學(xué)習法律心得體會(huì )
學(xué)習法律心得體會(huì )1
法律就是秩序,沒(méi)有了法律,那么人類(lèi)的生活就如同垃圾一樣骯臟!段闯赡耆吮Wo法》也就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護我們未成年人的。但是,如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來(lái)保護我們,給我們帶來(lái)的將是嚴肅的懲罰!

據報道:去年7月至9月,安徽當涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數額不大,但作案手段高明,案發(fā)現場(chǎng)幾乎不留痕跡,搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案后發(fā)現,作案者竟是14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來(lái)潮”的招數。每次作案由她安排,一個(gè)暑假,她一人就獲取贓款近萬(wàn)元,還制定了開(kāi)學(xué)后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來(lái)的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問(wèn)。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒(méi)有想過(guò)自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問(wèn),就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來(lái)越大。我們小學(xué)生現在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會(huì )犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類(lèi)生活中不可缺少的?赡苡行⿲W(xué)生認為“只是違反一下學(xué)校紀律而已,沒(méi)問(wèn)題的,以后我就不違法了!闭埬憧禳c(diǎn)打消這個(gè)念頭。因為現在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學(xué)生,總是要離開(kāi)校園,來(lái)到這個(gè)社會(huì )打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識,預防犯罪。
總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護好自己的權利。不能讓別人來(lái)代替自己。
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近一段,作為一名普通的審計人員,我通過(guò)對社會(huì )主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習,了解到社會(huì )主義法治理念概括為依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導五個(gè)方面。這五個(gè)方面,依法治國是社會(huì )主義法治的核心內容,執法為民是社會(huì )主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會(huì )主義法治的價(jià)值追求,服務(wù)大局是社會(huì )主義法治的重要使命,黨的領(lǐng)導是社會(huì )主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領(lǐng)導人民群眾,管理國家事務(wù),建設經(jīng)濟,逐步實(shí)現我國的社會(huì )生活的制度化、規范化、程序化。具體到審計工作,就是審計工作必須做到獨立、公開(kāi)、依法、程序。
二是執法為民的理念。執法為民,執政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會(huì )建設中取得勝利的根本保證。我個(gè)人認為,作為一個(gè)審計人員,必須樹(shù)立執法為民的理念,要把審計工作服務(wù)人民的思想貫徹始終,要把審計工作的免疫系統功能發(fā)揮出來(lái),要切實(shí)的為解決社會(huì )建設中存在的問(wèn)題提供思路。
三是公平正義的理念。公平正義,是社會(huì )主義法治的重要目標,是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要任務(wù)。法律面前人人平等是我國社會(huì )建設取得成功的必要保證。審計工作,也要敢于面對困難,敢于面對權力,敢于碰硬,敢于查處重大違法違紀問(wèn)題,維護社會(huì )的公平正義。
四是服務(wù)大局的理念。服務(wù)大局是社會(huì )主義法治的重要使命。審計工作要有大局觀(guān),要解決體制和制度問(wèn)題,不僅要懲前,還要通過(guò)制度的完善來(lái)毖后,不僅要能夠查處違法違紀問(wèn)題,還要能夠通過(guò)分析問(wèn)題發(fā)生的`原因,提出解決問(wèn)題的思路,要為社會(huì )主義財經(jīng)制度建設做出貢獻。
五是黨的領(lǐng)導的理念。堅持黨的領(lǐng)導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里,無(wú)數次實(shí)踐證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有堅持黨的領(lǐng)導才能建設好的國家,只有堅持黨的領(lǐng)導才能使廣大人民群眾過(guò)上幸福安康的生活。做好審計工作必須要切實(shí)貫徹黨的方針政策,要在具體的審計工作安排中體現黨的工作重點(diǎn),要關(guān)注迫切需要解決的社會(huì )問(wèn)題,要根據審計監督發(fā)現問(wèn)題和情況向黨提供好的決策依據。
通過(guò)對社會(huì )主義法制理念的學(xué)習,我深刻認識到,社會(huì )主義法制是每一個(gè)審計人員必須了解和遵守的基本準則,只有堅持在審計監督工作中,貫徹執行依法治國的理念,才能更好的解決問(wèn)題,發(fā)揮好審計免疫系統的功能。
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在學(xué)習法律基礎的過(guò)程中,我有一點(diǎn)體會(huì ),就是必須要自覺(jué)維護社會(huì )主義法律權威。
社會(huì )主義法律權威的樹(shù)立,既有賴(lài)于國家的努力,也有賴(lài)于公民個(gè)人的努力。從國家角度來(lái)說(shuō),應當采取各種有效措施消除損害社會(huì )主義法律樹(shù)干的因素。例如,要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實(shí)施的狀況,保證有法必依,執法必嚴,違法必究;深入開(kāi)展法律宣傳教育,增強全社會(huì )的法律意識。從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),應當透過(guò)各種方式努力維護社會(huì )主義法律權威.覺(jué)得至少應做到以下三個(gè)方面:
努力樹(shù)立法律信仰。一個(gè)人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會(huì )自覺(jué)維護法律的權威。應當透過(guò)認真學(xué)習法律知識,深入理解法律在現代社會(huì )中的重要作用,深刻把握我國社會(huì )主義法律的精神,從而樹(shù)立起對我國社會(huì )主義法律的信仰。
用心宣傳法律知識。在自我學(xué)習和掌握法律知識的同時(shí),還要向其他人宣傳法律知識。個(gè)性是要宣傳社會(huì )主義法律觀(guān)念,幫忙人們徹底根除“權大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會(huì )主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認同我國社會(huì )主義法律,從而推動(dòng)全社會(huì )構成尊重和維護社會(huì )主義法律權威的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會(huì )秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅僅要有守法意識,自覺(jué)遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺(jué)維護法律權威.同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。
