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《小王子》讀書(shū)心得【精】
從某件事情上得到收獲以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的《小王子》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀書(shū)心得1
從前，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上。他想要一個(gè)朋友。"
周六下午醒來(lái)后，習慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書(shū)放在背包里去圖書(shū)館。周六的圖書(shū)館，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著(zhù)，很適合寫(xiě)作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區的飛行員有自己的天堂。時(shí)間是他媽媽計劃好的，去見(jiàn)飛行員，找那個(gè)有孩子天性的小女孩。當然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當然也不是“大人”，但我覺(jué)得《小王子》我讀的很少�？赡芪业乃季S已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒(méi)有小時(shí)候那么豐富的想象力。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來(lái)寫(xiě)了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫(huà)，有的人只能認為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊？一開(kāi)始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當我知道是用來(lái)抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說(shuō)是小孩子）？我覺(jué)得他一開(kāi)始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設定了一個(gè)固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會(huì )被當成帽子呢？我覺(jué)得，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著(zhù)。沒(méi)有人想停下來(lái)看一幅畫(huà)。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說(shuō)自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個(gè)人就會(huì )有一百個(gè)不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的。
我被“青春與年齡無(wú)關(guān)”這句話(huà)說(shuō)服了，今天我想說(shuō)的是，靈魂的年齡與生理年齡無(wú)關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個(gè)孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內心卻達不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準備，一切都會(huì )好的�？脊俑念}時(shí)，一個(gè)很常見(jiàn)的`問(wèn)題，小女孩機械地回答了媽媽準備的答案，最后暈倒在講臺上。
心的年齡和生理年齡無(wú)關(guān)，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩(shī)，有自己喜歡的工作，解決溫飽問(wèn)題，有自己的愛(ài)好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
《小王子》讀書(shū)心得2
我看了《小王子》這本書(shū)，寫(xiě)這本書(shū)的作者是圣。德克旭貝里，他是一位飛行員。
在他六歲的時(shí)候，他畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的是：一條巨蟒在吞吃一只野獸，他又畫(huà)了一張畫(huà)，畫(huà)的是一條巨蟒在消化一頭大象，他問(wèn)大人們這張畫(huà)可不可怕，大人們都說(shuō)：“就是一頂帽子麻！有什么害怕的！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我畫(huà)的并不是帽子，而是一條巨蟒在消化一頭大象�！焙髞�(lái)他長(cháng)大后，當上了一位英俊的飛行員，他開(kāi)飛機到了沙漠出了故障，在那里遇到了小王子。
小王子的頭發(fā)是金色的，他是從B612號小行星來(lái)的，B612號小行星上有猴面包樹(shù)、一朵驕傲自滿(mǎn)的花、還有活火山和死火山，他在那里覺(jué)得很不開(kāi)心，因為那朵花老是給他帶來(lái)麻煩，他就想離開(kāi)B612號小行星。
