學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )1
一個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的學(xué)期開(kāi)始了，沐浴著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新到熟悉的校園，開(kāi)始了新的征途。
看著(zhù)這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說(shuō)不出的惆悵，這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了，明年的這時(shí)，我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來(lái)就充滿(mǎn)未知的，以后還要面臨更多的分離，我要去適應，去習慣。
走進(jìn)樓房，聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲，同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識刻在腦海里，讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，彈一首動(dòng)人的鋼琴曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細回想，在過(guò)去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不，我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著(zhù)久違的同學(xué)，他(她)們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū)，我忽然有種我長(cháng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無(wú)法逃避，那就勇敢面對!在這最后一學(xué)年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數的日子里，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費了。我現在六年級，是時(shí)候放手一搏了!我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )2
軍訓的日子轉瞬間就完畢了，在這段時(shí)刻的操練里咱們領(lǐng)會(huì )著(zhù)辛苦，感觸汗水的溫度，享受芳華的火熱。每一天一同步行到操練場(chǎng)，一同操練，一同歇息。其實(shí)我覺(jué)得軍訓，咱們學(xué)到的不只是站軍姿，走正步，練隊形。而是在鍛煉咱們一種知道，一種喫苦的知道，一種時(shí)刻知道，一種堅持的知道，一種聯(lián)合的知道，一種遵守紀律的知道！其實(shí)這些現已太多太多，足以讓咱們終身享受。
總是有許多人說(shuō)咱們這一代是吃不了苦的一代，我信任軍訓不只給了咱們一個(gè)鍛煉自我的時(shí)機，更是一個(gè)證明自我的時(shí)機。剛開(kāi)端軍訓，自己還感覺(jué)很別致。但是從第六天開(kāi)端，自己真實(shí)領(lǐng)會(huì )到了軍訓的不易。根本動(dòng)作都學(xué)會(huì )后，就要開(kāi)端標準動(dòng)作，操練分列式，正是在這時(shí)我真實(shí)感覺(jué)到了軍訓的嚴厲，謹慎的時(shí)刻知道和堅忍不拔的毅力。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)略的動(dòng)作，在操練場(chǎng)上，無(wú)數次地重復著(zhù)，用自己的心去真真切切的領(lǐng)會(huì )武士的英偉。軍姿的文風(fēng)不動(dòng)，跨步的規整有力，使咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì )到武士的一絲不茍。軍訓中有時(shí)會(huì )有動(dòng)作不到位，小班長(cháng)總是毫不留情面的指出，幫咱們改正。同學(xué)之間也會(huì )互相糾正姿態(tài)，相互催促操練。
軍訓的操練場(chǎng)上不只要咱們的汗水和颯爽英姿，更有愉快的笑聲，還有悅耳的歌聲，咱們使用歇息時(shí)刻充沛展示自己的才干，一同玩游戲，加深了互相的了解。這感覺(jué)，與講堂徹底不同，它帶給咱們的是芳華的艷麗，是友誼的夸姣，拉近了互相的間隔。軍訓期間校園還組織了許多文體活動(dòng)，讓咱們的日子非常五光十色，更讓許多同學(xué)找到了展示才藝的時(shí)機。
軍訓相同留給咱們許多有含義的東西。首要是聯(lián)合協(xié)作，榮辱與共。軍訓中要堅持與團體的進(jìn)展共同，否則可能會(huì )拉低連隊的分數，這在往后也是非常重要的，團體的利益與個(gè)人的利益永久需求一個(gè)平衡點(diǎn)，需求咱們做好挑選，聯(lián)合團體才干不斷增強團隊的戰斗力，自己也才干得到真實(shí)地前進(jìn)。其次是嚴厲要求自己，永爭榜首。
