有關(guān)學(xué)習心得體會(huì )作文集合8篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習心得體會(huì )作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇1
近年來(lái),學(xué)習攝影的中老年朋友越來(lái)越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風(fēng)。帶著(zhù)或幾萬(wàn),或幾千,或幾百元的相機。自駕、包車(chē),徒步,出國,出省,郊區,在一起追求著(zhù)美,享受著(zhù)美。他們是在山水人文間尋畫(huà),自己也成為畫(huà)中人。我呢,也帶著(zhù)我相機,走進(jìn)影友間,走進(jìn)水色山光里,其樂(lè )無(wú)窮。
因為愛(ài)好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養性的同時(shí),心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中,我對這個(gè)愛(ài)好,也有了一定認識:這就是:到了這個(gè)年齡段學(xué)習攝影,不可以不當會(huì )事兒,但又不可以太當會(huì )事兒。
一,不可以不當會(huì )事兒
首先,既然走進(jìn)攝影,就要學(xué)習這門(mén)綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡(jiǎn)單概念的照相,它需要一定的知識積淀和文化修養,山水風(fēng)物,歷史民情,都要在學(xué)習和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長(cháng)間的拍攝過(guò)程中認真地學(xué)習,做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為,好片是可遇不可求的;眼勤,就是進(jìn)心仔細地觀(guān)察四周景物,就是善于“找活”。嘴勤,就是多向老師們學(xué)習請教,不論你原來(lái)什么身份,進(jìn)到這個(gè)圈里,只有當學(xué)生的份,沒(méi)有擺架子的場(chǎng)。不下功夫,不虛心學(xué)習,懶惰而不求進(jìn)取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次,在勤奮的同時(shí),還應有自己的構思與創(chuàng )作。采風(fēng)時(shí),要善于發(fā)現極具特征的景物,自己培養獨到的眼光。否則,人家找地兒你楞著(zhù),人家拍片你站著(zhù),人家發(fā)片你看著(zhù),沒(méi)有拍攝的創(chuàng )作激情。沒(méi)有成就感。那你就拿不出好東西,你就會(huì )逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。
再者,既然走進(jìn)攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬(wàn)的鈔票,就是為了咱老有所好,老有所學(xué),老有所長(cháng),老有所樂(lè ),為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬(wàn)元垮在了脖子上,當擺設作秀,或是閑著(zhù)這份攝影資源,實(shí)現不了其使用價(jià)值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢(qián)的人。
二,又不可太當會(huì )事兒。
什么事都有個(gè)度,過(guò)度了就不好;就會(huì )出問(wèn)題。
因為我們買(mǎi)相機的目的,是為了興趣愛(ài)好健康,如果違背了這個(gè)宗旨就錯了,就過(guò)了。
首先,我們這個(gè)年齡段學(xué)習攝影,并不想爭名奪冠,即便是得了個(gè)一等獎,在圈內有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢?
第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個(gè)片子,去蹬山,趟河,沒(méi)有控制好精氣神,到頭來(lái)傷了身體,就適得其反了。
