關(guān)于班長(cháng)的心得
我們心里有一些收獲后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于班長(cháng)的心得，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于班長(cháng)的心得1
鏡頭一
伴隨著(zhù)鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進(jìn)教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿(mǎn)是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。
老師生氣的問(wèn)：“班長(cháng)是誰(shuí)?”我只好低著(zhù)頭站起來(lái)�！澳闳ゲ�!班長(cháng)不是應該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心班級了，失職!”我一邊擦著(zhù)黑板，眼淚一邊在眼眶里打轉，耳邊還有老師的批評教育。我心里象一只蟲(chóng)子在爬，全是我的失職嗎?我自問(wèn)，看來(lái)當好班長(cháng)不是光顧著(zhù)自己。
鏡頭二
那節數學(xué)晚自習，有兩名同學(xué)在班里打了起來(lái)，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書(shū)本撒了一地，有的在勸駕有的在起哄，班里亂成了一團，我使出全身力氣不住的喊著(zhù)。
沒(méi)想到檢查老師推門(mén)而入，呵斥道：“干什么!造反嗎?班長(cháng)呢?站出來(lái)!”我膽戰心驚的走到老師面前，檢查的'老師指著(zhù)我：“班里亂成這樣，你干什么了!”
“我……”我想要為自己辯解，可沒(méi)到嘴邊的話(huà)又被老師噎回去了：“去!叫你班主任來(lái)，真是的!”我無(wú)奈的走出教室，心中塞滿(mǎn)了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉!當班長(cháng)真難呀!
鏡頭三
地理課上，老師讓我們自己做練習，這時(shí)，我左右兩個(gè)同桌說(shuō)笑起來(lái)，鬧的聲音很大，我便制止他們，左說(shuō)右勸，誰(shuí)也不服，于是我就對和自己比較要好的他輕聲說(shuō)：“不要說(shuō)閑話(huà)了，耽誤學(xué)習不說(shuō)還影響其他同學(xué)，有事下課再說(shuō)�！睕](méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)我向著(zhù)他，沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機會(huì )也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉!
當班長(cháng)真的這么難嗎?有委屈，有誤會(huì )，也有傷心，但是，我更有快樂(lè )和成長(cháng)，不是嗎?因為我的堅持上課的紀律最好了，自習再沒(méi)有打鬧說(shuō)笑的了，同學(xué)有心事都愿意和我嘮，我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。
關(guān)于班長(cháng)的心得2
我的小學(xué)生涯有許許多多的好朋友，他們和我玩，和我探討問(wèn)題，和我一起聊天......一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級，我交了一個(gè)又一個(gè)朋友，但有些我都不記得他們的名字和長(cháng)相。至今讓我難忘的朋友就是，她——我的班長(cháng)。
她綁著(zhù)馬尾，臉上有一些痘痘，很高，你難以想象11歲就164cm;她很有趣，明天都跟我們說(shuō)很多有趣的笑話(huà)，她那滑稽的表情太像暴漫里的姚明了!班長(cháng)是個(gè)女漢子，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿裙子，但她也不像別的女漢子那么壞，她和男生關(guān)系很好，和女生也一樣，從來(lái)都是公平的：女生罵男生，她勸解，男生打女生她攔架。我和她可是好朋友，明天她都跟我說(shuō)她畫(huà)的新畫(huà)，她懂的新題型，和我聊的不亦樂(lè )乎。她還經(jīng)常幫助別人，不是幫小朋友倒垃圾就是教同學(xué)練習，幫老師做事，我非常敬佩她。
有一次，那件事讓我對她更敬佩了。那天，我和她一起在學(xué)校操場(chǎng)玩，我們全班女生都在。我們在玩單腳抓人，玩了好久，才發(fā)現一個(gè)同學(xué)不見(jiàn)了�！癬去哪了?”“我都沒(méi)見(jiàn)她抓人?”我想：她會(huì )去哪呢?辦公室?圖書(shū)館?回家了?“我去找吧!”班長(cháng)突然站起說(shuō)。班長(cháng)二話(huà)不說(shuō)就跑去找了。之后，她回來(lái)了，“馬上去辦公室拿急救箱來(lái)，_她去洗手間時(shí)腿被玻璃劃傷了�！蔽覀冓s緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長(cháng)那時(shí)，看見(jiàn)班長(cháng)那手巾擦同學(xué)的傷口，還安慰她。班長(cháng)看到我們來(lái)了就拿酒精給同學(xué)消毒，不過(guò)同學(xué)的傷沒(méi)有我們想象中的嚴重，之后老師也來(lái)了，班長(cháng)還在同學(xué)旁。過(guò)了一會(huì )，班長(cháng)和老師把同學(xué)的傷包扎好了，班長(cháng)才站起來(lái)去洗手。最后還是班長(cháng)背她到學(xué)校門(mén)口的。同學(xué)的媽媽接她回家后，我發(fā)現班長(cháng)的手被劃了一道口子，剛才就是去洗傷口的吧!“你的手......�！薄皼](méi)事，我拿創(chuàng )可貼貼上就好了，我去找老師拿創(chuàng )可貼了”我還記得同學(xué)走后班長(cháng)臉上的笑容。
班長(cháng)，我的班長(cháng)，不管怎樣，我真是太敬佩她了。小學(xué)生活漸漸離我遠去，我不知還會(huì )不會(huì )見(jiàn)到你，我相信班長(cháng)一定會(huì )成為我的一個(gè)美好記憶，我也要向班長(cháng)學(xué)習!
