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大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-04 09:00:30 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用1

  懷著(zhù)一顆熱情與好奇的心,我們將年輕的熱血灑在了湛江七月的炎夏天氣中。頂著(zhù)驕陽(yáng),冒著(zhù)高溫的打擊,我們當仁不讓的選擇了“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐。短短的十幾天的實(shí)踐生活中,我們體會(huì )了為采訪(fǎng)而被拒之門(mén)外的苦澀;我們體會(huì )了為獲得有效問(wèn)卷而“厚著(zhù)臉皮”請別人填寫(xiě)的居心;我們體會(huì )了為設計出一份問(wèn)卷而頻頻的加點(diǎn)開(kāi)會(huì )的費力。為了調研,我們奔波于官渡的大街小巷中;為了調研,我們奔趕于各輛公交車(chē)上;為了調研,我們居心去記錄這一切的一切;匚吨(zhù)十幾天的閱歷,我從中學(xué)到了許多,懂得了許多,明白了許多,十幾天的“三下鄉”生活,讓我感慨萬(wàn)千…

 。ㄒ唬┓彩骂A則立不預則廢

  《禮記。中庸》有言:“凡事預則立,不預則廢!边@是我覺(jué)得從這次調研中體會(huì )最為深刻的一點(diǎn)。由于組長(cháng)從我們每個(gè)人的長(cháng)于點(diǎn)出發(fā)結合我們個(gè)人的特點(diǎn)為我們每個(gè)人每天定下了不合的任務(wù),以使得我們每天都十分的明確本身應該干些什么,該怎樣去干!胺彩掠兴A”包管了我們團隊順利的按計劃完成采訪(fǎng),調研。這讓我明白了,在往后的學(xué)習生活中,要時(shí)刻有著(zhù)明確的計劃目標,凡事先“預”。是的,出發(fā)之前,一切永遠都是夢(mèng)想,上了路,才是挑戰的開(kāi)始,只有當我們堅決目標,帶上目標上路,人生才會(huì )發(fā)出本身的輝煌。就讓我們像易卜生說(shuō)的那樣吧:“不因幸運而抱殘守缺,不因惡運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到暗影,從窘境中找到光亮,時(shí)時(shí)刻刻校準并堅決本身前進(jìn)的目標”。

 。ǘ⿷B(tài)度抉擇一切

  美國作家羅曼。皮爾曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度抉擇一切!

  第一次參加“三下鄉”,我們都沒(méi)有任何的經(jīng)驗。當設計問(wèn)卷、采訪(fǎng)等問(wèn)題一一涌現在我們面前時(shí),我們重要的心中更是多了一份堅決,我們始終堅信“態(tài)度抉擇一切”,于是,在我們共持的這份堅決地心態(tài)下,一切的艱苦將不再是艱苦。問(wèn)卷設計的欠好,我們就再加班加點(diǎn)的重新設計,一次采訪(fǎng)不勝利,我們就加倍勤快的穿梭于市當局、街道做事處等地。于是乎,正是由于我們這份優(yōu)越的心態(tài),我們更堅決了完成“三下鄉”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有數不盡的坎坷,但也有觀(guān)不完的春花秋月,若我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所籠罩,干涸了心泉,黯淡了月光,失去了生機,丟失了斗志,人生豈能美好?忍不住想起美國勝利學(xué)學(xué)者拿破侖。希爾曾說(shuō)過(guò):“人與人之間只有很小的差異,然則這種很小的差異之間卻造就了宏大差異。這很小的.差異便是所具備的心態(tài)是積極的照樣悲看的,宏大的差異則是勝利和失敗!

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  汪中求老師有言:“細節不是“細枝末節”,而是居心,是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神”這一點(diǎn)我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個(gè)晚上的問(wèn)卷后,十分艱苦的定下了最后問(wèn)卷的?善覀兪韬隽艘粋(gè)小細節,沒(méi)有區分單位卷和其他卷,這使得我們的問(wèn)卷設計的分歧格,我們又不得不加班加點(diǎn)的重新設計。由此可見(jiàn),細節抉擇成敗這一點(diǎn)兒也不假。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用2

  今天是7月6號,我們來(lái)到唐祿小學(xué)支教的第三天。今天我正式上課了,我教的是四年級數學(xué),今天上課有點(diǎn)尷尬,因為他們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我在備課方面沒(méi)有做到充分準備。備的課和他們所學(xué)的內容有許多重復,導致課堂上有點(diǎn)尷尬,學(xué)生對聽(tīng)過(guò)的內容沒(méi)有耐心繼續聽(tīng),這是我的失誤,在后續備課中,我會(huì )改進(jìn),不再給他們講四年級的內容,而是講五年級的。

  今天的午餐是瘦肉炒蛋,有點(diǎn)糊,還有蔬菜,每次來(lái)晚了,啥都沒(méi)有了,最后我還吃了一個(gè)半的咸鴨蛋。

  雖然條件有點(diǎn)艱苦,但是我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件,在艱苦的'環(huán)境中適應和改善環(huán)境,這才是對個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,增強工作實(shí)踐能力。

  今天晚上我過(guò)來(lái)幫忙煮飯了,洗了白菜,玉米,青椒。今天的菜是青椒炒肉,胡蘿卜炒肉,還買(mǎi)了四個(gè)大西瓜,我等會(huì )兒打算出去逛街,買(mǎi)點(diǎn)水果。過(guò)的很充實(shí),中午吃飽了,但是現在有點(diǎn)餓,希望以后都能吃飽。

  今天我們看到兩道彩虹,雖然這里條件比較艱苦,但是我覺(jué)得是鍛煉我們的機會(huì ),讓我們成為更好的我們。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用3

  七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻的激情樂(lè )章。向日葵頂著(zhù)炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節,一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐正在熱火朝天地舉行社會(huì )主義高校辦學(xué)的根本目標是培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實(shí)現這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng),以期望通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng)達到在提高大學(xué)生社會(huì )適應能力的同時(shí),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻、服務(wù)于社會(huì )的目的。在親身經(jīng)歷了大一結束后暑期的社會(huì )實(shí)踐,我不由要對大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì )。

