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背影讀后感合集15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的背影讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
背影讀后感1
我漸漸地、漸漸地掌握到，說(shuō)白了父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)是代表著(zhù)，你和他的緣份便是今生今世不斷在目送他的背影越來(lái)越遠，你站起在小道的一端，看見(jiàn)他慢慢消退在小道拐彎的地區，并且，它用背影對你說(shuō)：不必追。這一段文本在龍應臺的散文集《目送》中發(fā)生了2次，開(kāi)頭和結尾。目送既是一篇文章的名稱(chēng)，也是一本書(shū)的名字。兒時(shí)，我們都是多么的依靠父母啊，她們便是大家的天地，她們那邊有溫暖的懷里，甜美的奶水，但這種伴隨著(zhù)歲月逐漸的被拋在了風(fēng)中。大家覺(jué)得自身長(cháng)大以后，當母親再度為大家遞上純棉毛巾，囑咐大家還記得帶飯盒的情況下，父親給大家講三個(gè)小仙女的故事的情況下，大家會(huì )厭煩地說(shuō)：“我已經(jīng)并不是小朋友了，母親！”“別再講這些坑人的小故事啦，父親！”
她們會(huì )靜靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)。有時(shí)，她們硬要把大家送至校門(mén)口，大家會(huì )迫不及待地很早擺脫她們的懷里，跑向校門(mén)，分毫沒(méi)去想身后那雙疲倦的雙眼。再大一點(diǎn)，大家心急地想拍著(zhù)自身剛長(cháng)好的.羽翼去翱翔，大家和盆友獨立逛街購物，我們與盆友悄悄地聊一些比較敏感的話(huà)題討論，由于大家覺(jué)得自身長(cháng)大以后。
大家感覺(jué)爸爸媽媽落伍了，不清楚最紅的大牌明星，不清楚最火的游戲，不清楚最時(shí)尚潮流的知名品牌。大家想飛，但大家不清楚，每一次大家給父母留有一個(gè)背影的情況下，她們是多么的的憂(yōu)愁。大家想飛，但大家不清楚，身后有一雙眼睛，一雙溫婉地凝視著(zhù)我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼。大家遠沒(méi)有成長(cháng)，大家還不大， 大家何曾了解，她們目送大家離開(kāi)，一直滿(mǎn)心期待著(zhù)大家回首，滿(mǎn)心期待著(zhù)大家給他一個(gè)笑容，為此證實(shí)自身付出的愛(ài)是有收益的。
但大家匆匆忙忙，只給他留有一個(gè)輕率的背影。
背影讀后感2
自從讀了背影這篇課文之后，我的感觸很深，文章中的父親是一位默默付出而又不失嚴肅的人，這讓我不由想起了我的父親，我的父親是一位嚴厲而又不失慈祥的父親。他在我的印象里背影總是那么高大，他還是一個(gè)無(wú)所不能的天才。我的父親會(huì )修任何東西，為什么這樣說(shuō)呢？
每次家里的東西壞了，從來(lái)不找人來(lái)修，我的母親總說(shuō)：“自己修多累！”但父親依然拿起工具仔細認真地來(lái)修理著(zhù)，有時(shí)候，我去騎自行車(chē)鏈條掉了，我就會(huì )不由自主的回到我家的樓下叫我的父親，他知道后二話(huà)不說(shuō)拿起工具下樓馬上就開(kāi)工，盡管滿(mǎn)頭大汗也要幫我修的愌然一新，他總說(shuō)：“什么事情要自己動(dòng)手，不能總靠別人。父親不僅會(huì )修理東西，他還是一位熱愛(ài)學(xué)習的好父親。小時(shí)候他會(huì )經(jīng)常跟我一起看童話(huà)，讀西游，品三國，每次他都會(huì )笑著(zhù)跟我一起看，可是后來(lái)因為工作方面的原因，他調到了外地，自打那時(shí)起，在也沒(méi)有人陪我分享讀書(shū)的快樂(lè )了。也沒(méi)有人再幫我修理自行車(chē)了，那時(shí)一年才能見(jiàn)到父親一兩次面，所以只要我想他時(shí)，我便會(huì )拿起他的照片，或者跟他打一通電話(huà)，訴說(shuō)我的煩腦，每次通完電話(huà)，我就會(huì )感到特別輕松與快樂(lè )。父親每次來(lái)看我時(shí)，我都特別的興奮，一蹦三尺高，但是卻沒(méi)有了以往的那種親近感，反而感覺(jué)更加的疏遠了，從以前的無(wú)話(huà)不談變成無(wú)話(huà)可說(shuō)。離別時(shí)才會(huì )感到十分的不舍，我和母親每次把父親送到機場(chǎng)的時(shí)候，父親總會(huì )依依不舍的看著(zhù)我，還一邊打招呼讓我們回去，我的目光看著(zhù)父親那健壯的背影離去時(shí)，我能感覺(jué)到父親在偷偷的.抹眼淚，我也越來(lái)越傷心，雖然我知道離別是為了下次更好的相聚，但我還是不舍的目送父親，直到他的背影徹底消失。