關(guān)于班長(cháng)的心得3
在一個(gè)班級里，總會(huì )有很多同學(xué)想當班長(cháng)，我也不例外。
在沒(méi)當上班長(cháng)之前，我覺(jué)得班長(cháng)非常神圣，非常洋氣，感覺(jué)當班長(cháng)很牛逼，有什么事大家都會(huì )聽(tīng)班長(cháng)的。
二年級上學(xué)期，通過(guò)全班投票，大家“百里挑一”選中了我。那一刻，我比吃了蜜還甜，我恨不得把自己當上班長(cháng)的事情讓全世界都知道。
當上班長(cháng)后，同學(xué)們大事小事都來(lái)問(wèn)我，并且還問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題，比如：我們湖南為什么沒(méi)有大海，海水為什么是咸的，這種問(wèn)題我也回答不出來(lái)。問(wèn)的次數多了，我就覺(jué)得很煩。
有一天午睡，班上很多同學(xué)在吵，從午睡鈴響一直吵到下午睡課，后來(lái)值日生把整個(gè)午睡的來(lái)龍去脈和班主任說(shuō)了一遍。
班主任找到我，問(wèn)：“午睡的事情你知道嗎?”
“我知道啊�！蔽蚁攵紱](méi)想地回了過(guò)去。
“你知道為什么不制止?你是班長(cháng)啊!”班主任說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣頓時(shí)變得嚴厲起來(lái)。
我心里嘀咕著(zhù)：哎，早知道就不這樣說(shuō)了。
班主任把我嚴厲地訓斥了一頓，當時(shí)我很不服氣，恨不得馬上就不當班長(cháng)了。
吃了這回“虧”，我開(kāi)始長(cháng)心眼了，同學(xué)們胡來(lái)的時(shí)候，我就行使班長(cháng)的權力。第十周的時(shí)候，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)齊心協(xié)力，我們班獲得了“文明餐桌”評比的一等獎。我作為全班代表上臺領(lǐng)獎，德育主任還給我拍了一張在臺上領(lǐng)獎的照片�；匕嗌虾�，我把獎狀交給班主任，班主任當著(zhù)全班同學(xué)的面，鄭重地表?yè)P了我。我聽(tīng)了，心里像開(kāi)了一萬(wàn)朵玫瑰，用驕傲的眼神告訴全班同學(xué)，這種榮譽(yù)是只有班長(cháng)才能得到的。
自從當上了班長(cháng)，我似乎明白了一個(gè)道理：很多事情說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。只有用心去做，才能?chē)L到甜頭。
關(guān)于班長(cháng)的心得4
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，半年的大學(xué)生活結束了，在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng)，體別是那些曾經(jīng)對我的過(guò)失和錯誤提出批評的同學(xué)，讓我認識到了自身的不足，更好地盡到了班長(cháng)的責任。
這半年多來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì )存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當的開(kāi)展班級工作——組織和管理班級。從這個(gè)角度來(lái)看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
在這半年的時(shí)間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的活動(dòng)出勤率以及同學(xué)們在晚自習講課等活動(dòng)踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。在班級日常的學(xué)習生活中，同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平
時(shí)表現得到一種量化的評價(jià)。同時(shí)，平時(shí)的班級活動(dòng)中也會(huì )出現一些紕漏，這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關(guān)系。在下個(gè)學(xué)期，這都是我應該注意并加以改進(jìn)的地方。
在學(xué)習方面，同學(xué)們日常上課出勤率較高，大部分都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成教師布臵的作業(yè)。課余時(shí)間同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在晚自習安排的講課、詩(shī)朗誦以及平時(shí)的讀100本書(shū)、寫(xiě)100篇博文等活動(dòng)，都極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，使同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習投入的時(shí)間和精力越來(lái)越多，為自己的目標去努力，在班里形成了濃厚的學(xué)風(fēng)，效果十分明顯。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jì)優(yōu)秀，獲得老師的好評。在這里，我需要檢討一下自己。在過(guò)去的半年里，我對于自己的學(xué)習方面要求并不嚴格，過(guò)多的精力投到了其他的方面，以至于自己的學(xué)習成績(jì)并不理想，也沒(méi)有為各位同學(xué)起到一個(gè)很好的帶頭模范作用。經(jīng)過(guò)這半年的生活，我已經(jīng)認識到了自己這種做法的危害性，所以我會(huì )在今后的學(xué)習生活中，將學(xué)習放到第一位，好好學(xué)習，天天向上。
在活動(dòng)方面，我很慶幸遇到了張老師這樣優(yōu)秀的導員，能對我們嚴格要求，同時(shí)為我們定下了長(cháng)遠的學(xué)習目標。這都是剛上大學(xué)的我們可遇而不可求的。張老師為我們制定的四個(gè)一百，讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時(shí)，充實(shí)、提高了自己，讓
自己的能力得到了鍛煉，為四年以后進(jìn)入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)�；顒�(dòng)方面，班里的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各
項活動(dòng)，如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會(huì )等活動(dòng)，并取得了不錯的成績(jì)，這充分說(shuō)明我們班的同學(xué)都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為好成績(jì)出謀劃策，也表現出了良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)，很多同學(xué)競選并加入了系里和學(xué)校里的學(xué)生會(huì )，為學(xué)校建設貢獻自己的一份力量。
對于班干部方面，我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部，負責，盡職，盡力，低調。每個(gè)班干部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會(huì )很盡力的去完成，做好自己份內的事情。各宿舍的舍長(cháng)也功不可沒(méi)，通知事情到位，積極參加活動(dòng)，雖然不算班干部，但你們履行了班干部的職責。很感謝班干部及舍長(cháng)們對我平時(shí)工作的支持，沒(méi)有你們，我平時(shí)的工作也不會(huì )開(kāi)展的這么順利，在這里，我要向本版所有的班干部及舍長(cháng)真誠地說(shuō)一句：謝謝你們。
