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《昆蟲(chóng)記》讀后感

時(shí)間:2023-01-14 09:05:26 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》讀后感集錦15篇

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《昆蟲(chóng)記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《昆蟲(chóng)記》讀后感集錦15篇

《昆蟲(chóng)記》讀后感1

  它們與我們共同生存,它們與我們共同觀(guān)測世界奇觀(guān),因為它們,我們的生活變得與眾不同——題記

  炎熱的暑假,使我無(wú)一絲想要外出游玩的念頭,于是,我最終決定去與一位老朋友相見(jiàn),聊心得,互相分享生活的樂(lè )趣。乘車(chē)到圖書(shū)館,經(jīng)過(guò)幾番折騰,最終我們相見(jiàn)了,它還是那么的神奇,令人對它琢磨不透,又倍感親切!

  《昆蟲(chóng)記》,我的老朋友,它浸淫著(zhù)對生命的敬畏,蘊含著(zhù)偉大的力量與精神。探索真相,追求真理,這些都是它的精神,也是作者法布爾的精神,倘若沒(méi)有這些精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,那么世界人類(lèi)的精神之曇將少一顆智慧之果。

  它們在生活中處處可見(jiàn),它們與我們共同生存;它們與我們共同觀(guān)測世界奇觀(guān),因為它們,我們的生活變得與眾不同。它們種類(lèi)各不相同,生活技巧不同。不同的部落,存在不同的奇特樂(lè )趣。從前的我對它們是那樣的討厭與憎恨,只要出現在我面前,必死無(wú)疑,格殺勿論。知道我的這個(gè)老相識,讓我開(kāi)始對他們產(chǎn)生興趣,慢慢的也褪去我心里對它們的厭惡。

  《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章,是一部永遠解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì )為我們提供更珍貴的啟示!”魯作家曾給予《昆蟲(chóng)記》這樣高的評論。

  因為這個(gè)老相識,讓我開(kāi)始改變我自己。從前的我,見(jiàn)到蟑螂、飛蛾就嚇得雞飛狗跳,哭個(gè)稀里嘩啦的,而且有時(shí)我的腳板一箭雙雕——兩只飛蛾死于我的大腳板下;我討厭七星瓢蟲(chóng),因為我總覺(jué)得它長(cháng)得好丑,讓人感覺(jué)好惡心;我討厭草蜢,因為它全身綠綠的,大大的眼睛長(cháng)得很奇葩,不緊讓我感到驚悚。但是,這個(gè)朋友教會(huì )我與世界萬(wàn)物交心,勇敢探索世界美妙的地方,發(fā)現自然的美,發(fā)現它們的團結與向上,發(fā)現它們雖小,但很偉大,生活的精彩也因它們,學(xué)會(huì )與它們共同生存,要以愛(ài)心對待他們,只有這樣,它們才會(huì )喜歡和你一起嬉戲玩耍,它們才不會(huì )攻擊你們,才不會(huì )懼怕你們。與大自然融為一體吧,欣然的接受并感受大自然給你們的愛(ài)吧!

  它們很小,但很偉大!

《昆蟲(chóng)記》讀后感2

  昆蟲(chóng)是生物世界中最常見(jiàn)的小生靈,它們與人們有著(zhù)絲絲縷縷的相通之處,最近通讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我對昆蟲(chóng)有了更深刻的認識,同時(shí)從中也讓我認識到對待科學(xué)的嚴謹的治學(xué)態(tài)度。

  《昆蟲(chóng)記》中對昆蟲(chóng)的細節描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀(guān)察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著(zhù)大袋大袋的麥粒,正調過(guò)臉去背對前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著(zhù)爪子,唔,對不起,是伸著(zhù)手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著(zhù)吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

  更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲(chóng)倒掛姿勢的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是細致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細致入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

  選自法布爾《昆蟲(chóng)記》中的一篇文章“綠色蟈蟈”中的“主人公”綠色蟈蟈就被賦予了人的思想,在文中,作者先后根據一小節中主要講的事情而不斷地對綠色蟈蟈變換稱(chēng)呼:音樂(lè )家、歌手、狩獵者、進(jìn)攻者……這樣就是文章顯得更生動(dòng)有趣。在寫(xiě)塔藍圖拉毒蛛時(shí),作者也曾變換稱(chēng)呼:蠢家伙、囚徒……這是《昆蟲(chóng)記》中的一大亮點(diǎn),也是獨特之處。

  法布爾是一位耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)的偉大昆蟲(chóng)學(xué)、生物學(xué)家;在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界,更領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神以及他嚴謹的治學(xué)態(tài)度,我想這也是我們這代人學(xué)習的榜樣。

《昆蟲(chóng)記》讀后感3

  這個(gè)寒假,我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。其中寫(xiě)知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來(lái)不知道,也從來(lái)不了解的東西,令我大開(kāi)了眼界。

  在生活中我們對知了的印象往往都是負面的。它熱衷于唱歌,從不考慮將來(lái)的生活。在孩提時(shí)代,這些說(shuō)法就深深地烙進(jìn)了我們的記憶。寓言告訴我們,寒風(fēng)乍起,沒(méi)有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討,被螞蟻挖苦了一句:“你唱的不錯,我也挺高興,F在請繼續唱吧!”