他聽(tīng)說(shuō)周?chē)衅哳w小行星，就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著(zhù)一位威風(fēng)的國王。第二顆行星上住著(zhù)一位愛(ài)虛榮的人。第三顆行星上住著(zhù)一位酒鬼。第四顆行星上住著(zhù)一位實(shí)業(yè)家。第五顆行星上住著(zhù)一位點(diǎn)街燈的人。第六顆行星上住著(zhù)地理學(xué)家。第七顆行星就是我們的'地球，小王子在地球上遇到了蛇和狐貍，狐貍說(shuō)人們有槍?zhuān)麄冞�打獵，真是件不好的事，他們做過(guò)的唯一的好事就是養雞。最后他們告別后依依不舍地離開(kāi)了。
我覺(jué)得地理學(xué)家有些地方都不知道，他怎么能夠當地理學(xué)家。
《小王子》讀書(shū)心得3
我讀了《小王子》。第一遍時(shí)，覺(jué)得無(wú)味，而今天我讀了第二遍，特別是讀到寫(xiě)小王子和狐貍的那一段時(shí)，覺(jué)得整個(gè)心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它，只因為這樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是，細讀就會(huì )發(fā)現有一段文字完全解釋了這個(gè)問(wèn)題：但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。所以我認為狐貍想讓小王子馴化它不光是因為這樣做獵人就不能再傷害它了，而重要的一點(diǎn)是它想和小王子做彼此需要的人，他們會(huì )成為朋友，產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想，身邊的事物也有被我馴化的啊，比如一個(gè)玩具狗，開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候覺(jué)得買(mǎi)不買(mǎi)無(wú)所謂，買(mǎi)下之后覺(jué)得還不錯，玩了一段時(shí)間后就覺(jué)得非常珍惜，直到現在，它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時(shí)間和某人某物培養感情的過(guò)程，這種過(guò)程有很多種形態(tài)，但最后達成的效果都是統一的`：使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴(lài)。在最危難時(shí)，擔心。在最絕望時(shí)，支撐。在最快樂(lè )時(shí)，分享。在最悲傷時(shí)，訴說(shuō)。
馴化，真是一種奇妙的力量，當你需要什么，它就化為什么。
《小王子》讀書(shū)心得4
高中第一次看《小王子》，立刻被他清新的文筆和樸實(shí)的世界所吸引�，F在，六年過(guò)去了，再看完《小王子》，忍不住一次又一次的哭泣，為小王子那威脅靈魂的悲傷而心悸，為他那純真執著(zhù)的愛(ài)而感動(dòng)，為他的童心而哀悼。正如作者圣�？伺謇谛蜓灾兴f(shuō)，他把這個(gè)童話(huà)獻給了小時(shí)候的萊昂威爾特。
這是一個(gè)屬于成年人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人。孩子們無(wú)法理解小王子的悲傷和沉重的愛(ài)。他們不應該過(guò)早經(jīng)歷這些。他們應該在陽(yáng)光燦爛的世界里享受快樂(lè )時(shí)光。與其說(shuō)這是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)這是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣幸福地生活著(zhù)。但是悲傷的小王子在發(fā)現愛(ài)情的真諦后死在了沙漠里。
小說(shuō)情節很簡(jiǎn)單，主要從“我”的角度講述小王子的旅程。因為一朵美麗嬌嫩的玫瑰，
小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì )聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�。你有著(zhù)一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!
金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì )愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快，所有的`星星上都好象開(kāi)著(zhù)花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井，因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀書(shū)心得5
今年這個(gè)漫長(cháng)的寒假我讀過(guò)很多書(shū)，其中印象最深刻的是《小王子》這本書(shū)。這是一本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)，讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮。書(shū)中每個(gè)角色都被作者賦予了生命，看似淺顯易懂的語(yǔ)言背后，其實(shí)蘊含著(zhù)發(fā)人深省的道理。
我比較有感觸的`情節是“我”和小王子的故事，“我”慢慢長(cháng)大，身邊依然沒(méi)有一個(gè)知心朋友，直到在荒無(wú)人煙的沙漠中認識了意外出現的小王子，小王子竟然一下就能看懂“我”的那幅吞象的畫(huà)。他們之所以能夠彼此理解，也許是因為他們都是孤單的人。
小王子與小花的故事也令我動(dòng)容。小王子天真、可愛(ài)，他很喜歡看日落，還愛(ài)上了一朵花兒，并誠懇地照顧她，可是這朵小花又是那么驕傲，她變著(zhù)法地捉弄小王子，但只是想讓小王子注意她，小王子后悔了，他沒(méi)有看懂玫瑰花隱藏在驕傲背后的柔情。讀到這里，我也喜歡上了這朵花，她堅強，并且溫柔，她只需要小王子對她的愛(ài)。
“眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的，應該我們用心去尋找�！边@是《小王子》中我最喜歡的一句話(huà)。它使我懂得了：我們只有用心才能看清楚事實(shí)。有些本質(zhì)的東西用眼睛是看不到的，需要我們用心去尋找。在以后的學(xué)習生活中，我也要用心去感受我們身邊的事情和事物，我相信我一定會(huì )發(fā)現生活中別樣的精彩。
《小王子》讀書(shū)心得6
當初年少輕狂，現在內向沉默；從一個(gè)人生活的狼狽中，我現在可以好好照顧自己了；從最初的勉強到現在的徹底遺忘；從絕望的愛(ài)，到現在的謹慎的愛(ài)。時(shí)間是一種藥。我希望在這個(gè)療程中，我們都慢慢變成另一個(gè)人。只希望我們治愈后，不要變成當初討厭的樣子。
時(shí)間
時(shí)間過(guò)得很快，所以我們不能守時(shí)。外貌容易變老，所以我們不能保持年輕。
“然而不幸的是，我透過(guò)盒子看不到里面的羊。我可能有點(diǎn)像成年人�？隙ㄊ抢狭��！睍�(shū)上是這么說(shuō)的。
時(shí)間的匆匆，時(shí)間的無(wú)情，是耳邊的風(fēng)，呼嘯而過(guò)。你不再是那個(gè)畫(huà)第一的孩子，不再是那個(gè)抱怨大人只在乎物理化的想法的孩子，而是不斷增長(cháng)的人口的驕傲，只懂政治，數學(xué)有孩子，或者你已經(jīng)不再叫孩子了。經(jīng)�？粗�(zhù)沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)減少，不知道自己的生命是不是就這樣縮短了。在這樣的時(shí)刻，我們是否能堅持自己的執念。
一個(gè)人得到這個(gè)星球
“大人真奇怪�！�
“大人一定很奇怪�！�
“大人一定是失序了�！�
一個(gè)星球，一個(gè)人。它是一個(gè)獨立的星球。在那個(gè)星球上，你可以扔掉所有的包袱，哭著(zhù)笑著(zhù)。你可以向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，你可以堅持別人不認同的堅持。有了你的堅持，你就有了你的方向。為自己活出精彩。
“心若沒(méi)有方向，便是到處流浪�！�
成長(cháng)
以后我們都帶成人符號嗎？
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白這件事如此重要！對我來(lái)說(shuō)，這是最美最悲傷的風(fēng)景。和前一幅畫(huà)是一樣的風(fēng)景�！�
的.確。
沒(méi)有一個(gè)成年人能理解孩子的想法。但是，大人，這對我們的成長(cháng)是不可或缺的。
在成長(cháng)的路上，我迷失了，黑暗了。父母就像一座燈塔，指引著(zhù)你前進(jìn)。朋友就像滿(mǎn)天的星星。雖然他們微不足道，但他們仍然可以為你盡自己的一份力量。在成長(cháng)的道路上，一些成年人像一雙巨大的手遮住了我們的眼睛，把我帶到了厭惡的道路上，給我們灌輸思想。
從小王子獨自觀(guān)看的44次日落，到每天只有一分鐘的點(diǎn)燈人星球。從小王子特有的玫瑰到狐貍的《我愛(ài)你》。從一個(gè)人到有朋友陪伴。從哭到逗別人笑，我現在只能忍著(zhù)笑。長(cháng)大就是要學(xué)會(huì )讓哭啞。
附言
品一杯茶，聽(tīng)一段鋼琴曲。清心至暖，明眸淺淺。在心里種一朵白蓮花，不為任何人，不為任何人。
不要忘記你的首創(chuàng )精神，這個(gè)原則很早就深深地扎根在人們的心中。無(wú)論是楚莊王要求莊子做官，莊子堅決拒絕，還是陶淵明，他沒(méi)有為五斗米低頭。有的人迷失在醉醺醺的粉絲里；有的人對溫暖和財富麻木；霓虹酒綠中有些人的眼睛是渾濁的。多少風(fēng)清，到頭來(lái)兩行淚濁。
泛黃的照片，小王子的影子，紅塵，春風(fēng)。曾經(jīng)我們像小王子一樣滿(mǎn)足。是什么帶走了曾經(jīng)的天空？
輕看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅持本質(zhì)。前方到處都能聞到香味，微風(fēng)溫暖人心。心不動(dòng)，風(fēng)能做什么？
別忘了初衷，這樣才能達到你的最終目的。
《小王子》讀書(shū)心得7
美好、憂(yōu)傷、干凈、真誠、善良、自然……貌似找不到合適的文字表達《小王子》，哪怕僅僅描述其中的一個(gè)章節，也詞窮。因為小王子就是小王子，一個(gè)來(lái)自很遠很遠、很小很小的星球的小孩，也就是《小王子》中的小王子。
如果一定要講小王子的故事，大致是按照這樣的順序：怎么樣的星球上住著(zhù)一個(gè)小王子;在他的星球上發(fā)生了什么，于是他離開(kāi)了;他到過(guò)哪些星球，看到了什么，最后遇見(jiàn)“我”、狐貍，還有蛇;“我”、狐貍、蛇是誰(shuí);“我們”怎么了;最后小王子離開(kāi)了地球，和他星球上的花兒幸福地生活在一起。
我不擅長(cháng)講故事，那就算介紹過(guò)這本書(shū)了吧。
不過(guò)，還是要交代一下，大家都說(shuō)這是一本童話(huà)書(shū)。
書(shū)里這樣寫(xiě)著(zhù)：
小王子：你知道--當你感覺(jué)到悲傷的時(shí)候，就會(huì )喜歡看落日...狐貍：如果你馴養我，那我的生命就充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，而你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴。
“人群里也是很寂寞的�！鄙哒f(shuō)。
玫瑰花：哦，如果我想跟蝴蝶交朋友的話(huà)，當然就得忍耐兩三只毛毛蟲(chóng)的拜訪(fǎng)咯。我聽(tīng)說(shuō)蝴蝶長(cháng)的很漂亮。況且，如果沒(méi)有蝴蝶，
2沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，還會(huì )有誰(shuí)來(lái)看我呢?你離我那么遠...
誰(shuí)不曾是小王子呢，只是我們記不起那么具體和瑣碎的時(shí)光罷了。那時(shí)，你我一定都很純粹，沒(méi)有人情的糾葛，沒(méi)有物質(zhì)的困擾，沒(méi)有世道的騷擾，沒(méi)有被馴養的'痕跡。你我對衷情的人、事、物，還都那么隨意，喜歡就是喜歡，無(wú)需先試探，不喜歡就是不喜歡，無(wú)需先解釋。
我曾經(jīng)養過(guò)一盆水仙。每個(gè)清晨，拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，陽(yáng)光透過(guò)大大的落地窗，一片片灑進(jìn)來(lái)，柔和地沐浴綠色葉片，我默默地說(shuō)：“早上好，你明天要開(kāi)花兒了吧?”“陽(yáng)光先生，麻煩你了�！薄瓣�(yáng)光來(lái)了，你也不表示一下感謝么?”。幾天后，花開(kāi)了，香氣四溢，屋子變得那么美好。只是遺憾不敢在對話(huà)的時(shí)候發(fā)出聲音。因為，這屋子還有別人，我們互相馴養。
其實(shí)，很羨慕小王子，在那么小的星球上，只需要把椅子挪幾步便又看見(jiàn)日落了。而我現在，坐在這兒，看著(zhù)外面灰沉沉的天，怕是霧霾籠罩的傍晚會(huì )越來(lái)越多，看落日是一種奢侈。而回憶總是美好的，想起秋天看見(jiàn)的落日，長(cháng)在了光禿禿的樹(shù)枝上，心中竟覺(jué)得充滿(mǎn)了詩(shī)意。畢竟在我們這個(gè)星球上，每天只能見(jiàn)到一次日落。
有些馴養需要代價(jià)，就像成長(cháng)。
從今往后，應是朗朗的未來(lái)，輕輕地品嘗。
《小王子》讀書(shū)心得8
蛇吞象這幅圖，原本是藝術(shù)家創(chuàng )作出來(lái)讓人明白，自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時(shí)候畫(huà)的“帽子”，在大人眼里它就是帽子，不論小孩子多么賣(mài)力地解釋?zhuān)笕吮緛?lái)就是固執的。
之后這就一直是深藏在他內心的遺憾，他也不會(huì )奢求哪個(gè)人能夠明白，知道他遇見(jiàn)小王子。
從某種意義來(lái)說(shuō)，他們都是不被人理解的那一種人;正因如此，飛行員第一次看到有人第一眼就認出來(lái)他的蛇吞象，小王子看到裝著(zhù)綿羊的箱子時(shí)候很開(kāi)心。
為什么小王子能夠理解這幅畫(huà)?恐怕是因為，他的內心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì)，較真，愛(ài)想象，對未知的一切充滿(mǎn)好奇。而飛行員呢？他已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)大人，可他的內心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的影子。
現在，請捫心自問(wèn):我們還是孩子嗎？在大城市的'高壓之下，我們是否已經(jīng)被生活的重擔逼成了心理意義上的“大人”?是否，在一歲一歲成長(cháng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見(jiàn)過(guò)和我一樣大的孩子背負照顧妹妹的責任同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子，幾年過(guò)去了，儼然是一個(gè)小大人。
其實(shí)，無(wú)論答案是什么，我希望我們每一個(gè)人都能擁有或重新?lián)碛�，那一份像小王子一樣的，純粹的心�?/p>
《小王子》讀書(shū)心得9
假期里，我讀了這本充滿(mǎn)哲理的童話(huà)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識了一個(gè)永遠不想長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的小王子。
小王子住的星球很小。雖然住處很小，但是給小王子的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。尤其是小王子的玫瑰。玫瑰驕傲美麗，用自己特有的溫柔去珍惜小王子。小王子深深地愛(ài)著(zhù)她，但敏感的小王子因為一種憤怒而懷疑玫瑰的愛(ài)情。于是小王子走了，留下了他愛(ài)的星星和他愛(ài)的玫瑰。焦慮的旅程從這里開(kāi)始。
飛行員圣凱克蘇佩里六年前因飛機故障在撒哈拉沙漠迫降。在沙漠的那段時(shí)間里，他遇到了小王子，并通過(guò)交談得知小王子來(lái)自另一個(gè)星球。圣�？颂K佩里非常興奮，然后小王子給圣�？颂K佩里講了一些關(guān)于他自己的星球和其他六個(gè)星球的'事情。在小王子造訪(fǎng)的六大行星中，他遇到了國王、虛榮的人、酒鬼、商人和熱愛(ài)點(diǎn)燈的人。其中，點(diǎn)燈人給我的印象最深，點(diǎn)燈人生活在所有星球中最小的星球上。這個(gè)星球上只能豎起一盞路燈，一個(gè)點(diǎn)燈人。小王子想不通。在天空的這個(gè)角落，在一個(gè)沒(méi)有房間沒(méi)有居民的星球上，路燈和打火機有什么用？小王子覺(jué)得點(diǎn)燈的人很荒唐，至少和國王、虛榮的人、酒鬼、商人比起來(lái)是這樣。然而，每一次照明似乎都在天空中生出一顆星星或綻放一朵花。燈滅了，就像一朵花或者一顆星星睡著(zhù)了。這顆星星每分鐘都在旋轉，這讓點(diǎn)燈的人很累。他要不停的點(diǎn)燈關(guān)燈，但這也是值得學(xué)習的。只為自己著(zhù)想而不為別人著(zhù)想的人是不幸福的。
