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背影散文讀書(shū)心得作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的背影散文讀書(shū)心得作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
背影散文讀書(shū)心得作文1
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
每次讀到這里，我都會(huì )被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中，我的父母對我何嘗不是這樣，從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？每天，當我還在睡夢(mèng)當中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì )，總是在最后一刻才叫醒我。下午，媽媽接我回家，帶著(zhù)一天的工作疲憊準備好晚餐，吃完飯后，陪著(zhù)我做作業(yè)，了解我的學(xué)習情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
記得在三年級的時(shí)候，有一次我感冒發(fā)燒，媽媽先弄藥給我喝，但是終究不放心，陪著(zhù)我到深夜，一直等到我的燒退了，媽媽才合眼睡著(zhù)。第二天早上，我燒退了，媽媽叫醒我，陪我吃完早飯，媽媽怕耽誤我的功課，堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心，中午冒著(zhù)大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃，當時(shí)她的衣服都濕透了，卻顧不上自己對我問(wèn)這問(wèn)那�？粗�(zhù)媽媽那濕漉漉的頭發(fā)，我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸，眼淚在眼眶上翻滾，我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當媽媽匆匆離去的時(shí)候，我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯，那一瞬間，我看著(zhù)她的背影，在心里默默說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
讀了《背影》一文后，我對父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì )，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切正的體現了母親對孩子的愛(ài)��！不管我長(cháng)得多大，離家多遠，都不能忘記父母對我的養育之恩。
背影散文讀書(shū)心得作文2
朱自清的背影，相信大家一定都讀過(guò)。他寫(xiě)的背影，便教會(huì )了我們感恩。
一個(gè)父親背影，讓朱自清情不自禁的流淚下。對我來(lái)說(shuō)讓我感動(dòng)的，是父親對他深深的'愛(ài)。在那一段中：他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作體現出的愛(ài)是多大的偉大，是誰(shuí)也不能真正感受的。
從古到今有多少愛(ài)的文章，可真正打動(dòng)我的，是那篇包含愛(ài)的散文——《背影》。他的文章中并不是從字面上體現出來(lái)的，而是從更深的情感中體現出來(lái)的。
在我的回憶中，我的父母也向他的父親一樣照顧我，給我溫暖，給了我愛(ài)。開(kāi)心時(shí)侯，父母會(huì )和我一起笑，和我分享喜悅。傷心的時(shí)候，父母會(huì )激勵我，不要放棄。是在父母疲憊的時(shí)候為它們捶捶背、揉揉肩；是為家里做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分擔；是努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。
感恩，聽(tīng)起來(lái)是那么難，可是做起來(lái)是那么容易，但是誰(shuí)有因他的容易而去做呢？這一點(diǎn)一滴，都是感恩，感謝父母的辛勞，感謝父母的養育之恩。感謝父母的付出。
背影散文讀書(shū)心得作文3
讀了朱自清先生的《背影》，讓我深深體會(huì )到了父愛(ài)的味道�！拔摇比ケ本┠顣�(shū)時(shí)，父親執意要送“我”。怕我在路上口渴，挪動(dòng)著(zhù)肥胖的身子去給我買(mǎi)橘子。穿過(guò)高高的站臺自然要費盡一些，他肥胖的身子向左傾斜著(zhù)，顯示出很努力的樣子。讀到這里，我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉。買(mǎi)橘子是一件很平常的事情，但父親買(mǎi)橘子是蹣跚的背影感動(dòng)了我。
那是一道愛(ài)的背影，在我們身邊處處有這樣的背影。20xx年5月12日，每個(gè)中國人都無(wú)法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國人留下的不僅僅是傷痛，更多的是我們中國人對愛(ài)的詮釋。
還記得在樓房坍塌的那一刻，一位母親用自己的身體保護了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板，石塊砸下來(lái)，她卻紋絲不動(dòng)，用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當救護人員發(fā)現他們時(shí)，孩子竟然在母親的庇護下睡著(zhù)了。母親用她那偉大的背影，守護住了她身下的小生命，這是人性光輝中最偉大的背影。
背影，悄悄地來(lái)，靜靜地去。無(wú)論它是偉岸還是渺小，本質(zhì)都是無(wú)私的。它源于人類(lèi)最自然，最純真的情感——愛(ài)。
背影散文讀書(shū)心得作文4
在朱自清這篇文章中，并沒(méi)有對父親過(guò)多的介紹，可是卻讓人記憶猶新，而那讓人記憶深刻的就是父親那“背影”細節。
在當年的社會(huì )，年年征戰，不斷有有戰爭在身邊發(fā)生，可謂是民不聊生。人民無(wú)不怨聲載道。而朱自清的父親就是其中一個(gè)受害者，朱自清的祖母剛剛去世，而朱自清的父親還失去了工作，現在頂著(zhù)祖母去世的痛苦和失去工作的悲憤送朱自清去北京上學(xué)。