只要嚴厲要求自己才干不斷前進(jìn)，在競賽中不進(jìn)則退，咱們要一向堅持前進(jìn)的狀況，才干立于不敗之地。最重要的便是堅持了，軍訓中咱們吃了許多苦，但咱們都挺過(guò)來(lái)了。往后的日子不會(huì )一往無(wú)前，磨難與波折總會(huì )隨同咱們，軍訓讓咱們學(xué)會(huì )了堅持，這會(huì )是咱們往后的日子獲益匪淺。我信任軍訓中的時(shí)刻觀(guān)念，嚴厲要求，持之以恒等等精力會(huì )影響咱們的終身。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )3
回憶五天的軍訓生活，心中充滿(mǎn)了苦澀。這五天流下的汗水，如河流一樣源源不斷;這五天灑下的淚水，如珍珠一樣璀璨;這五天想家的思念，如夜空中的繁星一樣多。
短短的五天時(shí)間里，就如生活在地獄一般，這幾天是我們彼此緊咬牙關(guān)堅持下來(lái)的。雖然在這段時(shí)間里，有同學(xué)退出了，但我們仍不放棄，因為我們知道強者是永遠不會(huì )服輸的，更不會(huì )半途而廢。強者是勇于挑戰，是勇于面對。
我們從小生活在蜜罐里，從小在父母的羽翼下生活。在這里沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的呵護，在這里只能靠自己，戰勝眼前的困難。我們學(xué)會(huì )了獨立，更學(xué)會(huì )了勇敢地面對任何困難，不落淚。
當我們在訓練場(chǎng)上喊著(zhù)“青春如火，超越自我，一營(yíng)一連，勇往直前”時(shí)，心中難免有一些感慨······我們在操場(chǎng)上灑下青春的汗水，舞動(dòng)著(zhù)青春的雙手，邁青春的步伐，揮霍著(zhù)屬于我們的青春。
永遠不會(huì )忘記第一天被教官訓的場(chǎng)景，永遠不會(huì )忘記打手心的疼痛，永遠不會(huì )忘記最后一天教官眼中的不舍。那個(gè)總是崩著(zhù)一張冷臉的女教官總說(shuō)：給我拿出點(diǎn)氣勢，這么快就認輸。
這短短的五天時(shí)間里，對其他人來(lái)說(shuō)只是一段無(wú)聊的時(shí)間罷了，可對于我們來(lái)說(shuō)確是一段寶貴的回憶，一次刻骨銘心的經(jīng)歷。五天時(shí)間，我們都長(cháng)大了，長(cháng)黑，長(cháng)扎實(shí)了，長(cháng)的成熟了。
軍訓，我無(wú)法忘記的寶貴回憶……
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )4
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。我現在已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了，在新的一學(xué)期，我要繼續保持我的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)改正我的缺點(diǎn)。
我有一手好字，以前每周末都會(huì )跟蕭老師學(xué)書(shū)法，日積月累，我的字越寫(xiě)越好，特別是行書(shū)，蕭老師還表?yè)P我了呢!我打算這學(xué)期繼續跟蕭老師學(xué)書(shū)法。
我每次都會(huì )及時(shí)交作業(yè)，無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué)，總是前幾個(gè)交的，而且正確率也很高，老師們都夸我很棒呢!我打算這學(xué)期繼續保持這個(gè)好習慣。
我做事很有條理，每次回家時(shí)，都會(huì )把這個(gè)星期的作業(yè)做一個(gè)計劃，這樣就不會(huì )丟三落四了。因此我的作業(yè)都會(huì )及時(shí)并毫無(wú)遺漏地完成。我打算這學(xué)期在學(xué)習上繼續有條不紊地執行。
我有一本糾錯本，這本糾錯本是我從一年級開(kāi)始使用的，一直用了四年，它給了我很大的幫助。這學(xué)期我打算準備四本糾錯本，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)各一本。為什么要換本子呢?因為從五年級開(kāi)始，作業(yè)會(huì )更多、更難，需要糾錯的題目也就更多了。
我很負責，每次老師叫我收發(fā)本子的時(shí)候，我都很積極。當老師派任務(wù)的時(shí)候，我都很認真地傾聽(tīng)，認真地完成。
以上都是我的優(yōu)點(diǎn)，當然我也有不足。
有時(shí)候我很粗心，總會(huì )把簡(jiǎn)單的計算搞錯，比如上一次思維考試“84÷2=41”，每次我想起這件事總會(huì )很后悔。這學(xué)期我要下定決心，改掉這個(gè)壞毛病，免得又惹出笑話(huà)來(lái)。
我發(fā)言不積極，每次上課都只舉一兩次手，甚至一次手都不舉，這學(xué)期我要多多思考，多多動(dòng)腦，勤發(fā)言。這樣才能學(xué)到更多的知識。
這就是我新學(xué)期的計劃，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。在新的一學(xué)期里，各方面我都要更上一層樓，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )5
高中階段的第二學(xué)年開(kāi)始了，又將是我為夢(mèng)想而奮斗的一個(gè)學(xué)期。
文理分科再次分班，又是一間陌生的教室，又是一些陌生的同學(xué)，或許會(huì )留戀過(guò)去，但也要盡快適應當前的環(huán)境，調整自己的心態(tài)，融入到現在的班集體中。
