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勞動(dòng)心得體會(huì )

時(shí)間:2024-05-06 17:56:07 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

【熱門(mén)】勞動(dòng)心得體會(huì )15篇

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的 勞動(dòng)心得體會(huì ) ,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】勞動(dòng)心得體會(huì )15篇

勞動(dòng)心得體會(huì ) 1

  勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最光榮!沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。為期一周的勞動(dòng)教育課到今天就結束了,苦中有樂(lè ),酸中有甜,留下不盡思索。

  這一周來(lái),每天早晨,起床時(shí)最困難的,睡眼惺忪地趕到我們的.勞動(dòng)教育課地點(diǎn)——實(shí)訓中心,經(jīng)常因為賴(lài)床的壞習慣吃不成早飯。勞動(dòng)教育課內容很清晰,從走廊到樓梯,從窗臺到墻壁,從表面到死角,不放過(guò)一;覊m,能打掃得多干凈就打掃多干凈。讓我記憶最深刻,也是這幾天做的最多的就是清除窗戶(hù)一周縫隙里的灰塵和窗戶(hù)槽里面的沙子和土,特別細,也特別需要耐心。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟樓從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神,第一次勞動(dòng)教育,既感到新鮮,又感到疲憊,慚愧地說(shuō),我在家里也不經(jīng)常做家務(wù),懶懶散散的,經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)教育,正好養成了早起的好習慣,也更加有耐心,不怕臟,不怕累了。勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量”,“眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和同寢室其他三個(gè)女生負責實(shí)訓中心四樓的清潔衛生,可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼順、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此,只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 2

  我報名了20xx“返家鄉”大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。很榮幸可以被選中來(lái)參加這次實(shí)習工作。此活動(dòng)是為了讓增強大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的能力,幫助大學(xué)生在實(shí)習實(shí)踐中深入了解國情社情,樹(shù)立正確就業(yè)觀(guān),儲備就業(yè)工作經(jīng)驗,實(shí)現更高質(zhì)量和更加充分的就業(yè),對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有很重要的意義。

  這種實(shí)習方式,讓我們這些長(cháng)期待在學(xué)校的孩子們更早地認識社會(huì )、更快地了解社會(huì ),為我們大學(xué)生未來(lái)就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺和的機會(huì )。通過(guò)此次實(shí)習,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,的,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的。此次我看到了工作人員認真仔細的工作態(tài)度,和他們勞動(dòng)的艱辛與付出。

  我們很榮幸地被分配到了延吉市市政府政數局辦公室。帶隊負責人把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府我不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機會(huì ),我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會(huì ),了解政府機關(guān)運作,積累經(jīng)驗。政府辦公室的領(lǐng)導并沒(méi)有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了政數局的各個(gè)部門(mén),科長(cháng)對我也很照顧,當遇到不懂的問(wèn)題科長(cháng)會(huì )耐心的給我講解。在科長(cháng)的幫助下,我慢慢熟悉和掌握了工作流程和職能。每天都會(huì )有人找科長(cháng)談?wù)摴ぷ魃系?事情要,我也會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)談?wù)摰膬热,為了更快的適應和熟悉這份實(shí)習工作。

  作為實(shí)習生,我們總是積極主動(dòng),積極配合其他員工的工作,并主動(dòng)與辦公室的長(cháng)輩交流學(xué)習。我們也常常查閱資料,了解時(shí)事動(dòng)態(tài)和最新政策,了解本部門(mén)在哪些方面通過(guò)哪種途徑為社會(huì ),給人民帶來(lái)了便利。實(shí)習期間,我從未出現無(wú)故缺勤。我勤奮,謙虛謹慎,認真聽(tīng)取科長(cháng)的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在這段實(shí)習期間里我覺(jué)得重要的是,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  作為一名大學(xué)生,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著(zhù)整個(gè)大學(xué)的形象。一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養。辦任何事情都要耐心、細心、用心。此次實(shí)習我們不僅增長(cháng)了見(jiàn)識,得到了鍛煉,培養了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是對待工作的態(tài)度。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )改變對待事情的態(tài)度,我自己能夠把那些不該再存在的壞毛病改掉?崎L(cháng)和部門(mén)員工們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 3