第三,這個(gè)年齡的人都是從苦日子熬過(guò)來(lái),大都經(jīng)歷過(guò)那一段苦難歲月,明白享樂(lè )生活來(lái)之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩,大把的花錢(qián)買(mǎi)相機已經(jīng)很在意了,如果再繼續無(wú)截止投入,玩不動(dòng)的時(shí)候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負責任。
第四,拍片就是個(gè)由頭,作品就是個(gè)載體,賞片就是個(gè)消遣,點(diǎn)評就是個(gè)聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù),能夠怡情養性。走進(jìn)攝影,也就走進(jìn)了風(fēng)光,攝影間,玩中學(xué),學(xué)著(zhù)玩,學(xué)得輕松,玩得不苦。采風(fēng)不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過(guò)程里盡享其樂(lè ),這才是應取的態(tài)度。
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇2
對于有生命以來(lái),從未練習過(guò)舞蹈的人來(lái)說(shuō),很容易會(huì )出現學(xué)不下去的現象,感覺(jué)太難了。我就是這樣一個(gè)人。但是,自己又特別喜歡,怎么辦呢?“學(xué)如春長(cháng)之苗,不見(jiàn)其長(cháng),日有所增也!薄跋硎軐W(xué)習過(guò)程!薄袄、摩登、爵士等舞蹈的套路是基本固定的!薄皩W(xué)習是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程!边@樣幾個(gè)理念,支持我堅持下來(lái),不斷地重復,直到肌肉形成記憶。同時(shí),相對集中一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,學(xué)會(huì )一兩個(gè)小套路,就會(huì )比較有樂(lè )趣。有了樂(lè )趣,就更容易堅持下去。堅持,不僅能學(xué)習舞蹈,而且更能鍛煉身體。本來(lái),鍛煉身體就該是自己生活的一部分。時(shí)間、精力呢?“人同時(shí)可以做很多事情,但做好的往往只有一件!边m當的取舍就是必然的。
急功難成。太過(guò)急進(jìn),反而會(huì )產(chǎn)生反效果。要上重心,要明確方向性,不要老低著(zhù)頭來(lái)跳。老師跳一次,我們基本上都記住了。萬(wàn)丈高樓從地起。沒(méi)有基礎是不會(huì )有優(yōu)雅的姿態(tài),也不能完整的去完成一支舞蹈。好好的學(xué)習基礎,才開(kāi)始去學(xué)套路;菊咀,要站的好,并不是S形,而是I型,上身要放松,不能含胸也不能把胸部太過(guò)突出,呼吸能自由自主,肩胛骨要鎖好的同時(shí)也要打開(kāi),肩部要隨時(shí)有下壓的意識,腰要直,而且盆骨的位置要垂直地面,不能翹臀,腹部的位置要打開(kāi),成完全的180°,這樣才能讓脊椎垂直的坐在盆骨上;大腿內側要用力收緊,膝蓋用力壓地板,地板作用到你身上的反作用力,就是通過(guò)上身下壓的力量來(lái)制止力量向外走。懂得如何站,就學(xué)如何走。走Rumba Walk是非常的講究,并不等于我們平常的步行,而是出前腳,腳尖繃直,然后從腳尖開(kāi)始擠壓地板,一直到斷掌,然后腳跟,直到全腳掌落地,移重心上前腳,HIP位打開(kāi),成180°,上身與下身形成扭毛巾的狀態(tài),重心移動(dòng)的過(guò)程中,不斷擠壓膝蓋,一直壓到地板上,地板給予身體的反作用力此時(shí)會(huì )往上走,因而上身要與主力腳那邊盆骨高位的位置擠壓,把力量集中在身體的中心,從而令力量不會(huì )走散,但擠壓的同時(shí)也要保持上身的平衡,不要過(guò)分的擠壓造成上身的歪扭。
要跳好每一步,是需要不斷的練習和思考,過(guò)于急進(jìn),壞習慣和壞毛病一旦固定,就要花費大量的時(shí)間去修正了。端正心態(tài)以后,誰(shuí)也可以跳的很好,關(guān)鍵在于恒心和堅持。每天都堅持去舞廳練習一個(gè)半小時(shí),而且都是練習基礎。究竟基礎要學(xué)到哪個(gè)程度才夠呢?基礎是永無(wú)止境的,正如根扎的有多深,樹(shù)才會(huì )長(cháng)的有多高的道理一樣,只要你希望把自己的舞藝造詣不斷往上提升,你的基礎就要越扎得深和穩。我們看見(jiàn)專(zhuān)業(yè)或職業(yè)選手在比賽場(chǎng)美麗的身段和舞姿,都去模仿他們,以為這樣可以做出與他們相仿的效果,但又有多少人知道和理解,在他們的背后是付出多少的艱苦和血淚,才能換來(lái)在賽場(chǎng)上的那一刻榮耀。好好學(xué)習基礎,把舞蹈深扎于基礎之中!