上學(xué)期我的成績(jì)一直不太理想，成績(jì)一般，期末考試發(fā)揮也不好，但在這學(xué)期中，我不會(huì )像上學(xué)期一樣平平無(wú)�；虿粩嗤瞬�，而是要竭盡我所能一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期我為自己制定了計劃，在每天的早自習中不偷懶，要牢記文言文古詩(shī)詞以及文學(xué)常識，積極有心的積累成語(yǔ);英語(yǔ)單詞以及短語(yǔ)、句型結構也要日積月累才能在閱讀題中發(fā)揮重要的作用，每日練習一篇閱讀題，熟能生巧，培養自己做題的技巧和速度;數學(xué)和三門(mén)理科有少部分記憶性知識，但大部分是思維性題目，因此我會(huì )盡可能的抽出自己的自習時(shí)間，多刷題，題型見(jiàn)的越多，考試才越不會(huì )慌;在課余時(shí)間不打鬧、不大聲喧嘩、抓緊每一分鐘，做到一個(gè)徐中人該有的刻苦上進(jìn)勇于拼搏之精神!做一個(gè)不斷追求進(jìn)步，惜時(shí)奮進(jìn)的高中生。
不但學(xué)習要努力，還要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，團結友愛(ài)，學(xué)校倡導性?xún)r(jià)值觀(guān)：進(jìn)入徐中，就應有誠信孝敬吃虧助人之品德!我要積極為班集體作出貢獻，懂得父母家人以及老師的良苦用心，努力學(xué)習，不辜負他們的期望。在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，豐富自己的生活，適當的放松自己給予自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
接下來(lái)的高中時(shí)期，我會(huì )竭盡所能的去努力學(xué)習，在自己的學(xué)習之路上刻苦奮斗，努力上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負大家的期望，也不在自己的青春之時(shí)留下任何遺憾。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )6
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，立即開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中，也曾遇到過(guò)艱難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好，好的.學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度，我也明白了，由于現實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾，我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自我夢(mèng)想的大學(xué)，最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自我潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，認認真真地對待校規，班規，堅定不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期必須要努力，不要辜負了教師和父母對我的期望！
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )7
當一個(gè)人垂垂老矣，回首過(guò)往，對于他人生所不可或缺的東西，不是取勝，而是無(wú)悔地戰斗過(guò)。而正如一千個(gè)讀者便有一千種哈姆雷特，無(wú)悔對于每個(gè)人都有其特殊含義，但總有一種答案具有大多數的普適性，那便是努力過(guò)，奮戰過(guò)，深?lèi)?ài)過(guò)的青春。
若把青春比作一張白紙，那么奮斗拼搏便是白紙上永不消褪的底色，當我們風(fēng)華不再，回溯往事，是消極頹唐于泛黃昏暗甚至帶有蟲(chóng)蛀的相片，還是仍充滿(mǎn)希翼地一遍一遍深亮底色充實(shí)完善自己的人生畫(huà)卷，我們是否能做到真正的無(wú)怨無(wú)悔呢?作為大一新生的我們，前路還只是些微地透露出點(diǎn)點(diǎn)昏沉的魚(yú)肚白。青春的航船只剛剛吹響進(jìn)擊的號角。我們剛剛啟程便要做出選擇，若是肆意揮霍這年輕的資本，便只能過(guò)早地抵押自己的未來(lái)以縱想片刻歡愉。
我們是白紙的未來(lái)書(shū)寫(xiě)人那么軍訓便是間接引導我們的引路人，便是航海的西風(fēng)漂流，推舉著(zhù)我們帆船，領(lǐng)它劃向正確的道路。同時(shí)，軍訓也是一片土壤，我們身在其中，懷揣并灑下了夢(mèng)的種子，用淚與汗水澆灌它們，讓它們就著(zhù)熹微的晨光，一朵一朵地長(cháng)出花苞，花苞盛放在這里，也能映在所書(shū)寫(xiě)的紙張上，這芬芳更會(huì )順著(zhù)清風(fēng)，飄飄裊裊地穿入云霄。
是啊，作為新時(shí)代未來(lái)的建設者，我們的無(wú)悔青春便是祖國的無(wú)悔未來(lái)，我們夢(mèng)想的芬芳總有一天也能在云端之上結出果實(shí)，能夠豐饒一方天地。
在接下來(lái)的軍訓中，只要我們把握了正確方向，那么無(wú)論前方的路多么辛苦，多么崎嶇不平，我們都比站在原地更接近幸福，而我們的祖國也能讓我們比幸福更幸福!