  經(jīng)拉豐登這么一寫(xiě),我覺(jué)得知了完全是一個(gè)好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒(méi)有聯(lián)系,但決不是寓言中寫(xiě)的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場(chǎng)景:在夏天最熱的時(shí)候,知了悠閑地吸著(zhù)樹(shù)汁,而螞蟻卻找不到水。他們發(fā)現了正在喝樹(shù)汁的知了,剛開(kāi)始只是舔舔從邊上流出來(lái)的樹(shù)汁,后來(lái)便不耐煩了,螞蟻們打算反客為主。他們成群結隊地想趕走知了,對知了又拉又扯。知了被這群無(wú)恥的強盜搞得惱怒不堪,向他們射出一股臭尿,但螞蟻們卻絲毫不為所動(dòng),依舊厚顏無(wú)恥地吮吸著(zhù)樹(shù)枝。

  知了的繁殖能力很強,一次能產(chǎn)300-400個(gè)卵。聽(tīng)上去很多,但最后能幸存下來(lái),變成若蟲(chóng)(從卵里孵化出來(lái)、鉆入土中的知了幼蟲(chóng)稱(chēng)為若蟲(chóng))的為數不多,在這為數不多的若蟲(chóng)里,經(jīng)過(guò)4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半?蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。

  躲過(guò)了蠅蛆的襲擊,又要面臨4年的土中生活。在這4年中,他們靠吃植物的根和樹(shù)根為生。除了掘土就是挖洞。農人耕地時(shí)的鐵鏟可能使他們喪命,惡劣的地質(zhì)條件也可能讓他們死亡。終

  于,地下的4年過(guò)去了,滿(mǎn)身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣,長(cháng)出了可跟鳥(niǎo)類(lèi)媲美的翅膀。暖風(fēng)徐吹,陽(yáng)光普照,他怎能不欣喜若狂,他怎能不為這費勁艱辛、歷經(jīng)磨難才迎來(lái)的如此短暫的節日而放聲高歌呢?

  寓言作家拉豐登運用自己的想象描寫(xiě)了知了,而法布爾則是通過(guò)無(wú)微不至的細致觀(guān)察讓我們真正地了解了知了。在課本中,有這樣一首詩(shī):“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)!边@是贊美知了的詩(shī),教育我們做一個(gè)清廉、德行高潔的人。是啊,我們不但要像知了一樣做一個(gè)德行高潔的人,還要像知了一樣,做一個(gè)經(jīng)得起磨難、能直面挫折的人。

《昆蟲(chóng)記》讀后感4

  “昆蟲(chóng)詩(shī)人”讓·亨利·卡西米爾·法布爾,這位法國杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家撰寫(xiě)了這部科學(xué)巨著(zhù)。

  在《昆蟲(chóng)記》中,蜘蛛、蜜蜂等熟知的昆蟲(chóng)進(jìn)入了我的視野,我不但從中了解到昆蟲(chóng)生老病死的生命歷程,了解到昆蟲(chóng)喜怒哀樂(lè )的豐富情感,了解到昆蟲(chóng)經(jīng)歷的種種艱辛與危險,還認識了為快樂(lè )而放聲高歌,永遠不知疲倦的歌唱家蟋蟀;因為本能而遭到嘲笑,頭腦簡(jiǎn)單的黃蜂;外表美麗而天性?xún)春莸睦淇帷皻⑹帧绑,還有嬌小的赤條蜂,開(kāi)隧道的礦蜂、紅螞蟻、被管蟲(chóng)、蚱蜢等昆蟲(chóng)。知道了它們的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍等情景。而其中,我最喜歡的就是《松毛蟲(chóng)》這個(gè)故事了。

  每個(gè)昆蟲(chóng)都有著(zhù)自己的生活方式與故事,松毛蟲(chóng)則選擇了集體生活,當一條松毛蟲(chóng)迷路而誤闖進(jìn)別人家時(shí)松毛蟲(chóng)就會(huì )親密無(wú)間地緊挨在一起睡,但人多地少,它們就會(huì )有“人人為我,我為人人”的觀(guān)念,竭盡全力,吐絲擴大主人房間的容量。松毛蟲(chóng)這種精神還是值得我們學(xué)習的。它們一起筑窩群居,一起去吃松針,這種集體生活讓弱小的松毛蟲(chóng)有著(zhù)自己的規則,團結友愛(ài),它們讓我們更加深刻地理解到“奉獻”與“原則”。

  我很喜歡《昆蟲(chóng)記》中的一句話(huà):“蟋蟀一點(diǎn)都不嫉妒那些在空中翩翩起舞的各種各樣的蝴蝶!斌皬膩(lái)不訴苦、不悲觀(guān),它們一向積極向上,對自己擁有的感到滿(mǎn)意與欣慰。這使我想到了英國最偉大的文學(xué)家——斯蒂芬·霍金,想到了這位“宇宙之王”樂(lè )觀(guān)豁達的話(huà):“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有我愛(ài)和我愛(ài)的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”這出自一位完全癱瘓,無(wú)法言語(yǔ)卻又認為自己擁有很多的科學(xué)巨匠。

