大學(xué)暑期實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )范文(通用6篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的大學(xué)暑期實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )范文(通用6篇),歡迎大家分享。
大學(xué)暑期實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )1
為期兩天的社會(huì )調查終于結束了,關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買(mǎi)行為的調查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到
了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查,我真的受益很多,看著(zhù)我們準備好的調查問(wèn)卷唄全部填完,也多少有些成就感。
調查的時(shí)候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定用問(wèn)卷調查,小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù),準備問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解,現在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當我們說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì )話(huà)費你2分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì )!
通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:首先,問(wèn)卷的制定要有針對性,問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。
同時(shí),要采用詢(xún)問(wèn)的方式,他答,我記錄。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數據要準確,客觀(guān)做出分析,評估。 最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì ),我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí),要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合,多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備,才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰!
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對于實(shí)踐,有些同學(xué)覺(jué)得敷衍一下就好了,主要是把老師布置的作業(yè)做了就夠了,但是我不是那么的覺(jué)得,并不覺(jué)得這個(gè)實(shí)踐是走個(gè)過(guò)場(chǎng)就夠了的,而是更多的要去真的學(xué)到東西去讓自己有所歷練,去了解社會(huì ),也是要了解自己身上的優(yōu)點(diǎn)以及做的還不夠好的地方,然后去彌補,去提升,實(shí)踐是能夠讓我們把所學(xué)去運用然后變?yōu)樽约旱哪芰Φ,今后也是要走上社?huì )的,而今能提前去了解,去知道自己的不足,其實(shí)也是可以讓我們更好的做好準備而不會(huì )在以后茫然不知所措的。此次的實(shí)踐里面,我也是收獲蠻多,特別是工作里頭的學(xué)到很多讓我也是對于自己以后要去走的路有了更進(jìn)一步的了解,不再像之前那么的茫然,以前雖然實(shí)踐,但是更多也是去提升自己一些能力,而此次我也是想對本專(zhuān)業(yè)以后的發(fā)展也是有更多的了解,也是去找相關(guān)的工作。
在公司的時(shí)間里,同事們也是給予了我很多的指導,也是說(shuō)了一些他們工作里頭的一些經(jīng)驗和走過(guò)的路,讓我知道,有一些選擇是怎么樣,又是可以避免一些錯誤,更是知道自己的專(zhuān)業(yè)以后的一個(gè)方向究竟是怎么樣,目前自己又是可以做到什么樣子的,回想這段時(shí)間的確讓我也是思考了很多自己以后的職業(yè)發(fā)展,對于自己來(lái)說(shuō),有很多是之前自己沒(méi)有去想去考慮的,但是經(jīng)過(guò)實(shí)踐也是明白,自己該如何的去選擇,又是怎么規劃會(huì )好一些,可以說(shuō)融入到工作里頭,去把實(shí)踐認真的做好,可以讓自己有很多的成長(cháng),也是不會(huì )覺(jué)得這個(gè)實(shí)踐只是完成任務(wù),浪費時(shí)間的。對于自己,也是有了更多的了解,的確在學(xué)校學(xué)了很多,但是我也是知道自己還有挺多的方面都是要去進(jìn)步才行的。
實(shí)踐雖然結束了,但是每一天在崗位上自己也是過(guò)得很充實(shí),收獲的不但是對于工作的理解,也是自己更好的找到以后的方向,了解自身的優(yōu)缺點(diǎn),可以更好更有針對性的去學(xué)習去讓自己不斷進(jìn)步,我也是會(huì )對以后的路去規劃走好的。
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臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時(shí)間較短,但不少大學(xué)生還是在假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。參與公益性的社會(huì )實(shí)踐,體驗責任與愛(ài)心,成為大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐的主題。
“雖然暑假我會(huì )回南方老家,但在之前我們實(shí)踐小組將把為小學(xué)生募集的文具和玩具整理好,等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)再把它們送到有需要的學(xué)生手中!
天津大學(xué)管理學(xué)院一年級碩士生說(shuō),雖然他們這樣的愛(ài)心不能為貧困學(xué)生帶來(lái)根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。
據了解,大學(xué)生選擇在暑假做公益性社會(huì )實(shí)踐,多是為了在接觸社會(huì )中鍛煉自己的能力,同時(shí)體會(huì )付出愛(ài)心的快樂(lè )!拔疫記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩!