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇3
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話(huà)中,“健康比成績(jì)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì )的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè )于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì )的我們能夠在社會(huì )立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對我們每個(gè)人都充滿(mǎn)挑戰。面對殘酷現實(shí)的競爭,我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì )有,疼痛會(huì )有,但牛奶和面包最終也會(huì )有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會(huì )的不公,而應該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會(huì ),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì )是能力的競技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會(huì )挑戰無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對社會(huì )的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別
最后,必須具備不斷學(xué)習的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養不斷學(xué)習的能力,才能適應將來(lái)工作的需要和社會(huì )不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構!20xx年黨課學(xué)習心得6篇】文章20xx年黨課學(xué)習心得6篇出自
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇4
之前學(xué)習五項管理中的心態(tài)管理、目標管理和時(shí)間管理,受益匪淺,做任何事情,心態(tài)最為重要。積極的心態(tài)決定了成功的85%。如果一個(gè)人的能力再強,但是態(tài)度不端正,思想不積極,那么只會(huì )給自己帶來(lái)負面的影響。積極的心態(tài)包括八個(gè)關(guān)鍵因素:認真、快、堅守承諾、保證完成任務(wù)、樂(lè )觀(guān)、自信、愛(ài)與奉獻和絕不找借口。從一早來(lái)到工作崗位,就要帶著(zhù)積極的心態(tài),這樣才能發(fā)揮出最佳水平。其次就是目標管理。目標是成功的方向,只有制定了明確的目標,才有奮勇向前的動(dòng)力。才有成功的可能。再一個(gè)就是時(shí)間管理。工作的時(shí)間,就算再有計劃、再有目標,但是,如果沒(méi)有一個(gè)時(shí)間去衡量、去管理、那么一切也只是紙上談兵。今天學(xué)習了學(xué)習管理,對自己同樣很受用,來(lái)到點(diǎn)石,真的很感慨,六年前如果自己能有這樣一套完整的學(xué)習理念的話(huà),就不會(huì )是現在的樣子,不過(guò)為時(shí)不晚,活到老學(xué)到老,人生當中學(xué)習是無(wú)止境的。
無(wú)論是在工作中還是在生活中,我們要時(shí)刻抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài),將學(xué)習養成一種習慣。每天1%的努力學(xué)習,那么一年就是365%的收獲。水滴石穿不是水滴有多大的力量,而是一種堅持的力量,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )有質(zhì)的飛躍。就像我們現在每天填寫(xiě)的點(diǎn)石日記,每天的工作計劃,每天的任務(wù)目標,每天的進(jìn)步,每天的反省,真實(shí)的反映了我們一天的工作狀態(tài),做什么事情預則立不預則廢,根據每天的任務(wù)目標,自己要采取相應的行動(dòng)去執行,在執行的過(guò)程中我們學(xué)到了什么,或者從別人身上學(xué)到了什么,而且還有那些自己沒(méi)有做到,為什么沒(méi)有做到,反省自己,反省過(guò)后還要制定相應的工作方法去彌補去改正,從而達到自己預期的目的。對于學(xué)習,我們始終要保持一種持續的學(xué)習,像以前的一些成功人士,他們的學(xué)歷并不是很高,包括李劍老師也一樣,高中畢業(yè)之后出來(lái)銀行工作,學(xué)歷不高,但是他們有一種持續學(xué)習的精神,一定是這樣的。李劍老師現在一直在不斷的學(xué)習,一年至少要讀200本書(shū)籍,所以他成功了。那么,與李劍老師相比的我們呢,就自愧不如,要不然說(shuō)這就是差距,人的付出努力與收獲是成正比的。
歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),我們每天認真填寫(xiě)點(diǎn)石日記,其實(shí)就是一種學(xué)習,習慣一旦養成,我們也會(huì )逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的人,當我們所有的積累達到一定量的時(shí)候,就會(huì )有質(zhì)的飛躍,若干年后,當我們再翻到我們當年寫(xiě)的日志的時(shí)候,發(fā)現持續的學(xué)習真的是一種力量,這是一種很難得的學(xué)習力!所以學(xué)習是無(wú)止境的。在點(diǎn)石,在君河灣,我要樹(shù)立堅定的信念,不斷去學(xué)習。上次,跟張主管的一番談話(huà),真的讓我茅塞頓悟,學(xué)習不能僅僅局限在置業(yè)顧問(wèn)這個(gè)小圈子里,在管理方面要多用心學(xué)習,甚至還可以再拓寬,學(xué)習策劃方面的東西,原來(lái)自己的眼光真是太短淺了,只要用心去學(xué)習,沒(méi)有什么事情是辦不到的。其實(shí)我們在羨慕別人的光環(huán)的時(shí)候,并沒(méi)有看到他們在背后付出了常人難以付出的代價(jià),所以,從今往后,我要對自己高要求、高標準,用心不斷的學(xué)習,加強自己的學(xué)習能力,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇5
