬父母、扶助弱者等美德。這些美德在成長(cháng)過(guò)程中給予我正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則，使我在面對誘惑和困難時(shí)能夠明辨是非，保持恒定的心態(tài)。同時(shí)，良好的家風(fēng)家訓還能夠培養良好的積極性和責任感，讓我懂得勤奮努力才能取得成功，同時(shí)也明白要為自己的決策和行為負責。
其次，弘揚良好的家風(fēng)家訓對家庭建設和家庭和諧起到重要作用。家庭是社會(huì )的基本單位，是一個(gè)人最溫暖的港灣。在家庭中，通過(guò)弘揚良好的家風(fēng)家訓，成員之間建立了相互尊重、互助合作的關(guān)系，經(jīng)過(guò)世代傳承，家族更加地團結，家庭更加地和諧。在我小時(shí)候，爺爺奶奶告訴我們要團結和睦相處，尊重長(cháng)輩、關(guān)心弱者，這使得我們兄弟姐妹之間沒(méi)有嫉妒和競爭，而是互相幫助和支持。同時(shí)，我們也在感恩、寬容和相互理解的氛圍下成長(cháng)，這樣的家庭溫暖和諧，讓我感受到家庭的重要和幸福。
再次，弘揚良好的家風(fēng)家訓對社會(huì )和諧穩定具有積極作用。家庭是社會(huì )的細胞，弘揚良好的家風(fēng)家訓可以培養家庭成員的社會(huì )責任感和公民意識，使他們對家庭、社會(huì )都有貢獻。從小，父母就教育我們要關(guān)心社會(huì )弱勢群體，幫助他們，這讓我意識到自己應該積極參與社會(huì )公益事業(yè)。通過(guò)參加志愿活動(dòng)、捐助慈善機構等形式，我努力踐行著(zhù)家風(fēng)家訓，用自己的行動(dòng)為社會(huì )做出貢獻。從個(gè)人的層面來(lái)說(shuō)，弘揚良好的家風(fēng)家訓也可以改善社會(huì )風(fēng)氣，提高社會(huì )整體的幸福指數。
最后，弘揚良好的`家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員共同努力。家庭是一個(gè)群體，每個(gè)成員都有責任和義務(wù)去維護和傳承良好的家風(fēng)家訓。每個(gè)成員都應該積極參與到家庭生活中，關(guān)心家人，尊重長(cháng)輩，孝敬父母，傳承家族的傳統和文化。只有每個(gè)人都肩負起自己的責任，才能維持和發(fā)揚良好的家風(fēng)家訓。同時(shí)，社會(huì )也需要提供良好的環(huán)境和支持，提供相應的政策和法規，來(lái)引導家庭營(yíng)造良好的家風(fēng)家訓。
通過(guò)學(xué)習和踐行家風(fēng)家訓，我明白了良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人、家庭和社會(huì )的重要作用。弘揚良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)人的共同努力和參與，這也是家庭教育的重要任務(wù)。我們應當尊重和發(fā)揚傳統文化，傳承家族的精神財富，讓良好的家風(fēng)家訓通過(guò)我們一代一代傳承下去，為社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步貢獻力量。
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作為教育工作者，在家風(fēng)家訓進(jìn)校園這個(gè)話(huà)題下，我有一些個(gè)人的理解和感悟。
傳統家風(fēng)的重要性不容忽視。中國自古就有“家教”一說(shuō)，也就是以家庭為基本單位，通過(guò)家規家訓、父母的言傳身教等方式對子女進(jìn)行道德教育。在現代社會(huì )中，這種傳統的家風(fēng)已經(jīng)逐漸被商業(yè)化的消費文化所沖淡，而這種文化對于兒童青少年的負面影響也不容小覷。因此，將家風(fēng)家訓引入校園，讓學(xué)生在學(xué)校中接受這種傳統文化的熏陶，是十分必要的。
家風(fēng)的實(shí)踐意義和現實(shí)意義很大。在現代社會(huì )中，道德水平的下降已經(jīng)成為一種社會(huì )心理現象，這種現象的產(chǎn)生主要是因為缺乏良好的家教和道德教育。家風(fēng)的傳承和弘揚，可以從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。在學(xué)校中，給學(xué)生傳授正統的家風(fēng)家訓，讓他們懂得尊老愛(ài)幼、重義守信等知識，這些道德品質(zhì)可以讓他們在成長(cháng)過(guò)程當中，情感生活更加充實(shí)，人生價(jià)值觀(guān)更加堅定，這也是家風(fēng)家訓進(jìn)校園的最大意義。