點(diǎn)燈人照亮別人，照亮未來(lái)。這種堅持和奉獻是值得表?yè)P的！
想想生活中這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天黎明前辛勤勞作的環(huán)衛工人，他們的工作又臟又累。但他們從不抱怨，一心一意幫助城市“美化”。雖然有些人抱怨命運如此坎坷，但當他們看到市民們帶著(zhù)由衷的贊美和微笑走在街上時(shí)，他們可以忘記以前的抱怨。他們比以前更有活力，再次投入到工作中。
《小王子》是一部童話(huà)，一部?jì)和髌�，�?xiě)給“成人即兒童”的。這部小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純粹、悲涼、憂(yōu)郁，簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言給人一種動(dòng)人的哲理韻味。這也是一本書(shū)，可以讓自己在任何年齡再次感受到純愛(ài)，再次被純愛(ài)感動(dòng)。
親愛(ài)的讀者們，拿起這本書(shū)來(lái)讀吧！看看你有什么新發(fā)現，看完之后有什么感受。
《小王子》讀書(shū)心得10
相信大家應該都讀過(guò)《小王子》吧!故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子卻是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。聽(tīng)“小王子”個(gè)名字中的兩個(gè)字“王子”可能會(huì )讓很多人覺(jué)得他是王子，他應該會(huì )有很多子民，可他卻沒(méi)有，他什么都沒(méi)有，只有一朵玫瑰花，玫瑰花有著(zhù)沉靜的沉情，他在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的一朵花。她喜歡著(zhù)十分憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠的愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)產(chǎn)起懷疑，他離開(kāi)了自己的`星球，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著(zhù)他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
《小王子》讀書(shū)心得11
童年就像夜空里潔白的月光，充滿(mǎn)神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒(méi)有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽(yáng)光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么�！�
隨著(zhù)時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當我們置身于孩子們當中，感受著(zhù)他們簡(jiǎn)單的快樂(lè )可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無(wú)形的隔膜，總會(huì )讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著(zhù)孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì )不由自主的駐足觀(guān)賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比著(zhù)成長(cháng)之后的煩惱和偽裝。
很多時(shí)候都沒(méi)有像現在這樣，覺(jué)得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應家長(cháng)和社會(huì )的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(cháng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們早就不以為然了，可是當它在童話(huà)的世界里出現的時(shí)候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣，感慨之余，才發(fā)現大人們在成熟，可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠很遠……
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但不是一個(gè)普通意義上的.通話(huà)。它充滿(mǎn)了對人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話(huà)”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星，沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話(huà)，圣�？颂K佩里帶著(zhù)我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權勢，虛榮，職務(wù)，學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權威，其實(shí)卻成了對權威的追求的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門(mén)的地理學(xué)家；拘泥于職責的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長(cháng)真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠離人群，不再有那份原有的真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì )有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕�！