愿這無(wú)悔青春，直入白云深處，浩氣展虹霓。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )8
養成教育指的是培養少年兒童良好習慣的教育。一個(gè)人良好素養的形成是一個(gè)持續、漸進(jìn)、積累的過(guò)程，不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項活動(dòng)，每一節課，長(cháng)期熏陶形成的。小學(xué)生年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。那么，如何更好地培養學(xué)生養成良好的行為習慣呢？以下是自從我校大隊部開(kāi)展學(xué)生德育行動(dòng)以來(lái)，本人就我班學(xué)生行為習慣養成教育情況的工作心得。
開(kāi)學(xué)初我校大隊部開(kāi)展了“一人一崗，各負其職”的活動(dòng)。讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都是“小主人”，他們有權利和義務(wù)為學(xué)校做出自己的貢獻。學(xué)校的光榮與恥辱是和他們各自的表現是分不開(kāi)的。我對學(xué)生說(shuō)，你的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可以給學(xué)校帶來(lái)批評和抹黑。相反，你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和努力就可以給集體帶來(lái)表?yè)P和榮譽(yù)。所以說(shuō)每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)集體的榮辱，只有大家全都養成良好的行為習慣，集體才可能擁有更多的光榮。
在集體中有很多的事情需要有專(zhuān)人負責，這樣就可以使老師更好地進(jìn)行管理，同時(shí)也培養了學(xué)生強烈的責任心。所以我為他們進(jìn)行崗位的分工。當每一個(gè)學(xué)生都有了自己崗位后，就要向他們宣布各自崗位的職責，使他們明確自己應該做什么，應該怎樣去做。每個(gè)學(xué)生，只有他在集體中承擔一定的責任時(shí)，他的積極性才能得以最充分的發(fā)揮。如我對每個(gè)學(xué)生在保持教室的清潔中都有明確的責任分工，落實(shí)到每一個(gè)人上，如每人座位周邊必須做到?jīng)]有紙屑，值日生做到收拾講臺，倒垃圾，保持教室干凈整潔等。衛生部長(cháng)及時(shí)檢查，真正做到了自己的事情自己做，自己做了自己查。既培養了責任感，鍛煉了能力，又有助于良好習慣的養成。
由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和能力水平的不同，難免會(huì )有不負責任的學(xué)生，對自己所管理的不去盡職。如果這樣的話(huà)，就很難起到活動(dòng)的效果，所以，在活動(dòng)中還需要所有的同學(xué)們在站好自己崗位的同時(shí)去監督和提醒其他的同學(xué)，做到“互幫互助，整體進(jìn)步”。每個(gè)周末留一定的時(shí)間讓各個(gè)班干部對一周學(xué)生的崗位工作進(jìn)行總結，肯定做得好的地方，指出存在的不足之處，明確下一周努力的方向。
在同學(xué)們的共同努力和配合下，我班學(xué)生的行為習慣養成教育方面取得了一定的成效，班風(fēng)班貌良好，學(xué)生自覺(jué)、自律、自信、自強。當然也還存在著(zhù)許多的不足，如行為習慣訓練還需關(guān)注細節，注意從細小處入手。
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新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。
回想起以前，在技校的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認為學(xué)習只是為了應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子�，F在看到我們紀中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習，謙虛請教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習方法，態(tài)度去對待學(xué)習。這樣才不愧成為一個(gè)紀中人，高一(28)班人。即使現在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學(xué)校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì )產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快，也不會(huì )像以前那樣會(huì )強調完再強調，更多的需要自主學(xué)習。起初還不適應，但是我會(huì )盡最大能力去追趕，去適應�，F在我基本已經(jīng)適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認識的，路也不認得，感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認識了第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了，很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì )自薦的，因為我認為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我很沒(méi)有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當時(shí)相當想擔任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心，增強自己的實(shí)踐能力，何樂(lè )而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話(huà)的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒(méi)錯的!