上小學(xué)一年級時(shí),我就開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫(xiě)字時(shí),爺爺看了看,對我說(shuō):你寫(xiě)的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫(xiě)得好,人家看起來(lái)就感到舒心。于是,爺爺便帶我到書(shū)法班學(xué)習書(shū)法。
剛開(kāi)始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)瀟灑的字。我拿起筆也開(kāi)始學(xué)起書(shū)法?墒,過(guò)了一段時(shí)間,我先是感到字要寫(xiě)好很難,產(chǎn)生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最后我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時(shí)爺爺嚴肅地說(shuō):"無(wú)論學(xué)什么東西都會(huì )遇到困難,寫(xiě)字也一樣,一定要堅持下去才能寫(xiě)好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了。。聽(tīng)了爺爺的話(huà),我硬著(zhù)頭皮,咬咬牙堅持下來(lái)了!堅持了兩年多,我的書(shū)法已有長(cháng)進(jìn),今年春節,爺爺為了鼓勵我,便把我寫(xiě)的對聯(lián)貼在家門(mén)口,鄰居看了都表?yè)P我寫(xiě)得不錯,使我深受鼓舞,此后,爺爺就親自輔導我繼續練習書(shū)法。
現在,我對學(xué)書(shū)法有一定的體會(huì ):寫(xiě)作要做到"三心"。
第一,要細心。漢字有點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫(xiě)法都不同,還有,筆畫(huà)的粗細也不一樣.因此,寫(xiě)字時(shí)要集中精力,細致地區分。
第二,要耐心。因為毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫(xiě)法。所以,寫(xiě)字要有耐心,不能馬虎潦草。應先寫(xiě)楷書(shū),然后學(xué)行楷、行書(shū),基礎打好了,最后才能學(xué)草書(shū)。
第三,要有恒心。要學(xué)好毛筆字,不是幾天、幾個(gè)月就能學(xué)好的,因此,學(xué)書(shū)法要經(jīng)常練習,持之以恒,不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),現在,我對書(shū)法有了一定的興趣,我決心堅持學(xué)下去,爭取成為一名小小的"書(shū)法家"。作文
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇6
今年55歲的支月英,現任澡下鎮白洋村教學(xué)點(diǎn)負責人。xx年,支月英通過(guò)教師招聘考試來(lái)到海拔近千米的偏遠山區——澡下鎮泥洋小學(xué)任教。xx年來(lái),支月英一直扎根山區教育,精心培育桃李,把青春和熱血無(wú)私奉獻給了大山里的孩子們。
在長(cháng)期的農村教育教學(xué)工作中,她勇挑重擔,認真鉆研業(yè)務(wù),勤于教學(xué)實(shí)踐,積極推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,以酷愛(ài)教育的事業(yè)心、認真負責的教學(xué)態(tài)度、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得了同事、群眾和組織的認可,支月英先后榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中國好人、全國師德楷模、省五一勞動(dòng)獎?wù)隆钡取?/p>
記者一見(jiàn)到支月英,她滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō):“前段時(shí)間出去到外地去辦事,沒(méi)有給孩子們好好上課,很對不起孩子們!睘榱吮硎厩敢,在回來(lái)途中,她特意在縣城給孩子們買(mǎi)了棒棒糖帶上山。
xx年,19歲的支月英通過(guò)考試,在距縣城100余里的澡下鎮泥洋教學(xué)點(diǎn)當起了小學(xué)老師。沒(méi)想到這一待,就是xx年。xx年來(lái),她堅守在人煙稀少、交通不便的大山深處教書(shū)育人。在深山里她教育了整整兩代人,從風(fēng)華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”“支奶奶”。
長(cháng)期超負荷工作,支月英這些年常常頭暈眼花,她患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結節等病癥,20xx年因視網(wǎng)膜出血,她的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)東西。但是,支月英割舍不下孩子們,“我每個(gè)月都存不下錢(qián),很多花在看病吃藥上,每天都要吃藥。上課嗓子實(shí)在太累講不動(dòng)了,我就放課件光碟給孩子們看!