  《昆蟲(chóng)記》是睿智的哲思、是優(yōu)雅的情致、是生命的贊歌。那形形色色的昆蟲(chóng),不再是大自然中渺小的蟲(chóng)子,而是一條條頑強樂(lè )觀(guān)的生命,它們將生命之歌演奏得強勁、激昂。小小的蜂巢在建筑技術(shù)上可與任何杰出工程師的作品媲美,蜘蛛的網(wǎng)能給人們科學(xué)與藝術(shù)的諸多啟迪……

  “越是高深的道理,其表現形式越簡(jiǎn)單而樸實(shí)”,法布爾說(shuō)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感5

  炎炎夏日下,陽(yáng)光撥開(kāi)了層層云的遮擋,從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。我坐在窗旁,獨享這靜謐。百無(wú)聊賴(lài)下,我隨手拿起了一本《昆蟲(chóng)記》,跟隨法布爾來(lái)到他充滿(mǎn)趣味的昆蟲(chóng)世界……

  隨著(zhù)他的指尖望去,喲?這是什么?身披干皺薄翼的,身材優(yōu)美,苗條勻稱(chēng)。渺小身體而又泛著(zhù)綠色的它竟發(fā)出了如此起伏的聲音,在皎潔的月光下,顯得優(yōu)雅而端莊。寧靜夜晚中這柔和的聲音吸引著(zhù)我凝神靜聽(tīng)。法布爾告訴我,它叫蟈蟈。于是,饒有興趣的我們把它囚禁了起來(lái),甚至不惜一切代價(jià)捕捉蟬來(lái)養活它。偶爾也會(huì )拿水果或肉“貢獻”給它。今后的觀(guān)察中,我們又發(fā)現了它一些生活習性……

  又一個(gè)夜晚下,早已不滿(mǎn)足于蟈蟈歌手的我們發(fā)現了大孔雀蝶。那有著(zhù)變化多端顏色的翅膀扇動(dòng)著(zhù),如彩虹般耀眼奪目。再后來(lái),我目睹著(zhù)法布爾家因大孔雀蝶而引發(fā)的鬧劇,但聰明的它卻從中得知光對蝴蝶來(lái)說(shuō)是一種誘惑,又通過(guò)一系列實(shí)驗證明了他的想法。保持實(shí)驗真實(shí)性的同時(shí)又懂得反向思考發(fā)現問(wèn)題,運用自己較多的對昆蟲(chóng)的了解,不厭其煩的一遍遍實(shí)驗。這種對待科學(xué)的嚴謹性與熱愛(ài)不得不讓我佩服至極!

  狼蛛?一個(gè)聽(tīng)都讓我心生恐懼感的名字,卻在法布爾的筆下變得聰明可愛(ài)又理性。它會(huì )快速辨別陷阱并避開(kāi),聰明的選擇放棄一些獵物。因此,就連法布爾在幾次試驗中都奈何不了它。在他的實(shí)驗過(guò)程中,我看見(jiàn)了身外布滿(mǎn)令人聞風(fēng)喪膽的狼蛛那作為母親在必要時(shí)刻不顧孩子睿智的一面。同時(shí),理性而又耐心的狼蛛也不得不讓法布爾驚嘆……

  吟誦著(zhù)法布爾的朋友的一首詩(shī)中,我感受到蟋蟀別樣的可愛(ài)。但在法布爾筆下它似乎又變成了一位心能手巧的工程師,為能有一個(gè)穩固的住宅而辛苦勞作。對于小小的蟋蟀來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)潔寬敞的住屋不僅被法布爾稱(chēng)作“偉大的工程”,也使我大驚失色。在他細膩的描寫(xiě)筆觸下,哪怕吃草是不吃自家門(mén)前的草的狡黠行為都變成了一種可愛(ài)的舉動(dòng)……

  不知不覺(jué)中,我翻到了最后一面。我戀戀不舍的離開(kāi)了那趣味橫生的昆蟲(chóng)世界。放下書(shū)本時(shí),窗外已是漆黑一片了。聆聽(tīng)著(zhù)微弱的蟬鳴,精彩故事的一幕幕似乎又在我眼前浮現……

《昆蟲(chóng)記》讀后感6

  懷著(zhù)激動(dòng)心情,翻開(kāi)了手頭上這本有些泛黃的書(shū),這是父親年輕時(shí)最?lèi)?ài)看的書(shū)之一。這本書(shū)叫做《昆蟲(chóng)記》。它是由法國昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng )作的長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作。記載了100多種昆蟲(chóng)。據說(shuō)為了研究昆蟲(chóng),1880年,法布爾用積攢下的錢(qián)買(mǎi)了一幢老宅子,他給它起了個(gè)雅號——荒石園。日復一日,年復一年,法布爾穿著(zhù)縫縫補補的滿(mǎn)是泥土的麻衣大褂,用杵鎬挖鏟平翻,終于將荒石園變成了一座蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè )園。他把多年來(lái)的勞動(dòng)成果匯聚在一起,于1907年,《昆蟲(chóng)記》問(wèn)世。這樣一部巨作,怎能不讓世界為之轟動(dòng)呢?