而恰恰是在悲涼的時(shí)候才是真正能反映出情親的溫暖，正所謂人情冷暖世態(tài)炎涼�？墒乔橛H則是這個(gè)世界上恒久不變的。作者就是在那困境中體會(huì )到父親那滿(mǎn)滿(mǎn)情親。當時(shí)，父親買(mǎi)完橘子回來(lái)時(shí)，是先把橘子放在月臺上，在艱難的從月臺上下來(lái)。這里作者看著(zhù)父親的背影作者的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。就是這么一個(gè)小小的細節，體現出了作者父親對兒子的深沉的愛(ài)。
通過(guò)這個(gè)背影我第一次感覺(jué)到“父子大如天”。
忽然想起美國一個(gè)電影叫《亡命天涯》，這個(gè)故事講述了主人公被人陷害說(shuō)他殺了人，而在當時(shí)人人都以為他殺了人，包括他的父親。主人公在亡命之前為見(jiàn)生病的父親一面，潛入了早已被包圍的父親家。而當他父親發(fā)現他來(lái)了，悲憤交加，直到他喊出一句：“爸爸，我就是你！”父親才一下釋然，幫助主人公逃出生天。
所謂父子連心，這大概是沒(méi)有問(wèn)題的吧？在生活中我們經(jīng)�？吹礁缸硬缓�，吵架，斗嘴。這是為什么呢？我認為父子關(guān)系是非常含蓄的，不動(dòng)聲色的，以至于父子感情隱藏甚深，不到關(guān)鍵時(shí)候往往就不得顯現，而背影就正好證明了這一點(diǎn)。
背影散文讀書(shū)心得作文5
初讀《背影》一文，還是在去年的暑假。
一位父親，在送兒子外出讀書(shū)坐火車(chē)時(shí)，親自為兒子撿定座位，雖知兒子已在北京來(lái)往過(guò)兩三次，卻還是不厭其煩地反復拜托一個(gè)熟識的茶房多多照應兒子，還艱難的穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺，爬上爬下為兒子買(mǎi)來(lái)朱紅的橘子。
“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”當兒子看到父親的背影時(shí)，淚水情不自禁地溢出了眼眶。他發(fā)現在他長(cháng)大的同時(shí)，父親也老了。
其實(shí)，在我們的生活中，也有同樣的背影。
冬天的風(fēng)格外的凜冽，天也黑得特別早，因此，那天我早早地就回了家�；氐郊抑芯鸵�(jiàn)正忙著(zhù)做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“回來(lái)啦，趕緊先用熱水洗把臉，暖暖手，飯馬上就好�！睆N房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中，透過(guò)水汽看著(zhù)媽媽模糊的身影，我感到十分溫暖。開(kāi)飯了，飯桌上全是我愛(ài)吃的，媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我，順便與我交流學(xué)校的趣事，不大的餐廳里，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
因著(zhù)臨近期末考，我們的'學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái)，卷子如流水般嘩嘩襲來(lái)，我因為自身本就不算聰明，因此常常忙到很晚。這天夜里我寫(xiě)得昏昏欲睡，忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前，原來(lái)是媽媽�！安灰�，越急越寫(xiě)不好，”，她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭，“喝杯熱牛奶暖暖身吧，早點(diǎn)休息�！比缓�，又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子，那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里，振奮了一顆隱隱消沉的心。寫(xiě)完作業(yè)后，我走出房間，卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一手支著(zhù)頭，卻睡得很熟，背影是那樣瘦削，眼下還帶著(zhù)淡淡的烏青，忽然間，我的鼻子很酸，卻也堅定了期末考好的決心。
時(shí)隔一年，如今再讀《背影》，頓覺(jué)感觸良多。對于父母的嘮嘮叨叨，其實(shí)很多人是避之不及的，又有幾人能體會(huì )父母的良苦用心？當人們真正靜下心來(lái)，才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著(zhù)自己，為自己付出。
現在，讓我們少一份輕浮，多一份沉穩，少一份驕傲，多一份謙遜，少一份責備，多一份理解，不要讓這些“背影”的付出白費，讓他們的期望消逝，讓他們的愛(ài)被辜負。
背影散文讀書(shū)心得作文6
《背影》記錄了父親對作者的關(guān)愛(ài)，也記錄了作者對父親的復雜情感：兒子長(cháng)大了，但兒子仍然是父親的牽掛；兒子遠走他鄉，父親總是希望能給兒子多一點(diǎn)呵護；而父親的衰老、父親的坎坷、父親的病痛又帶來(lái)兒子心中不盡的感傷。
我由此想到了我的爸爸。他已經(jīng)走了，離開(kāi)我們整整20個(gè)年頭。離世前也是一個(gè)略顯臃腫的小老頭，那一年他不到70歲。爸爸的一生從未有遠大志向，也從未有驚天動(dòng)地的人生閱歷，他一生自豪不止的就是他有三個(gè)兒子。他愛(ài)他的兒子，并對兒子、對家庭傾注了他所有心力。我記得為了能回家有3個(gè)小時(shí)的相聚，他不惜來(lái)回花費6小時(shí)騎行70里的山路；我記得當兩個(gè)哥哥都離開(kāi)家了他拖著(zhù)病軀每天大漢淋漓地堅持給他們寫(xiě)信；我記得當我要走了他的難以割舍；為了我們的未來(lái)，他和媽媽的咬牙堅持。至今，爸爸留給我的最深印象是他柱著(zhù)拐杖在大門(mén)外默默地送我離家遠行。
我由此也想到了我的兒子，我也是兒子的爸爸�？赡芴煜碌陌职謱鹤佣际峭瑯拥那楦校合Ｍ麅鹤娱L(cháng)大，可總感覺(jué)他不夠“大”；希望兒子自立，可總感覺(jué)他還不能“立”；不算“望子成龍”，但毫無(wú)疑問(wèn)都希望兒子有“出息”。兒子就是爸爸的心結：郁悶、生氣、牽掛、滿(mǎn)意、快樂(lè )和幸福，以及對生活的熱愛(ài)和對生活的希冀。讀完《背影》我在想，兒子會(huì )懂嗎，你就是爸爸生命的意義。
兒子會(huì )懂的。兒子會(huì )有兒子，兒子會(huì )長(cháng)大。父傳子承，兒子以后也會(huì )承擔做父親的責任。我知道，到那時(shí)兒子也會(huì )有同樣的心旅。
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