現在，看著(zhù)父親一天天的老去，頭上的黑發(fā)逐漸變白發(fā)，我的心又痛了起來(lái)，我不忍心看到那曾經(jīng)陪我玩，陪我讀書(shū)，陪我談心的父親老去，我也漸漸地長(cháng)大了，所以我希望父親能夠活得輕松些，少為我操心些，我會(huì )更加努力，做個(gè)好兒子，讓父親快樂(lè )健康的看著(zhù)我長(cháng)大，我愛(ài)我的父親，一輩子！
背影讀后感3
《背影》的故事背景是1925年，講述了朱自清準備前往北京赴任教授，在車(chē)站與其父于車(chē)站分別的故事。即便是時(shí)隔了90多年的我們，也能從朱先生的語(yǔ)句中感受到那離別時(shí)的心酸與悲哀。
想是經(jīng)歷如此之多磨難，朱自清的父親已能夠平息心境了罷。在這“禍不單行”的時(shí)刻，朱父想以“好在天無(wú)絕人之路”來(lái)慰勉朱自清。這份樂(lè )觀(guān)可謂一絲螢火，在殘酷的現實(shí)面前顯得如此虛無(wú)縹緲。
記得在文中的第五段，朱先生曾兩次提到“那時(shí)真是太聰明了”，這并不是說(shuō)朱先生在兩年中大腦萎縮，智力下滑了，而是反語(yǔ)自嘲。畢竟朱父已在人世間奮斗多年，怎會(huì )不知道這“世間常理”呢?朱先生似乎想以此來(lái)告誡后人：無(wú)論親人在你眼中有多“迂”，這也不應成為你看低他們的理由�？上Ш笫浪坪醪⑽搭I(lǐng)悟，90年來(lái)比比皆是，甚至還被當做熱門(mén)題材，活躍在網(wǎng)絡(luò )，書(shū)本上。也不知朱先生的在天之靈看到后會(huì )作何感想。
有許多人把朱自清與《背影》緊緊的扣在一起，仿佛朱先生是以《背影》一文而出名的，有些人還曾久朱父的背影探討了許久。我不知道這些人是否是雙親家庭，我只知道，你就算從建筑工地隨便挑一個(gè)搬磚的，他也知道。這背影乃是朱先生對父愛(ài)的`詮釋。
父愛(ài)乃是世上所有人都有權利去擁有，去給予的。電影《老炮兒》可以作為一個(gè)典型范列。父愛(ài)就是那個(gè)以特殊方式給予你鼓勵和關(guān)懷的東西。而朱先生以“背影”為題，可能是背影相比較與談話(huà)，更能讓人觸目生情，意味更為深長(cháng)罷。而這也與父愛(ài)不盡相同。
在我看來(lái)，朱父懷里那朱紅的橘子，才是父愛(ài)最為集中的表現，即便“老境如此頹唐”，仍不辭辛苦的給將行的朱自清買(mǎi)橘子。試想一下，離別多年，那個(gè)脾氣暴躁的父親竟表達出如此溫柔的一面。在離別時(shí)分，哪個(gè)人（六親不認的除外）不會(huì )落淚？
最后一段提到了朱父的家信，離鄉多年，得到家信本應喜出望外，可這輪不到朱先生。他所能回憶起的，便是父親離別時(shí)那胖胖的背影，而他唯一能期盼的，怕只有下次不是在墳頭敘舊！
背影讀后感4
今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時(shí)，我的心情久久不能平靜。主要寫(xiě)了：朱自清祖母不幸去世了，父親也失業(yè)了�？梢�(jiàn)朱自清家里的經(jīng)濟狀況。這真是禍不單行的日子��！為了給祖母辦喪事，父親到處去借錢(qián)。辦完喪事后，朱自清要去北京讀書(shū)，父親把他送到火車(chē)站，還給他買(mǎi)了一袋朱紅色的橘子，并囑托兒子在路上要小心，看著(zhù)兒子走了，才放心離去。
讀了《背影》，我感受到了父愛(ài)的偉大！就像文中說(shuō)的：“這時(shí)，我看見(jiàn)了他的背影，我的淚很快地留了下來(lái)�！笔前�！因為作者感受到了父親的愛(ài)，所以他不禁鼻子一酸，留下了淚來(lái)。連我看到這里都哭了！對��！父親是愛(ài)我們的，是疼我們的。說(shuō)到這兒，我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理，他的`公司有在四川那邊，所以他的工作很忙。他每個(gè)星期一至星期五都在四川，只有星期六和星期天回來(lái)看我，星期一一早便又去了四川。爸爸是愛(ài)我的，每次我考的好爸爸就給我買(mǎi)我想要的東西。
一天，我去給冉黎冰過(guò)她十一歲生日。要走解放碑那邊去。雖然路途不遠，但是他還是很擔心。我看著(zhù)他那不放心的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“干嗎呀？我已經(jīng)十歲了，去解放碑算什么？小菜一碟。我還能一個(gè)人去龍湖呢！”“別吹牛了，這樣吧！爸爸開(kāi)車(chē)送你，行嗎？”爸爸回答�！案蓡嵫�？”我說(shuō)，“鍛煉鍛煉我嘛！也給你省些油�！卑职秩匀粓猿炙囊庖�(jiàn)：“可是……”就在我和爸爸商量的時(shí)候，突然，隔壁的曾小蕓打來(lái)電話(huà)，說(shuō)她也要去給冉黎冰過(guò)生日，要和我一起去�！斑@下放心了吧！我和曾小蕓一起去�！蔽覍Π职终f(shuō)。爸爸對我說(shuō)：“好嘛！但是你要特別注意：你們兩個(gè)不要分開(kāi)，連上廁所也要一起去……”