  這次三下鄉活動(dòng)我感觸最深的是對工業(yè)企業(yè)的調研活動(dòng)。尤其是到幾家工廠(chǎng)的參觀(guān)。一間五金加工廠(chǎng),一間化工原料工廠(chǎng),一間木器制造廠(chǎng)。我有幸參觀(guān)了工廠(chǎng)的車(chē)間,在完成問(wèn)卷調查的時(shí)候接觸到了工廠(chǎng)的工人。這是我第一次近距離觀(guān)察它們和他們。從這些工廠(chǎng)的負責人在接受我們訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候透露,他們的生產(chǎn)模式使得工廠(chǎng)的利潤率都比較低,靠薄利多銷(xiāo)生存,往年全球經(jīng)濟向好的時(shí)候,這些工廠(chǎng)過(guò)著(zhù)只要開(kāi)工就有訂單,生產(chǎn)多少就能賣(mài)走多少的日子。而今金融危機下就只能扣扣縮縮地過(guò)日子了;S(chǎng)的老板告訴我們,工廠(chǎng)現在只能開(kāi)著(zhù)一條生產(chǎn)線(xiàn),不然生產(chǎn)多了虧得更多。

  如同種菜一樣,要是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把種子埋上澆點(diǎn)水等著(zhù)菜長(cháng)出來(lái),難免因為天氣氣溫等等因素影響收成,就算菜長(cháng)出來(lái)也賣(mài)不出什么好價(jià)錢(qián);

  如果建個(gè)大棚,種點(diǎn)有機蔬菜什么的,無(wú)論春天秋天,果實(shí)一樣飽滿(mǎn),價(jià)錢(qián)也能賣(mài)的更高。我們之前以為,對于內蒙古地區乃至中國的加工工業(yè)來(lái)說(shuō),與其做這種低附加值的加工,為什么不趁著(zhù)金融危機產(chǎn)量下降的時(shí)候,做一下升級,引進(jìn)一些高技術(shù)的人才和設備,增加有自主知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,“建個(gè)大棚,種點(diǎn)有機蔬菜”。日子就會(huì )好起來(lái)。

  但是想的容易,做起來(lái)難。從我們在這些工廠(chǎng)的調研中發(fā)現,難點(diǎn)大致有兩類(lèi)。第一,缺少資金和政策的支持,在我們對工廠(chǎng)領(lǐng)導的采訪(fǎng)中一道問(wèn)題是:您覺(jué)得國家出臺的一系列扶持工業(yè)的政策對您的工廠(chǎng)幫助大嗎?而得到的回答出乎我們的意料:幾乎沒(méi)有,化工廠(chǎng)的老板抱怨政策嚴重向大型的公有制企業(yè)傾斜,國家的.減稅、鼓勵貸款的政策在當地的基層沒(méi)什么具體響應。私企在貸款等項目上與國企相比劣勢明顯。企業(yè)很難下血本更新生產(chǎn)線(xiàn)。第二,高水平的人才請不到。除了設備人員升級之外,我也很想知道在出口訂單減少的時(shí)候,企業(yè)何不出口轉內銷(xiāo)。從我與工廠(chǎng)高層的交談得知情況來(lái)看,生產(chǎn)企業(yè)在出口和內銷(xiāo)時(shí)需要不同的流程,比如出口有專(zhuān)門(mén)的貿易公司解決上層問(wèn)題,工廠(chǎng)只需拿到訂單把貨物運去港口就行了。而內銷(xiāo)還要考慮銷(xiāo)售的問(wèn)題,建立銷(xiāo)售渠道的巨大投入對小企業(yè)來(lái)說(shuō)是不可能的。另外國情不同,內銷(xiāo)時(shí)候企業(yè)遇到的一些困難,在只做出口生意的時(shí)候是碰不到的。關(guān)于“何不嘗試阿里巴巴這樣的電子商務(wù)平臺”的提問(wèn),各個(gè)企業(yè)主都沒(méi)有正面回應我們,其原因也不得而知了。

  三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束,大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用4

  一直以來(lái),看《感動(dòng)中國》的時(shí)候,總能看到一些善良無(wú)私的人或放棄優(yōu)越的生活,或甘于一直呆在山區,在大山里支教,給孩子們教學(xué),給孩子帶來(lái)知識。每當看見(jiàn)這些故事,心都會(huì )被觸動(dòng),不由自主的對這些人充滿(mǎn)了敬意。高中的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)三下鄉了,那時(shí)就堅定了自己一定要在大學(xué)的時(shí)候參加一次,因而,一聽(tīng)說(shuō)三下鄉,自己就報名參加了。大一暑假,“晨曦計劃”給了我這么一次機會(huì ),與一群可愛(ài)的人,去一個(gè)可愛(ài)的地方,遇見(jiàn)另一群可愛(ài)的人。

  身在調研宣傳組,除了教學(xué)工作外,還有很重的調研任務(wù),4類(lèi)問(wèn)卷,一開(kāi)始真的覺(jué)得挺大壓力的。前期的準備工作繁雜卻又重要,問(wèn)卷方面幸好有科學(xué)的分工及大家的努力,所有問(wèn)卷都完成了,正所謂眾人拾柴火焰高!

