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家風(fēng)家訓征文

時(shí)間:2022-08-10 09:29:38 征文 我要投稿

家風(fēng)家訓征文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的家風(fēng)家訓征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)家訓征文

家風(fēng)家訓征文1

  家風(fēng)是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹(shù)立、存在,對整個(gè)社會(huì )是有好的幫助的。例如:在公共汽車(chē)上給老弱病殘孕的人讓座,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上,不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現,還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現。在良好的家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長(cháng)著(zhù),我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  前不久,我的奶奶因為身體不行需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔起了照顧奶奶的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧奶奶,幫她擦臉,捶背,翻身。爸爸接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準備各種有營(yíng)養的飯菜,給奶奶送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著(zhù)我,每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。

  我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)地成長(cháng)著(zhù),我們貪婪地享受著(zhù)他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們,我們也就習慣的照單全收,我有時(shí)會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西?墒歉赣H教育我說(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯茶,累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!眿寢屢渤Uf(shuō),孝敬無(wú)底線(xiàn),就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線(xiàn)”,我要牢牢記住這幾句話(huà),把它作為我們的家風(fēng)家訓,從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。

家風(fēng)家訓征文2

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中,都會(huì )因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和母親做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日母親都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

家風(fēng)家訓征文3

  眾所周知,我國是禮儀之邦,上下五千年的文化,傳承熏陶著(zhù)我們每一個(gè)人。良好家風(fēng)、家訓、家教會(huì )讓我們更優(yōu)秀。

  我家的家風(fēng)是尊老愛(ài)幼。我們家有六口人, 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和弟弟。每次家里有了好吃的,弟弟總是先給爺爺奶奶。然后才給我們幾個(gè)分一分,這個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有教他,他自己就懂,因為平時(shí)爺爺奶奶總是把好吃的留給我和弟弟。你別看他人小,他可都看在眼里,自然就學(xué)會(huì )了。在我家里,良好的家風(fēng)讓我和弟弟體會(huì )到濃濃的親情,讓我們學(xué)會(huì )感恩。

  我家家訓是:“誠實(shí)守信,自強自律!眿寢尳(jīng)營(yíng)的商店做到了貨真價(jià)實(shí),誠實(shí)守信。從正規渠道進(jìn)貨,童叟無(wú)欺。讓人們放心購物,滿(mǎn)意而去。爸爸在工作中總是嚴格要求自己,盡最大努力把工作做好。有一次爸爸到了下班時(shí)還沒(méi)回來(lái),很晚才回來(lái),原來(lái)爸爸把今天加量的工作做完,為工人明天的工作安排好。這些都給我和弟弟做了好的榜樣。在生活和學(xué)習上給我們帶來(lái)了很大影響,是我爭取做到老師和同學(xué)眼里是一個(gè)誠實(shí)可信,自強自律的好孩子。

  媽媽常說(shuō):“水滴石穿,非一日之功,不要小瞧了每天一點(diǎn)點(diǎn)努力,就會(huì )取得很大的進(jìn)步!边@已經(jīng)是我們家的家教了。弟弟剛上幼兒園時(shí),又哭又鬧。但是媽媽每天都會(huì )堅持送他去,只要他去了媽媽都回她姐都會(huì )給她剪一朵小紅花貼在墻上鼓勵他,慢慢的他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)上學(xué)的好寶寶了。我家的家教不僅改變了弟,我也深受其益,在學(xué)習上我一直堅持這個(gè)方法。讓我的數學(xué)成績(jì)由原來(lái)七十多分,八十多分到現在是九十多分啦!所以我特別喜歡我們家的家教,它給我帶來(lái)了自信,讓我更優(yōu)秀。

  我能生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng),嚴格的家訓、家教的家庭中,感覺(jué)特別驕傲和自豪。我希望能成為一個(gè)對家庭、祖國有用的人。

家風(fēng)家訓征文4

  家風(fēng),就像學(xué)風(fēng)校風(fēng)一樣是不可缺少的,家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承,是一個(gè)家庭的棟梁,是讓后代健康成長(cháng)的基礎下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)什么是家風(fēng)。

  家風(fēng),每當我看見(jiàn)這個(gè)字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪(fǎng),問(wèn)街上的陌生人他們家的家風(fēng)。在看這個(gè)節目時(shí)我就在心里默默的問(wèn)自己,我們家的家風(fēng)是什么,我想起了媽媽在我小時(shí)候說(shuō)的話(huà),媽媽說(shuō);‘做人要腳踏實(shí)地的做事,絕對不可以投機取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個(gè)大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會(huì )友善的對待你,這樣不管你做什么事都會(huì )一帆風(fēng)順,自己的心里也會(huì )特別高興!