再次，學(xué)校開(kāi)展家風(fēng)家訓活動(dòng)的形式和方式需要不斷創(chuàng )新和提升。作為一名教育工作者，我認為，要讓家風(fēng)家訓在校園中發(fā)揮更大的作用，那么就必須不斷創(chuàng )新和提升現有的教育形式和方式。比如，在講座、班會(huì )、課堂上設置家風(fēng)家訓教育內容，可以通過(guò)明星演講、親子活動(dòng)等多種形式來(lái)加深學(xué)生對家庭文化傳統的.了解。
家風(fēng)家訓的進(jìn)校園，對于培養學(xué)生良好的品德和道德素養有著(zhù)深遠的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷創(chuàng )新和提升教育方式，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統文化，并且幫助學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)。這個(gè)過(guò)程是全社會(huì )的共同責任，我們應該共同努力，用愛(ài)心和智慧去營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)家風(fēng)家訓的教育環(huán)境。
家風(fēng)家訓的心得體會(huì )15
家規教育突出干部“少數”關(guān)鍵。將家規教育作為《條例》《準則》的學(xué)習計劃、干部教育培訓課程、黨員組織生活日以及機關(guān)文化建設的重要內容，積極引導黨員干部正確認識“家與國”、“規矩與紀律”之間有機統一、繼承發(fā)展的關(guān)系。提煉新時(shí)期余姚機關(guān)黨員遵紀守廉“三字經(jīng)”，引導廣大機關(guān)黨員學(xué)習借鑒中國傳統家規中倡導的“孝悌忠信禮義廉恥”思想道德觀(guān)，切實(shí)踐行“廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家”的行為準則。在機關(guān)黨員中開(kāi)展尋找優(yōu)秀家規、祖訓、族箴等活動(dòng)，要求機關(guān)黨員特別是領(lǐng)導干部要給家庭成員立規矩，鼓勵每個(gè)機關(guān)黨員親自寫(xiě)(立)一個(gè)家訓，作為理家治家的準則。將家規教育作為加強機關(guān)黨員思想道德素質(zhì)教育和反腐倡廉教育的重要內容，充分挖掘身邊機關(guān)黨員干部清廉典型背后的好家規、好家風(fēng)，深入剖析案件查處中“家族式腐敗”、“身邊人腐敗”的教訓，通過(guò)正面學(xué)習與反面警示結合的方式，引導廣大機關(guān)黨員重家教、立家規、傳家訓。
家規傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體，在全市行政村、社區、學(xué)校、家庭中建設“好家風(fēng)示范點(diǎn)”，在電視臺開(kāi)設“家風(fēng)”訪(fǎng)談專(zhuān)題，組織開(kāi)展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設立“余姚好家家規、傳家訓。
家規傳承發(fā)揮家庭“主體”作用。牢牢把握“家庭”這一家規傳承的主要載體，在全市行政村、社區、學(xué)校、家庭中建設“好家風(fēng)示范點(diǎn)”，在電視臺開(kāi)設“家風(fēng)”訪(fǎng)談專(zhuān)題，組織開(kāi)展“家教20招、好家訓20例、勤儉節約20例、最感人家庭故事20例”征集活動(dòng)。設立“余姚好家風(fēng)”專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)尋找好家訓、宣傳好家風(fēng)、展示好家庭，全方位展示本市優(yōu)秀家風(fēng)、傳統家訓和背后的感人故事，截至目前，已經(jīng)收集了一批余姚當地歷史人物、革命先烈以及當代知名人士?jì)?yōu)秀家規家訓3000余條。