  16號晨,細雨飄飄,我們踏著(zhù)夏天的氣息,邁著(zhù)激動(dòng)的腳步,向目的地——豐順縣潘田中心小學(xué)進(jìn)發(fā)。

  課的教學(xué),當中有手語(yǔ)課與繪畫(huà)學(xué)英語(yǔ)課,真是不當老師不知老師之艱,面對還處于活潑好動(dòng)期的小朋友們,必須要大聲講話(huà),扯著(zhù)嗓子喊才能讓聲音響徹教室,才能鎮住孩子們。很欣慰的是,雖然每個(gè)班都有那么一兩個(gè)比較調皮的學(xué)生,但大部分都很認真地在學(xué),課堂氣氛都很不錯?粗(zhù)他們齊聲地朗讀,或者積極的回答問(wèn)題,都會(huì )覺(jué)得很欣慰!那一兩個(gè)調皮的學(xué)生,也并不是不認真學(xué),只是覺(jué)得不喜歡這門(mén)課,不感興趣,所以不愿學(xué)。小孩子的天性就是愛(ài)玩,單純的認為不喜歡就不干。面對這些孩子,我們能做的便是寓教于樂(lè ),同時(shí)要更加耐心和細心,課后要與之聊天,了解他們的想法。教學(xué)過(guò)程中有獎勵也要有懲罰,有溫柔也要有嚴厲,剛柔并進(jìn),其實(shí)也不只是運用在武術(shù)上。其實(shí),我覺(jué)得我們所教的東西,由于支教時(shí)間短的關(guān)系,大部分都是淺淺帶過(guò),不深入的',可能真正能被吸收的不多。不過(guò),各種課程的開(kāi)設,目的也是為了豐富與開(kāi)拓小朋友們的視野,讓他們了解到各方面的知識吧!看著(zhù)他們高高舉起的小手,爭著(zhù)搶著(zhù)回答問(wèn)題,心里真的很開(kāi)心,想當年自己都沒(méi)那么大膽地去表現自己呢。每次有回答問(wèn)題的機會(huì ),都會(huì )盡量把舉手的人都叫上,每當看見(jiàn)一些不;卮饐(wèn)題的同學(xué)舉起了小手,都會(huì )給他們機會(huì ),為的是給他們肯定,讓他們敢于表現自己。無(wú)論答案正確與否,都不重要,過(guò)程才是最精彩的。

  4次的調研,學(xué)到的是如何與人溝通,如何通過(guò)解釋讓別人接受你的問(wèn)卷調查,如何用平常的話(huà)語(yǔ)去闡述問(wèn)卷中的內容,學(xué)會(huì )厚臉皮,學(xué)會(huì )面對拒絕,學(xué)會(huì )越挫越勇……走進(jìn)街頭村落,切實(shí)了解了當地的一些公共基礎設施;入店入戶(hù),訪(fǎng)問(wèn)當地村民對當地公共基礎設施的了解與需求建議。調研當中,有人熱情善談,有人謹慎冷淡,狀況挺多的,被拒與被誤的也不少,不過(guò)任何難題都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。走近村民,與他們聊天,還真能談到很多事情,要不是時(shí)間有限任務(wù)未完成,真的挺想一直與他們聊下去,聽(tīng)他們講自己的經(jīng)歷故事。從談話(huà)中,聽(tīng)出了許多欣慰與滿(mǎn)足,也聽(tīng)出了一些失落與期望,他們的期望,以我們的能力或許做不了什么,而他們也深知路很長(cháng)。每次想到這些就會(huì )覺(jué)得難過(guò),真希望我們所做的東西,能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)影響。改變是不容易的,但是世界的改變不是因為少數人做了很多,而是每個(gè)人都做了一點(diǎn)點(diǎn),真心希望每個(gè)人都在努力一點(diǎn)點(diǎn),然后一切都因每個(gè)人的努力而更美好。走進(jìn)村中,挨家挨戶(hù)派發(fā)南方農村報提供的報紙雜志,一路上欣賞美麗的鄉村風(fēng)光,感受村民的純樸熱情。謝謝那三位熱情的當地大學(xué)生志愿者,因為有了他們,我們才這么順利。

  2次做飯,20個(gè)人的伙食,真心不簡(jiǎn)單,一句“后勤的同志辛苦了!”道不完對你們的感謝!黨組織生活——親子運動(dòng)會(huì ),從寫(xiě)策劃書(shū)到準備到開(kāi)展,經(jīng)歷了很長(cháng)時(shí)間,第一次策劃與組織一次重要的活動(dòng),當時(shí)的壓力挺大的,在隊長(cháng)的指導下,一次次完善活動(dòng)策劃。這次真是天時(shí)地利人和,多虧有大家的支持與努力,有家長(cháng)的配合,成果還可以。而自己也在當中成長(cháng)著(zhù)。

  成果匯演,看著(zhù)小朋友們積極的參與,認真的排練,真心感動(dòng)!成果匯演時(shí),許多小朋友都哭了,要離開(kāi)的時(shí)候,好多小朋友都來(lái)送我們;丶,是疲倦與激動(dòng),感覺(jué)我們的不舍,遠不及那群孩子,只希望我們真帶給他們收獲、快樂(lè )與知識。

  三下鄉,有艱辛更有歡樂(lè ),有汗水更有收獲。與大家一起努力,一起奮斗的日子不會(huì )忘,相互扶持、相互幫忙、相互鼓勵、相互體諒,是溫馨,是家一般的感動(dòng)!或許我們吃不飽也睡不好,但我們每天都有收獲,每次看到小朋友們天真的笑容,一切困意與疲憊都煙消云散了。那里的天空很美,人也很美。希望這一段經(jīng)歷能一直激勵我們,勇敢向前,路一直都在。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用5

  “三下鄉”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著(zhù)我的心情,既期待又激動(dòng)。7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門(mén)口,在帶隊老師的領(lǐng)導下,我們踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的路途。

  第一天的動(dòng)員大會(huì )還是很激動(dòng)人心的,至少對我是這樣,當時(shí)站在隊伍里聽(tīng)著(zhù)學(xué)院書(shū)記他們的講話(huà)心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂(lè )也好,希望也好。我意氣風(fēng)發(fā),對即將到來(lái)的下鄉充滿(mǎn)著(zhù)期待。

  長(cháng)達3個(gè)小時(shí)的車(chē)程確實(shí)很折磨人,到了目的地,第一感覺(jué)就是這里環(huán)境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環(huán)繞。來(lái)到小惠莊,我們受到了當地的村長(cháng)、書(shū)記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學(xué)習,同時(shí)表示會(huì )盡全力支持和幫助我們的下鄉工作,在老村委的介紹下,我們對這里有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。

  大家不顧長(cháng)途的疲憊,安頓好后,立即開(kāi)始了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的各項工作。當把村里的`孩子們召集到一塊,對他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí),我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動(dòng),每日里孩子們對知識的渴望和那學(xué)習的堅韌態(tài)度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè),向我們詢(xún)問(wèn)他們其中不會(huì )的題目,我們都對此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué),她詢(xún)問(wèn)了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎。我們還走訪(fǎng)了村里的貧困戶(hù)家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態(tài)度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀(guān)了村子里的生態(tài)觀(guān)光園,村子人的智慧,使他們想出了通過(guò)旅游來(lái)振興當地的經(jīng)濟,通過(guò)外來(lái)人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚(yú)、野鴨,都使我們心曠神怡,對農村的生活感到歡樂(lè )。