有優(yōu)點(diǎn)就一定有不足，在過(guò)去的半年里，有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力，導致學(xué)習不太認真。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學(xué)因為學(xué)校安排的活動(dòng)與自己的安排有沖突，就對班級活動(dòng)出現抵觸情緒，不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問(wèn)題的，
在下個(gè)學(xué)期，希望班里同學(xué)能夠加強自身要求，以班級大局為重，讓我們的班級發(fā)展的更好。
對于我自己來(lái)講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現在的游刃有余，做了半年的班長(cháng)，我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高，我努力了很多也進(jìn)步了很多。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學(xué)期，無(wú)論我是否還在這個(gè)位臵，我都會(huì )一如既往的為了我們共同的班集體而努力，不會(huì )辜負同學(xué)們和老師的期望。最后，再次感謝同學(xué)們對我的支持，也期待著(zhù)自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現！
關(guān)于班長(cháng)的心得5
剛升入初中，大家都不熟悉，選班長(cháng)的事，老師出了新招——競爭上崗。
競選那天，有六個(gè)人發(fā)表了演說(shuō)。大家一臉虔誠地聽(tīng)，而我卻覺(jué)得好笑，老師批評了我，說(shuō)：“憑什么笑人家，你有何能?”我說(shuō)：“他們說(shuō)的都是收本子、打掃衛生的小事，這哪是當班長(cháng)啊?”老師反問(wèn)道：“好，你當。大家聽(tīng)著(zhù)，班長(cháng)就是他了�！贝蠹液宓匦α�，我便在嘲笑聲中當上了班長(cháng)。
我們一班，平均成績(jì)比上不足比下有余。我們班有好幾個(gè)人自命不凡，包括我在內都認為成績(jì)不輸外班那幾個(gè)好學(xué)生，只是運氣不好罷了。老師告訴我說(shuō)還有一次機會(huì )進(jìn)入競賽班。于是那天，我把這幾個(gè)人召集起來(lái)，說(shuō)：“根據我掌握的內部消息，本學(xué)期有一次進(jìn)入競賽班的考試，所以說(shuō)現在我們每個(gè)人都還有希望。想不想進(jìn)入競賽班，就看自己的了�！边@一招真靈，使同學(xué)們學(xué)習的熱情增加而且持續了一個(gè)多月，我在心里偷著(zhù)樂(lè )呢!
兩個(gè)月中，我“狐假虎威”得罪了許多人。比如值日生不擦黑版，我就會(huì )說(shuō)：?jiǎn)�，老師�?lái)了，你還不擦黑版!”慌得他趕緊去擦，老師卻沒(méi)來(lái)。還有一次，我故意當著(zhù)老師的面批評一位沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)：“怎么作業(yè)又沒(méi)帶，是不是沒(méi)做啊?這樣可不好!”老師朝他瞪一眼，他敢怒不敢言。
我隱隱感覺(jué)到有許多人想讓我下臺，我并不在乎下臺，但得想個(gè)法子。于是我背著(zhù)老師說(shuō)：“有不少人不服我，班長(cháng)我也不想干，但沒(méi)有辦法�！瘪R上有人說(shuō)：不想當讓賢啊!”我說(shuō)：“期末考試我們比一比，語(yǔ)文數學(xué)外語(yǔ)三門(mén)加起來(lái)，你們要是能把我擠出前10名，這個(gè)班長(cháng)我就不當了�！毕旅嬗腥苏f(shuō)：呵，你死定了!”我說(shuō)“：“一言為定!但這事不能告訴老師，這是私下約定�！�
現在是最后一個(gè)月，大部分同學(xué)都在緊張地復習，以圖讓我這個(gè)班長(cháng)下崗，少部分同學(xué)還在和外班的尖子叫勁。我自然也不會(huì )服輸。班上的拼搏幾乎到了白熱化：數學(xué)課上有數學(xué)科代表完美的解題過(guò)程;英語(yǔ)課上有學(xué)習委流利的英語(yǔ);語(yǔ)文課上有“博士”精彩的發(fā)言;其他副課上有“諾貝爾”響亮的回答……
總之，同學(xué)們學(xué)習的勁頭十足，我可能真的要下崗了。但是，作為一班之長(cháng)，就必須對班級作出貢獻，肩負起責任。只有這樣，才能使大家擁有一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
關(guān)于班長(cháng)的心得6
我們班有一位負責任、勤勞的班長(cháng)—陳曉霞。
她13歲了，是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當的嚴厲，同學(xué)們都很怕她，所以她把教室管理得井井有條。如果老師出去了，讓陳曉霞來(lái)管紀律，那教室里一定是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
記得有一次，美術(shù)老師出去幫我們買(mǎi)蠟筆，讓陳曉霞來(lái)管紀律。開(kāi)始，同學(xué)們在教室里吵得樂(lè )翻天，后來(lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后，教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)老師回來(lái)后，夸我們的表現很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。
陳曉霞很勤勞，如果是教室里和清潔區有垃圾的話(huà)，她一般不會(huì )喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖�，而是主�?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，所以我們的教室和清潔區這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次，我和同學(xué)們來(lái)得很早，陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)陳曉霞臉上露出著(zhù)急的表情，準備過(guò)去問(wèn)一問(wèn)，可是陳曉霞突然站起身來(lái)，走向擺放掃帚的那個(gè)地方，拿起一把掃帚，開(kāi)始掃起來(lái)。我帶著(zhù)疑問(wèn)走過(guò)去對陳曉霞說(shuō)：“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室，應該一起來(lái)保護教室里的衛生，不一定非要等值日生來(lái)掃地，我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話(huà)感動(dòng)了，我覺(jué)得她是我們大家心目中真正的班長(cháng)。我看見(jiàn)她仔仔細細的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，然后她又看見(jiàn)教室里灰蒙蒙的'，又把拖把沾上水來(lái)拖地，拖完后，她把教室里垃圾桶內的垃圾倒走了。教室里干干凈凈，沒(méi)有一片垃圾，也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛(ài)我們的班集體，有什么事都為我們班著(zhù)想。
陳曉霞不僅能管紀律和愛(ài)護環(huán)境，她還樂(lè )于助人呢!雖然她很厲害，可是她也有一顆善良的心。