  勞動(dòng)是我們義不容辭的責任。勞動(dòng)可以增強我們的體質(zhì),鍛煉身體。當然,我們也可以從這種勞動(dòng)中獲得很多經(jīng)驗。不同的人做的事情自然有自己的方式,有自己的價(jià)值。勞動(dòng)是有價(jià)值的,有價(jià)值的勞動(dòng)才是我們要追求的。

  今天是值得紀念的一天。有點(diǎn)陰郁,但也掩蓋不了我們這些青少年的狂熱情緒——今天我們要大掃除。實(shí)施的目的是掃街。當得知我在掃街時(shí),同學(xué)們都沉默了。掃街,那么臟,誰(shuí)會(huì )做這種事,但是經(jīng)過(guò)老師的`勸說(shuō),他還是不情愿的去掃街了?吹竭@種情況,我的心情涼了一半。但是到了那里,發(fā)現沒(méi)那么臟,就興奮了。在掃的過(guò)程中,我發(fā)現很多同學(xué)都很興奮,我也從中學(xué)到了一些有趣的東西。大掃除結束后,我發(fā)現很多同學(xué)都很興奮,希望下次能再參加這次大掃除。由此,我明白了作為一名中學(xué)生,我應該以勞動(dòng)為樂(lè ),所以我提出以下建議:第一,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )從小事做起。

  五一勞動(dòng)節的五天假期轉眼就過(guò)去了。雖然五一我沒(méi)有和家人一起去旅游,也沒(méi)有和朋友一起玩,但是這個(gè)五一對我來(lái)說(shuō)是最有價(jià)值最有意義的節日。因為,在這個(gè)假期里,我通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲了很多樂(lè )趣,也體會(huì )到了爺爺奶奶平日里的辛苦,讓我懂得了體諒他們,孝敬他們。

  五一節的第一天,我們一家人來(lái)到了鄉下的爺爺奶奶家。放假前幾天,外婆打電話(huà)說(shuō)外公最近身體不好,想讓我多陪陪他,于是家人果斷放棄了原本出省旅游的計劃,開(kāi)車(chē)去了鄉下。還沒(méi)到家,就看到奶奶在我家的大路邊等著(zhù)。我進(jìn)了爺爺奶奶家后,看到爺爺躺在床上咳嗽?吹剿牟,我忍不住難受,想為他做點(diǎn)什么。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的建議,我知道可以給爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)了。于是我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起抹布開(kāi)始工作。從臥室里里外外開(kāi)始,擦到客廳,再從客廳擦到廚房。因為農村條件不太好,很多東西都是舊的,特別難清理。那天下午,我清洗了各種家具和餐具。雖然累了一下午,但是第二天,我幫爺爺奶奶做家務(wù)的熱情依舊不減,又開(kāi)始了新一輪的大掃除。

  這天早上,我先幫奶奶喂雞,然后幫奶奶打掃雞舍。打掃雞舍的時(shí)候,我心都碎了,因為雞舍里到處都是雞屎,到處都是臭味。但是看到奶奶的辛苦,我趕緊抓起奶奶手里的工具,不顧泥土開(kāi)始干活。下午開(kāi)始里里外外拖地,把整個(gè)房間拖得干凈明亮。直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現腰痛的厲害。我才工作了一天,腰疼。更何況爺爺奶奶年紀還那么大,每天還要干那么多活,更別說(shuō)地里的農活了。

  所以借這個(gè)機會(huì ),我想幫爺爺奶奶做更多的事情。第三天,我開(kāi)始在地里干活。第四天,我開(kāi)始學(xué)習給爺爺奶奶準備一頓飯。假期第五天,我回去了。雖然,在這個(gè)假期里,我沒(méi)有休息一天,是在勞動(dòng)中度過(guò)的。但是能幫爺爺奶奶分擔這么多家務(wù),心里還是很甜蜜很開(kāi)心的。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 4

  今天是“五一”勞動(dòng)節,我和媽媽決定好好勞動(dòng)一番,過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節。