  一個(gè)星期的三下鄉活動(dòng)完完整整的結束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,村里人的質(zhì)樸、農民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學(xué)習。

  這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我想也是這個(gè)暑期,留給我的最有意義的幾天!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的去接收過(guò)程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失,人生就會(huì )精彩。三下鄉雖然結束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會(huì ),去書(shū)寫(xiě)一份令自己滿(mǎn)意的青春答卷。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用6

  每天清晨起來(lái)便是拿起相機,開(kāi)始新的一天,記錄下隊里的有趣的故事。每當快門(mén)被按下,畫(huà)面定格在那一個(gè)瞬間時(shí),總感覺(jué)自己好像找到了什么有趣的事情。所以總是相機不離手,總想隨時(shí)隨刻拍下那些瞬間。

  然而今天難得有放下相機的時(shí)候,當放下相機后,最開(kāi)始好像總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,后來(lái)慢慢習慣,開(kāi)始與小孩子們嬉戲打鬧。漸漸發(fā)現自己不再是畫(huà)面外的人,而成為了畫(huà)中人。有時(shí)當你掌握著(zhù)相機,你可以記錄回憶;但當你放下后融入孩子中,你則是創(chuàng )造回憶。小孩子們的天真笑容總是笑得那么燦爛,會(huì )讓你不知不覺(jué)感覺(jué)自己變幼稚了,變開(kāi)心了,變簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了。孩子們的世界本來(lái)就不復雜,只是后來(lái)他們長(cháng)大了,開(kāi)始把自己慢慢藏起來(lái)了,而成為了一個(gè)大人。

  這次三下鄉活動(dòng)便讓我們難得能再次擁有一段簡(jiǎn)單的幼稚生活。

  匆匆結束了期末考試,隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車(chē),一路上歡聲笑語(yǔ)隊員們都在期待著(zhù)“三下鄉”的日子。不知不覺(jué)就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營(yíng)村,隊伍在村委會(huì )落腳,由村委會(huì )楊書(shū)記接待了實(shí)踐隊伍,為隊員安排了住處。將物資放置好之后,全體成員為村委會(huì )進(jìn)行了一次大掃除,也將村民家的房子簡(jiǎn)單打掃了一遍。

  收拾完一切之后,隊伍里的技術(shù)人員測試設備以確保支教活動(dòng)、愛(ài)心醫療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開(kāi)展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺,其余同學(xué)打下手。經(jīng)過(guò)完美配合整個(gè)隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動(dòng)成果吃起來(lái)特別香甜。

  晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準備入睡,為第二天的工作蓄滿(mǎn)精力。第一天順利度過(guò),全體隊員預祝接下來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過(guò)第一天的探索總結,我們深知,這是一群純真可愛(ài)而又熱愛(ài)知識的小學(xué)生,因此,上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。

  團隊里負責教音樂(lè )課的成員,昨晚在洗漱完畢后,便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著(zhù)手機里的隊歌《愛(ài),因為在心中》單曲循環(huán)地練著(zhù),就怕明天的音樂(lè )課上隊歌演唱會(huì )唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著(zhù)課。

  雖然上午第一堂課是8:30開(kāi)始,但早晨7:00開(kāi)始,便能陸續聽(tīng)見(jiàn)孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學(xué)生。

  今天正是星期一,每逢星期一,學(xué)校都會(huì )升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續這一傳統。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊伍后在他們后面站整齊,大家一起莊嚴地唱國歌,伴隨著(zhù)歌聲,國旗冉冉升至桿頂。

  升完國旗,大家一起回到甬翼假日課堂。

  第一堂課是音樂(lè )課,我們的甬翼成員認真地在黑板上寫(xiě)上《七子之歌》的歌詞。上課以后,在播放《七子之歌》的時(shí)候,許多同學(xué)便跟著(zhù)唱了起來(lái),孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。

  許多同學(xué)經(jīng)過(guò)昨天的相處,也不再認生了,會(huì )主動(dòng)走過(guò)來(lái)向我們這些小老師問(wèn)好,還邀請我們一起參與他們的`游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動(dòng)給了甬翼兒與學(xué)生們無(wú)窮的快樂(lè )。

  接下來(lái)的書(shū)法課上,甬翼兒們教導小學(xué)生們寫(xiě)一手好字的重要性,教他們識別各種字體,還生動(dòng)地講述了大書(shū)法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過(guò)程中,有不少學(xué)生認真地在自己的本子上記筆記,在老師提問(wèn)時(shí)積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會(huì )神地聽(tīng)講,短短的兩堂課下來(lái),學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書(shū)等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。

  明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天,想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來(lái)的分別,內心有些許的傷感。但我們仍會(huì )齊心協(xié)力,一起完成最后一天的支教,為我們的河北筑夢(mèng)之旅畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。同時(shí)也希望,會(huì )有越來(lái)越多的熱愛(ài)慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用7

  為期一周的廣西大學(xué)輕工學(xué)院食品第一支部赴賓陽(yáng)縣暑期三下鄉服務(wù)活動(dòng)已于7月16日落下帷幕,在這期間,收獲了許多感動(dòng)、鼓勵與真情。

  此次三下鄉,我們的主要任務(wù)是支教支農、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調研民情民意等,而我是調研組的成員之一,負責聯(lián)系當地村的村長(cháng)、村書(shū)記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪(fǎng)和調研,也可以到學(xué)生家里采訪(fǎng)家長(cháng)。就這一周的經(jīng)歷與體驗,簡(jiǎn)單總結一下調研的結果。

  對于我們這樣一批下鄉服務(wù)隊,不少村上的人都是避而遠之的,因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調查問(wèn)卷時(shí),很多村民都是拒絕接受的,更有甚者,我向一戶(hù)人家的孩子遞過(guò)去一份種植科技時(shí),她畏畏縮縮的把手背在身后,一步一步退回了家,接著(zhù)就是她家里傳來(lái)一陣狗吠……不得不說(shuō),在這個(gè)鄒圩鎮里,農民們的思想始終是帶著(zhù)十足的警惕性的,即使他們知道我們不是壞人。我們不知道,農民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的`服務(wù)活動(dòng)的,存在很多問(wèn)題,導致無(wú)法按照原計劃的進(jìn)行每家每戶(hù)的家訪(fǎng),所以我們的工作也是做得像蜻蜓點(diǎn)水一般,但還是略有收獲。