記得有一次課間操，我們和陳曉霞去買(mǎi)零食，有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了，陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩，問(wèn)有沒(méi)有受傷，小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了，對她說(shuō)：“大姐姐，謝謝你的關(guān)心，我沒(méi)事�！�
我們的班長(cháng)陳曉霞真是一位認真負責，關(guān)心他人的好班長(cháng)。
關(guān)于班長(cháng)的心得7
我們班有一位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的——班長(cháng)。她這個(gè)人大大咧咧的，不過(guò)她要是干起活來(lái)可是一點(diǎn)也不馬虎啊。
記得那一次，我們上美術(shù)課，洗完調色盤(pán)回來(lái)發(fā)現，賈梓羚桌子下面有一攤墨水。大家見(jiàn)了都躲得遠遠地，生怕被沾到。而我就倒霉了，我就坐在她旁邊。我坐到座位上，身子使勁往左移。
這是，班長(cháng)走了過(guò)來(lái)�？戳丝�，就、默默無(wú)聞的'收拾了起來(lái)。他拿起一個(gè)沾滿(mǎn)了黑墨的盤(pán)子，然后轉過(guò)身來(lái)，對我說(shuō)：“施嘉琪，你幫我拿一下盤(pán)子。我打掃一下�！薄鞍�，怎么臟。你別找我拿，找別人去吧。我勸你你也別幫她收拾了�！蔽艺f(shuō)�！澳窃趺葱�!如果那攤墨水是你灑的，別人都不幫你收拾，那你是什么感受?”我看她有些憤怒，我只好極不情愿的接過(guò)盤(pán)子。
她把盤(pán)子拿給我后，就拿起拖把，拖起地來(lái)。她見(jiàn)拖把，拖的不干凈。干脆就拿起抹布擦了起來(lái)。
這時(shí)，我見(jiàn)她今天新穿的衣服，被墨水染黑了�？墒撬孟駴](méi)看見(jiàn)一樣，還是認認真真地擦著(zhù)地，我這時(shí)候有些羞愧。
這時(shí)，她終于把墨跡擦完了。
我這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)賈梓羚在謝孟雅清�？擅涎徘鍏s說(shuō)：“沒(méi)事，咱們都是同學(xué)，同學(xué)就應該互相幫助嗎!”當我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)時(shí)，心里慚愧極了。
她就是我們班的班長(cháng)。
關(guān)于班長(cháng)的心得8
班長(cháng)，這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天，向你介紹一下我們班的一班之長(cháng)。
我們班的班長(cháng)叫郭睿，是個(gè)人氣好到爆，又紳士，又帥的男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò)，有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請聽(tīng)我介紹吧。
有一次，我們班值周，我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門(mén)口等著(zhù)。這樣，抓的人可以多一些。結果，我和焦涵就顧著(zhù)說(shuō)話(huà)了，抓人，也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼，他把一個(gè)大概一二年級的小孩扶了起來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級�？匆�(jiàn)我在看他，就說(shuō)道：“x年x班，再扣一分�！敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的造型。我也笑著(zhù)回應他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂(lè )于助人，肯幫助同學(xué)，只要能幫助到人，即便再難，他也會(huì )全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請聽(tīng)我介紹吧。
記得那天，我們上自習。因為老師不在，所以，管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到郭睿身上了。不知道是他平時(shí)就粗魯，還是我們太過(guò)分了。老師一走，教室里就亂成一團。郭睿寫(xiě)了幾個(gè)字就吼了起來(lái)：“誰(shuí)在說(shuō)話(huà)就滾到后面站著(zhù)去!”教室里安靜了一秒�！肮Ｄ阏φf(shuō)話(huà)呢!有人讓你滾，你高興呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。郭睿什么也沒(méi)說(shuō)，安安靜靜的寫(xiě)起了作業(yè)。郭睿消停了，他們也消停了。開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。只不過(guò)，這次沒(méi)人再說(shuō)話(huà)了。
這就是我們班的班長(cháng)。雖然，有很多人在背后說(shuō)他這不好那不好。但是，仔細想想，他也挺不容易的。大家如果還想了解他，就和他做朋友吧。
關(guān)于班長(cháng)的心得9
三十二個(gè)性格迥異卻又志趣相投的人兒，一段近乎romantic的相遇相知，一起相處的一分一秒，像是命運女神在撥弄著(zhù)的時(shí)光的跫音，回響，在我們一起的日子
應用電子技術(shù)（1）班這個(gè)集體，在20xx年這這個(gè)夏天的末尾秋天的開(kāi)始，相聚在合川涪江畔這方朝氣蓬勃的文化熱土，希望共同實(shí)現那個(gè)追尋已久的夢(mèng)，圓夢(mèng)，從今朝開(kāi)始。 白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。
從金秋九月到寒風(fēng)蕭瑟，作為班長(cháng)，轉眼和大家一起走過(guò)了100多個(gè)日子。因為充溢著(zhù)太多的甜美，太多的溫馨，我感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我探求不息！ 我們從一開(kāi)始的對大學(xué)充滿(mǎn)憧憬到現在的理性認識，從一開(kāi)始的空虛寂寞到現在的忙碌充實(shí)，我不得不承認我們應用電子技術(shù)（1）班這個(gè)大家庭已經(jīng)成長(cháng)了不少。
身為班長(cháng)，我最真實(shí)地見(jiàn)證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了應用電子技術(shù)（1）班成長(cháng)的每一步歷程。
剛進(jìn)入大學(xué)，我們便經(jīng)歷了20多天的軍訓生活的考驗，那段日子雖然艱苦，但我們沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄，相反，我們積極面對，在軍訓結束們班也涌現了幾名優(yōu)秀學(xué)員，他們分別是xxxxx。軍訓期間我們第一次集體在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)中秋節，中秋節時(shí)為了讓新生相互了解，相互溝通，彼此了解對方。當時(shí)作為臨時(shí)負責人的我，特地組織召開(kāi)了本班的歡度中秋暨新生見(jiàn)面會(huì )。在見(jiàn)面會(huì )上并和同學(xué)一起許下了半年之約，這次活動(dòng)為剛進(jìn)校門(mén)的我們提供了一個(gè)很好的交流平臺，對于剛進(jìn)大學(xué)的我們，有著(zhù)非凡的意義。在學(xué)院學(xué)生會(huì )換屆招新中我們班同學(xué)也表現得非常積極，在20xx電子信息工程學(xué)院迎新晚會(huì )中，依然有我班同學(xué)的身影