而我最開(kāi)心的是我發(fā)現經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來(lái)的三年學(xué)習生涯充滿(mǎn)了期待和信心。!
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )10
這直多天里的軍訓場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官?lài)烂C的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(cháng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。
軍訓，首先教會(huì )我什么叫嚴肅，什么叫專(zhuān)注，雖說(shuō)是學(xué)生軍訓，可教官們都拿出了100%的責任心�？�，那筆直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現著(zhù)教官們的用心良苦。一個(gè)部隊那么大，沒(méi)有嚴肅的作用與專(zhuān)注的態(tài)度，是絕不成方圓的
軍訓，讓我深受真誠待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句"沒(méi)關(guān)系"時(shí)，當你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開(kāi)的礦泉水時(shí)；當你學(xué)不會(huì )一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì )你時(shí)。。。這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺(jué)到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。
軍訓，讓我懂得的，太多，太多......
軍訓心得體會(huì )600字漫長(cháng)的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽，但絕沒(méi)有矯揉造作，有的是勇敢，堅強。
嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓沒(méi)有部隊里的正規、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會(huì )到“綠橄欖”的真正內涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會(huì )到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì )有荊棘存在，坎坷同行；
我們需要團隊精神，每一個(gè)步伐，每一個(gè)口號，團隊精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團隊精神需要個(gè)人，一天天的訓練，使我們深深了解到團隊精神之重要，可以說(shuō)剛開(kāi)始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無(wú)生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“功夫不負有心人”，嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體，只要有團隊精神，一切就會(huì )成功。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )11
太陽(yáng)每天的升起，馱住了千萬(wàn)次日落。我站在晨光里，眼看著(zhù)天色點(diǎn)點(diǎn)亮起。從水墨淡藍變成干凈簡(jiǎn)明的純白，風(fēng)很大把前面女孩帽下的余發(fā)擦著(zhù)白皙的脖頸微微吹起。那時(shí)我好像看見(jiàn)了青春的尾巴順著(zhù)大風(fēng)掠過(guò)我而去，然而我必須一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，無(wú)法回頭挽留它。哪怕一步。那個(gè)時(shí)刻似乎很久以前就被上天安排好了一樣，如輕輕的嘆息。
所有人都沒(méi)有放棄，盡管我的余光已經(jīng)到看好多只微微顫抖的手。我們看到女孩子，下意識地認為她們柔弱，其實(shí)不是的。每個(gè)人都用著(zhù)勁，不服輸又積極又認真地想把隊站好，就算大家看上去已經(jīng)很疲憊了。我多喜歡這種倔強的少年感，好像帶著(zhù)夏天的余溫，一點(diǎn)一點(diǎn)穿梭在風(fēng)里，把我們青春的尾巴拖回身邊，一刻也好。
最艱苦的前兩天已經(jīng)過(guò)去了，身體卻記得堅持背后的艱難。一根神經(jīng)，一塊肌肉，慢慢在軀體里伸張開(kāi)來(lái)，肉體凡胎的人們卻都選擇了緘默。不是不能喊累、喊苦，也不是不能抱怨所有的委屈，是我們生而為人，本就該挺直腰板，目視遠方,也應該吃得起苦咽得下氣。這是作為人該有的尊嚴，我一直相信。
年輕本該無(wú)畏。楊晨是在《生活啟示錄》中說(shuō)過(guò):“那一年純真得灑脫，我們認為年少輕狂就是勝者為王�！倍乙詾�，年少既要有無(wú)畏的內核，也要有理性的思考和勝者的氣勢，更須在生活的磨合里碰撞出成年的謙遜穩重，慢慢的長(cháng)成大人模樣。
我總以為一個(gè)人的態(tài)度取決于他所作的選擇。這來(lái)往的同學(xué)教官助教都因為土建、軍訓、湖理而走在了一起。這不得不說(shuō)是命運轉折點(diǎn)里微小的一筆，卻給很多人的九月留下了相同的色彩，很多細節也就此深深潛入記憶里，成為我們性格的一部分。我始終尊重我選擇的所有性格，正如我尊重軍訓的所有安排。一個(gè)人得學(xué)會(huì )為他的選擇負責任作為學(xué)生，作為子女，作為成年人。
落筆這篇文章的時(shí)候，已是晚訓歸來(lái)，多數人討厭晚訓總覺(jué)得枯燥無(wú)味而在我眼里，總是代表了沉靜的意味，我們總是在夜色里更擅長(cháng)思考，把白天持清的思緒重新梳理。在晚訓的疲憊里，我反而尋找到精神的可遺和感動(dòng)的脈絡(luò )。燈光昏黃，燈下卻站了拼命點(diǎn)亮生命之樹(shù)的年輕人，他們不服!他們要贏(yíng)!我又想到1927年朱自清先生與荷塘，說(shuō)從遞隙里看到了渴睡人的眼。那時(shí)他們的眼里沒(méi)盡數，連燈光都看得破落零散。而我們這代的年輕人，卻能在同樣的燈光里看到溫馨和光明，國家仍憶苦思甜，保留軍訓的慣例，不正是為了讓眼睛清明，再不渴睡嗎?