在此基礎上，在全市黨員領(lǐng)導干部家屬中開(kāi)展姚江傳統優(yōu)秀家規家教品鑒活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放“弘揚家規、拒絕腐敗、守住幸�！背h書(shū)、品讀優(yōu)秀家規家訓等形式，把廉政提醒式教育覆蓋到黨員領(lǐng)導干部身邊人。深入開(kāi)展“童蒙養正”廉潔主題教育，先后組織廣大青少年開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課學(xué)王陽(yáng)明家規”、編發(fā)“紅色四明”“吾心光明”等廉潔主題教材、傳統廉潔觀(guān)教育講師團進(jìn)校園、青少年廉潔書(shū)畫(huà)作品創(chuàng )作大賽等，引導廣大青少年繼承弘揚優(yōu)秀傳統文化，并以此帶動(dòng)家庭良好家風(fēng)的培養。
家規弘揚注重市民“多數”普及。開(kāi)展余姚傳統家規家訓廉潔元素整理挖掘工作，收集整理以“四先賢”為代表的余姚歷史名人優(yōu)秀家規家訓、族規族箴、廉潔故事等，編撰成《姚江優(yōu)秀傳統家訓選集》一書(shū)，收錄《開(kāi)元王氏族箴》、《四明黃氏族譜》、《泗門(mén)謝氏家訓》、《姚江諸氏家訓》、《臨山衛阮氏家訓》等43篇優(yōu)秀家訓，近期該書(shū)已經(jīng)公開(kāi)出版。在相關(guān)媒體平臺開(kāi)設“姚江傳統家風(fēng)”專(zhuān)欄，在電子平臺上傳《王陽(yáng)明家規家訓》、《余姚名人家規家訓故事集》等視聽(tīng)資料，向市民推介優(yōu)秀的傳統家風(fēng)。推進(jìn)“一館五基地”建設，“一館”即在余姚名人館中增設余姚名人先賢家規家訓展廳，重點(diǎn)展示余姚先賢名人的優(yōu)秀家規家訓和相關(guān)故事;“五基地”即做好余姚五個(gè)市本級廉政文化教育基地提升工作，融入家規家訓的元素，打造廉政文化現場(chǎng)教學(xué)精品線(xiàn)路。同時(shí)，在全市范圍內選擇了一批文化底蘊深厚、村風(fēng)民風(fēng)良好的村、社區，以及注重思想道德教育、有一定工作基礎的學(xué)校、企業(yè)和基層站所，作為好家風(fēng)建設示范點(diǎn)，全面推進(jìn)村規、校規、廠(chǎng)規建設。
結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，6月8日-13日，公積金余杭分中心機關(guān)支部組織開(kāi)展了學(xué)習鄭義門(mén)家規，正家風(fēng)、立家規、嚴家教活動(dòng)，切實(shí)加強黨員家風(fēng)家規建設。
一、黨員分頭學(xué)。各黨員開(kāi)放式學(xué)習了《鄭義門(mén)》家風(fēng)，并結合自家家風(fēng)寫(xiě)體會(huì )談感想，提高對家風(fēng)重要性的全面認識。大多家庭都包含著(zhù)禮貌謙讓、勤勞節儉、艱苦奮斗、尊重寬容等普通人家的家風(fēng)與傳承，倡導禮義持家。
二、科室集中學(xué)。各科室負責人牽頭，對鄭義門(mén)家風(fēng)進(jìn)行討論。修身、齊家、治國、平天下，只有提高自身的修養，先將家庭管理好，才能更好的為國家效力。與黨員自學(xué)相比，科室更多是對廉政廉潔的討論。
三、持續深入學(xué)。支部借助本次活動(dòng)，將家風(fēng)教育納入分中心文化建設，逐步成為公積金文化生活的重要組成部分;常抓家風(fēng)家規教育，牢記家和萬(wàn)事興，注重家風(fēng)對政風(fēng)學(xué)風(fēng)的帶動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，厚植勤政廉政基礎。此次活動(dòng)讓黨員重新審視了規矩的重要性。正像鄭濂所說(shuō)，有人監督時(shí)恪守規矩并不難，難的是一個(gè)人在無(wú)人監督時(shí)也能抵制誘惑，堅持操守。要把規矩化為嚴以律己的自覺(jué)，不忘，不失公心，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)。
孟子曰：“不以規矩，不能成方圓”，這就是說(shuō)，做人做事要遵循一定的法則，當官為人更要遵守道德規范，做到守住底線(xiàn)，不踏紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，做一個(gè)為民務(wù)實(shí)清廉、領(lǐng)導滿(mǎn)意、百姓擁戴的好官。近日，縣委組織部發(fā)文，要求黨員干部撰寫(xiě)家規家風(fēng)文章，結合本人的'家庭、家風(fēng)、家規，對照周恩來(lái)的“十條家規”，我想說(shuō)說(shuō)自己正家風(fēng)、立家規的體會(huì )和感悟。