薄澳銈冮L(cháng)的很美，但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì )很真誠的“不錯，行人會(huì )認為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因為我給她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽(tīng)他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著(zhù)她默默無(wú)語(yǔ)的樣子，因為她是我的玫瑰�！焙⒆觽儠�(huì )對自己的東西無(wú)私的付出，那份善良讓我們在現實(shí)的陽(yáng)光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁?lèi)灥臅r(shí)候，都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)�！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎，是因為我們從不愁?lèi)瀱�？還是因為沒(méi)有陽(yáng)光呢？西下的夕陽(yáng)雖然是下沉，但是他預示的是更加光明的明天�？墒俏覀兛偸窃谧非�，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢(mèng)想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周?chē)拇壕跋幕�，一定�?huì )有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中�！拔以詾槲覔碛幸欢洫氁粺o(wú)二的花，我以為我很富足，原來(lái)她只是一朵極其平常的花�！蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說(shuō)：“星星的美麗，因為里面有一朵看不見(jiàn)的花。沙漠的美麗，因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井�！币苍S我們可以把這句話(huà)簡(jiǎn)單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來(lái)的真誠和童心”。
《小王子》說(shuō)：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！�
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅持，“燈是需要我們小心保護的，一股風(fēng)就會(huì )把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈��！當你因為自己的理想沒(méi)有得到施展而憂(yōu)郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的�！�
童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
《小王子》讀書(shū)心得12
最初的年少輕狂，到如今的內斂靜默；
從獨自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；
從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；
從愛(ài)的奮不顧身，愛(ài)到如今的小心翼翼。時(shí)間是劑藥，愿在這療程里，我們都會(huì )慢慢變成另一個(gè)人。只愿痊愈后，我們不會(huì )變成最初自己厭惡的模樣。
時(shí)間
時(shí)光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。
“然而，不幸的是，我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了�！睍�(shū)中這么說(shuō)道。
時(shí)光的匆匆，歲月的無(wú)情，它是耳畔的風(fēng)，呼嘯而過(guò)，你不再是那個(gè)畫(huà)繪畫(huà)一號的孩子，不是那個(gè)埋怨著(zhù)大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數學(xué)得孩子了，或者，你已經(jīng)不叫孩子了。常�？粗�(zhù)沙漏得沙子一點(diǎn)一點(diǎn)減少，就想著(zhù)，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執著(zhù)自己執念。
一個(gè)人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個(gè)星球一個(gè)人。那是一個(gè)只屬于自己的星球。在那個(gè)星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著(zhù)你的夢(mèng)想勇往直前，可以執著(zhù)別人不認同的執著(zhù)，有著(zhù)你的堅持，有著(zhù)你的方向。為自己活得出色，活得精彩。
“心若沒(méi)有了方向，到哪都是流浪�！�
成長(cháng)
未來(lái)的我們，是否都帶著(zhù)大人的符號?