  關(guān)于教育方面的問(wèn)題,從調查問(wèn)卷看,大部分家長(cháng)認為接受高等教育,即讓孩子上大學(xué)是十分有必要的,他們表示,雖然家庭條件不富裕,但在必要的時(shí)候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個(gè)好的學(xué)校就學(xué),因為他們覺(jué)得,不接受高等教育,在以后的社會(huì )中就不能找得到好的工作,生活就沒(méi)有保障。從這些言語(yǔ)中,我切身體會(huì )到了作為父母的那份苦心,為孩子的長(cháng)遠考慮得很周全。就像這幾天,我們在簡(jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫(xiě)暑假作業(yè),家長(cháng)也沒(méi)有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類(lèi)的,反而是越來(lái)越接受我們,有時(shí)給我們送來(lái)了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。我想,不管條件如何艱苦、觀(guān)念如何封建,不變的是他們堅信教育為本。

  在支教組,從孩子們的口中,我們也大致了解了這里農民的生活狀況。雖然一路進(jìn)到這個(gè)村子里,都會(huì )看見(jiàn)推行計劃生育的橫幅,但每一個(gè)家庭都會(huì )有3~4個(gè)小孩子,父母在外工作,留守兒童很多。在一個(gè)偏避的地方,有一個(gè)幼兒園,叫多多幼兒園,那里是留守兒童的聚集地,我們去教他們寫(xiě)名字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲,腦海里滿(mǎn)是回憶與憐惜。

  除此之外,我們有幸采訪(fǎng)到了村委副書(shū)記,在短短一個(gè)多小時(shí)的談話(huà)中,我們了解到鄒圩鎮農民關(guān)于教育的思想觀(guān)念、對學(xué)校完善的期待與支持,還有各方面的生活條件情況。

  在最后的晚會(huì )中,很多家長(cháng)、當地青年、在校小朋友都前來(lái)觀(guān)看我們的表演,我們覺(jué)得很滿(mǎn)足,因為這意味著(zhù)當地農民對我們服務(wù)的認可與支持。第二天,在我們即將登車(chē)離去的時(shí)候,很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別,我們互贈紀念禮物,滿(mǎn)心的感動(dòng),無(wú)法言語(yǔ)。而就在我們啟動(dòng)離開(kāi)后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時(shí)候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們再來(lái)教我們唱歌跳舞……

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用8

  在炎熱的七月,我們政法學(xué)院的三下鄉活動(dòng)又開(kāi)始了,在院團委、政法學(xué)院老師的指導下,我政法學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著(zhù)我們火熱的心,打著(zhù)“愛(ài)心服務(wù),促農和諧”和“走進(jìn)農村,托起留守的太陽(yáng)”的旗號,7月14—15日在固原市原州區張易鎮上馬泉社區和周邊社區進(jìn)行了為期兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在張易鎮上馬泉小學(xué)校長(cháng)李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和幫助下,我們調查了該社區的留守兒童和農村的現狀,根據該社區的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊在該社區舉行了一天的黨的政策、法律知識、孝敬父母、關(guān)愛(ài)留守兒童等方面的宣傳和調查。另外,我們隊員積極幫當地農民朋友收割小麥、幫農拉水澆菜。同時(shí),進(jìn)行了“進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)問(wèn)卷調查”(該問(wèn)卷主要是新農村問(wèn)卷、留守兒童調查問(wèn)卷,你對父母知多少問(wèn)卷調查)。此外,我們尋訪(fǎng)該社區和聆聽(tīng)孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽(tīng)該山區唯一一個(gè)當了50多年的老黨員,談50年來(lái),黨的政策在農村落實(shí)和農村的變化。以及怎樣當好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學(xué)青年志愿者是他們建設社會(huì )主義新農村今后必不可少的希望,也肯定了我們在其中的重大作用。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛(ài)留守兒童和問(wèn)卷調查期間,在這過(guò)程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。

  在幫農民朋友們收割小麥時(shí),看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿(mǎn)老繭的大手時(shí),我才知道,農民的辛苦。當地對農業(yè)科技知識的認識還不夠,農業(yè)種植結構較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號,而是勢在必行的大事;當看到農村基層建設的艱辛時(shí),我才知道自己能上大學(xué)的來(lái)自不易,我也將更加努力學(xué)習,為將來(lái)建設西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻自己微薄的力量。

  在對當地農民朋友的問(wèn)卷調查中,發(fā)現了當地農民朋友當前以及今后面臨的具體問(wèn)題:當地農民的土地大部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要在于林草補貼、自己打工,但農民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)特長(cháng),只能靠自己的體力去干簡(jiǎn)單的粗活。每家農民一年凈收入也能有四五千元。這個(gè)數字還是可觀(guān)的?墒寝r民拿著(zhù)這些錢(qián)并不是很開(kāi)心,接下來(lái)錢(qián)就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來(lái)年的學(xué)費、生活費。要是萬(wàn)一家里有個(gè)人生病,恐怕不借錢(qián)是看不好了。這借來(lái)借去,家里就欠債了,以后的每年得節約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢(qián),才能松口氣。農民收入除去支出,剩下的只能維持簡(jiǎn)單的生活,萬(wàn)一找不到工作干就更沒(méi)有辦法,借了錢(qián)總得要還,孩子上高中和大學(xué)讀書(shū)開(kāi)支最厲害,要趕上了某些亂收費的學(xué)校,農民更是苦不堪言。要想農民真正的富起來(lái),靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國家政策的正確領(lǐng)導,國家政策整天在喊減輕人民負擔,減來(lái)減去農民還是被壓的喘不過(guò)氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著(zhù)中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高,現在對我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農民收人減少而支出不會(huì )有多大變化,農民負擔將會(huì )更重。部分沒(méi)有土地的農民就業(yè)問(wèn)題不能處理好,對我國的快速發(fā)展也可能是一個(gè)較大的障礙。由而,這些問(wèn)題是值得我們當代大學(xué)生和國家制定政策時(shí)需要考慮的