xx1班的全體同學(xué)們，感謝你們的積極配合，我真切地感受到了你們帶給我的溫暖。我衷心地祝愿我們的集體能越做好，越做越強，希望十年之后當我們回憶起這段往事，也能粲然一笑。
班長(cháng)：xx
20xx年12月15日
作為班長(cháng)，我在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足�，F就20xx年下半年的工作做總結如下:
這一學(xué)期我和本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取得了良好的效果，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習、進(jìn)步!
一、 班級制度建設
本學(xué)期，我班剛剛步入大一，由于工作經(jīng)驗尚不足，但我們在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞著(zhù)以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展：1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。 軍訓結束，我被同學(xué)們推選為本班班長(cháng)，便在第一時(shí)間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違反《班級公約》的懲罰等，為后續工作提供了管理依據。
2. 規范管理過(guò)程，做到民主決定班級走向。
班級定期召開(kāi)班會(huì )以及班委會(huì )議，廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)，在班級大事上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見(jiàn)，做到了民主決定班級走向。
3. 明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。
班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細化，讓每個(gè)人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。 在此基礎上 , 揚長(cháng)避短 , 爭取使在穩步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設及其工作情況
班級的領(lǐng)導核心是班委會(huì )和團支部。各班團委成員分工明確，責任到人，積極團結同學(xué)，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng)，班委團委都盡心盡責，努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟，對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委成員都能肩負責任，精誠團結。
班長(cháng)xx總領(lǐng)班級各項事務(wù)，大事小事做到心中有數，在班級學(xué)風(fēng)建設中提出了“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的戰斗口號，在歷屆班會(huì )中強調班級凝聚力的重要性，是《班級公約》的主要制定人。團支書(shū)xxx管理本班團支部，協(xié)助班長(cháng)管理本班大小事務(wù)，積極主辦班團活動(dòng)，與組織委員一起組織參與了“醫學(xué)院第五屆特色團日活動(dòng)大賽”，工作勤懇。
學(xué)習委員xx引導本班同學(xué)努力學(xué)習，以身作則，積極參與了“知行杯”演講比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。及時(shí)發(fā)布學(xué)習信息，讓同學(xué)們明白每星期的學(xué)習任務(wù)。
組織委員xxx組織班級各項活動(dòng)，在毫無(wú)經(jīng)驗的情況下協(xié)助班長(cháng)、團支書(shū)組織了歷屆班會(huì )，組織同學(xué)們去鼎源農莊開(kāi)展野炊活動(dòng)，在與城建學(xué)院的給水排水1001班的聯(lián)誼活動(dòng)中盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。
文娛委員xxx組建了本班話(huà)劇團，并帶領(lǐng)該劇團參加了學(xué)院以“和諧心靈”為主題的話(huà)劇表演大賽，取得了較好成績(jì)。在學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )上參加了演出，為同學(xué)們做出了榜樣。 生活委員xxx與班長(cháng)一起主管班級活動(dòng)經(jīng)費，詳細地記載了班級的每一項活動(dòng)開(kāi)支，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習生活，及時(shí)發(fā)布天氣變化信息，將生活中應該注意的小事以小帖士的形式貼出來(lái)，讓同學(xué)們感受到了藥學(xué)1002班這個(gè)大家庭的溫暖。
宣傳委員xxx主管班級活動(dòng)宣傳工作，每一次活動(dòng)前辦出了活動(dòng)宣傳欄，為班級宣傳造勢。積極將班級活動(dòng)以新聞稿的形式投給校報，并在每次班委開(kāi)會(huì )時(shí)都能提出良好的意見(jiàn)。 體育委員xxx引導同學(xué)們鍛煉身體，為給同學(xué)們提供鍛煉器材，與班長(cháng)一道去選購器材。在20xx年秋季運動(dòng)會(huì )中代表本班參加了運動(dòng)會(huì )，為同學(xué)們做出了表率。
心理委員xxx積極引導同學(xué)們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗地生活學(xué)習，及時(shí)地給同學(xué)們發(fā)放校心理協(xié)會(huì )的相關(guān)宣傳健康心理的資料，努力疏通班級各成員之間的關(guān)系。
三 、 豐富多彩的班級活動(dòng) 這學(xué)期領(lǐng)導和參與的活動(dòng)有：
1.建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。
2.班費管理。班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理，班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監督，實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
3.購買(mǎi)體育用品，與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)，進(jìn)行體育比賽
4.先后組織以“班級學(xué)風(fēng)建設”和“要看得到未來(lái)”等為主題班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)班級氣氛融洽。
6.定期收集同學(xué)對班委及班級建設的意見(jiàn)和建議。
7.帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì )。
8.與團支部書(shū)記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
四、文明班級的班風(fēng)建設