我輩豈是蓬蕩人!時(shí)代是慣用毒辣的眼光審視批判著(zhù)它的孩子們的，作為新征途上的一代，我們的確有許多不足，但我們始終保得了骨子里的傲氣和倔強，我們不服輸!中國才會(huì )強大!
軍訓不會(huì )擊倒我們，人生路上的很多因難也不會(huì )。其路雖漫漫遠兮，而吾輩必當上下求索!太陽(yáng)放的那千萬(wàn)次日落里，總有人心懷朝陽(yáng)，出到日落的那千萬(wàn)個(gè)瞬間里，總有人斗志永揚!
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )12
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么軍訓的生活便是書(shū)中最美的彩頁(yè)。如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。
在沒(méi)軍訓之前，我屬于那種眼中只有自我的少年。在家中懶洋洋的，沒(méi)在幫家里做過(guò)一件值得描敘的亊，認為我現在的年齡段只要讀好書(shū)就行了。
經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓，我發(fā)現我變了。每天伴著(zhù)驕陽(yáng)，聽(tīng)從教官的指揮“立定、齊步、稍息、跨列”。雖然會(huì )感到十分疲憊，口干舌燥，太陽(yáng)的火辣，教官的嚴厲讓我在集體中長(cháng)大，感受到了以往從未有過(guò)的感覺(jué)。
當我堅持不了的時(shí)候，看到其他同學(xué)都在堅持，我立刻打消自己的想法，努力堅持到底，久而久之就提高了我吃苦耐勞的能力。同時(shí)也磨練了我們的意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多了，足以讓我們一生享用。
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)”。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在諄諄的意會(huì )中回味。那種味道就如品一味很濃濃的茶，只有嘗過(guò)的人才能知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一契，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣。軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純的意義，他已經(jīng)成為一種寶貴的難得的經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹去的一部分。
它已經(jīng)成為了一種力量，一種在困難給我動(dòng)力的力量，一種生命的支持力，支掌在人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這軍訓對于一個(gè)普通人來(lái)講，也許不過(guò)是平淡的幾天，但對于我們這些馬上到新的環(huán)境的同學(xué)，將會(huì )結識到更多患難與共一起風(fēng)雨同舟的好朋友。這是我新路途的開(kāi)始。而軍訓給我留下最美好的記憶，是同學(xué)們和教官們之間純潔純樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系令人懷念和留戀，我相信在今后的生活中我不會(huì )在是溫室里不驚風(fēng)的花朵，而是迎著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)的茁壯大樹(shù)。
這次軍訓教我了很多很多，軍訓雖然結束了，但這種意志我會(huì )用到今后的生活中。而我們的生活才剛剛開(kāi)始，我還會(huì )在這里尋找自己廣闊的天地。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )13
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在新的學(xué)期，我想給自己定些分數方面的目標，每門(mén)功課都在九十五分以上。我相信只要努力了，一定會(huì )有所收獲。另外，我也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標，能督促我這很粗心的壞毛病及做作業(yè)慢的壞毛病。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師在課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成，動(dòng)作要快。
第三，要利用星期天和節假日，繼續多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要多擠出時(shí)間，多干事。