  法布爾正是以這種不屈不撓的精神,向我們展示出如此宏篇巨作。作者在書(shū)中也不僅僅是無(wú)趣的科學(xué)報道,而是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調表達出作者對昆蟲(chóng)的喜愛(ài),對自然界的贊美,以及渴望發(fā)現更多關(guān)于大自然的奧秘。讀書(shū)時(shí),我腦中總是浮想聯(lián)翩:想那神秘的大自然,想那一幅幅昆蟲(chóng)的圖畫(huà),想那為了生計四處奔波的昆蟲(chóng)。那未化繭為蝶的毛毛蟲(chóng),那為了兒女忍痛吃下自己丈夫的螳螂……回想,我們人不也是這樣嗎?

  在這部書(shū)中,令我最感動(dòng)的是螳螂那一篇。戀愛(ài)中的螳螂情侶,在雨露的清晨,在夕陽(yáng)西下互相偎依,手牽手得訴說(shuō)愛(ài)情的秘密?墒撬鼈儾坏貌幻鎸Φ氖且粋(gè)嚴峻的問(wèn)題……這天新郎在眾昆蟲(chóng)的祝福下步入了婚房。數月過(guò)后,雌螳螂懷孕了,雄螳螂并沒(méi)有因此開(kāi)心,反倒愁眉苦臉的。原因是雌螳螂的營(yíng)養跟不上,必須補充大量的營(yíng)養,而雄螳螂也諸事不順,他不僅自己營(yíng)養跟不上,更別說(shuō)妻子了。此時(shí)的他有兩個(gè)選擇,一是逃走,二是犧牲自己。一個(gè)禮拜過(guò)后,昆蟲(chóng)們發(fā)現雄螳螂不見(jiàn)了,在它們的追問(wèn)下,雌螳螂道出了秘密:雄螳螂為了妻子和他的孩子,英勇的慷慨犧牲,也就是變成了雌螳螂的營(yíng)養補給。為了孩子,螳螂夫妻都選擇了最痛心的選擇;叵肫饋(lái),我的父母也為我犧牲了他們的青春,犧牲了風(fēng)華正茂。作為子女難道我們只要默默享受嗎?不,我們應該用愛(ài)去呵護他們,力所能及地做家務(wù)回報他們。

  我仿佛置身于法布爾寫(xiě)的文章里,一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的畫(huà)面匯聚成一一個(gè)很真實(shí)的故事。我喜歡這部書(shū),喜歡這部書(shū)的幽默,喜歡在讀書(shū)時(shí)沉浸在想象中。不要因為一只蟲(chóng)子而感到害怕,即使它們是個(gè)微小的生命,你卻不曾得知它們擁有怎樣的內心世界,所以,讓我們翻開(kāi)那本《昆蟲(chóng)記》,感受昆蟲(chóng)的美好世界吧。

《昆蟲(chóng)記》讀后感7

  紅螞蟻篇

  就在你看這一句話(huà)的時(shí)候,全世界約有40只螞蟻和7個(gè)人類(lèi)誕生;約有30只螞蟻和4個(gè)人類(lèi)死亡。

  螞蟻是一種體型小但數量多且繁殖速度極快的生物,全世界的螞蟻數目超過(guò)兆萬(wàn)只。而這些螞蟻中有一種十分善戰的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女,不愛(ài)找尋食物,他們專(zhuān)門(mén)搶掠鄰居家不同種類(lèi)的螞蟻,把別的螞蟻的蛹搶到自家來(lái),在夏季,這支長(cháng)達七米的隊伍會(huì )前去遠征。當偵察兵發(fā)現螞蟻窩時(shí),它們就變成散兵,一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢,不一會(huì )兒,就帶著(zhù)戰利品回來(lái)了。

  《昆蟲(chóng)記》中,法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人,那樣貪婪、懶惰。但我覺(jué)得將他們比作一支軍隊更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領(lǐng)的長(cháng)征大軍一樣訓練有素、野心勃勃。他們,像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的陰暗面。

  蜂篇

  地于蜂,大家都應該比較了解,蜂的社會(huì )結構與螞蟻類(lèi)似,但比螞蟻完整,更與人類(lèi)相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體,主要有這幾個(gè)角色:蜂王,負責繁殖后代;工蜂,負責修筑巢穴,兵蜂,負責與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰斗。他們各司其職,整個(gè)社會(huì )井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。

  在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì ),蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個(gè)重要角色——門(mén)衛,她們要說(shuō)全力保護家中的蜂,保護家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。

  蜂反映的人是人類(lèi)社會(huì )中的秩序、和諧,人對社會(huì )的正義感和對家庭的責任心,這都是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的積極因素。

  甲蟲(chóng)篇

  在昆蟲(chóng)中,不乏有十分聰明的生物。聽(tīng)說(shuō)有的人類(lèi)在野外遇到危險野獸時(shí),會(huì )躺下裝死來(lái)躲過(guò)危險,而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲(chóng)也會(huì )這種技藝。當這種小生物面對難以戰勝的敵人,例如人類(lèi)時(shí),它會(huì )一動(dòng)不動(dòng),爪子卷縮著(zhù),觸須交叉一起,鉗子都張開(kāi),如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后,他“復活”了,并快步跑了起來(lái),逃離危險區。這種富有智慧的生物反映的是人類(lèi)在面對死亡的威脅時(shí)所展現出來(lái)的另一種機智。