  來(lái)到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現臭味是從魚(yú)池那邊來(lái)的。我來(lái)到池邊,看看水里的魚(yú)兒,它們在渾濁的水里,游得一點(diǎn)也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動(dòng)不動(dòng)。我不忍看到魚(yú)兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚(yú)池清洗干凈。于是,我對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覀儼阳~(yú)池的水換換吧,讓魚(yú)兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀!眿寢屨f(shuō)。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我立刻回家,拿來(lái)水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來(lái),倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說(shuō)。當池水剩得不多的時(shí)候,我把魚(yú)兒一條一條地撈起來(lái)。魚(yú)兒們真調皮,在網(wǎng)里用力地蹦跳著(zhù)想逃走,結果弄得我滿(mǎn)臉的水?粗(zhù)不斷掙扎的小魚(yú),我溫和地說(shuō):“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時(shí)搬搬家!彼鼈兒孟衤(tīng)懂了我的話(huà),乖乖地跟我進(jìn)了盛著(zhù)清水的盆里。

  不一會(huì )兒,小魚(yú)全撈完了,我們又開(kāi)使刷水池。水池可難刷了,里面的.臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽?zhuān)乙丛,好臭?”媽媽說(shuō):“勞動(dòng)要不怕臟不怕臭,繼續刷吧!”我又開(kāi)始刷起來(lái),不一會(huì )兒,污漬全刷完了。媽媽打開(kāi)水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來(lái)了。我給魚(yú)池注上水,等水有半池的時(shí)候,再把魚(yú)兒們放回去。

  看著(zhù)魚(yú)兒在池中快活地搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去,想著(zhù)自己的勞動(dòng)帶給小魚(yú)的快樂(lè ),我望了望媽媽高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān),小魚(yú)拍手笑了!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō)“蕓蕓,這就是我想讓你渡過(guò)的五一喲!

勞動(dòng)心得體會(huì ) 5

  學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

  學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。透過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫忙敬老院的職工一齊打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,正因我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。

  公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己完美的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的群眾公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了群眾的力量、群眾的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的'光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯誤,正確認識自己。而此刻,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種狀況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕能夠起到必須的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們構成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),正因那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們務(wù)必為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。用心參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐潛質(zhì)。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增強我們的社會(huì )職責感和社會(huì )適應潛質(zhì)。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 6

  從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,也得到了很多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、老師公寓樓四周的草坪作為勞動(dòng)的對象,通過(guò)以部門(mén)為單位對草坪進(jìn)展揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中查找能使我們受到教育的東西。讓我們知道秀麗環(huán)境的來(lái)之不易,從而增加了疼惜環(huán)境的意識。

  在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿(mǎn)頭大汗,但我們很歡快,由于我們心里有一股驕傲感,而這種驕傲感不是在學(xué)習中能夠體會(huì )得到的。

  義務(wù)勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們疼惜環(huán)境的良好美德。參與義務(wù)勞動(dòng)的榮耀感,塑造我們奇特的心靈。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì )到了集體的力氣和溫存,也感到自身的缺乏。

  這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤、正確生疏自己。而如今,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿(mǎn)了利益,干什么事都講錢(qián),干活不講酬勞認為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)〞也變相要錢(qián),在這種狀況下學(xué)校有意識地組織了我們去參與力所能及的義務(wù)勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想的集中起到確定的作用。讓我們親身體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)制造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的.侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

  義務(wù)勞動(dòng)是榮耀的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅決正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂(lè )而不為呢?期望以后可以經(jīng)常參與義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了很多深刻的為人處世的道理。

  學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿效勞,啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐煩、認真地關(guān)懷老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的奇特和自私。我們在那里盡可能地多和老人談天、談心,竭盡所能使老人感到溫存。我們還關(guān)懷敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很歡快,由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。

  公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的榮耀感,塑造自己奇特的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。

  處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì )到了集體的力氣、集體的溫存和自己的缺乏。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的榮耀感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確生疏自己。而如今,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講酬勞認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)〞也變相要錢(qián)。在這種狀況下,學(xué)校有意識地組織了我們去參與力所能及的公益勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到確定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避開(kāi)了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,關(guān)懷我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì ),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參與勞動(dòng),由于那是我們中同學(xué)的勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中同學(xué)勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的;那是依據以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)展勞動(dòng)。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力,是寵愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐力量。引導了我們接觸、了解社會(huì ),增加我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應力量。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此猛烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的中同學(xué)們,獨立的培育和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì ),就意味著(zhù)我們越能適應它。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 7