  在互聯(lián)網(wǎng)上是怎么解釋的,家風(fēng),又叫門(mén)風(fēng),家風(fēng)在通常的情況下家風(fēng)往往是作風(fēng)的某種反映。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不錯,因為不是有一句話(huà)就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來(lái)嗎?這不就正好說(shuō)明了家風(fēng)是作風(fēng)的體現嗎?其實(shí)在我國古代的人們就非常的注重家風(fēng)的培養,在書(shū)中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語(yǔ)句,在中國傳統文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要,我們通常都會(huì )以一個(gè)人的家風(fēng)來(lái)評價(jià)某一個(gè)人,不是在權威的解釋里就說(shuō) 家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說(shuō)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。

  總而言之,言而總之家風(fēng)是不可缺少的,是非常重要的。我們應該為自己家有個(gè)良好的家風(fēng)而驕傲!

家風(fēng)家訓征文5

  每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。

  記得在前段時(shí)間,學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽,我十分開(kāi)心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“機會(huì )總是留給有準備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,答應星期日帶我去體育館練習跑步。

  到了星期日,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì )忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f(shuō):“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。

  轉眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節都打開(kāi),還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。

  就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。

家風(fēng)家訓征文6

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓。家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤,影響著(zhù)人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì ),家風(fēng)對整個(gè)社會(huì )的影響都是巨大的,無(wú)數好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì )風(fēng)氣。

  如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正,清清白白地誠實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔,不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話(huà)就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話(huà)自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導著(zhù)人們的——家訓。

  與家風(fēng)相對,我們家的家訓也是“誠信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著(zhù)一步登天,那么干出的事也不會(huì )有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的`專(zhuān)心做眼前的每件事情,不好高騖遠,必然能夠有所成就。

  總之,家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

家風(fēng)家訓征文7

  說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)绤柕脑?huà)題。就我家的情況,我分別來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。大學(xué)生我的家風(fēng)家訓征文

  家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(cháng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴,這也是孝順的體現。長(cháng)輩們說(shuō)的話(huà),我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(cháng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對不能先吃。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習慣了。當然,這是一個(gè)好習慣。

  家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊。比如,考試成績(jì)不好了,我會(huì )說(shuō)同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸

  爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō)過(guò):做錯事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說(shuō)謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時(shí)候做錯事情,爸爸媽媽反而不會(huì )打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進(jìn)行教育。還有一點(diǎn),就是媽媽要求我言出必行,她常說(shuō)的一個(gè)詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)要能夠做到。媽媽說(shuō),我是個(gè)女孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。

  家教,我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節方面。我們在生活中,會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長(cháng)的幫助和教導下,從孩子身上體現出來(lái)的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動(dòng)跟認識的長(cháng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著(zhù)她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個(gè)好姑娘,人很善良,家教真好。

  這時(shí),我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽?zhuān)牙言趺磿?huì )這么驕傲的樣子呢?后來(lái),我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實(shí)就是在贊賞家長(cháng)的教育。每逢過(guò)節,家里聚會(huì ),親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

  家風(fēng)、家訓、家教有著(zhù)異曲同工的方面。每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家教、家訓需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續下去。

家風(fēng)家訓征文8

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。

  接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧!比如:早晚洗臉刷牙,飯前便后要洗手,每天養成講究衛生的好習慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說(shuō)要養成早睡早起的好習慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費,尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子;要節約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開(kāi)水身體好,從小養成勤儉持家的好習慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén),并且還有嚴格的時(shí)間限制,就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意;不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠實(shí)的孩子......

  這就是我們家的家風(fēng):學(xué)習之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節儉之風(fēng),伴隨我健康成長(cháng),愿這些家風(fēng)常駐我家中。

  孩子是祖國的未來(lái),家長(cháng)的舉止對他們有著(zhù)潛移默化的影響,為孩子營(yíng)造良好的成長(cháng)空間,是為人父母者責無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國社會(huì )的細胞,只有家風(fēng)如雨,幼苗才能茁壯成長(cháng)。

家風(fēng)家訓征文9

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。

  而小時(shí)候的教育,給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑笑,說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。

  因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。

  噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò):“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個(gè)愛(ài)打抱不平,而好勝心又極強的人。

  “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一和潛在的,無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)!