突然，我的心里感到非常難受，鼻子一酸，淚馬上就要留下來(lái)了。我被爸爸感動(dòng)了！可是我使勁憋著(zhù)，不讓淚水留下來(lái)。在這一件事里，我真正體會(huì )到了父愛(ài)。
背影讀后感5
正在走過(guò)鐵路線(xiàn)的是誰(shuí)的背影？我知道，那是父親的背影，那是愛(ài)的背影。
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了，祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加！在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。
家，是一個(gè)一直想掙脫的`網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港！父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的反是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻！兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節。
“唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”朱自清嘆息著(zhù)！悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了。
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又特別的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得特別！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報答父母的深恩呢？
父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎？心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又特別的事。
背影讀后感6
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。對我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了家長(cháng)的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。
我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來(lái)能很快領(lǐng)悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的'無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。
讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫(xiě)文章就是要教育他們怎么做人，學(xué)習語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。
背影讀后感7
朱自清《背影》讀后感多年后再讀朱自清的《背影》，卻是另一番感受，仿佛春風(fēng)吹過(guò)寧靜的湖面，使我的內心久久不能平靜。父愛(ài)如山般深沉，用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不夠。
“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去”“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！笨吹竭@里時(shí)，我想到了自己的父親。小時(shí)候父親總是騎著(zhù)自行車(chē)帶我出去玩，或是把我扛在肩頭滿(mǎn)街溜達，但是，不知從什么時(shí)候，父親的頭發(fā)變得花白了，臉上的皺紋深成了溝壑。我長(cháng)大了，父親卻老了。
時(shí)光的洪流，卷來(lái)了我的青春，卻也卷走了父親的青春，他用堅實(shí)的肩膀為我托起了一片光明的前途。