  今天在十食堂進(jìn)行黨員義務(wù)勞動(dòng),好久沒(méi)有和這么多的人一邊聊天一邊這樣的家務(wù)活兒了。我們剛到食堂的時(shí)候,幾乎還沒(méi)有什么人,大廳里空蕩蕩的,只有我們這些特殊分子潛入食堂內部。食堂中的印象一直都是窗口后各色香噴噴的飯菜,想不到后堂倒是別有洞天。食堂里的師傅特別的客氣,人也很好,即便知道我們是義務(wù)勞動(dòng)的,也沒(méi)有分配什么辛苦的活兒給我們,只是讓我們圍在一起剝剝蔥,剝剝蒜,師傅自己則是拿起熟手的'工具,到小屋里去拾掇冬瓜,反而把露天透氣的大棚和他的小凳子留給了我們。

  工作的技術(shù)含量不高,不過(guò)要是真是想要提高效率,還是有些竅門(mén)的噢,在我們的虛心求教之下,剝蒜速度明顯加快,一會(huì )就鋪滿(mǎn)了筐底。勞動(dòng)結束的時(shí)候,食堂里已經(jīng)是熱鬧的很了,忽然想到在這些櫥窗后我們看不到的地方,師傅們每天都是這樣做著(zhù)同樣的工作,從早到晚,剝今天的蔥,今天的蒜,剝明天的蔥,剝明天的蒜……

  大家都很辛苦,所以好好吃飯,認真干活,對得起師傅剝的蔥和蒜!

  今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們全班在b區乒乓球臺邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

  我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷。但是大家的熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合,勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此,只有認定目標、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  來(lái)動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,它使我認識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會(huì )實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅實(shí)的基礎,為社會(huì )建設添磚加瓦。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 8

  勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開(kāi)闊,這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。

  勞動(dòng)培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著(zhù)烈日,可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。

  勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會(huì )在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。勞動(dòng)是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的,我們應當投身社會(huì )實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見(jiàn)識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì )的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng )新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實(shí)力。

  勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都應該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂(lè )在后。努力做一個(gè)合格的.社會(huì )主義新人,為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦。

  靈臺空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險。我們應當保持人格的純正而自警。為防止人格的下滑而自律。為追求人格的升華自勵!

  在這一周的勞動(dòng)體會(huì )中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J識和理解。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 9

  人類(lèi)起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類(lèi)最基本的實(shí)踐活動(dòng),它不僅創(chuàng )造了人類(lèi)本身,而且創(chuàng )造了精神財富和物質(zhì)財富,保證了人類(lèi)的延續和發(fā)展。值周勞動(dòng)班是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、勞動(dòng)教育、紀律教育、責任意識教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)班級每學(xué)年至少要承擔一周的勞動(dòng)值周工作。

  目前,學(xué)生中不愛(ài)勞動(dòng)、不會(huì )勞動(dòng)的現象有所抬頭,貪圖享受、奢侈浪費的現象也比較嚴重。原因是多方面的,其中忽視勞動(dòng)素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因。通過(guò)在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國教育的優(yōu)良傳統。在勞動(dòng)過(guò)程中逐步滲透德育,具有行知合一的最佳效果,與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符。毫無(wú)疑問(wèn),將思想政治品德教育融入勞動(dòng)教育是培養一代新人的一條重要途徑?梢(jiàn),勞動(dòng)課必須滲透德育教育,作為教師,應該充分認識這種獨特而全面的功效,有意識給以強化。

  一、以德育為主題,樹(shù)立健康的勞動(dòng)觀(guān)

  在目前重智力輕勞技的大背景下,學(xué)生心目中逐漸形成這樣的觀(guān)念:只要把學(xué)習成績(jì)搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多學(xué)生力所能及的勞動(dòng)也被家長(cháng)代勞。這些都導致學(xué)生缺乏責任心,在學(xué)校的勞動(dòng)中表現為對日常勞動(dòng)和值日工作能不做就不做,有時(shí)勉強做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主動(dòng)為班級集體做事的少!皠趧(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)!痹囅,一個(gè)人連最起碼的勞動(dòng)技能都沒(méi)掌握,自己的生活都成問(wèn)題,怎能為社會(huì )做出貢獻呢?還談什么愛(ài)祖國、愛(ài)人民?