家風(fēng)家訓征文10

  家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

  我的家風(fēng)是“發(fā)揚民主、平等協(xié)商”。良好家風(fēng)的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會(huì )留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護。家長(cháng)要善于調節和控制自己的情感,盡量不當著(zhù)孩子面吵架;要發(fā)揚民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導之下,讓孩子自由地成長(cháng);開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)地和和孩子一起玩,讓家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )情趣。給孩子創(chuàng )造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。

  家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關(guān)系的具體體現。家風(fēng)如春雨,潤物細無(wú)聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養,同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

  家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著(zhù)我們,使我們向著(zhù)目標前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進(jìn)行影響。家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(cháng)。

家風(fēng)家訓征文11

  過(guò)年了,我們一大家子聚在爺爺奶奶家,大家伙一起幫忙做了桌豐盛的年夜飯。我們一邊吃飯一邊敘家常,歡聲笑語(yǔ),年味十足。

  媽媽提出讓爺爺給我們講講家風(fēng)家訓,剛好也是這次寒假德育教育要寫(xiě)的作文。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地又說(shuō)道了一遍,他經(jīng)常在家里和我們提起的三點(diǎn)關(guān)系到做人品德的家訓:一、處好鄰里關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)得好“遠親不如近鄰”,鄰里關(guān)系處好了,你可以在危難的時(shí)候得到最近的人的幫助,鄰居是生活中接觸最多的和最頻繁的人。相處時(shí)間較長(cháng),有的幾年、十幾年、甚至幾十年。有好的鄰居,生活上也會(huì )覺(jué)得很輕松、很開(kāi)心。記得我小時(shí)候,就住在媽媽學(xué)校的公寓樓里,周?chē)泥従佣枷嗵幍煤苋谇。鄰里之間經(jīng)常串門(mén),他們都對我很照顧。到年底爸爸媽媽都很忙,鄰居們還會(huì )幫忙照顧我。雖然現在我們已經(jīng)搬家了,但我還是很懷念,那時(shí)的“小院子”,鄰里一家親的場(chǎng)面。二、親戚之間以吃虧為福。親戚相處不能想著(zhù)去沾對方的便宜,如果條件允許,能幫助到親戚,吃點(diǎn)小虧也行。對于不如自己、比自己條件差的親戚,千萬(wàn)不能瞧不起人家,即使幫助了他也要給他留點(diǎn)面子。因為血濃于水,他們都是和我們有血緣關(guān)系的親人。三、同事朋友之間不打小報告,不要背后議論別人。對誰(shuí)有意見(jiàn)可以婉轉的當面說(shuō)清楚,真正有思想有立場(chǎng)的朋友或上司都不會(huì )重用當面一套、背后一套的人。這類(lèi)人不但有違道德,還會(huì )影響團結,不利于朋友和同事之間的關(guān)系,而且“損人不利己!

  我們一家人都認真地聽(tīng)爺爺講完。今年爺爺八十歲了,他退休之前在我們鎮上是一名清正廉潔的行政工作者。他的為人和思想品德受到大家的一致認可,大家都非常尊敬他。爺爺很喜歡看書(shū),魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@句話(huà)他很是欣賞,也是他的行事作風(fēng)。

  爺爺用他的言傳和身教和幾十年的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,總結出的家風(fēng)與家訓,是一種精神,是一種傳承,更是一種財富,引導著(zhù)我們子子孫孫前行的腳步,并一代一代地繼承和發(fā)揚光大!

家風(fēng)家訓征文12

  中國的每一個(gè)家庭應該都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:做人正直,節儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國。給我講愛(ài)國的故事,讓我看新聞,解國家大事,教育我努力學(xué)習,將來(lái)要為祖國做出貢獻。

  父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準時(shí)還書(shū),兌現自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止我,說(shuō):“你把東西送給別人,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)!