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，清布棉袍，黑布馬褂的背影�！痹�(jīng)，作者對父親做的種種事，都覺(jué)得是可笑的、荒謬又無(wú)用的'�？�，當他發(fā)現父親費盡心力做的每一件事都是為了他時(shí)，朱自清終于感動(dòng)落淚。我的父親亦是這樣一個(gè)人，從不會(huì )對孩子多說(shuō)什么，可人生中的每一刻都有父親的身影。我生病，不管多遠多晚他都會(huì )出去買(mǎi)藥；我不開(kāi)心，他找了很多蹩腳的話(huà)題與我閑聊；我成功，他卻假裝不在意的在外人面前炫耀。在父親的眼里，他的女兒是從相貌到智商都最優(yōu)秀的女人。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越能感受到這無(wú)聲的父愛(ài)，并漸漸融化在深深的父愛(ài)中。
父親為我遮風(fēng)擋雨，給了我溫暖的童年；父親為我指引方向，給我人生的啟示；父親不善言談，卻讓我的人生旅途不再孤單。父愛(ài)，是偉大的，是無(wú)聲的，是深沉的，是需要用心才能感受到的。
背影讀后感8
在我所讀過(guò)的所有文章中，最打動(dòng)我的就是朱自清的《背影》，在那寥寥幾百字中，我讀出了朱自清對父親深深的愛(ài)和他對父親的思念。他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，不能忘卻。
“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了，祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著(zhù)的只是橘子嗎?還有沉甸甸的.父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看，舍不得。擔心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日，父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著(zhù)!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了。
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時(shí)鼓勵，在成功時(shí)嚴厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，就是父親為你做的平常而又非凡的事。
父愛(ài)似山，我終于理解了這句話(huà)。
背影讀后感9
背影，神秘而深沉。背影，給人的感覺(jué)往往不一樣。朱自清的《背影》寫(xiě)出了偉大的父愛(ài)，給人以深沉，無(wú)法言喻的父愛(ài)。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢？人生的漫漫長(cháng)途，就像一條長(cháng)長(cháng)的跑道。我們在這個(gè)跑道上堅持不懈的奔跑，不松懈，不放松。而那些放松，松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解，不放松的'就會(huì )成為生活中的強者。那些強者，他們懂得奮斗，他們懂得留給對方一個(gè)背影。留個(gè)對方一個(gè)深深的背影。
而那些松懈的弱者，僅有觀(guān)賞別人的背影。那些背影很堅強！學(xué)習中，我們應當有一個(gè)堅定的目標。學(xué)習，是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習，是歡樂(lè )的。在學(xué)習中，我們也要懂得去追，去追尋自我的目標，隨著(zhù)自我的目標不斷地努力奮斗！直到成功。在文學(xué)的大范圍內，有成就的都是些懂得奮斗，不怕吃苦的人，他們的精神是我們要學(xué)習的。我們要努力不斷的讓自我的知識面擴大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(cháng)途中，留給對放一個(gè)加油的背影。
生活中，我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里，生活中，到處充滿(mǎn)了愛(ài)。我們應當學(xué)會(huì )去幫忙他人，給他人帶來(lái)溫暖。留給對方一個(gè)溫暖的背影。生活中，我們應當也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的奮斗，不要去在意路旁鮮艷的花朵，其實(shí)那是默默的堅強的才是我們應當去學(xué)習的榜樣！學(xué)習他們，留給對方一個(gè)高傲的背影。汪國真有一句詩(shī)歌“我不去想，是否能夠成功，既然目標是地平線(xiàn)，那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個(gè)專(zhuān)屬于我們的地平線(xiàn)，去留給世界一個(gè)高傲，不服輸的背影吧！
背影讀后感10