山路彎彎,綿延崎嶇。10月11日上午10時(shí),從奉新縣城經(jīng)過(guò)近2小時(shí)顛簸,記者眼前出現了一棟二層的小樓。院門(mén)上的“白洋教學(xué)點(diǎn)”字樣映入眼簾,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,孩童朗朗的讀書(shū)聲聲聲入耳。
“人有兩件寶,雙手和大腦;雙手會(huì )做工,大腦會(huì )思考;用手不用腦,事情做不好……”支月英一邊以手勢演示,一邊帶領(lǐng)孩子們朗誦。
絲毫看不出支月英已年過(guò)55歲,此時(shí)此刻,她完全沉浸在課堂與孩子們的互動(dòng)中。
xx年了,既是認真的老師也是貼心的朋友
xx年前,19歲的支月英從共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)冶城分校畢業(yè),通過(guò)招考來(lái)到離家鄉進(jìn)賢縣數百公里的大山深處——奉新縣澡下鎮泥洋村小學(xué)當老師。支月英滿(mǎn)懷獻身教育的理想和激情來(lái)到泥洋村,但生活條件的艱苦、教學(xué)設施的.簡(jiǎn)陋,著(zhù)實(shí)讓她傻了眼:教室里只有一塊黑板、課桌椅都是拼湊成的……當地人煙稀少,孩子們上學(xué)要步行10多公里山路。工作和生活條件的惡劣,讓來(lái)這里的教師換了一撥又一撥。
看著(zhù)支月英,當地村民也半信半疑:這么年輕的姑娘,留得住嗎?
支月英用行動(dòng)讓鄉親們看到了她留下來(lái)的決心。她講課繪聲繪色,深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗戶(hù)四處漏風(fēng),她買(mǎi)來(lái)薄膜和釘子,把窗戶(hù)釘好。孩子們的課本、教學(xué)用的粉筆,都是支月英和同事們步行肩挑手提運上山。山村的家長(cháng)不讓女孩讀書(shū),她挨家挨戶(hù)動(dòng)員家長(cháng)把孩子送來(lái)學(xué)校。
不知不覺(jué),xx年過(guò)去了。雖然支月英從“支姑娘”變成“支媽媽”,又從“支媽媽”變成“支奶奶”,但她對自己既是校長(cháng)和老師,又是朋友的定位一直沒(méi)變——上課教書(shū)、下課陪學(xué)生玩耍。
55歲了,又去了更遠的深山教學(xué)點(diǎn)。
一人一校,工作辛苦,支月英經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高,導致右眼視網(wǎng)膜出血而失明。20xx年2月,考慮到支月英年齡已高,身體不好,組織上決定調她下山到中心小學(xué)任教。
正在此時(shí),距泥洋村十多里、更偏遠的山村白洋村老表聯(lián)名請支月英到村任教。家人勸她:“你都年過(guò)半百了,別往更遠的深山里鉆!”她笑呵呵地說(shuō):“如果人人都到山外,大山里的孩子誰(shuí)來(lái)教?”聽(tīng)說(shuō)支老師來(lái)了,大家奔走相告,許多在外地讀書(shū)的孩子轉回白洋教學(xué)點(diǎn),學(xué)生由原來(lái)的2名增加到現在的20多名。20xx年暑假,教學(xué)樓開(kāi)建。支月英起早摸黑,一邊照料施工,一邊幫工人做飯,將丈夫也拉來(lái)幫忙。
今年5月,支月英已年滿(mǎn)55歲,按照政策,她本可以退休了。孩子們拉住她的手問(wèn),“支老師,您不會(huì )離開(kāi)我們吧?”“只要身體允許,我會(huì )一直在山區教下去,我更希望有新的老師到山區!”支月英說(shuō)。
19xx年,支月英光榮地加入中國共產(chǎn)黨。組織上沒(méi)有忘記支月英的奉獻,20xx年,支月英榮獲小學(xué)特高級職稱(chēng)!霸谖覂刃纳钐,我時(shí)刻銘記,自己是一名人民教師,更是一名黨員。我選擇做一名深山里的孩子王,此生不悔!”