  勞動(dòng)課中的德育目標是樹(shù)立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀(guān),包括勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習慣的培養。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中獲得勞動(dòng)的成就感,讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性,體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛,產(chǎn)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。在這個(gè)教育過(guò)程中要傾注自己的情感,寓勞動(dòng)教育與德育一體,從而達到教書(shū)育人的目的。在勞動(dòng)中,讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的'辛勤付出,勞動(dòng)并不可恥,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)才能換來(lái)別人的賞識,服務(wù)別人,快樂(lè )自己。只有體現到勞動(dòng)的辛苦后,才能在以后的日子里養成講究衛生的習慣。一系列的德育活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生養成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習慣,促進(jìn)學(xué)生養成堅強的勞動(dòng)意志,提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì),樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想觀(guān)念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中,恰如其分的對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育,還可以激勵學(xué)生刻苦學(xué)習,讓學(xué)生明白,學(xué)習是辛苦的,可是勞動(dòng)更要付出汗水與艱辛。

  二、培養勤勞儉樸、節約利廢的優(yōu)良品質(zhì)

  隨著(zhù)生活水平的提高,許多的家長(cháng)正在代替或剝奪孩子的勞動(dòng)權利,“蜜罐中長(cháng)大的一代”享受著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝待遇,養成了吃要口味、穿要名牌的不良習慣。作為中華民族的優(yōu)良傳統之一的勤勞儉樸,他們感受較少。時(shí)下,校園中對糧食、衣物和學(xué)習用具隨意浪費丟棄、不會(huì )洗衣服、花錢(qián)無(wú)節制的現象比比皆是,正是這一社會(huì )現狀的體現。甚至有的學(xué)生厭學(xué),覺(jué)得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習要自由、舒服得多。如何改變學(xué)生的這種認識?通過(guò)勞動(dòng)課來(lái)進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法。勞動(dòng)課可以使學(xué)生體會(huì )到勞動(dòng)的辛苦,從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來(lái)之不易,讓學(xué)生在思想上認識勞動(dòng)的可貴,養成勤儉節約的好習慣。

  三、培養團結協(xié)作的集體主義精神

  人處于群體之中,學(xué)習、工作、生活的過(guò)程都是與人合作的過(guò)程,正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團結意識能使學(xué)生在自主的基礎上正常發(fā)展,在勞動(dòng)課中,由于實(shí)際需要經(jīng)常要開(kāi)展分組勞動(dòng),在勞動(dòng)中會(huì )遇到需要分工的情況,這正是培養學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機。在勞動(dòng)過(guò)程中作為老師一要創(chuàng )設條件,造成生生互助的氛圍,分組便于學(xué)生相互學(xué)習,相互交談,相互評論,相互協(xié)作,二要善于發(fā)現那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué),及時(shí)總結,予以表?yè)P,引導學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展,有助于學(xué)生及早認識個(gè)人在集體中的正確地位,對于將來(lái)適應社會(huì )工作,協(xié)調各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值。

  充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說(shuō)教、被動(dòng)灌輸的問(wèn)題,讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗、感悟道德境界,提高分析判斷能力,主動(dòng)遵從道德規范。同時(shí),要增強教師的德育意識,注意德育工作的客觀(guān)性、真實(shí)性和參與性,充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,將德育教育融入勞動(dòng)課中。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 10

  都說(shuō),勞動(dòng)制造了世界、制造了人類(lèi),制造了我們的幸福生活。但我認為,是勞動(dòng)制造了我們歡樂(lè )的源泉,是勞動(dòng)者用勤勞的雙手和才智,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,編織著(zhù)我們每一個(gè)瑰麗的幻想……當一座座高樓拔地而起,當一片片荒野變?yōu)榱继,當一汩汩原油噴薄而出,那種欣慰和喜悅又有什么能夠替代!五月,真情的五月,激情的五月,在長(cháng)江源頭,在黃河岸邊,讓我們手攜手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈地放聲高歌,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠方,把我們石油人的期盼送給明天。讓我們?yōu)槲逶職g呼,為將來(lái)喝彩,為勞動(dòng)者高歌!時(shí)間如梭,不知不覺(jué)間,春意盎然的五月正邁著(zhù)輕快的腳步,靜靜地向我們走來(lái)。真的很慶幸能夠生在這么一個(gè)有著(zhù)特別意義的日子,水一樣流走的是歲月,記憶雖然被時(shí)間打磨得日益斑駁,但是人們卻始終沒(méi)有遺忘這一天,舉國慶祝的`喜悅也同時(shí)將自己每年的生日打理得顏色繽紛。