  《昆蟲(chóng)記》是以人性寫(xiě)蟲(chóng)性,以蟲(chóng)性反映人類(lèi)社會(huì )。這里面的每一種昆蟲(chóng)就像一面鏡子,倒映著(zhù)的是人類(lèi)內心深處的本質(zhì)。人與蟲(chóng),本來(lái)就是這樣相似。

《昆蟲(chóng)記》讀后感8

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,看了它之后我才明白原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘!独ハx(chóng)記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著(zhù)作,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng),更寫(xiě)出了十卷觀(guān)察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲(chóng)記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲(chóng)科學(xué)百科呢!其實(shí),《昆蟲(chóng)記》還贊頌了動(dòng)物生命的宏偉——世界上無(wú)處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲(chóng),它們對我們來(lái)說(shuō)萬(wàn)般重要,它們的生命也應該得到尊重。

  昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

  法布爾把昆蟲(chóng)描寫(xiě)得那么真切、美麗、動(dòng)人,活靈活現,來(lái)之于長(cháng)期對昆蟲(chóng)生活精細的觀(guān)察與研究,準確地掌握了他所描寫(xiě)的事物的典型特征。為了昆蟲(chóng)學(xué)研究,法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見(jiàn)作斗爭,但他一點(diǎn)也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲(chóng)朋友,擁有廣闊的昆蟲(chóng)世界,因此他又比誰(shuí)都富有。他把大自然當成了自己的實(shí)驗室。葡萄架下,荊棘叢中,田野里,山坡上,他頂著(zhù)地中海沿岸強烈的陽(yáng)光和蚊蟲(chóng)叮咬,一蹲就是一天。沒(méi)有設備,他就用家里的瓶瓶罐罐造一個(gè)昆蟲(chóng)園,邀請蝎子、金龜子、蜣螂同居一室,他把自己的家變成了“蟲(chóng)宅”。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師,長(cháng)期堅持業(yè)余研究,既不能成名,也不能發(fā)家致富,更沒(méi)人強迫他去這樣做,卻窮畢生精力,廢寢忘食,不消遣,不出門(mén),不知時(shí)間,不知疲倦,不知艱苦,不知享樂(lè ),數十年如一日地堅持,源于他自小就萌生的對昆蟲(chóng)世界的好奇心與深深的摯愛(ài),源于他對科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻身精神。

  《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了。我想無(wú)論是誰(shuí),只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

《昆蟲(chóng)記》讀后感9

  《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細觀(guān)察了各種昆蟲(chóng)的生活,以及它們?yōu)榉毖芊N族所進(jìn)行的斗爭,然后以其觀(guān)察做了詳細確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有這種精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類(lèi)的精神之樹(shù)上將少一顆智慧之果。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識、趣味、美感和思想的美文,字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。

  推薦理由:

  蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧,蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結網(wǎng)忙。在我們的語(yǔ)文教材中,這首朗朗上口的小兒歌帶著(zhù)孩子們走到了昆蟲(chóng)的家門(mén),然而門(mén)里究竟是怎么的世界,它們的生活就像兒歌中一樣充滿(mǎn)快樂(lè )、悠閑自在嗎?走進(jìn)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,你才真正走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國,它們的生活有喜有悲、有愛(ài)有奸詐,它們享受獵物美味的同時(shí),又時(shí)刻在被其它的昆蟲(chóng)所惦記。

  你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。

  你可知道紅螞蟻竟是侵略者?紅螞蟻常常闖進(jìn)其他種類(lèi)螞蟻的家中,搶走蟻蛹,等這些蛹蛻皮長(cháng)大后,就變成了紅螞蟻的奴隸,為它們養兒育女和尋找食物。這樣的行徑不就像殘忍的掠奪者嗎?

  你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物,當蟬把吸管一樣的嘴巴插進(jìn)樹(shù)皮里,吸食汁液的時(shí)候,螞蟻會(huì )趁機趕跑蟬,然后喝光里面的汁液。

  你可知道卷心菜毛蟲(chóng)的天敵是連菜農都不認識的“小侏儒”嗎?當卷心菜毛蟲(chóng)產(chǎn)卵后,“小侏儒”就立刻趕過(guò)去,把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲(chóng)的卵里。當這些毛蟲(chóng)長(cháng)大后會(huì )變得無(wú)精打采,而且越來(lái)越瘦,那是因為,“小侏儒”一直在它們體內吸它們的血呢!當“小侏儒”從毛蟲(chóng)身上出來(lái)后,毛蟲(chóng)的生命也就走到了盡頭。

  法布爾帶著(zhù)我們走進(jìn)了別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界,這個(gè)世界讓孩子們充滿(mǎn)好奇,充滿(mǎn)探索的欲望,充分滿(mǎn)足了小讀者對大自然的好奇心,是值得一看的融知識性與趣味性與一體的好書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》讀后感10

  史邁爾說(shuō):“對微小事物的仔細觀(guān)察,就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣!

  讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)后,我才真正了解這句名言的意思,仔細是人生樂(lè )譜上的重要音符。

  初次接觸昆蟲(chóng)記是因小學(xué)里的一篇節選文,當我看到選文中昆蟲(chóng)世界的神奇多彩,作者法布爾的細致仔細時(shí),就迷上了這昆蟲(chóng)世界,這細心的主人公,這本拓展人們眼界的昆蟲(chóng)記。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)有趣,富有生機,充分體現了法布爾對科學(xué)的熱愛(ài),對大自然的無(wú)比迷戀。我更隨著(zhù)法布爾在這么生機勃勃的大自然中發(fā)現,感受到了自然界的美好絢麗,但最令我流連忘返的并不是這些昆蟲(chóng),而是法布爾崇高的探索精神和他仔細觀(guān)察、細心研究的品質(zhì)。在研究昆蟲(chóng)的過(guò)程中,法布爾進(jìn)行了一次又一次實(shí)驗,他仔細地觀(guān)察昆蟲(chóng)的每一個(gè)動(dòng)作,在一個(gè)個(gè)細節中找出原理。例如,在他研究蟋蟀的發(fā)聲“樂(lè )器”后,生動(dòng)具體而又不乏幽默地描寫(xiě)了蟋蟀發(fā)出音樂(lè )的場(chǎng)所的聲音,詳細的寫(xiě)了每個(gè)方面,體現出法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)的全面和他觀(guān)察時(shí)的.仔細。

  法布爾的仔細實(shí)在令人敬佩,我們每個(gè)人都應該像他一樣仔細的做每件事。以前的我總是馬馬虎虎,做事粗心大意。記得在小學(xué)五年級的時(shí)候,我出門(mén)去幫媽媽買(mǎi)醬油。我攥著(zhù)媽媽給的五十元鈔票,急沖沖的跑向小超市,在那之前,我正在看一部動(dòng)畫(huà)片,正在關(guān)鍵的時(shí)刻,于是我一心只想快點(diǎn)買(mǎi)完回家繼續看。當我到了超市之后,沖到調料那邊隨手拿了一瓶“醬油”就去付錢(qián)了,我把錢(qián)交給收銀員,她先是給了我一些零錢(qián),我急急忙忙地收好了,還沒(méi)等她把剩下的錢(qián)找回來(lái)就已經(jīng)飛一般地跑回了家。到家之后,我把“醬油”和找回的錢(qián)往桌子上一放就坐到了電視機前。突然,只聽(tīng)媽媽大聲吼著(zhù)我的名字,我小心翼翼地走了過(guò)去,當媽媽問(wèn)我怎么一瓶醬油這么貴時(shí),我才發(fā)現自己沒(méi)有拿所有應該找回來(lái)的錢(qián),拿的只是幾個(gè)硬幣。后來(lái),媽媽又讓我看看我買(mǎi)的是什么,我瞪大眼睛,“!”我不驚叫了起來(lái),我買(mǎi)的“醬油”居然是醋,哎,我真是太馬虎、太粗心了。讀了昆蟲(chóng)記后,我決定要像法布爾學(xué)習,學(xué)習他那仔細的態(tài)度。

  昆蟲(chóng)記這本書(shū)真是讓我受益匪淺,希望大家也能去“蛀”一下這本書(shū),你們一定也會(huì )從中學(xué)到很多。同時(shí),請大家不要像我以前那么粗心大意,和我一起努力,向法布爾學(xué)習吧!

《昆蟲(chóng)記》讀后感11

  我們的生活很精彩,其實(shí)小小的昆蟲(chóng)也有無(wú)比精_的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》吧。

  《昆蟲(chóng)記》是我百讀不厭的一本書(shū),從幼兒園一直讀到現在。法布爾通過(guò)數十年的觀(guān)察研究,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言詳盡地記錄了各種昆蟲(chóng)的體貌特征、生活習性、生存技巧、繁衍、死亡。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇通往昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。我跟著(zhù)它去探索昆蟲(chóng)世界,感受這些小生命的精_生活,學(xué)到了許多知識,也收獲了很多感悟。

  當我讀到西西弗夫妻齊心協(xié)力為自己的孩子尋找食物、建造房屋的時(shí)候,我總會(huì )想到自己的父母,他們也是這樣對我無(wú)私地付出,從來(lái)不計回報。昆蟲(chóng)世界的母愛(ài)和父愛(ài)與我們人類(lèi)其實(shí)并沒(méi)有什么區別。有愛(ài)、有溫情,它們的世界和我們一樣溫暖。

  夏日的午后,我抱怨著(zhù)窗外那令人討厭的蟬鳴時(shí),我讀到了《昆蟲(chóng)記》中關(guān)于蟬那一篇。沒(méi)想到蟬的一生竟然如此艱難,它在地下度過(guò)四年漫長(cháng)的黑暗時(shí)光,只為了生命中最后一個(gè)多月的放聲歌唱。我不再為蟬的鳴叫而煩躁,因為我知道這是生命的禮贊。小小昆蟲(chóng)教會(huì )我忍受磨礪和苦難,不畏艱_,不懼未來(lái),用不斷的努力換來(lái)生命的精_。