《背影》是一篇很感人的文章，文章講述了朱自清和父親在徐州團聚，在火車(chē)站，父親為“我”買(mǎi)橘子，“我”看到父親穿過(guò)鐵道努力爬上月臺時(shí)的背影，不禁流下淚，體現了父親的偉大。
父愛(ài)沉沉……最使我感動(dòng)的是父親為兒子買(mǎi)橘子的部分�！案赣H是個(gè)胖子，走過(guò)去自然很費力”，可是父親依舊要去對面月臺買(mǎi)橘子給“我”吃，這充分體現了父親對我的愛(ài)。他用兩手攀著(zhù)上面……他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了。這一連串的動(dòng)作，表明了父親爬上月臺很艱難，可是父親為了給兒子買(mǎi)橘子，不怕累。我想不管是朱自清的父親，還是我的父親，他們都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的.兒子，不張揚，深沉而隱忍。
記得有一次，爸爸送我去上學(xué)，那天下著(zhù)小雨。在路上，我們一帆風(fēng)順，忽然，前面沖出來(lái)一個(gè)騎電動(dòng)_車(chē)的人，爸爸因躲閃不及，被撞倒了，爸爸起來(lái)后沒(méi)有查看自己是否受傷，而是第一時(shí)間把我扶起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有碰著(zhù)？我告訴爸爸我沒(méi)事，這時(shí)，我看到爸爸的褲子破了個(gè)大洞，膝蓋露了出來(lái)，流著(zhù)殷紅的血，可是爸爸卻一副毫不在意的樣子，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我從書(shū)包拿出紙，想幫爸爸止血，可爸爸卻說(shuō)：“我沒(méi)事，不用了，你快上車(chē)吧，別遲到了�！闭f(shuō)罷，便上車(chē)繼續帶我去上學(xué)，到了校門(mén)口，爸爸望著(zhù)我走進(jìn)校園才離開(kāi)。這時(shí)，我回頭看了一眼爸爸，望著(zhù)爸爸的背影，我有些心疼……
很久以后，當我再次想起這件事情，心中依然有疼痛的感覺(jué)，我的父親和《背影》中的父親何其相似，他們總是默默地奉獻著(zhù)自己，即使自己過(guò)得苦一些、累一些，也希望自己的兒女能夠幸福、快樂(lè )，從不計較得到多少回報。
父親的背影，兒女的深情，愿記憶定格在最美好的一瞬間……
背影讀后感11
讀完《背影》有種很強烈的心靈撞擊，雖然這是個(gè)被寫(xiě)爛的話(huà)題。
朱自清說(shuō)，我最不能忘記的是他的背影。父親的背影誰(shuí)又能忘得了，不管我們遇到什么挫折，總有父親的肩膀做避風(fēng)港，當風(fēng)雨歇后，父親便張開(kāi)雙手任我們飛翔，默默的轉身，留給我們一個(gè)背影做前行的力量。
父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)朱紅的橘子，離開(kāi)時(shí)的一步三回頭，雖然作者已經(jīng)20歲了，但父親還是放心不下，畢竟再大在父親的心里也還是個(gè)孩子�！拔铱匆�(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！弊髡邔Ω赣H買(mǎi)橘子時(shí)背影的描寫(xiě)平平淡淡，樸實(shí)無(wú)華，但卻是最真實(shí)的聲音，看了讓人心酸，我們會(huì )不自覺(jué)的想到自己，想到自己的父親。
我們小的時(shí)候坐在父親是肩上，父親抓著(zhù)我們的'小手，幸福的帶著(zhù)我們到處轉，仿佛我們的一切父親的肩膀都可以扛得動(dòng)，當我們慢慢長(cháng)大，慢慢從不諳世故變得懂事，然后在這個(gè)青春的大好年紀開(kāi)始叛逆，渴望獨立，開(kāi)始忘記小時(shí)候看見(jiàn)父親離開(kāi)的背影就開(kāi)始無(wú)助的哭泣，仿佛整個(gè)世界的離去都不敵父親轉身一瞬的凄涼。
從小就知道父愛(ài)如山的道理，卻很少真正體會(huì )其中的道理，就像沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨又怎能感受到太陽(yáng)的.熱量。只有當我們彷徨、不知所措的時(shí)候才想起，曾經(jīng)父親的身影在我們的心中是多么的高大，家里的什么東西壞了、自己遇到什么困難了，都會(huì )自豪的說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我爸爸會(huì )修，我爸爸會(huì )做，我爸爸什么都會(huì )。
當我們以后長(cháng)大的時(shí)候還會(huì )不會(huì )這樣說(shuō)?
當父親老去的時(shí)候，會(huì )自言自語(yǔ)的說(shuō)，不老不行了啊，孩子都這么大了。當我們有一天真的發(fā)現父親真的老了，心里該會(huì )有多么悲傷!