  父母的生活一直很節儉,從不浪費。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養成出房間隨手關(guān)燈的好習慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因為一時(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì )提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯,在學(xué)校到處炫耀,回家我奔向父母,拿成績(jì)給他們看。我本以為他們會(huì )表?yè)P我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P我,反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲,養成謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì )發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì )逐步提高。

家風(fēng)家訓征文13

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法、校有校規、家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我來(lái)談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  朱柏廬說(shuō)過(guò)“一粥一飯,當思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。意思是:一碗粥一碗飯,應當想想來(lái)處不容易;半根絲半根線(xiàn),要常常想到得到這些東西很艱難。勤儉節約。這一點(diǎn)父親經(jīng)常是這樣說(shuō)的,他也是這樣做的。在吃飯的時(shí)候,父親是不允許剩飯的,他說(shuō)著(zhù)每一粒米都是農民伯伯用汗水辛苦種來(lái)的,吃的了多少就盛多少,盛了就必須全部吃完。

  對于水資源,父親更是珍惜。記得有一次,我正開(kāi)著(zhù)水龍頭洗手,母親跟我說(shuō)有朋友來(lái)找我玩了,我便匆匆忙忙地跑走了,水龍頭也就忘關(guān)了。廁所里滴答滴答,水都快溢出來(lái)了!父親瞧見(jiàn)了,連忙關(guān)上水龍頭,訓斥了我,跟我講了一大堆道理,那以后就再也沒(méi)有這樣的事情發(fā)生了。父親經(jīng)常說(shuō)洗完衣服的水要存放在水桶里,用來(lái)沖廁所;淘米水可以用來(lái)澆花;水龍頭要及時(shí)關(guān)……諸如此類(lèi),我早已聽(tīng)了許多,也學(xué)會(huì )了許多。

  勤儉節約,低調做人這是父母教我的,也是我一向持之以恒的。在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會(huì )開(kāi)放成燦爛的花朵,成長(cháng)為嫩綠的小草,成為在藍天中自由飛翔的雄鷹!

家風(fēng)家訓征文14

  國有國法,家有家風(fēng),沒(méi)有規矩,不成方圓。這句名言,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。

  我們家的家風(fēng)可以概括為8個(gè)字:“誠實(shí)善良,勤儉持家!

  爺爺經(jīng)常對我說(shuō):“勤勞儉樸,勤學(xué)好問(wèn),誠實(shí)為人,從小事做起,從我做起!蹦棠探(jīng)常告誡我說(shuō):“飯要自己吃,地要自己掃,路要自己走,自己的事情要自己做!睜敔斈棠痰慕陶d,使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸的,我也養成了勤勞儉樸,誠實(shí)為人,自己的事情自己做的好習慣。

  下面是我的親身經(jīng)歷——我和爸爸媽媽在旅途中的小故事。旅途中,爸爸用行動(dòng)告訴我:互幫互助,方便他人,快樂(lè )自己!在擁擠的地鐵上,爸爸將自己的座位讓給了一位奶奶,我為爸爸的行為而自豪!歸來(lái)的火車(chē)上,我也將自己的座位讓給了一位解放軍叔叔,他們可是保衛祖國的英雄。爸爸也因我的小小舉動(dòng)而驕傲!

  良好的家庭風(fēng)氣,自然離不開(kāi)家人們的付出。爺爺和奶奶為人誠實(shí)、善良、熱心,不和鄰里爭吵,凡事總是謙讓?zhuān)徖飩兌颊f(shuō)爺爺奶奶是好人。爸爸媽媽也繼承了上代的美德,善良誠實(shí)。我從小爸爸媽媽就教育要踏實(shí)做事,到了學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)打架,別人的東西不可以隨便拿,遇到長(cháng)輩要有禮貌。

  我家里就是憑借著(zhù)辛勤的勞動(dòng),世代延續下來(lái)的,在這個(gè)過(guò)程中形成了我們家的勤勞、誠實(shí)、友善的家風(fēng),現在我和弟弟要好好學(xué)習,通過(guò)學(xué)習來(lái)改變自己的命運,長(cháng)大以后為家庭,為祖國,做一些力所能及的事情。

家風(fēng)家訓征文15

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓,每個(gè)好的家庭都有好的家風(fēng)。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  父母總把一句話(huà)掛在嘴邊,就是“百善孝為先”。在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì )回家看看老人,陪著(zhù)聊天、散步。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著(zhù)我。

  其次是節儉。小時(shí)候,家人就常和我講:“節儉興家,浪費可恥;一粥一飯,當思來(lái)自不易!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著(zhù)我的言行,我養成了不攀比,不浪費的好習慣,這得益于我嚴格的家教。

  “勤”就是勤奮!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,父母工作很努力,在父母的影響下,我也是養成了勤奮的好習慣我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,家庭是社會(huì )的細胞,只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓,我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會(huì )。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀。我們要從小培養孩子,讓他們在好的家規家訓家風(fēng)中反復訓練,注重養成,成為正能量的傳遞者。

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