本人及其家屬，一個(gè)是部門(mén)主要負責人，一個(gè)是單位副職干部，多年來(lái)，約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風(fēng)就是：清白做人，踏實(shí)干事，不謀權私，不留話(huà)柄。
我認為，正家風(fēng)、立家規不是形式，不是做表面文章，重在用自身的實(shí)際行動(dòng)帶頭為家為人樹(shù)立清白做人、踏實(shí)干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多，局里的招投標事項，我沒(méi)干預過(guò)一次，也沒(méi)背地里讓親友同事參與過(guò)一次，都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導小組進(jìn)行陽(yáng)光操作;優(yōu)撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中，我沒(méi)為一個(gè)不符合條件的對象打過(guò)招呼、發(fā)過(guò)話(huà)。
我認為家風(fēng)家規連著(zhù)黨風(fēng)黨規。作為黨員領(lǐng)導干部，立好家規，樹(shù)好家風(fēng)，更是主動(dòng)適應全面從嚴治黨新常態(tài)、推動(dòng)“兩個(gè)責任”落地生根的根本要求。做官一陣子，做人一輩子。金錢(qián)固然重要，但金錢(qián)不是萬(wàn)能的，品德必須高尚。周恩來(lái)一生兩袖清風(fēng)、一塵不染，嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素，不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利，其高風(fēng)亮節，世界敬仰，成為全黨全國人民的楷模。他時(shí)刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為，為我們黨員領(lǐng)導干部留下了寶貴的精神財富，也為我們黨員領(lǐng)導干部樹(shù)立了光輝的榜樣。
我認為立家規、正家風(fēng)還是一種責任擔當。一些黨員領(lǐng)導干部權高位重，正確使用手中的權力，管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此，必須有責任擔當意識。為官一任，造福一方，雖然是句老話(huà)，但從這句老話(huà)中我也悟出了新的道理：一個(gè)稱(chēng)職的黨員領(lǐng)導干部，面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)，就必須視那個(gè)部門(mén)、那個(gè)單位為自己的家，這個(gè)“家”的好家風(fēng)、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度，為民服務(wù)承諾制度，黨風(fēng)廉政建設制度，軟環(huán)境建設評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關(guān)作風(fēng)建設、年度考核等制度，都應不斷建立，不斷完善。因為這樣的“家風(fēng)”、“家規”，直接關(guān)系到這個(gè)單位、這個(gè)部門(mén)黨風(fēng)行風(fēng)的好壞，關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門(mén)和單位工作的興衰。
我們家好的家風(fēng)、家規，將繼續保持下去，它雖然沒(méi)有寫(xiě)在紙上，也沒(méi)有貼在墻上，但每時(shí)每刻都會(huì )在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過(guò)、日日警鐘長(cháng)鳴，爭做一個(gè)家規好、家風(fēng)正、受黨和人民信賴(lài)的民政干部。
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