- 相關(guān)推薦
團校學(xué)習培訓結業(yè)的心得體會(huì )
當我寫(xiě)這篇心得的時(shí)候，我的心里很是激動(dòng)。我為我自己有機會(huì )參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過(guò)這些次團課我學(xué)到也了解了很多東西，尤其是關(guān)于學(xué)院建設，大學(xué)的文化；關(guān)于大學(xué)生的日常行為；關(guān)于班團干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。
在這次學(xué)習的過(guò)程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著(zhù)迎接教學(xué)工作水平評估來(lái)講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義，學(xué)風(fēng)要從內而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋?zhuān)浔举|(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設中間學(xué)風(fēng)建設是永恒發(fā)展的主題，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì )培養高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富，是關(guān)系著(zhù)學(xué)生今天和未來(lái)。但是在這個(gè)建設中間還存在很多問(wèn)題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習目的，學(xué)習動(dòng)機乏力，學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習松懈，作風(fēng)疲沓。
針對這個(gè)情況，針對老師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)總體來(lái)說(shuō)比較好。從圖書(shū)館以及我們寢室的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是這樣的。我們寢室總共4個(gè)同學(xué)，也擁有電腦，但是我發(fā)覺(jué)大多數的時(shí)候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽(tīng)歌什么的。電腦，這個(gè)被很多家長(cháng)所擔憂(yōu)的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著(zhù)積極的作用。通過(guò)電腦，我們在工作上面，比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會(huì )宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學(xué)習中心。原來(lái)我還擔心我的英語(yǔ)聽(tīng)力課太少了，現在就有現成的聽(tīng)力資料庫，隨時(shí)都可以去聽(tīng)。非常的方便省事。所以綜合起來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。
作為團校的團課，其核心內容就是提高班團干部的素質(zhì)，讓他們能夠帶動(dòng)班級，為學(xué)校的管理，建設作出貢獻。在大學(xué)，班級沒(méi)有班主任，只有輔導員，但是輔導員不能取代班主任的作用。所以一個(gè)良好的班團委是建設一個(gè)優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過(guò)程中間，我們的到了來(lái)自學(xué)生處一個(gè)老師的教育。
在那次講授中。他以比較新的思想來(lái)給我們講述了關(guān)于大學(xué)文化，首先給我的一個(gè)標題就是新視覺(jué)。并以管理是一種文化，要以文化立校。如果離開(kāi)了文化，大學(xué)就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學(xué)。大學(xué)中間的文化包括大學(xué)環(huán)境，大學(xué)的秩序和大學(xué)的風(fēng)氣，這個(gè)風(fēng)氣又從兩個(gè)方面來(lái)體現出來(lái)，一個(gè)是風(fēng)氣是集中表現，另個(gè)是人心的精神是最高表現。這里面老師用了一個(gè)比較形象的泡菜理論來(lái)說(shuō)明，即是，染于蒼則蒼，染于黃則黃。通過(guò)闡述了大學(xué)風(fēng)氣的重要性，從而過(guò)渡到，管理能形成良好的大學(xué)文化。他舉出學(xué)生伙管會(huì )，科技活動(dòng)，貧困助學(xué)，同輩心理咨詢(xún)等等的例子。后面他又進(jìn)行了對學(xué)生干部的闡釋。老師講，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在鍛煉自我的同時(shí)又要引導學(xué)生成長(cháng)。我們要管理人，首先就要別人要服你，所以你不得不提高自身的素質(zhì)。他給出了4個(gè)詞：厚德，博學(xué)，責任，學(xué)習。厚德：天行健，君子以自強不息。博學(xué)：仁，要以心換心。責任：一定將捷足沒(méi)有途驥，哪有閑情逐水鷗。學(xué)習：天道酬勤。
對于以上老師所講的我深表贊同�？梢哉f(shuō)，說(shuō)的非常的好。我所期待的大學(xué)，也就是應該是老師所描述的那樣有著(zhù)濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非�，F代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀，歷史的厚重感。就像其他著(zhù)名的重點(diǎn)大學(xué)。都是有著(zhù)非常濃郁的歷史，人文的文化氛圍。學(xué)習，生活在那種氛圍中間。不自覺(jué)地就會(huì )深深?lèi)?ài)慕上這個(gè)大學(xué)。為什么那些高中生都向往著(zhù)北大，清華，因為一定程度上，他們的文化已經(jīng)成為了一種精神，圣地。如果沒(méi)有文化的大學(xué)，就如同造大學(xué)生的流水線(xiàn)�？沼熊|殼，沒(méi)有靈魂。我是這么認為的。其他的，關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點(diǎn)我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設上面來(lái)了。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些東西的體會(huì )。也是比較深刻的體會(huì )。相信經(jīng)過(guò)這樣的團課的講授，我們學(xué)生干部，我們學(xué)校。也會(huì )因此而形成某種聯(lián)系。共同為著(zhù)怎樣建設好我們學(xué)校，怎樣在學(xué)校的關(guān)懷下，不斷地鍛煉自己。充實(shí)自己，為自己將來(lái)在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。
【團校學(xué)習培訓結業(yè)的心得體會(huì )】相關(guān)文章：
團校學(xué)習培訓結業(yè)心得體會(huì )07-30
團校學(xué)習培訓心得體會(huì )(9篇)12-01
參加團校培訓學(xué)習的心得體會(huì )范文08-10
團校學(xué)習培訓心得體會(huì )(集錦9篇)12-01