因為她是中國共產(chǎn)黨黨員,是一名光榮的人民教師,更因為她想做一名好老師好黨員。所以從19歲她不顧母親和家人的反對,遠離家鄉只身來(lái)到偏遠山區,選擇了做山區孩子王開(kāi)始,6年來(lái)她走的最多的路是崎嶇、坎坷的山區小路,想的最多的事是寂寞艱苦的山區教育,她心中始終篤定一個(gè)目標,她必須敢擔當能奉獻,她要教好深山里的每一個(gè)孩子,做一顆大樹(shù)守望那片深山,為那片貧瘠的土地播種希望。今天她用青春和xx年的堅守,以她為人處世的原則贏(yíng)得了孩子家長(cháng)的尊重。目前她正積極投身黨的教育活動(dòng)中,她要真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔當”的合格好黨員,要時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用,直到永遠。
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇7
一、留心觀(guān)察。觀(guān)察生活中的人、事、景、物,把觀(guān)察的內容,用文字簡(jiǎn)潔準確地寫(xiě)出來(lái),恰當地去形容出來(lái),一目了然。
二、“學(xué)會(huì )”閱讀。閱讀各種文章,能夠積累間接的經(jīng)驗,提高感悟知識的能力。學(xué)會(huì )呢,就要我們找到方法:在多樣化的閱讀內容中對比,找到相通或關(guān)聯(lián)的內容,由知識點(diǎn)連貫成深入了解某方面知識的線(xiàn),再組成自己認知范圍的知識面。才可能在寫(xiě)作文時(shí)把某方面寫(xiě)具體、說(shuō)清楚道明白。閱讀的內容可能多了去了,但是能記住或者準確復述出來(lái)的內容可能寥寥無(wú)幾,意思更可能出現轉述偏差或理解偏差。因此在練習基本功的習作階段,作文中的事情,最好是自己親眼目睹或親身經(jīng)歷、直接參與的,用上課文里面的詞語(yǔ)就行了!而不是道聽(tīng)途說(shuō)、斷章取義的編造(因為道聽(tīng)途說(shuō)的事情,是很難把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體的)
三、善于思考。作文不求一樣,不可能千篇一律,文無(wú)第一,寫(xiě)出你自己的思考和感受就好!內容方面既要符合普遍的共識性,但總的來(lái)說(shuō)無(wú)論寫(xiě)什么體裁(素材),心中要有一個(gè)方向和目標,有一個(gè)主題,即中心思想;蚋桧,或反對,或表?yè)P,或批評,或閑時(shí),或娛樂(lè )等。
四、學(xué)習理論。深加理解關(guān)于寫(xiě)作方面所要求的背后意思、理論知識、懂得欣賞和建立審美觀(guān),為寫(xiě)作實(shí)踐找到美的框架,鑒別評定基準!總之,要寫(xiě)有積極意義的、要寫(xiě)有正能量的、要寫(xiě)有積極向上的思想等內容。
五、善于請教提問(wèn)。向有經(jīng)驗的老師家長(cháng)請教,避免不走彎路,少走彎路,發(fā)現并及時(shí)理解問(wèn)題的意思。學(xué)員的思維和性格類(lèi)型多樣,不可能一點(diǎn)即通,基本在少年時(shí)期分為兩大類(lèi):一種是思維集中、嚴謹好學(xué)善思能會(huì )意的想象力強記憶運用型的。
另一種是思維發(fā)散、放松自我意識的準確經(jīng)驗感知體驗型的。對比著(zhù)思考學(xué)習,更容易有進(jìn)步!
簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),前者需要你告訴他要怎么做,他潛意識里,自然會(huì )思考:不能像其他那樣做法做。后者則需要說(shuō):不能怎么樣做,隨即她會(huì )問(wèn):那要怎么做?也就是說(shuō),他們會(huì )對除了自己經(jīng)驗認知的東西將信將疑,不關(guān)自己事。需要具體的指導,但自己缺乏總結分析!再說(shuō)個(gè)問(wèn)問(wèn)題的方式上的例子:一種會(huì )問(wèn):你為什么把垃圾放在了桌子里呢?因為忘記了,隨手放著(zhù)又方便!另一種會(huì )問(wèn):你把垃圾放在桌子里是什么原因?是忘記了,隨手放著(zhù)又方便的原因!前一個(gè)可能是故意的,找的借口、理由,后面一個(gè)可能是無(wú)意中真實(shí)回答。
兩種答題報告式的語(yǔ)言,在作文中顯得生硬,但是他基本能把握住內容寫(xiě)的具體對象。所以教學(xué)方式也要多樣性,也鼓勵提問(wèn)!針對性指導!