在班風(fēng)建設上，我提出了“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時(shí)，提倡加強個(gè)性發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)競賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)涌現出一批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項活動(dòng)中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團結、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習之余能夠主動(dòng)加強交流，增進(jìn)感情。
五、積極向上的學(xué)風(fēng)建設
在學(xué)風(fēng)建設上，同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、交流學(xué)習心得。在學(xué)習生活中，大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。
本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真。
對大學(xué)生而言，學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專(zhuān)業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙（如對本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問(wèn)題1.班級凝聚力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的不夠活躍。
2.個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力，增強責任意識和服務(wù)意識。
4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強。
5.班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法及意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應的工作調整；
七、改進(jìn)工作，創(chuàng )造輝煌
1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出藥學(xué)1002班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3. 狠抓班委會(huì )成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著(zhù)力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級的溫暖。
八 、個(gè)人感想
1.學(xué)會(huì )交流溝通,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在工作中、生活中,當別人向自己求助時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō),可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)非常重要。
2.換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考,立場(chǎng)不同,角度不同,對問(wèn)題的看法也會(huì )不同.學(xué)會(huì )換位思考,帶來(lái)的是對別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
3.信任的基礎是自己準備好了。工作當中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做
好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎 做好了嗎？我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的！只有自己準備好了,才會(huì )換來(lái)別人百分之百的信任！
4.感恩的心。在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒(méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
這一學(xué)期已快結束，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的，它需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬(wàn)無(wú)一失。
回首這學(xué)期，這是我們思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會(huì )也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會(huì )克服所有的困難，再創(chuàng )佳績(jì)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！ 天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會(huì )謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng )新去譜寫(xiě)屬于藥學(xué)1002班的新華章！
關(guān)于班長(cháng)的心得10
“當班長(cháng)”的夢(mèng)快醒了，這學(xué)期就該下崗了，雖然我很討厭這個(gè)崗位，但是我還是覺(jué)得它對我是一種鍛煉!天下沒(méi)有不散的宴席，這個(gè)位置總會(huì )讓給人的，既然不如人就該努力爭取回來(lái)!
從一開(kāi)頭，我就知道這不是我自己真正的到的甜果，但是我沒(méi)說(shuō)，我怕我的固執又會(huì )鬧來(lái)一大堆的風(fēng)波，我一直在心里埋了好久，如今寶座快坐不成了，我也沒(méi)什么遺憾，因為我打心眼里明白班里太多人對我有意見(jiàn)，我承認我并不是班里讀書(shū)最好的，但我不承認我就不能管理班級!我一直認為我是一個(gè)管班級的好手，可是遇上的卻不是個(gè)頭啊!
眼睜睜的看著(zhù)班長(cháng)的位置拱手讓人，我心理好不服啊!也許從一開(kāi)始我就是仗著(zhù)地位的不同才當上班長(cháng)，可我真的挺喜歡這個(gè)位置的，我不想讓任何人都知道我是個(gè)戀班長(cháng)位置的白癡，我不想讓班里的同學(xué)把我看扁了，因為我不想站在爸爸的背上栽東西，那樣的東西實(shí)在是不好吃，只有知己真正付出的，那才是最甜的甜果!
我沒(méi)有放棄過(guò)當班長(cháng)的理想，從小我就有這個(gè)理想，但是這個(gè)愿望僅僅是讓我實(shí)現了2年，我很知足了，因為那是我憑真本事奪來(lái)的，我沒(méi)有什么遺憾，但是這次畢竟是有點(diǎn)拖泥帶水的，自己真的不好意思，但是我會(huì )讓自己吃到自己付出的甜果的哦!
所有的事情我無(wú)法用嘴傾透，但是我可以把它寫(xiě)成一篇篇的文章，讓更多人同我一起分享我的喜怒哀樂(lè )!現在我才剛讀七年級，還有的是機會(huì )和希望，因為我要吃甜果!
夢(mèng)雖然快醒了，但是我會(huì )讓它一直在我心里活下去!
關(guān)于班長(cháng)的心得11
逗逗，我們班的小班長(cháng)，我們大家都這樣稱(chēng)呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他，是因為他的轉變之大讓我感動(dòng)。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，他老爸帶他來(lái)報名，對我說(shuō)，劉老師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。當時(shí)我心里一顫。小家伙，你這么牛哪!