背影讀后感12
當我讀了朱自清的散文《背影》后，我的內心就像被扎了一下，讓我知道無(wú)論孩子多大，在父母眼里永遠都是孩子。
朱自清那時(shí)二十歲，在北京大學(xué)上學(xué)，他奶奶去世了，他父親辭去工作回去辦喪事，家道中落，光景大不如從前。家中料理停當，朱自清父親要到南方謀事，而他要回北京上學(xué)。
他們一同到南京時(shí)要各奔東西，父親本有事忙，托了茶房去送兒子，可還是躊躇再三，放心不下，最終決定親自去送。送到了車(chē)上還是不放心，卻蹣跚著(zhù)到柵欄對面去給兒子買(mǎi)橘子，胖胖的身體，長(cháng)長(cháng)的袍子，翻越時(shí)艱難努力的動(dòng)作，朱自清的眼淚很快就流了下來(lái)。其實(shí)讀到這里，讓每一個(gè)讀者都為之動(dòng)容。車(chē)要走了，父親又反復叮囑兒子要好好照顧自己，一定來(lái)信，還拜托車(chē)上茶房多照應。等朱自清上學(xué)后，他父親給他來(lái)信說(shuō)："我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。"他讀到此處，在晶瑩的淚花中又看見(jiàn)了父親那肥胖，身穿長(cháng)袍的.背影。
父親對兒子一副不放心的樣子，不免讓我也感慨起來(lái)，我這個(gè)學(xué)期一結束就要上中學(xué)了，隨之而來(lái)的就是到精英中學(xué)住宿，再也不能天天跟爸爸媽媽在一起了。我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，我要住在學(xué)校，父母也是一定會(huì )想念我的，他們也一定時(shí)時(shí)牽掛，怕我不會(huì )照顧自己，想到這里，我的眼睛也濕潤了。
胡老師評語(yǔ)：
小作者從文中讀出了父母對孩子的牽掛，讀出了親情的珍貴和無(wú)可替代，讀出了感點(diǎn)，讀《背影》，由此及彼讀到自己的身上，就是如此欣賞美文的。
這節課與同學(xué)們共同分享了名家名篇——朱自清的《背影》，從而感受大家之作，希望同學(xué)們可以獲益，從中讀到屬于自己的東西。
背影讀后感13
少年朋友，你是不是對父母的細心呵護感到過(guò)不快你是不是面對父母的嘮叨心存埋怨，甚至，有時(shí)會(huì )粗暴地打斷或報以斥責以前，我也有過(guò)類(lèi)似的行為，但是，當我讀了《背影》之后，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：朋友，請理解父母的愛(ài)。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢(qián)、送兒子上車(chē)、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著(zhù)、凍著(zhù)；我們學(xué)習成績(jì)的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯誤，他們更是著(zhù)急得說(shuō)個(gè)不�！蛟S他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當的地方，但是可以這么說(shuō)：他們之所以這么做，是基于“愛(ài)”。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現在被有些人認為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的`愛(ài)心。然而，現實(shí)生活中，不少少年朋友對父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn)；甚至認為父母這也做得不對，那也說(shuō)得不好，總是來(lái)煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對抗父母。要知道，父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達著(zhù)愛(ài)子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母難道兩代人之間非要設置一條鴻溝才好嗎
我倒是要奉勸少年朋友們，不妨都來(lái)認真讀讀《背影》，仔細想想：我是否理解父母之愛(ài)，我又該怎樣去回報父母的愛(ài)。
背影讀后感14