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白此事有如此的重要！對我來(lái)說(shuō)，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫(huà)是同一個(gè)景色�！�
的確。
沒(méi)有任何一個(gè)大人可以明白孩子們的心思�？纱笕�，又是我們成長(cháng)的路上不可缺少的。
在成長(cháng)的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿(mǎn)天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長(cháng)的道路上，有些大人們給我們灌輸的思想，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點(diǎn)燈人的.星球。從小王子獨一無(wú)二的玫瑰花，到狐貍的我愛(ài)你。從獨自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著(zhù)笑，到如今再苦也只能忍著(zhù)笑。成長(cháng)，便是學(xué)會(huì )將哭聲調成靜音。
后記
品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰(shuí)開(kāi)，不為誰(shuí)落。
不忘初心，這個(gè)道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請莊子做官時(shí)，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；
有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng)；
有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許，到頭來(lái)不過(guò)濁淚兩行。
泛黃的照片，小王子的身影若影若現，紅塵十里，春風(fēng)萬(wàn)丈。曾經(jīng)的我們，都如小王子一樣滿(mǎn)足。究竟是什么，帶走曾經(jīng)的天空?
淡看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香，清風(fēng)自暖人心。心若不移，風(fēng)又奈何?
不忘初衷，方得始終。
奇怪的大人世界
——讀《小王子》有感周末，閑來(lái)無(wú)事，讀起《小王子》這本書(shū)，很久之前就聽(tīng)別人推薦過(guò)這本書(shū)，拿起這本書(shū)，一直讀到最后，最后讀到愛(ài)不釋手，經(jīng)由重新讀了一遍，讀罷，腦海中充斥著(zhù)這樣一句話(huà)：大人真是奇怪啊······
是的，大人的世界孩子是不懂得，而孩子的世界大人也無(wú)法理解，大人在經(jīng)歷了社會(huì )的浸泡后多了孩子無(wú)法裂解的東西，正如小王子訪(fǎng)問(wèn)的幾個(gè)星球，不同的星球住著(zhù)不一樣的不同的大人，而孩子僅僅是一張白紙，純真，童心，沒(méi)有被世俗浸染。
在本文中給我留下的不僅僅是孩子的那種自由和快樂(lè )，之所以這本書(shū)那么受成年人的喜愛(ài)，那是因為里面的內容也會(huì )觸動(dòng)“我們”的心。語(yǔ)言是誤解的根源。馴化就是創(chuàng )造關(guān)系、如果讓自己被馴化，就難免會(huì )流淚······無(wú)論是房子、星星，他們都是因為某種看不到的東西而美麗。她的笑聲就像沙漠里的甘泉�？礀|西只有用心才能看的清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
以上的文本內容深深地觸動(dòng)了我的心靈，是那種讀完之后心靈的碰撞。
實(shí)際上，本文的情節很簡(jiǎn)單，文章是從飛行員的口吻來(lái)姜樹(shù)這個(gè)發(fā)生在我身上的故事，而這個(gè)故事也是以小王子的游歷過(guò)程，由于在自己星球上的一朵玫瑰，小王子離開(kāi)了他一直生活得小行星，他先后訪(fǎng)問(wèn)了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人，預付的點(diǎn)燈人，最后，小王子得出了結論：大人的世界確實(shí)奇怪。確實(shí)，大人的世界少了童年的那份純真與真誠。
“你們很美麗，但也很空虛”這是小王子恍然大悟后對玫瑰說(shuō)的話(huà)，希望“我們”很美麗但并不空虛。
《小王子》讀書(shū)心得13
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《小王子》。剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買(mǎi)下了。
《小王子》這本書(shū)是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的。這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏。于是，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的'燈夫、教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂(yōu)傷了，他不明白他們都在追求什么？權利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護自己的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì )做錯事。所以我們孩子在成長(cháng)的過(guò)成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