  昆蟲(chóng)界從來(lái)不缺乏天才。建筑學(xué)家泥水匠蜂、幾何學(xué)家蜘蛛、_事家螳螂、歌唱家蟋蟀、清道夫糞金龜……它們用一個(gè)個(gè)杰作向我們展示著(zhù)自己獨特的才能,讓自以為是的人類(lèi)發(fā)出驚嘆。

  小小的昆蟲(chóng)以不同的方式詮釋自己的精_,它們有的機智,有的勇敢,有的勤勞,有的兇殘;有的疲于奔命,有的悠閑自在;有的單打獨斗闖_湖,有的眾志成城克難關(guān)。他們用自己特有的方式與同伴相處、與敵人搏斗、與人類(lèi)共存、與自然共生。

  我一直認為,人類(lèi)是最強大的,我們可以憑借聰明的大腦,改變自然,主宰世界?墒恰独ハx(chóng)記》告訴我,每個(gè)生命都值得尊重,因為它都是不可替代的。即便是小小的昆蟲(chóng),也是獨一無(wú)二的存在。每一個(gè)自視強大的人,都應該俯下身來(lái),用平等的眼光來(lái)看看他們,用包容的心態(tài)欣賞他們,學(xué)會(huì )理解和尊重它們。我們會(huì )發(fā)現小小的生命有著(zhù)大大的精_,它們永遠和我們人類(lèi)、和自然同在。

《昆蟲(chóng)記》讀后感12

  在之前,我對昆蟲(chóng)這一類(lèi)的生物是有很多偏見(jiàn)的。但當我看完了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),我對昆蟲(chóng)的認識發(fā)生了巨大的變化。

  松毛蟲(chóng)“人人為我,我為人人”的信條;昆蟲(chóng)界的慈母——被管蟲(chóng);赤條蜂那不達目的不罷休的精神;酷似兇狠螳螂卻是愛(ài)好和平的使者的恩布沙;平時(shí)被我們稱(chēng)贊卻是對許多昆蟲(chóng)痛下殺手的強盜螞蟻........在法布爾妙趣橫生的描述下,使在我眼里討厭至極的昆蟲(chóng)們有了人的情感,并且深刻體會(huì )到了大自然的神奇和奧秘。

  《昆蟲(chóng)記》主要講了昆蟲(chóng)的生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭。主要涉及昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出了人類(lèi)社會(huì ),折射出了人生。它還告訴我們:我們人類(lèi)并不是一個(gè)獨立的存在,在地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲(chóng)在內,都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),每一個(gè)小小的昆蟲(chóng)都是生命,同我們人類(lèi)一樣,有脾氣,有思想,有靈魂,它們也應當得到尊重。畢竟,可愛(ài)的大自然因為有了它們才得以充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)魅力。

  看完《昆蟲(chóng)記》我才知道,所謂昆蟲(chóng)學(xué)家是憑著(zhù)那鍥而不舍的精神和非凡的觀(guān)察力,和那不放過(guò)一切觀(guān)察機會(huì )的意念才得以成功的。哪怕只是一只尋常的蜜蜂,一只在我們眼里很惡心的屎殼郎。為了研究一只幼蟲(chóng),法布爾竟研究了整整九個(gè)月的時(shí)間。有時(shí)他在觀(guān)察某種生物的過(guò)程中,竟看到了些用肉眼不能輕易發(fā)現的細節。比方說(shuō),螢火蟲(chóng)在吃掉蝸牛之前,會(huì )用一根細針注射麻醉物在蝸牛體內。又比方說(shuō),蜘蛛織的細網(wǎng),每一根線(xiàn)其實(shí)都是中空的。里面注滿(mǎn)了極為濃厚的黏液。而這些,并非是我們這些人所輕易看到的。但是,我們和法布爾一樣,都是結構一樣的普通人,他并沒(méi)有什么特異功能,那他為什么成就非凡呢?我想,也許他生來(lái)就對大自然有股無(wú)窮無(wú)盡的熱愛(ài)吧。而這股濃厚的熱愛(ài),正是我們所缺乏的,我們所需要的。

  “以一顆天真的心,敘述一個(gè)妙趣橫生的世界。經(jīng)歷一個(gè)多世紀,啟迪無(wú)數童蒙稚子,是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典!边@已經(jīng)是很多人讀完《昆蟲(chóng)記》后對它的評價(jià),我也是這么認為的。無(wú)論是誰(shuí),只要認真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以發(fā)現另一個(gè)五彩繽紛的世界。

《昆蟲(chóng)記》讀后感13

  法布爾,這個(gè)名字可謂是熟悉異常,他是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家、科學(xué)家、科普作家。被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),從幼兒時(shí)的插圖繪本,到少年的拼音版、刪節版,到了現在的整本書(shū)的閱讀。一遍一口氣順暢地讀下來(lái),腦子里仿佛電腦那般輸入了許多以前不知道的知識。