第四，身為三年級(2)的一員，僅僅管好自己還是不夠的，我要為班級多做貢獻，老師布置的各項任務(wù)，我要積極完成，要幫助比自己成績(jì)差的同學(xué)，做他們的好榜樣。能做老師的好幫手�？偠灾�，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好的成績(jì)，當一個(gè)在各方面都很出色的學(xué)生。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )14
振臂高于腰，邁步大于毫，這是軍訓的起步要求;腰桿挺如松，月光亮如炬，這是軍訓的軍姿要求;手指并如一，上臂同于肩，這是軍訓敬禮要求，而這么多軍訓項目中都存在著(zhù)一個(gè)潛規則——只前進(jìn)，不回頭。若能專(zhuān)注于前方，不旁顧左右，心無(wú)懼念，那便是“青春無(wú)悔”。
青春無(wú)悔=明確方向+專(zhuān)注+不疑自己。
高曉松曾在《奇葩說(shuō)》中說(shuō)過(guò)一段話(huà)令人印象深刻，他說(shuō)：“選一條路，一以貫之，不能因為自己的利益和方便，今天從口袋里掏出了這個(gè)世界觀(guān)，明天又掏出了那個(gè)世界觀(guān)�！比松畿娪�，亦得隨時(shí)清楚明白自己的選擇，為屬于自己的選擇而承擔了相應責任，不論好壞，不去抱怨，更不去后悔。大學(xué)生已是即將或是已經(jīng)步入成年人的范疇之內，就一定要有明確的世界觀(guān)，不隨波逐流，而是選一徑，一以貫之。
蟻潰千里穴，水穿硬磐石。蚓食埃土黃泉，蟹竊居于蛇鱔穴。均是突出了專(zhuān)注力的問(wèn)題。軍訓時(shí)，良好的專(zhuān)注力能帶給你不小的便利。因為你足夠專(zhuān)注，你便能清楚教官所下達的每一個(gè)指令，因為你足夠專(zhuān)注，你便能排除一切外界的干擾。因為你足夠專(zhuān)注，你便能忘卻身上的酸痛。專(zhuān)注同樣也為你今后大學(xué)生活，甚至于社會(huì )生活帶來(lái)打的優(yōu)勢。因為你有專(zhuān)注的心，你大學(xué)生活才能不被繁瑣的各種活動(dòng)所干擾。因為你有專(zhuān)注的心，你的未來(lái)才能成為你的驕傲，專(zhuān)注的人，才能成大事者。
蜀漢之時(shí)，庸碌無(wú)能如阿斗，而諸葛孔明讓勸誡“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄�！庇纱丝梢�(jiàn)，信任自己是在自己人生道路上必不可少的東西。訓練時(shí)，你也是必須不疑自己。你需相信，你走的每一步那都是必要的，你也需相信，你的動(dòng)作也一定會(huì )變得標準的，這樣方能展示出軍人姿態(tài)，青年人的精氣神;若全程你只沉浸于質(zhì)疑自己的困擾中，走一步顧三下，畏畏不前，那么整個(gè)排面是永遠無(wú)法標齊的，軍人氣勢更是空淡。
少年啊，前進(jìn)吧，向著(zhù)未來(lái)，邁步吧，去擁抱一個(gè)無(wú)悔青春。
學(xué)生新學(xué)期心得體會(huì )15
新一學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了虎躍龍騰的喧嘩，生活、工作開(kāi)始忙碌起來(lái)。這是開(kāi)學(xué)的第一各月，懸浮的身心仿佛已不在空中飄零，腳踏實(shí)地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復始的工作和生活，仿佛又拉開(kāi)了帷幕……
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我們就迎來(lái)了一個(gè)個(gè)小朋友。當走進(jìn)來(lái)的小朋友們羞澀地向我笑著(zhù)，叫我“魯老師”，我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼，從那一刻開(kāi)始，在我的心底無(wú)邊地蔓延。隨后與家長(cháng)們親切交談幾句，讓我們孩子的心、家長(cháng)們的心都是那么暖暖的……
一開(kāi)學(xué)瑣碎的事情接踵而來(lái)，使本來(lái)開(kāi)學(xué)就忙碌的工作變得更加忙碌。老師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)。在愉快而又忙碌的狀態(tài)下一起努力地工作著(zhù)，為了一個(gè)新的目標奮斗著(zhù)。
每個(gè)新一學(xué)期的開(kāi)始，我都有許多新的感悟�？赡苁菤q月的流逝，成熟、穩重的我。雖然已不在年輕，但是我們一樣對生活和工作充滿(mǎn)了熱情和憧憬，對待孩子更是多了許多的耐心，更有了做過(guò)媽媽的經(jīng)驗和愛(ài)心。
我愿用老師對孩子與生俱來(lái)的愛(ài)，來(lái)奏響這新的一學(xué)期，新的樂(lè )章！
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