  常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來(lái)了一次次打擊。使他們的心理健康問(wèn)題尤為凸現。農村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來(lái)越凸現,這是因為代際之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀(guān)念上的不同。小孩子的感恩意識淡薄。作為當代大學(xué)生,不去體驗生活,不去了解農村、了解社會(huì ),不與社會(huì )相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì )主義建設者。這次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,使我認識了農村,認識了社會(huì ),同時(shí)也認識了自己所處的社會(huì )位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調整和完善自己的知識結構,鍛煉自己戰勝困難的意志和毅力,為適應以后的工作做必要的準備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì )。

  “三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)結束,兩天的下鄉生活相對于人生而言,也許并不算長(cháng),但對我們參加“三下鄉”的全體隊員來(lái)說(shuō),這緊有的兩天時(shí)間卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區別于我們任何一次曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng),它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農村。這兩天中,我們來(lái)回于學(xué)校與鄉鎮之間,頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)酷暑,克服高溫奔波在鄉村,雖然感覺(jué)很辛苦,但是從中磨練了我們的意志力,得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗。

  本次“三下鄉”尤其隊從小生長(cháng)在城市里,對農村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念,對于“真正的農村是什么樣,現在的農村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了他們一個(gè)深入農村、了解農村的平臺,中國有9億農民,農民是我們的衣食父母,關(guān)心農民,貼近農民是當代大學(xué)生應該具備的意識。

  我相信有一些人和事是一定會(huì )被記憶保存的,比如說(shuō)那些可愛(ài)的留守兒童,比如說(shuō)這次調研之行,比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊友們!叭锣l”讓我收獲的不僅僅是歷練,還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉”中我真的收獲了很多,從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗到意志的磨練,從對“三農”的反思到對我們自己課題的探討,從學(xué)會(huì )了吃苦到與隊友培養的深厚的友誼,從學(xué)會(huì )了如何制作調查問(wèn)卷到學(xué)會(huì )了如何與人溝通。在周邊山村無(wú)不灑下了我們的辛勤汗水,留下了我們的足跡。

  在鄉下的時(shí)候隊員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè )。雖然吃著(zhù)寡淡無(wú)味的飯菜,雖然爬在辦公桌上睡著(zhù),雖然總是覺(jué)得用洗不慣的的水洗臉,雖然從鎮上去村子里的山路總是那么陡峭驚險?墒悄欠N生活多美好啊,十幾個(gè)人一起搶飯吃,在大山里面看風(fēng)景,關(guān)心調查留守兒童,訪(fǎng)問(wèn)新農村建設,這種實(shí)現愿望的'成就感、滿(mǎn)足感是考試得多少分都感受不到的。

  本次活動(dòng)可以說(shuō),收益頗豐。為什么這樣說(shuō)呢?因為對于我們大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),是一次理論與實(shí)踐的真正有效結合。增長(cháng)了才干,豐富了人生閱歷,詳細及準確地了解了農村的新動(dòng)態(tài)。同時(shí)也看到了自己的不足。對于當地農民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們也了解了許多新鮮的知識。他們開(kāi)始有了自己的覺(jué)解。尤其,值得一提的是,幫助村民搶收夏糧、聆聽(tīng)鄉村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關(guān)愛(ài)鄉村留守兒童受到了當地村民的一致好評。村民多次稱(chēng)贊我們給山村農民不僅帶來(lái)的是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,而且更重要的是讓村民懂得了關(guān)愛(ài)留守兒童和孝敬老人是我們每個(gè)人義不容辭的責任;顒(dòng)結束后,我們收

  到當地村委會(huì )寫(xiě)給我們的感謝信以表謝意。由于這次活動(dòng)務(wù)實(shí)而富有意義,在我們離開(kāi)該村該校時(shí),李校長(cháng)贈送我院一面錦旗。同時(shí)也得到寧夏《現代生活報》和《固原日報》的追蹤報道,贏(yíng)得了社會(huì )上的良好贊譽(yù)。

  今年的“三下鄉”暑期實(shí)踐活動(dòng)結束了,但是對農村的關(guān)注才開(kāi)始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉”的機會(huì ),走進(jìn)農村、深入村戶(hù)、了解百姓。

  在物質(zhì)經(jīng)濟飛速發(fā)展了今天,我們對農村和農民依然有著(zhù)深厚的感情,而所有這些經(jīng)歷,必將成為今后努力和奮斗的不竭動(dòng)力。我希望用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識幫助農民解決問(wèn)題,我們堅持實(shí)事求是、以積極探究的精神開(kāi)展調研工作,而調研活動(dòng)又給了我實(shí)地了解農民生活現狀的機會(huì )。我們以青春和激情投身和諧農村建設,實(shí)現青春生命價(jià)值,我們用行動(dòng)詮釋自己對農村的關(guān)注。

  在這短短兩天中,細細品味每一個(gè)細節都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用9

  七月,是學(xué)子們考試的季節,暑假的依始。但是回想七月,給我印象最深刻的絕不是考完試后的輕松歡樂(lè ),也不是暑假來(lái)臨所帶來(lái)的愉悅,而是這次“陽(yáng)光·夢(mèng)想”服務(wù)隊抵達茂名化州市名教村進(jìn)行服務(wù)(即“三下鄉”)。短短的幾天“下鄉”,卻在我心底留下了深深的烙印。

  暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛。這次“三下鄉”活動(dòng)在時(shí)光穿梭中已過(guò)。但它給予我的是一個(gè)鍛煉的過(guò)程,讓我體驗到了不同于校園的生活。雖然這次“三下鄉”活動(dòng)的時(shí)間很短,但我覺(jué)得我們每個(gè)人都過(guò)得很充實(shí)而有意義。

  此次我們下鄉的主題是:宣傳低碳生活,保護環(huán)境,加速新農村發(fā)展。為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,我們就采取了是以調研為主,支教為輔的策略,并開(kāi)展了許多活動(dòng)。如:走訪(fǎng)當地村民,跟村干部交談,派發(fā)環(huán)保宣傳單,慰問(wèn)五保戶(hù)以及對關(guān)于低碳問(wèn)題與教育問(wèn)題的問(wèn)卷調查等。