  記得在小時(shí)候,夏日的夜晚是最美的,天空中繁星點(diǎn)綴在墨藍色的夜幕上,月光投下淡淡清冷的光。雜草叢中,卻如同夜幕一樣,那亮晶晶的小光點(diǎn)散落在草叢里,這一定是天上的星星不愿意回去了,落在這里玩鬧吧,幼時(shí)的我天真的認為。我讓奶奶用透明的玻璃瓶,只是在空中一揮手,那可愛(ài)的小光點(diǎn)便來(lái)到了瓶中。在黑暗中,任何光都非常清晰,即使那只是很微弱、很渺小的。靈動(dòng)的光點(diǎn)時(shí)而密集地聚在一起,變成一個(gè)小電燈泡,周?chē)有暈圈;時(shí)而分散,散落在各個(gè)角落。多美啊,我癡迷地看著(zhù)此景。這是大自然的神奇,它在這些小蟲(chóng)子的身上安上了“燈泡”,沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò),你無(wú)法想象那是一幅怎樣美的景象。

  把那一罐螢火蟲(chóng)放在床頭邊,看著(zhù)它們入睡。只是第二天,蟲(chóng)兒們都懨懨的,也不飛了。每過(guò)一天,它們便失去了生命。那時(shí)的我,多么傷心啊,螢火蟲(chóng)是不是餓死了呢?可是它們吃什么,我不知道啊。后來(lái),我看到了昆蟲(chóng)記中有一個(gè)篇章講的是螢火蟲(chóng)。我第一次知道原來(lái)螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)吃的是蝸牛。第一次知道只有雄螢才能飛行,那么半空中的是雄螢,草叢里的便是雌螢了。原來(lái)我還以為螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)是像毛毛蟲(chóng)那樣的蠕蟲(chóng)呢,沒(méi)想到卻是一節一節的。連螢火蟲(chóng)是怎么殺死蝸牛的,我都明白了,看著(zhù)花壇上的空蝸牛殼,我有時(shí)在想,是不是螢火蟲(chóng)把它們吃了呢,當然,這不大可能,因為《昆蟲(chóng)記》里說(shuō)螢火蟲(chóng)不管是卵還是幼蟲(chóng)或是成蟲(chóng),它的一生都在發(fā)光,晚上我并沒(méi)有看到那光點(diǎn)。

  捧著(zhù)昆蟲(chóng)記,好像知道了許多許多以前從來(lái)不懂的秘密,好像敲開(kāi)了自然科學(xué)的大門(mén)。你的視眼仿佛開(kāi)闊了,就像你曾經(jīng)都是用眼睛觀(guān)察而現在用放大鏡觀(guān)察一樣,曾經(jīng)你只能聽(tīng)到夏日里嘈雜的蟬鳴,而如今卻像欣賞交響樂(lè )一樣感受著(zhù)這份天然的奏響。連屎殼郎滾糞球都變得那般有趣。

  驚嘆于法布爾細致入微的觀(guān)察,驚嘆于大自然的神奇奧妙!独ハx(chóng)記》像我們展現了生命的美好。

《昆蟲(chóng)記》讀后感14

  《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習性的書(shū),作者是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們獨特的一面:遂蜂的守門(mén)人充當著(zhù)大門(mén)和守門(mén)人的角色,同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi),異類(lèi)來(lái)了就趕跑;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現的活靈活現,像人一樣有了靈性,會(huì )唱,會(huì )跳,有喜,有悲。

  看完這本書(shū)后,我對這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新:“它還很年輕的時(shí)候,它為了自己和后代們在這里辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現在才得以休息。它老了,可是它依然為家人守衛大門(mén),抵擋不速之客!笨赐赀@幾句話(huà)以后,我被遂蜂“守門(mén)人”那對家人深沉的愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而忙碌著(zhù);在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)保護這個(gè)家。

  我再將書(shū)中的內容與我們生活對比,才發(fā)現,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn),而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?原來(lái),法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了,因此,他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。

  《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng),更讓我了解了生命,《昆蟲(chóng)記》蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重,對大自然的無(wú)限向往,對新時(shí)代的少先隊員 有更好的寄托:

  一)從小樹(shù)立遠大理想,理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。不論今后理想是什么,都要把個(gè)人理想當成今后的目標,向目標前進(jìn)。

  二)要刻苦學(xué)習,積極實(shí)踐,掌握本領(lǐng);要遵守校規,團結友愛(ài),互相幫助;要強身健體,勞逸結合。

  三)從小養成優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從一點(diǎn)一滴做起,養成文明禮貌、團結互助,誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行,努力成為一個(gè)品德高尚的人。

  然而作為一個(gè)少年,知識是不可缺少的。只有好好學(xué)習,奮發(fā)向上,掌握知識,我們才能成為新時(shí)代好隊員!

《昆蟲(chóng)記》讀后感15

  蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類(lèi)用三角尺和圓規也未必能畫(huà)出那么出那么準確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措……種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

  這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文,讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的,因為我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀(guān)察它們了、解它們,想象著(zhù)他們十分和睦美好,不會(huì )有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們人類(lèi)一樣有生與死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著(zhù)驚人的相似。他跟我們人類(lèi)一樣,又善良的食草性昆蟲(chóng),又殘酷的食肉性昆蟲(chóng),我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著(zhù)一切活動(dòng),把我帶到了一個(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。

  當我繼續閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。

  但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。

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