開(kāi)學(xué)第二周，我在定班長(cháng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái)，他是個(gè)特別害羞外冷內熱的孩子。就像每當我獎勵給他什么東西，他都會(huì )說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi)，他有東西要送給你，也會(huì )在你身邊轉很久才會(huì )不好意思的給你，然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒(méi)有表現出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日，每天早上來(lái)，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問(wèn)我，老師我是你的助理對不對。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活，每次都那么認真，還去協(xié)調別的小朋友打掃衛生。有時(shí)候，有老師說(shuō)他表現不好，我批評他，你是班長(cháng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著(zhù)，很少去辯解。還有的時(shí)候，做著(zhù)吃力不討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè )觀(guān)的去做事，替老師分憂(yōu)，也許在他小小的意識里，他還不懂，他的這些行為，幫了老師多大的忙，他只知道這是老師交代的，他要認真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵，一點(diǎn)小小的獎勵，在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強調皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這么一個(gè)外冷內熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂(lè )的成長(cháng)。
關(guān)于班長(cháng)的心得12
我的班長(cháng)陸大奇，一米七五的個(gè)子，長(cháng)得很結實(shí)。一張國字臉，濃眉大眼，一對招風(fēng)耳好像能扇乎。他長(cháng)得不算特殊，但身手卻不一般，我打心眼里佩服他。
在學(xué)校里，他上課總能集中精力認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，而且觀(guān)點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而精確，每次考試都名列前茅。特別是學(xué)�！凹t領(lǐng)巾廣播站”經(jīng)常有好文章發(fā)表。班主任老師經(jīng)�？渌皩�(lái)一定成大器”。他不但是我們的班長(cháng)，還兼任體育委員，并且是校足球隊的主力前鋒，代表學(xué)校參加區、市級比賽，并多次獲得冠軍。特別是去年參加市級比賽，在受傷情況下還攻入一球，為球隊最后獲勝奠定了堅實(shí)的基礎。不單是足球，羽毛球、田徑的成績(jì)也不一般，他還是一千米校記錄的保持者這方面我必須向他學(xué)習。
學(xué)校里他是優(yōu)秀，在家里他也一樣是樣樣在行。他經(jīng)常在家中幫助家人和鄰居修理燒壞的電源線(xiàn)和插臺。特別是今年暑假他在我家玩耍時(shí)，無(wú)意中發(fā)現我家的收音機不出聲了，便讓我找來(lái)了小螺絲刀，開(kāi)始修理。他打開(kāi)后蓋兒，先檢查電源線(xiàn)接頭，又輕輕取下線(xiàn)路板，小心翼翼地順著(zhù)線(xiàn)路排查。時(shí)而碰碰電子原件，時(shí)而撥動(dòng)一下電源開(kāi)關(guān);時(shí)而擦一下灰塵，時(shí)而撥一下焊節點(diǎn)。額頭上一會(huì )兒就爬滿(mǎn)了汗珠，嘴里焦急地嘟嘟著(zhù)：“什么地方出問(wèn)題了呢?”——忽聽(tīng)“滋啦”一聲，“找到原因了!”大奇一拍大腿說(shuō)，“原來(lái)是這個(gè)三極管開(kāi)焊了�！敝灰�(jiàn)他用手中的螺絲刀把那個(gè)活動(dòng)了的線(xiàn)頭壓彎，撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，立刻傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我樂(lè )得跳下凳子，握了握他的手說(shuō)：“謝謝你，‘大專(zhuān)家’�！薄靶〔死病�，”他拉著(zhù)長(cháng)聲幽默地說(shuō)，“遺憾的是沒(méi)有電烙鐵，不能把它完全固定�！�
班長(cháng)陸大奇，他就這么奇，真是了不起，我也真正服了你。
關(guān)于班長(cháng)的心得13
天上的云，堆成了一串串棉花糖，她們是多么的白，多么的甜啊!
胡老師昂首挺胸，走上了講臺，干咳了一聲：''大家好!我們妙思班的同學(xué)，個(gè)個(gè)堪稱(chēng)優(yōu)秀。但是群龍不能無(wú)首，所以，我們要選一位好班長(cháng)來(lái)管理班級。我想了一個(gè)辦法，就是讓同學(xué)們來(lái)演講，然后投票決定，誰(shuí)得票多，誰(shuí)當班長(cháng)。好不好?”
同學(xué)們異口同聲地回答："好——”這聲音拖得好長(cháng)好長(cháng)，足足有五米吧。
首先是喻明星同學(xué)登臺演講。喻明星講完后，響起了一陣熱烈的掌聲�，F在終于輪到我了!我感到了一種緊張的氣氛。但我依然昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，走上了講臺，深吸了一口氣，開(kāi)始演講了!
“大家好!首先我對大家做個(gè)自我介紹!我叫……”坐在我旁邊座位上的李蘇夢(mèng)，一會(huì )輕輕地鼓掌，一會(huì )兒還緊握著(zhù)拳頭給我加油呢!但我反而覺(jué)得緊張的氣氛愈來(lái)愈濃烈了!我的手啊，不爭氣地顫抖起來(lái)。腳也不禁發(fā)麻了。我真的好害怕呀!
忽然，我的心中閃過(guò)了一個(gè)念頭，想起了胡老師曾對我們說(shuō)過(guò)的“人只要有了信心，就已經(jīng)成功了一半”的話(huà)。是啊，我不停地暗示自己：只要我在接下來(lái)的時(shí)間里保持自信，堅持不懈，馬上就會(huì )把成功提升為立刻成功哦!”
我又努力地回憶起爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“當你感到緊張時(shí)，只要深呼吸三次，就輕松自如了……”
我試著(zhù)深呼吸了三次，又清了清嗓子，繼續演講︰“如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )團結友愛(ài)，樂(lè )于助人，幫助需要幫助的同學(xué)。在課堂外，我還會(huì )主動(dòng)給其他同學(xué)講授寫(xiě)作文的方法，讓“光外”同學(xué)也愛(ài)上寫(xiě)作文!……
我的演講完畢，響起了一陣震耳欲聾，排山倒海的掌聲。
最后，所有的同學(xué)演講完后，胡老師宣布最終的選舉結果——杜夢(mèng)雪同學(xué)成功當選班長(cháng)!