  7月11日,我們赴化州市名教村進(jìn)行“三下鄉”服務(wù),此次“陽(yáng)光·夢(mèng)想”服務(wù)隊一行38人在系領(lǐng)導的關(guān)懷下,在系團委的支持和帶領(lǐng)下,踏上了我們任重而道遠的“三下鄉”征途。到達目的地后,迅速地弄好住宿方面的工作。吃過(guò)午餐后,下午在楊書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們前往了村委處,與該村的村委領(lǐng)導交談,并宣傳今次活動(dòng)的工作。在歸往我們的駐扎地,名教小學(xué)時(shí),突然下起了大雨,大家十分驚異,觀(guān)起雨來(lái)。雨停后,十分激動(dòng),因為兩天彩虹掛在天邊,十分美麗。而有些人竟說(shuō)有三條啊,不知是否真的,我僅看到兩條。就這樣迎來(lái)了來(lái)名教的第一個(gè)夜,隊長(cháng)組織我們全體人員開(kāi)會(huì ),并進(jìn)行嚴密的工作安排。

  7月12日,工作開(kāi)始實(shí)施。支教組進(jìn)行支教工作,部分人員進(jìn)行炊事工作,其他成員則都走訪(fǎng)村民,并宣傳本次的活動(dòng)。今天恰好我被安排了去炊事工作,負責去買(mǎi)菜。買(mǎi)菜,是本次服務(wù)最輕松,最為令人開(kāi)心的工作。我們幾個(gè)人一起跟著(zhù)大廚閑逛在市場(chǎng)上,東挑西揀,有講有笑,煞是熱鬧!除了為組員買(mǎi)餐好菜,一些同學(xué)還利用等車(chē)的時(shí)間買(mǎi)了些生活用品或者是零食。下午,我們去了參觀(guān)這里的景點(diǎn)——“倒流灣”!暗沽鳛场,正如其名,看到的水流與平時(shí)的'不一樣,十分復雜。順流逆流都出現在同一條江上,正因為多這些流,所以看到許多漩渦。今天,增長(cháng)了見(jiàn)識了,蠻開(kāi)心的一天。晚上,出現了缺水用的問(wèn)題,引起了小小的騷動(dòng)。然而,事情不大,易于解決。抬頭仰望,繁星點(diǎn)點(diǎn),第一次見(jiàn)到如此之多的星星,真是大飽眼福!

  7月13日,按照計劃我們繼續工作,今天我就參與了宣傳調查工作,采訪(fǎng)了村民。當地村民都是熱情招待我們,十分好客,這也使我們的工作很迅速地完成,而且在我們走訪(fǎng)時(shí),村委領(lǐng)導到了我們的駐扎地拜訪(fǎng)。還帶來(lái)了豐富的菜肴,讓我們過(guò)上了一個(gè)幸福的一日哦。后來(lái),我們還參觀(guān)了這里的“文化長(cháng)廊”。傍晚,我們團隊還與當地的高中生進(jìn)行了一次籃球聯(lián)誼賽,比賽十分激烈,我們團隊險勝高中生。又是晚上了,又是“水戰”的時(shí)候,缺水問(wèn)題十分嚴重,沖涼,洗漱不能沒(méi)水,大家又擔憂(yōu)了起來(lái)。終于有點(diǎn)抱怨了,抱怨因為什么?就全因那個(gè)水井的問(wèn)題啊,因為缺水,因為工作完后一身汗,卻沒(méi)水洗澡,大家心里真的不是滋味。后來(lái),隊長(cháng)為了讓大家有水洗澡,竟提議男生要到一個(gè)廢井去提水,聽(tīng)了也就覺(jué)得危險了,我們也十分擔憂(yōu)。后來(lái),女生做了一個(gè)覺(jué)得就是把水分開(kāi)了湊合著(zhù)用,這行為感動(dòng)了我們的隊長(cháng)啊。他也表示十分謝謝我們女生。三十八個(gè)人,就這樣成了一個(gè)集體,就這樣互相由陌生變成了熟悉,在變成了朋友。夜,依舊那么的美。繁星依舊掛在天邊,十分漂亮。

  7月14日,一早就聽(tīng)到水井依舊沒(méi)有水,立刻失去了睡意。隨大家去了村民家接水漱口后,我們女生就去了昨晚男生所說(shuō)的廢井去洗衣了。廢井真的在十分偏僻的地方,尋找它,不是易事。通過(guò)草叢,下一個(gè)左拐右彎并且十分陡峭的斜坡后才到達。昨晚如果在這提水回去今天見(jiàn)了就知道,那是不可能的。真是感謝男生的大度。后來(lái),我們帶上飯盒,來(lái)到村委吃了早點(diǎn),然后我們就在村領(lǐng)導的帶領(lǐng)下一次割草了。昨晚聽(tīng)說(shuō)是義務(wù)勞動(dòng)是割草時(shí),挺擔憂(yōu)的。好久沒(méi)拿起這鐮刀工具了,今天終于又體味到勞作的滋味了。其實(shí)割草打掃并不是想象的辛苦,大家分工合作了做起來(lái)也就不累了。草叢中居然隱藏了蜂窩,有點(diǎn)危險。后來(lái),林任師兄不小心中招了,被蜂咬到了,大家開(kāi)始注意了。燒了蜂窩后,他們竟然拿蜂蛹吃,真是惡心,也佩服他們的勇氣。后來(lái),聽(tīng)聞臺風(fēng)的到來(lái)我們將提前走時(shí),我們十分開(kāi)心。到了最后確定時(shí),我們真的開(kāi)心極了。晚上我們聚會(huì )歡樂(lè )。

  7月15日,一早收拾了行李。隨著(zhù)車(chē)的到來(lái),我們也就結束了這次旅程了。雖說(shuō)水的問(wèn)題影響了我們,但是離開(kāi)依舊讓我們感到十分不舍。特別令我們感到的是那群最為搗蛋的孩子今天一早就來(lái)了送行。就這樣,四天了。四天,隊友們從彼此不熟悉到親如一家,是經(jīng)歷過(guò)困難及時(shí)間的洗禮,才鑄就了我們彼此深厚的隊友情。我們都堅信著(zhù),經(jīng)歷過(guò)這次的下鄉,我們會(huì )更加珍惜身邊的朋友,珍惜這段難忘的經(jīng)歷。離別時(shí)留下的淚水,是不舍,是留戀,是此次之行建立感情的見(jiàn)證。再見(jiàn)了,名教。

