大學(xué)生暑期三下鄉總結
目的:踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),服務(wù)社會(huì )主義新農村。
形式:深入農村,入住農家,下地幫農戶(hù)干農活,與村民攀談,搞農村調查。
時(shí)間:2015年7月17日-7月23日
地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮南慶村涼水塘屯
組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團總支
參與者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉”實(shí)踐文化宣傳小分隊
一、數據調查
服務(wù)點(diǎn)概況:
南慶村共有12個(gè)屯,其中涼水塘屯共有60多戶(hù),約391口人,該屯1995年已達小康水平,1999年成為全國社會(huì )主義新農村建設示范點(diǎn),現是鹿寨縣規劃建設的社會(huì )主義新農村建設示范屯之一。該屯幾乎家家戶(hù)戶(hù)住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時(shí)代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據說(shuō)是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來(lái)的。
(一)經(jīng)濟狀況
該屯經(jīng)濟收入主要以農業(yè)經(jīng)濟作物為主,以養殖業(yè)為輔如養雞。農業(yè)經(jīng)濟作物收入占總收入的90,其農業(yè)經(jīng)濟作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現經(jīng)濟收入較可觀(guān)的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種,每畝毛收入可達3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀(guān),每年都為村民帶來(lái)較大收益。
(二)受教育狀況
村民中受過(guò)初等教育的較少,受到過(guò)高等教育的更是少之又少,現村里高中生也屈指可數。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了,F在交通方便了,村內道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運的思想已根植于他們心中。
(三)生活狀況
據調查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買(mǎi)一些油鹽、肉類(lèi)食品及一些娛樂(lè )用品,生活相對寬裕,基本實(shí)現了“樓上樓下,電視電話(huà)”,有些家庭還裝了寬帶,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶(hù)戶(hù)都有摩托車(chē),有的還有自己的面包車(chē)。
(四)文化生活
該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺,閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞,有時(shí)還請鎮上的專(zhuān)業(yè)人仕來(lái)做跳舞培訓,年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂(lè )活動(dòng)。村民的文化娛樂(lè )的方式比以前的大家有事沒(méi)事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
二、揮灑熱情
(一)踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村
從準備下鄉到下鄉結束,我始終都是懷著(zhù)學(xué)習進(jìn)步、提升自身的思想來(lái)積極參與暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會(huì )到該屯鄉親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會(huì )主義新農村建設的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
下鄉期間,剪瓜苗、噴農藥、拔草、鋤地、輔導中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農村的“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農民服務(wù)的機會(huì ),因此倍感珍惜。我們與所入住的農戶(hù)同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會(huì )價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí),我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現在所能做到的事是很有限的。
大清早,我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì )主義榮辱觀(guān)和社會(huì )主義新農村建設,并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們在地里邊干活邊聽(tīng)廣播,他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國家的政策方針,我們在清晨給村民們“沐浴”了一縷祖國的“春風(fēng)”。村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者,他們說(shuō)我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農活真的很難得。在閑暇的時(shí)候,我們還當上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪(fǎng)我們文化宣傳小分隊所住的農戶(hù)家,幫他們修理壞的沼氣開(kāi)關(guān)、風(fēng)扇、收音機等家用電器。我們利用所學(xué)的知識給農民帶來(lái)了方便,并給一些農戶(hù)介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
在傍晚,我們當起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”,教村里熱愛(ài)籃球的小朋友們基本的籃球知識,運球、投籃等。晚上,我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛(ài)舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈,我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
【大學(xué)生暑期三下鄉總結】相關(guān)文章:
暑期三下鄉實(shí)踐總結11-07
暑期三下鄉的實(shí)踐總結11-25
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結范文03-16
2018暑期大學(xué)生個(gè)人三下鄉活動(dòng)總結02-15
大學(xué)生暑期三下鄉的社會(huì )實(shí)踐總結范文02-26
關(guān)于大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結的范文01-14
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結參考范文02-25
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結02-20