《小王子》讀書(shū)心得14
讀《小王子》時(shí)總能感覺(jué)到字里行間透漏著(zhù)淡淡的傷感，一本定位為童話(huà)的書(shū)本不應該是這樣的。而正是因為這種味道使這本書(shū)聞名遐邇。
小王子因為迷茫而開(kāi)始旅行，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星球，遇見(jiàn)了需要他愛(ài)的人——國王，虛榮的人。同時(shí)也遇見(jiàn)了愛(ài)他的人——狐貍以及飛行員。他懂得了馴養和愛(ài)的責任�？墒前�，可是他還是那個(gè)可以一天看43次日出的憂(yōu)郁地善良的少年。他變了又沒(méi)變，兜兜轉轉仿佛回到了原地，繼續在迷茫之中生活……
或許這也影射了作者的內心，作者在經(jīng)歷了成人世界的殘酷黑暗掙扎后，并未被這些虛無(wú)同化，他難能可貴的保留著(zhù)孩子般的單純善良，像擁有著(zhù)不見(jiàn)天日的珍寶。他不留情面地批判者成人世界的虛無(wú)，又表達出了對孩子單純美好世界難以遏制的向往之情。
人們在長(cháng)大之后，世界往往被局限，孩童時(shí)的想象力和好奇心在歲月中慢慢被消磨，最后選擇附首塵俗。這仿佛是宇宙定律，可人們往往在長(cháng)大之后才能知道孩童無(wú)暇笑聲的`珍貴。人們往往像小王子和玫瑰的故事一樣，年少時(shí)不懂得怎樣去愛(ài)人，直到經(jīng)歷過(guò)如狐貍般的人后，才發(fā)現辜負了當年美好的感情。驚覺(jué)時(shí)光已逝，相見(jiàn)恨早。如果光陰可以截長(cháng)取短，或許也能湊個(gè)結局團圓。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能去看見(jiàn)，我覺(jué)得這件重要的東西之一就是愛(ài)，我們要時(shí)常擦拭心靈，保持明凈，用心去看清愛(ài)，用心去愛(ài)，而不是讓生活的磨難衰老了心靈阻礙了自己與自己生命里那些重要的人的愛(ài)的溝通和傳遞，因為我們往往能夠傷害的，正是那些愛(ài)著(zhù)我們的人。
每一種堅強，都是柔軟磨出的繭。小王子是脆弱的，他不知道怎樣面對玫瑰的感情，不知道怎么應付難搞的大人世界。他是堅強的，他敢于走進(jìn)迷茫之中，去尋找真正屬于自己的路。小王子回到星球會(huì )發(fā)生什么？星球上有沒(méi)有長(cháng)滿(mǎn)猴面包樹(shù)？玫瑰有沒(méi)有被綿羊吃掉？還是玫瑰在離開(kāi)小王子之后也獲得了成長(cháng)，甩開(kāi)了自身的依賴(lài)心理，以嶄新的姿態(tài)迎接小王子，這當然是最俗套的結局，可這次我寧愿俗套至死。因為那個(gè)金色頭發(fā)且擁有清脆笑聲的少年配得上一切美好，愿他可以永遠不在夕陽(yáng)的余暉中暗自憂(yōu)郁�？上⊥踝幼詈蟮慕Y局是，小王子被一跳毒蛇咬了，他的身體再發(fā)冷，意識漸漸模糊……
生命的復雜，就在于不可預期，不容解釋?zhuān)荒芾砬�。好像走在迷霧中，看不見(jiàn)任何方向，沒(méi)有人可以判別前面是否斷崖或絕路。生命只能持續走下去。直到霧散了，答案才終得明白。迷茫是生活的常態(tài)，我們不知前方的荊棘坎坷溫暖柔和，但就像這本書(shū)中的那樣，即使是在沙漠中也有井的存在，五千朵玫瑰中你也可以認出你愛(ài)的是哪一朵，頭頂上浩渺星空中也有一顆被你馴養。
只有你先跌落谷底，你才知道你的人生該何去何從。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，令人感動(dòng)的瞬間無(wú)數。
《小王子》讀書(shū)心得15
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，我最喜歡《小王子》這本書(shū)，我用了幾天時(shí)間就看完了。開(kāi)始看時(shí)，我明白《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著(zhù)是圣，�？颂K佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。
小王子居住的星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來(lái)說(shuō)，這朵玫瑰花是“獨一無(wú)二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后，開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅行，小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球，最終來(lái)到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結束了他的旅行。
讀完這本書(shū)，我悲哀的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的`想象力，他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，職責和生命的好處。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子!
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