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來(lái)這樣的快樂(lè ),我覺(jué)得很感動(dòng)也很開(kāi)心!碧齑蟆扒髮(shí)bbs”上,一名網(wǎng)名為“懷念兔兔”的學(xué)生寫(xiě)道。
和“懷念兔兔”一樣,如今有越來(lái)越多的大學(xué)生愿意參與到社會(huì )公益實(shí)踐中來(lái),兒童福利院、社區、老人院,都是他們參加公益社會(huì )實(shí)踐的陣地。
“我們差不多兩個(gè)月就能組織一次志愿者培訓,每次培訓的人數都在七八十人左右,其中在校大學(xué)生占了相當大的比例!笔袃和@旱囊晃还ぷ魅藛T告訴記者。
在南開(kāi)大學(xué)“我愛(ài)南開(kāi)bbs”上也有這樣一個(gè)“愛(ài)心”版:網(wǎng)友們也許并不相識,卻因為一群腦癱的孩子,成了好朋友。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來(lái)后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據了解,目前本市各大學(xué)的愛(ài)心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數少則數百人,多則上萬(wàn)人。
他們長(cháng)期活躍在社區、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹,近五年來(lái),長(cháng)期從事志愿者服務(wù)的大學(xué)生至少有五萬(wàn)名。
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我是在健身房做銷(xiāo)售課程的工作,雖然我自己也是喜歡運動(dòng),但是從來(lái)沒(méi)有去過(guò)健身房,這次也是體會(huì )了以下健身房,了解了更多關(guān)于健身的知識,同時(shí)也是在銷(xiāo)售的過(guò)程中,面臨著(zhù)各種拒絕和無(wú)視,但在這次的工作里,我也有一些成績(jì),雖然銷(xiāo)售的不多,但也是我第一次出來(lái)工作的成績(jì)。
剛開(kāi)始到健身房的時(shí)候,老師是帶我們參觀(guān)健身房,體驗各種器材,了解都是怎么使用和健身是針對哪個(gè)部位的,然后就是對健身房各種課程的了解,有瑜伽課程,健身課程,動(dòng)感單車(chē)課程,等等,在了解后,我們就開(kāi)始在外派發(fā)傳單,銷(xiāo)售課程了。剛開(kāi)始的時(shí)候我是跟著(zhù)一個(gè)老同事的,我還有些靦腆,不懂得如何去做好銷(xiāo)售,但是經(jīng)過(guò)老同事的帶領(lǐng),我也能很好的和街上的人溝通,推銷(xiāo)我們的課程。
不過(guò)剛開(kāi)始的時(shí)候,很多人都是拒絕或者腳步匆匆的,到了晚上的時(shí)間,很多人是出來(lái)逛街休息的,所以還是有一些有健身想法的人會(huì )停下腳步來(lái)聽(tīng)你說(shuō),甚至愿意一起去健身房體驗下,不過(guò)這種比較少,有些則是拿了傳單,然后就走了,也不交流。但更多的是拒絕的比較多。老同事也是說(shuō),現在雖然健身的意識有了,但是還是有很多人沒(méi)有時(shí)間或者意識沒(méi)那么強,所以并不會(huì )來(lái)健身房。
慢慢的,我在派發(fā)傳單中,也是更加的了解了我們健身房的課程,而面對走過(guò)的人群,也是更加了解哪些人群是更容易銷(xiāo)售成功的,在溝通中我也是會(huì )使用一些銷(xiāo)售技巧,讓其對來(lái)健身房的意愿更強烈些,愿意來(lái)了解,或者是購買(mǎi)課程。在銷(xiāo)售課程的過(guò)程中,識人的能力,溝通的能力我都有了很大的進(jìn)步,不再像剛開(kāi)始的時(shí)候,什么都不懂,就是默默的發(fā)著(zhù)傳單,那樣的效率也是比較低,而且成功率基本是沒(méi)有的。
在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我對銷(xiāo)售的工作有了一定的了解,同樣我也對我所學(xué)的知識知道,只有真的去用了,這些書(shū)本上的東西才是我學(xué)到了的,而不是只是那些理論和字了。
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一方面可以感受到的是炎熱的天氣導致我們在工作的時(shí)候感到十分困難,無(wú)論是蹲守在商場(chǎng)還是地鐵進(jìn)出口都很難將傳單發(fā)放下去,偶爾有愿意接受傳單的人卻會(huì )在看清上面的內容以后選擇將其扔進(jìn)垃圾桶,或許無(wú)法有效將拿到傳單的行人轉變?yōu)榭蛻?hù)才是對我們在社會(huì )實(shí)踐中感到最為棘手的問(wèn)題吧。在發(fā)傳單的初期讓我感到心驚的便是自己內心的陰暗面總想將傳單丟掉以后假裝發(fā)放完畢,但是無(wú)論是這件事的可行程度還是自己的職業(yè)道德都不容許這樣去做,每次結束一天的工作以后和同學(xué)一起吃晚餐才能感受到其中的.種種不易。
另一方面則是漫無(wú)目的的蹲守很容易讓人的思維感到渙散,為了解決這個(gè)難題必須要保持注意力的幾種并將傳單發(fā)放下去才行,為了解決這方面的問(wèn)題我還專(zhuān)門(mén)學(xué)習了一些銷(xiāo)售技巧來(lái)吸引路過(guò)行人的注意力,這種方法在我看來(lái)完全比傻傻地站在一旁遞上傳單要有效得多,而且在進(jìn)行發(fā)放的時(shí)候最好要站在行人的角度來(lái)說(shuō)服對方接受這份傳單,如果有被保險員進(jìn)行推銷(xiāo)的經(jīng)歷應該就能夠很熟練地運用到其中的一些技巧。
最后一點(diǎn)則是自己在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的時(shí)候總有一種與環(huán)衛工人的對立感,事實(shí)上沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗的自己在發(fā)傳單的時(shí)候的確有一種道德包袱,雖然說(shuō)我并為將手中的傳單隨手亂扔從而給環(huán)衛工人造成困擾,但是我卻無(wú)法保證那些拿過(guò)傳單的行人有沒(méi)有將其帶走或者丟入垃圾箱。當自己在社會(huì )實(shí)踐中堅持了整整兩個(gè)月的時(shí)候實(shí)在是令人為此感到有些驚訝,當初我們選擇發(fā)傳單就是看中工資日結這一點(diǎn)覺(jué)得不喜歡可以隨時(shí)放棄,但是沒(méi)想到自己將這份工作看成為之奮斗的事業(yè)以后竟然會(huì )不知不覺(jué)堅持了兩個(gè)月。
其實(shí)在這段發(fā)傳單的日子里我能夠感受到這份工作存在著(zhù)一定局限性,至少作為宣傳手段來(lái)說(shuō)只有老人和部分學(xué)生參與進(jìn)來(lái)實(shí)在是有些簡(jiǎn)陋,但是一旦自己想要將這份工作做好的時(shí)候就能夠為止產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,不得不說(shuō)通過(guò)時(shí)間來(lái)改變自己才是積累社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的最好方式啊。
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短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì )主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì ),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。
我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
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