關(guān)于班長(cháng)的心得14
上學(xué)一年級的時(shí)候，我在班里學(xué)習較好，班主任馬教師常表?yè)P我，有什么事兒都讓我去做�？墒�，那時(shí)有件心事，就像一塊巨大的石頭堵在我心里，整天打不起精神來(lái)，不害臊地告訴你：“我一心想當班長(cháng)�！�
當班長(cháng)我威風(fēng)呀!每天拿著(zhù)小棒在小朋友羨慕的眼光中走來(lái)走去管理別人，那份滿(mǎn)面足，那份得意，真是太過(guò)癮了。
讓人生氣的是，馬教師偏偏不同意我當班長(cháng)，連小組長(cháng)都沒(méi)輪上，真是太不公平了!我真想找教師評評理�？墒窍雭�(lái)想去，覺(jué)的不知怎樣說(shuō)好，要是讓同學(xué)們知道了，那還得了。無(wú)奈，“班長(cháng)”的誘惑太大了，我總下決心去冒一下險�？墒�，每次我碰到馬教師，總是心跳的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
后來(lái)，我終于想出了一個(gè)辦法。我開(kāi)始管住自己的嘴，把爸爸媽媽給我的零花錢(qián)存起來(lái)，攢到五元時(shí)，我到商店里買(mǎi)了一盒巧克力――這可是我最?lèi)?ài)吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊，塞進(jìn)書(shū)包里，帶到學(xué)校。說(shuō)心里話(huà)，我的書(shū)包像珍惜動(dòng)物一樣被我保護著(zhù)，生怕哪個(gè)淘氣的動(dòng)它。自己又像間諜一樣盯馬教師的梢。
機會(huì )終于來(lái)了，我終于看見(jiàn)辦公室里只有馬教師一個(gè)，就抱著(zhù)巧克力跑到她辦公室里，連“報告”都沒(méi)有喊。馬教師驚異地看著(zhù)我，說(shuō)：“怎么啦?有事嗎?”“教師，我送你一份禮物�！蔽也桓铱此难劬α�，小聲的嘟囔道。馬教師接過(guò)報紙包，打開(kāi)一看，原來(lái)是巧克力，教師笑了�！敖處�，我想當班長(cháng)�！�
馬教師愣住了，用更驚異的目光盯著(zhù)我。我窘得不知怎樣才好，真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來(lái)發(fā)現我。馬教師低頭沉默了好一會(huì )兒才說(shuō)：“孩子，你要當班長(cháng)的想法不錯，可是做法好嗎?用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得別人的尊敬，工作起來(lái)才會(huì )得到支持。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習，但還是有缺點(diǎn)。假如你能克服這些缺點(diǎn)，好好學(xué)習，培養多方面的能力，我相信你一定會(huì )被同學(xué)們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要亂花錢(qián)，教師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說(shuō)我最擔心的事，馬教師笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“放心吧，下一步就看你的啦?”再馬教師慈愛(ài)的目光里，我?jiàn)A起巧克力，飛一樣的跑了。
從此以后，我把馬教師說(shuō)的話(huà)牢記在心上，并且按照教師說(shuō)的去做�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，終于在二年級的下半學(xué)期我當上了班長(cháng)，而且現在還是。
“送禮”當班長(cháng)這件事已經(jīng)過(guò)去多年了，現在我一想起來(lái)就感到臉紅。但馬教師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在我耳邊，“用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得別人的尊敬，工作起來(lái)才會(huì )得到支持�！�
關(guān)于班長(cháng)的心得15
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，人見(jiàn)人愛(ài)，她就是我們班的班長(cháng)周筠曄�？删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數男生的眼中釘，肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧，我現在就告訴你。
一個(gè)星期三的中午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，倒在桌子上呼呼大睡起來(lái)，不知什么時(shí)候我被一陣敲桌子的響聲驚醒，原來(lái)是班長(cháng)拿著(zhù)教棒站在我面前，我嚇得大氣不敢出一下。她假笑著(zhù)對我說(shuō)：“呵呵，睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊，周公讓我跟你說(shuō)，漂亮的女孩太兇了會(huì )變的不好看的�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。周?chē)哪猩?tīng)了我的話(huà)都邪氣的大笑起來(lái)�！安缓煤每磿�(shū)還貧嘴，小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天�！卑嚅L(cháng)舉起了教棒杏眼圓瞪，嚇得我不敢再說(shuō)。教室里馬上安靜了下來(lái)。你看你看，我們的班長(cháng)真辣呀!非一般人可比。就這樣，我們男生一直在她的管治下過(guò)著(zhù)痛苦的生活，私底下我們男生都說(shuō)“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭啊!”為了不使我的壽命縮短，在她面前我就變的'乖乖的，平時(shí)盡量不與其碰面。老師說(shuō)，在班長(cháng)的管治下，班風(fēng)日漸良好。
我們班的班長(cháng)辣不辣?雖然，她很令人害怕，但她也有溫和的一面，有一次同學(xué)的椅子壞了，上課的時(shí)候只能站著(zhù)，她便拿來(lái)釘子替他修好。要是遇到哪個(gè)同學(xué)向，身體不好，缺課了，她還會(huì )主動(dòng)幫助輔導。我漸漸覺(jué)的其實(shí)我們的班長(cháng)是她辣的可愛(ài)的好班長(cháng)!
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