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本周星期一上午,同學(xué)們在市政府的安排下,聆聽(tīng)了市政府和各個(gè)學(xué)校校長(cháng)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想卻頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發(fā)展下去,那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng),近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的:某市一個(gè)成績(jì)本來(lái)很優(yōu)秀的學(xué)生,受了一幫壞朋友的引誘,經(jīng)不住誘惑,在街上玩了一個(gè)通宵:泡酒吧、喝酒、抽煙……,從此就漸漸地沉淪下去,不能自拔。后來(lái)竟發(fā)展到結伙搶劫!最后被公安機關(guān)抓獲,受到了應有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎?我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過(guò)本該非常美好的日子呢?
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害,F在盡管有老師、家長(cháng)的保護,但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們,況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì ),獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因為同學(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì )出現結伙斗毆,事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì )給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會(huì )使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\待人,這樣一定會(huì )樹(shù)立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì )受到他人傷害呢?我認為同學(xué)們,女生應該追求“淑女”形象,男生應該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應是一個(gè)說(shuō)話(huà)語(yǔ)言得體,不說(shuō)臟話(huà),不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應體現出:舉止文明,做事說(shuō)話(huà)沉穩,動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì )建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì )出現打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(cháng),為了我們美好的明天,讓我們從現在開(kāi)始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!
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法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì )有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位李警官為我們上了生動(dòng)的一節法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強了法律的知識,并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途,如果他們的意志力強那么一點(diǎn)點(diǎn)控制一下自己,難道會(huì )這樣嗎?
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì )這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿(mǎn),幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區,那只會(huì )讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì )自廢前程。
法律是嚴肅的,它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。
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為認真貫徹執行全國人大制訂通過(guò)的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級有關(guān)部門(mén)的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們民族學(xué)校通過(guò)各種不同形式,多途徑,全方位地加強法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法意識及運用法律維護自身合法權益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容,抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)法培訓活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工受到了良好的法律法規教育,收到了很好的學(xué)習效果。
在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規等。通過(guò)學(xué)習,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強了師生的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)體會(huì ):
一、教師要愛(ài)國守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導力量,更應學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法執教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。
二、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)內容。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代,因此在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)修養和個(gè)性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè )教,甘于奉獻,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規,嚴格執行師德師風(fēng)規范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生的合法權利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
現代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì )密切配合,課內外,校內外多種方法結合,調動(dòng)學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
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大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒(méi)有規矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴格的規定,就不能得到長(cháng)久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》已經(jīng)實(shí)施了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會(huì )牢記,并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做,新的《小學(xué)生日常行為規范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范自己的行為,養成良好的生活、學(xué)習習慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
法制教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?
隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網(wǎng)吧、游戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現在,便有許多的不良同學(xué):有的同學(xué)愛(ài)打架或偷別人的錢(qián)財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識,來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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上星期上午,學(xué)校舉辦了“法制大會(huì )”,講了許多有關(guān)青少年犯法的不良行為,從而教育我們作為一個(gè)中學(xué)生要懂得遵守學(xué)校的紀律,國家的法律,將來(lái)做一個(gè)為他人,為社會(huì )做出貢獻的有用之人。遵守學(xué)校法則,是我們作為中學(xué)生必須遵守的原則。
我們的社會(huì )屬于文明社會(huì ),可是卻總有不少的青少年做出一些違反學(xué)校紀律,國家法律所不容忍的事情,如:抽煙,斗毆,喝酒等,偷竊,搶劫,害人等等,這些都是屬于違法行為,這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會(huì )成為他們一生中無(wú)法抹滅的污點(diǎn),會(huì )一生伴隨著(zhù)他們。
現在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪,如:吸毒,搶劫,偷竊等。當這些事出現在我們面前時(shí),我們必須認真對待,如:報警等,面對這些不良行為時(shí),我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為,從而做一個(gè)遵守法律的好公民。我們在學(xué)校讀書(shū),要好好努力的學(xué)習,鎖定自己讀書(shū)的目標,不讓自己對未來(lái)迷茫,將來(lái)在社會(huì )做一個(gè)有用的人。
自“法制大會(huì )”后,我們要學(xué)會(huì )學(xué)法,守法,用法,創(chuàng )造文明的社會(huì ),從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習,目標,好好學(xué)習,將來(lái)做國家未來(lái)的棟梁。
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近日,學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)法制宣傳活動(dòng),在學(xué)習了相關(guān)法律法規知識后,對于社會(huì )主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩不成方圓”,誠然,“規矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規。法之所以能成為人們行為的規范準則,主要是透過(guò)指引、評價(jià)、教育、預測和強制五種方式來(lái)對社會(huì )起到規范作用,這是任何社會(huì )的法都具有的。
在社會(huì )主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的這天,經(jīng)濟發(fā)展,社會(huì )進(jìn)步,而我們的生活也緊跟著(zhù)時(shí)代的步伐,學(xué)習相關(guān)的法律法規是十分有必要的。透過(guò)單位組織開(kāi)展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點(diǎn)認識和體會(huì ):
1、要用心主動(dòng)學(xué)法、懂法。認真學(xué)習國家的相關(guān)法律法規不僅僅能夠提高我們的法律意識、規范我們自身的行為,而且有利于維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān),學(xué)習了該項法規后在以后的日常出行中,就會(huì )主動(dòng)參照該法律規范約束我們的行為,減少出行中出現的意外和傷害。
2、要做到自覺(jué)用法。學(xué)會(huì )利用法律的武器來(lái)維護自我的合法權利,實(shí)現法律公正,人人平等。在學(xué)習一系列法律法規后不僅僅要“學(xué)法知法”,更重要的是學(xué)會(huì )“用法”。比如應對突發(fā)事件時(shí),首先要持續冷靜,再者可參照《突發(fā)事件應對法》來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。而當前建設生態(tài)禮貌也可學(xué)習和運用環(huán)境保護法和貴陽(yáng)市生態(tài)禮貌城市條例來(lái)建設和維護我們的家園。
3、要規范自覺(jué)守法,做一個(gè)合格的公民。學(xué)法懂法是前提,怎樣用法是關(guān)鍵,而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)!拔鹨陨菩《粸椤,在日常生活中,我們要時(shí)刻規范自我的行為活動(dòng),遵紀守法,嚴于律己,為自我為單位為社會(huì )樹(shù)立行為規范,從此刻做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺(jué)構成良好遵守法律法規的觀(guān)念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實(shí)處。
我們生活在一個(gè)法制的社會(huì )里,只有學(xué)好法律法規,增強法制觀(guān)念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權益,才能更好地保護自我,也為單位為社會(huì )貢獻自我的綿薄之力。
學(xué)習法律心得體會(huì )10
談到法律,它總會(huì )給人以威嚴的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、宗教、紀律一樣規范著(zhù)人們的行為,正是由于這些規范的存在,我們的權利才得到了保障。
法律、法規在我們身邊處處可見(jiàn),例如:上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們經(jīng)過(guò)十字路口,有的人不遵守交通法規,闖了紅燈,就很有可能導致一場(chǎng)車(chē)禍,而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說(shuō)一段真實(shí)的故事。
《今日說(shuō)法》報道了這樣一件事。一位15歲的中學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,唯一的缺點(diǎn)就是他從小學(xué)就迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,母親為了看管兒子,放棄了家中的農活,在城里租房子,陪讀?伤焕斫饽赣H對他的良苦用心。暑假中,母親又在網(wǎng)吧中找到了整整兩天沒(méi)有回家的兒子。氣憤之際,母親掄起木棍狠狠地打了他;氐郊抑,兩人再次發(fā)生爭吵,他趁母親不備,順手拿起電源線(xiàn)從背后纏住了母親的脖子,致其昏迷。于是,他拿走了家里的20xx多元錢(qián),又一次進(jìn)入網(wǎng)吧。第二天中午回到家時(shí),他才發(fā)現母親已經(jīng)死亡。因為害怕,他又將母親的尸體從三樓的窗戶(hù)上扔了下去。
我還看到過(guò)這樣一篇報道,在上海,14至16歲的少年犯占未成年人犯罪的64·2%,尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15。1%。犯罪,無(wú)疑威脅著(zhù)我們安定的生活,而法律永遠維護正義。
作為中學(xué)生的我們,要遵紀守法,而遵紀是基礎,F在小小的放松,很可能在將來(lái)釀成大禍,難道要等到接受法律制裁的時(shí)候才悔恨嗎?我們一定要從小加強道德修養,樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念,自覺(jué)遵紀守法,當我們走出校園,融入社會(huì )后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
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