  在這布滿(mǎn)激情的五月,好想緊握那因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝愿,共同傾聽(tīng)那高亢激揚的勞動(dòng)贊歌!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是一種人生;“閑來(lái)垂釣坐溪上,忽復乘舟夢(mèng)日邊”是一種人生;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是一種人生;“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子!备且环N人生。種種不同的人生,因勞動(dòng)而釋放出不同的光線(xiàn),因勞動(dòng)而呈現得絢麗多彩。五月是孩子的天堂,拋掉厚重的外套,放著(zhù)風(fēng)箏在原野上盡情地撒歡;五月是青年的盛日,春潮涌動(dòng)之時(shí),采摘嬌艷的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年的節日,踏著(zhù)春光,和著(zhù)鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……而五一,是全體人民的日子——是全世界勞動(dòng)人民共同慶祝的節日。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 11

  勞動(dòng),是可以讓我們去鍛煉下身體,可以讓我們都體會(huì )到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。

  勞動(dòng)一天下來(lái),整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì ),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結果回到家里之后也會(huì )特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來(lái)了,這種感覺(jué)讓我也是體會(huì )到別人勞動(dòng)是天天在重復,那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西,所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的'勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò),我們的學(xué)習自己都是感覺(jué)辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過(guò),告訴我學(xué)習其實(shí)并不是那么的辛苦,長(cháng)大后就會(huì )發(fā)現還有更多辛苦的事情,只是我現在還不是那么的懂得,不過(guò)也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無(wú)論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的勞動(dòng),要去珍惜。

  同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過(guò)了幾天之后我恢復了,卻是發(fā)現自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì )幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒(méi)有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負擔,自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書(shū),那樣對于生活也是有很多的不了解,而勞動(dòng)卻是讓我對家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來(lái)之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛生,他們辛苦,以前我是感覺(jué)不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現,真的不容易。

  看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì )讓人感覺(jué)到有快樂(lè )和滿(mǎn)足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負擔的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂(lè )。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們去做一個(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區別,但是堅持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì )得到肯定的。

  通過(guò)勞動(dòng),也是讓我養成了一個(gè)好的習慣,懂得做一些事情,不但是要去堅持,同時(shí)也是一種責任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(cháng)有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅持下來(lái),那么才會(huì )有更多的收獲。

勞動(dòng)心得體會(huì ) 12

  近日,我拜讀了培訓中心陳老師的勞模事跡材料,心中不禁感慨萬(wàn)千,久久無(wú)法平靜。正所謂"見(jiàn)君一襲風(fēng)雪骨,始信人間有謫仙",陳老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,向我們展示了什么是愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神,什么是創(chuàng )新轉型、學(xué)習超越的勞模風(fēng)采,他用27年的堅守,用智慧和汗水譜寫(xiě)出一曲偉大的勞模贊歌,鑄就著(zhù)萊鋼曾經(jīng)的輝煌和未來(lái)的希望。

  眾人皆知蓮無(wú)垢,誰(shuí)知蓮心苦。陳老師是勞模,是多領(lǐng)域的專(zhuān)家,一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)閃耀著(zhù)璀璨的光芒。但誰(shuí)又知,這光芒的背后幾十年如一日的艱辛,多學(xué)一些、多做一點(diǎn)、多忍一會(huì ),正如文中所說(shuō)"點(diǎn)滴工作皆學(xué)問(wèn)立足崗位成專(zhuān)家",正是這一點(diǎn)一滴成就了陳老師今天的成功!與我而言,或者說(shuō)對一些入廠(chǎng)良久,建樹(shù)乏善可陳的青工而言,這些都是難能可貴的財富。