“又看見(jiàn)了那肥胖的。青布棉袍黑布馬褂的背影，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)”。在朱自清先生的《背影》一文中，作者表達了自己對父的愛(ài)的理解以及對父親的思念之情。朱自清先生總認為父親太嘮叨，說(shuō)話(huà)不漂亮，然而直到最后，看到父親吃力地去買(mǎi)橘子，他才理解了父親是一直關(guān)心自己，怕自己著(zhù)涼，怕自己迷路。
其實(shí)，現在的子女大多如朱自清先生一開(kāi)始那樣，對父母在點(diǎn)滴中給我們的愛(ài)視而不見(jiàn)，甚至認為他們太煩了。直到有一天有一刻頓悟了，才懊悔不已。這也讓我想到了一個(gè)在道法課看過(guò)的視頻——《活地圖老爸》。
那個(gè)片子講述了在大城市工作生活的小張，將父親老張接到了身邊住。老張以前在農村是無(wú)所不能的活地圖，他可以走到任何地方不迷路。但來(lái)到城市以后，老張發(fā)現城市和農村完全是天壤之別，這讓老張常常迷路。從出火車(chē)站到去買(mǎi)菜，老張出了門(mén)就迷路，還曾因迷路進(jìn)了公安局來(lái)尋求幫助。為了這事，小張和老張沒(méi)少吵架。有一天，小張回家發(fā)現老張不見(jiàn)了，卻發(fā)現老張留下的一封信和一個(gè)地圖。信上寫(xiě)道：“閨女，這段日子在你這住給你添了不少麻煩，我也幫不了你什么忙，我走遍了大街小巷給你繪制了這份地圖，這樣你永遠不會(huì )走丟了，從家門(mén)出來(lái)過(guò)兩個(gè)街，那里有個(gè)面館，我嘗了，就是你小時(shí)候愛(ài)吃的那種面”……小張看了以后淚流滿(mǎn)面。
上面這個(gè)故事中，小張一直不能理解父親對自己的.愛(ài)，父母的愛(ài)有時(shí)就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。這也讓我回憶起了我的一些不懂事：在責備父親回家太晚吵醒我時(shí)，我從未想過(guò)父親一天工作的疲憊；和母親在學(xué)習上起了一些小摩擦時(shí)，我也從未想過(guò)母親陪伴我學(xué)習的辛苦；在很煩爺爺奶奶嘮嘮叨叨地讓我加衣服的時(shí)候，我更未想過(guò)其實(shí)他們是關(guān)心我。
是��！父母關(guān)愛(ài)我們，擔心我們，我們卻常常不理解他們，甚至覺(jué)得他們煩，這讓他們多么傷心啊，烏鴉都能反哺、羊尚且能報跪乳之恩，我們?yōu)楹尾荒芘c父母多一些溝通，多一些理解呢？愛(ài)需要用心去感受。
背影讀后感15
那是一個(gè)暮春的向晚，太陽(yáng)即將落下，火紅的陽(yáng)光映襯著(zhù)天邊的晚霞。路上車(chē)水馬龍，行人熙攘，陽(yáng)光下他們的背影拉得很長(cháng)。
晚飯后，我到樓下散步�！靶」媚�，可以幫我們拍張照片嗎？”身后傳來(lái)突兀的話(huà)語(yǔ)聲。我轉身一看，是一位面目慈祥的老奶奶，她手里拿著(zhù)一部款式陳舊的手機。
“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并雙手接過(guò)老人手中的手機�！暗纫幌�，我們在這里照！”老奶奶面含微笑，拉著(zhù)身邊的老爺爺，選了一個(gè)背朝晚霞的.方向，頭輕輕地靠在老爺爺的胸前，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，在晚霞的映襯下，既美麗，又溫馨！
天空，是將落的太陽(yáng)，五彩的晚霞；遠處，是嫩綠的枝葉在微風(fēng)中飄揚；眼前，是一對慈祥的老爺爺老奶奶，面對我的鏡頭擺出新潮的姿勢�！巴�！”，夕陽(yáng)西下，還能有這么相映成趣的美景，我興奮地幾乎不能自已。調整情緒，屏住呼吸，穩住雙手，“咔咔咔”，我快速而又穩健地照了好多張，生怕這夕陽(yáng)下的美景由于失誤而從我的指間悄悄溜走�；乜聪嗥�，漫天紅霞，悠長(cháng)的樹(shù)影，兩位老人攜手相伴，幸福感充滿(mǎn)整張照片。
照片拍完了，兩位老人相互攙扶，慢慢遠離我。夕陽(yáng)下，金色的光芒映照在他們的背上，把他們的背影拉得很長(cháng)，正如他們攜手走過(guò)的漫長(cháng)歲月。兩人手牽著(zhù)手，走得很慢，我遠遠地看著(zhù)他們的背影，很久很久，直到消失在林間小路的盡頭。
我仍然沉浸在剛才的那個(gè)情景當中，那對晚霞中的背影深深地印在我的腦海里，揮之不去。那一刻我似乎明白了世間最美好的情感就是相濡以沫。而那對背影就是這種美好情感的生動(dòng)體現。
我在心里默默為他們祝福；愿那對相互扶持的背影在晚霞里能長(cháng)久地走下去……
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