六、修改理解。好文章是改出來(lái)的,要養成修改文章的好習慣。積累自己犯過(guò)的錯誤,才不會(huì )在同一個(gè)坑里摔倒三次。調整順序也非常重要,不然田忌賽馬怎么能贏(yíng)呢?把作文中類(lèi)似的內容合并到一起,有邏輯關(guān)系的更要有先后順序,還要適當過(guò)渡以下,才能條理清楚,井然有序。
七、寫(xiě)作意愿。你愿意去寫(xiě)了,慢慢也就寫(xiě)得越來(lái)越好了!
學(xué)習心得體會(huì )作文 篇8
今年開(kāi)學(xué),班上來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師,她要求我們每天背誦《論語(yǔ)》四則,強調說(shuō)《論語(yǔ)》會(huì )對我們的生活、學(xué)習有很大的幫助和啟迪。我按照老師的要求認真地背誦、理解,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,我覺(jué)得收獲很大。
《論語(yǔ)》主要收集的是孔子教學(xué)生時(shí)的一些語(yǔ)言?鬃用锌浊,又名孔夫子,是春秋魯國時(shí)期的一位私塾先生,他有三千名弟子,教出了七十二位賢人。在當時(shí)的社會(huì ),孔夫子是一位圣人。
在我很小的時(shí)候,就會(huì )背誦孔子《論語(yǔ)》中的一句“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!笨鬃痈嬖V了我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,就是幾個(gè)人走在一起,其中必定有可以做我老師的人。怎樣向他學(xué)習呢?無(wú)非見(jiàn)到好的東西就跟他學(xué)習,見(jiàn)到不好的東西就在心中告誡自己一下,以免犯同樣的錯誤。因此,我們需要向不同的人學(xué)習。
關(guān)于孝敬之道,孔子說(shuō)過(guò)“弟子入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!彼v的是倫理親情之愛(ài),我們首先要愛(ài)自己的父母,愛(ài)自己的兄弟姐妹。如果我們言語(yǔ)謹慎,誠實(shí)守信,用愛(ài)親人的心去愛(ài)他人,再去親近品德高尚的人,提高自己,就可以為社會(huì )做更多有益的事情。如果精力充沛的話(huà),我們應該多讀些文獻知識,豐富自己的內心。說(shuō)明孔子很注重實(shí)踐經(jīng)驗,他告訴我們一切要從腳下出發(fā),把最基本的東西做好。
關(guān)于誠信,孔子的學(xué)生說(shuō):信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也!边@句話(huà)告訴我們:我們說(shuō)的話(huà)能否兌現,那要看許下的諾言離道義有多遠。如果諾言符合道義,那么兌現的可能性就會(huì )高一點(diǎn)。一個(gè)人如果恭敬有禮,又符合禮義,那么他就可以遠離恥辱。如果一個(gè)人有明辨是非的能力,所依靠的是可以親信的人,那么他的為人處世就很可靠了。因此,誠信是一個(gè)人應具備的最基本的道德。
在今天,《論語(yǔ)》教會(huì )我們如何學(xué)習,怎樣孝敬父母,關(guān)愛(ài)他人,怎樣做到誠實(shí)守信。這些理念,對我們今天的學(xué)習、生活有著(zhù)積極的引導作用,對我們如何走好人生的道路指明了方向。
【有關(guān)學(xué)習心得體會(huì )作文集合8篇】相關(guān)文章:
有關(guān)學(xué)習心得體會(huì )作文集合七篇01-03
有關(guān)教師學(xué)習心得體會(huì )模板集合四篇12-17
有關(guān)學(xué)習培訓心得體會(huì )模板集合七篇11-21
有關(guān)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習心得體會(huì )范文集合4篇12-03
有關(guān)禮儀學(xué)習心得體會(huì )范文集合7篇11-30
有關(guān)禮儀學(xué)習心得體會(huì )范文集合10篇12-18
有關(guān)禮儀學(xué)習心得體會(huì )集合七篇12-10
有關(guān)新課標學(xué)習心得體會(huì )范文集合7篇12-10