  成功就是要比別人多學(xué)一點(diǎn),陳老師的專(zhuān)業(yè)是地球物理,在職工培訓管理和教學(xué)領(lǐng)域依然得心應手。為什么?因為他相信技不壓身,自學(xué)了軟件工程碩士專(zhuān)業(yè)、自學(xué)了工業(yè)工程本科專(zhuān)業(yè),他相信未來(lái)的'某一天肯定能用的上。后來(lái)當他擔任計算機教研室主任、萊鋼"精益管理"培訓項目組組長(cháng)的時(shí)候,之前的技能儲備給了他莫大的幫助。像我們這些青工,從事的工作可能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相去甚遠,但這并不能成為我們懈怠的托辭與理由,我們更應該抓住一切機會(huì )學(xué)習所能學(xué)到的知識和技能,盡可能做到"一專(zhuān)多能零缺陷",自己的專(zhuān)業(yè)要強,自己的技能要多,自己的缺陷要少。要知道機會(huì )總是留給有準備的人,給你一個(gè)崗位,你能不能適應?你會(huì )不會(huì )開(kāi)展工作?這都靠我們平時(shí)的努力和積累。

  成功就是要比別人多做一點(diǎn),中心大討論的時(shí)候曾有個(gè)命題"做好自己分管的工作,其他的用不著(zhù)我管",這個(gè)觀(guān)點(diǎn)對不對呢?陳老師給了我們答案,當他發(fā)現自學(xué)考試通知單分發(fā)工作困難時(shí),雖然不是他們科的事,卻主動(dòng)擔當,刻苦鉆研解決了難題,最終幫助了別人,成就了自己。這對我們青工來(lái)說(shuō),是極具有教育意義的,在現階段萊鋼處于轉型發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期,更不能再存著(zhù)各掃門(mén)前雪的心態(tài),拈輕怕重、斤斤計較,要勇于擔當,對自己的工作要盡心,別人的工作要熱心。每天少做0.1,365個(gè)0.99是0.025;每天多做0.1,365個(gè)1.01就是37.8.因此我們學(xué)習要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )超過(guò)別人一大截,成功的關(guān)鍵就在這0.01.

  成功就是要比別人多忍一些,陳老師忍受住了學(xué)習的寂寞,忍受住了工作的壓力,忍受住了失去愛(ài)人的痛苦,最后他成功了。對我們青工而言,成功的路并不好走,充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,這就需要我們有"8+N,5+2"的工作精神,或為了學(xué)習而挑燈夜讀頭懸梁錐刺股,或為了項目而連續加班無(wú)視孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是成功的路上卻也并不擁擠,因為能堅持下去的人并不多,很多人在岔路口駐足不前,迷失了方向,我始終堅信!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要堅持就一定會(huì )成功!

勞動(dòng)心得體會(huì ) 13

  又到了這個(gè)收獲的季節,秋風(fēng)送爽,天氣晴朗,我和媽媽?xiě)阎?zhù)一顆開(kāi)心的心情來(lái)到了外婆的家中,要問(wèn)我為什么這么開(kāi)心,因為我要幫外婆掰玉米了。

  換上衣服后,外公開(kāi)著(zhù)車(chē)把我們送到地里,哇,一個(gè)個(gè)裹在皮里的玉米就像在襁褓中的小娃娃一樣,流露出羞澀的眼神。最終起先掰玉米了,外婆怕我受傷,只讓我掰最外面的那一圈,雖然只是最外面的那一圈,但足足花了半個(gè)多小時(shí),掰著(zhù)掰著(zhù),干勁兒越來(lái)越足,就連外婆都說(shuō)我這孩子長(cháng)大了確定利索。

  已經(jīng)掰完兩布袋了,到了第三列的時(shí)候,我看到玉米上有好多蟲(chóng)子,、我天生就膽怯這些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小蟲(chóng)子,當時(shí)就以及膽戰心驚,后來(lái)一問(wèn)外婆,才知道這種蟲(chóng)子叫做“花大姐”,它專(zhuān)吃玉米上的這些東西,雖然驚慌的氣氛放輕松了很多,但我還是很膽怯,便歇著(zhù)去了。

  坐到車(chē)里,照著(zhù)鏡子,發(fā)覺(jué)自己頸部上滿(mǎn)是被劃傷的`痕跡,手指也流血了,回想起那一幕,真是可以體會(huì )到勞動(dòng)人民的辛苦啊,最終明白了《憫農》這首詩(shī)的真正含義,明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的更深層意義,我以后必須要疼惜勞動(dòng)的成果。