  即使住宿環(huán)境惡劣,缺水問(wèn)題嚴重。教學(xué)設施十分落后,給支教組帶來(lái)了許多不便,但是這次下鄉卻令我十分難忘。四天,我真正地認識了什么叫“三下鄉”,什么事團體的力量,什么事朋友。短短的四天,得到的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  四天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實(shí)。非常慶幸自己能有這樣的鍛煉的機會(huì )?傊,這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì )讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲!叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )通用10

  伴隨著(zhù)期末復習的疲憊,知道要下鄉進(jìn)行普法的時(shí)候,心里是又期待又害怕,因為我不知道這個(gè)艱巨又讓人倍感榮幸的任務(wù)我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔心,我擔心自己法律知識不夠全面,我擔心那么內向的性格讓我沒(méi)有辦法很好的主動(dòng)上前與鄉親溝通,我擔心我會(huì )拖整個(gè)團隊的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次,去試著(zhù)挑戰自己的極限,去嘗試一下不曾碰觸的領(lǐng)域?傄心敲匆淮握覍ふ嬲淖约。

  從出征儀式到模擬法庭的一遍又一遍的排練,從競選審判員到被選中作原告代理人,任務(wù)好像一次比一次艱巨。我的忐忑更是一點(diǎn)點(diǎn)加深。在下鄉前的日子里,要頂著(zhù)好像一下就能夠把我融化掉的大太陽(yáng),亦或是說(shuō)變就變不顧我們絲毫感受的大雨,對著(zhù)枯燥無(wú)味的臺詞念上一遍又一遍的排練。我不斷重復一個(gè)問(wèn)題,這樣的意義是什么,我這么做又是為了什么。我不斷想放棄,我也想要和其他的同學(xué)一樣回家過(guò)空調甚至吹的我冷到爆的生活?墒俏也豢梢,因為我知道既然一開(kāi)始下定決心做一件事,就不可以那么輕易放棄,因為容易放棄的那不是我。我更明白欲帶王冠,必承其重。

  這一天天的忐忑,焦躁,不安終于等到了下鄉的日子。暈車(chē)是我永遠避免不了的一個(gè)缺憾,暈車(chē)藥的成分讓我暈到睜不開(kāi)眼,拿著(zhù)一份份問(wèn)卷和鄉親們溝通,將問(wèn)題一個(gè)個(gè)念出來(lái)的時(shí)候,我多希望還有另外那么一個(gè)我,能來(lái)幫幫我。因為我甚至連講話(huà)的力氣也沒(méi)有。但有種東西叫做心里暗示,我不斷地和我自己講,你不困,你不累,你要堅持,你最棒。遞上第一份的問(wèn)卷的時(shí)候,這害羞的性格自然是讓我吃了閉門(mén)羹,一位中年阿姨拒絕了我的調查問(wèn)卷。其實(shí)那個(gè)時(shí)候怎么說(shuō)。心里滿(mǎn)是失落,因為擔心的事情還是發(fā)生了,更是看到旁邊一路同行的小伙伴侃侃而談,自卑感真的是充斥內心,滿(mǎn)心的柴米油鹽醬醋茶。我抬頭看看學(xué)長(cháng),看看老師,他們給我傳來(lái)的是那么相信我的眼神,那么堅定的鼓勵。我好像一下借到了光,好像有了翅膀。突然奔跑起來(lái),找尋下一位愿意與我做調查的人。這世上有句話(huà)叫做功夫不負有心人。不到一會(huì )功夫,我成了我們小分隊所做調查問(wèn)卷最多的,我甚至可以幫我同伴一起分擔。那一下,我好像找回了屬于我的驕傲,我是可以做好的,我也可以很棒的。我更可以為這個(gè)大家庭獻出自己的一份力。疲勞迎來(lái)了午飯時(shí)間,十個(gè)人100元的午餐,或許不會(huì )很好。但是同伴間的相互幫助,讓我感覺(jué)到的更是這個(gè)集體那么像一個(gè)家?粗(zhù)大家收獲的成果,我更是想通了留下來(lái)的意義。不僅僅是擔任志愿者,更多收獲的是同學(xué)間的友誼,這個(gè)大家庭的溫暖。

  模擬法庭活動(dòng)的開(kāi)展是在上午,正是大太陽(yáng)曬得我臉頰紅紅的時(shí)間點(diǎn),長(cháng)袖長(cháng)褲與30多度的天氣顯得那么格格不入。但是我們要為鄉親更好的獻上一個(gè)正規的庭審現場(chǎng)。不管多么炎熱,不管汗水是否濕透了衣服,不管是否不時(shí)的出現眩暈的感覺(jué)。當表演結束的一刻,當聽(tīng)到鄉親們說(shuō)我們專(zhuān)業(yè)的一刻,那種幸福感是這輩子我都難以忘記的`。我付出了也收獲了,我的努力得到了認可,同時(shí)也能為鄉親們普及一定的法律知識的時(shí)候,全是滿(mǎn)足感。發(fā)放宣傳冊的時(shí)候,看到鄉親們欣喜地接收,解答鄉親們的疑問(wèn)的時(shí)候,我更為自己是法律人感到驕傲。當遇到熱心老鄉請我們吃西瓜的時(shí)候,我甚至都感動(dòng)的要哭了,是被他們的樸實(shí)與熱情所感染。當被鄉親夸禮貌的時(shí)候,當我說(shuō)我來(lái)自××大學(xué)的時(shí)候,那種自豪感更是溢于言表。

  感謝學(xué)校給了我這么一次機會(huì ),感謝法學(xué)院的老師與同學(xué)對我的信任,最后謝謝我自己的堅持,謝謝我有那么一份熱情。未來(lái)的路還那么遠,帶著(zhù)打不倒的精神一起前行,前途再險惡我都不會(huì )再怕,因為既然選擇了遠方,就要風(fēng)雨兼程。

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