  我喜愛(ài)勞動(dòng)生活,更想體會(huì )勞動(dòng)人民的那種辛苦,今日真是太快樂(lè )了

勞動(dòng)心得體會(huì ) 14

  在武漢的夏天,這樣多云微風(fēng)的天氣是宜人的,沒(méi)有傾盆大雨讓我們措手不及,更沒(méi)有灼熱的太陽(yáng)刺傷我們的皮膚。就這樣,坐著(zhù)面包車(chē),滿(mǎn)懷著(zhù)好奇和欣喜,為期一天的“三下鄉”活動(dòng)就開(kāi)始了。地點(diǎn)是我們老師的家鄉江夏區金星村,路上大抵有些什么美景早已記不清了,只是那滿(mǎn)塘的荷花美得真好看,紅的白的,微風(fēng)拂過(guò),真讓人有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“可遠觀(guān)而不可褻玩焉”的高雅境界。

  幾經(jīng)顛簸,我們終于到達了目的地。迎接我們的是村委會(huì )的領(lǐng)導們,我們在學(xué)校搜集了一些書(shū)籍捐給了那些孩子,親切的叔叔阿姨給我們倒了茶,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單介紹,我們得知該村是一個(gè)人口大村,因路況不好,出行很不方便。山水也同樣有限,年輕人大都外出打工,所以村子里有很多孤寡老人和留守兒童。而我們這次出行的目的主要就是給他們帶來(lái)了一些生活物資,并且給他們一些慰問(wèn)和關(guān)心。

  我們首先去的是一家老奶奶的家里。從遠處看,真以為這是一間荒廢的.屋子。門(mén)前的雜草遍地都是,沒(méi)有路徑可言。敲門(mén),許久沒(méi)有回應,但是當聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音的時(shí)候我們靜靜的等待,老人蹣跚許久才走到門(mén)那兒把門(mén)打開(kāi)。門(mén)開(kāi),昏暗的屋子里夾雜著(zhù)一些濕霉氣。簡(jiǎn)陋的屋子里只有唯一的塑料凳子,老人一再讓我們坐著(zhù),我們哪肯,硬是說(shuō)了半天老人才肯坐下。經(jīng)介紹,老人的兒子外出打工,已多年未回家了,媳婦帶著(zhù)患有先天性心臟病的孫子去武漢打工上學(xué),也不知道消息了。家里的房子也倒塌了,現在住的是別人家遺留下來(lái)的破

勞動(dòng)心得體會(huì ) 15

  今天是20xx年10月9號星期六,是我們勞動(dòng)周的第一天。我選擇了去學(xué)校西門(mén)值班,去將學(xué)校門(mén)口的自行車(chē)、電瓶車(chē)擺放整齊,并且將那些沒(méi)拔電瓶車(chē)鑰匙交給保安叔叔。

  到了西門(mén)門(mén)口,第一次在學(xué)校當志愿者,導致我們很是緊張,拘束,只是站在門(mén)口的一側。慢慢的`我們開(kāi)始熟練起來(lái),看見(jiàn)了亂擺放的電瓶車(chē),就抬起來(lái)擺放整齊,跟同學(xué)們說(shuō):“同學(xué),請你將車(chē)擺放整齊好嗎?”“同學(xué),請出示一下校牌!

  差不多沒(méi)人了,保安叔叔讓我們坐下來(lái)休息一會(huì ),大家都累的癱坐在椅子上,交談著(zhù)勞動(dòng)周當志愿者的體會(huì )。沒(méi)過(guò)一會(huì ),班長(cháng)就來(lái)喊我們去班級拿工具,到校園撿垃圾,每一處角落都逃不過(guò)我們的“火眼金睛”。

  下午吃完飯回宿舍休息過(guò)后,又去到了機房打掃衛生;掃地,拖地,擦桌子……

  第二天,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,但是還是沒(méi)有阻止我們來(lái)到自己的工作崗位上。我們做著(zhù)跟昨天一樣的工作,沒(méi)有絲毫的怠慢,并且拍了照片,記錄下了這一美好的瞬間。

  這一次的勞動(dòng)周讓我們受益匪淺,鍛煉了自己的能力,讓校園看起來(lái)更加的美好,大家一起努力讓校園更美麗,累并快樂(lè )著(zhù)。期待下一次勞動(dòng)周,繼續加油!

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