團校學(xué)習培訓心得體會(huì )通用
當我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編為大家收集的團校學(xué)習培訓心得體會(huì )通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團校學(xué)習培訓心得體會(huì )通用1
冷雨輕飄,寒風(fēng)微拂,烏云密布……然而,這一切并沒(méi)有澆滅我們年輕的熱情!迎著(zhù)北風(fēng),我們踏入激情飛揚的團校培訓班!今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學(xué)工作發(fā)展趨勢和品牌活動(dòng)策劃”。
郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創(chuàng )新”等三個(gè)方面指出了我們工作中可能存在的問(wèn)題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認識到當今青年的特點(diǎn)、需求。這對我今后工作的開(kāi)展十分有必要,對我以后更進(jìn)一步了解班級同學(xué)的需求,進(jìn)一步服務(wù)班級同學(xué)十分有幫助。同時(shí),郭老師也給我們解釋了共青團的內涵,讓我更加深刻的了解到共青團的工作之重要!共青團作為一個(gè)群眾組織,是中國共產(chǎn)黨最有力的后備軍和助手!團的工作對國家發(fā)展、民族振興有著(zhù)不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發(fā)展不可缺少的'組成部分。
在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團之間的政治關(guān)系”、“團青關(guān)系”、“基層”、“社會(huì )機理”、“創(chuàng )新”等方面展開(kāi)暢談。作為一名青年學(xué)生干部,我們一定要想方設法,通過(guò)各種方式聯(lián)系青年,努力融在青年之中,發(fā)現青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實(shí)際問(wèn)題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場(chǎng)上,服務(wù)青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過(guò)不斷的創(chuàng )新,提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫(xiě)作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統籌各方面的工作,努力為人民大眾服務(wù)。
在工作創(chuàng )新上,我們應該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點(diǎn)”和“建立長(cháng)效機制”三方面入手,堅持改革創(chuàng )新。緊緊圍繞共青團的先進(jìn)性和“中國共產(chǎn)黨助手和后備軍”的角色,盡最大努力獲取這個(gè)優(yōu)勢的政治資源。同時(shí),積極學(xué)習和貫徹落實(shí)各種國家政策,團的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開(kāi)拓進(jìn)取。在組織資源上,努力當好資源整合的協(xié)調者和牽引者的角色,把團的組織團結起來(lái),為基層團組織的建設開(kāi)辟新的道路。積極進(jìn)取的同時(shí),我們也應當關(guān)注身邊的合作資源,通過(guò)各種合作方式,爭取各種優(yōu)勢資源為基層團組織的發(fā)展提供支持。作為學(xué)生干部,了解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源,應該努力主動(dòng)去爭取各種資源項目、爭取關(guān)注、爭取參與。只有從主動(dòng)上轉變觀(guān)念,選準切入點(diǎn),才能更好的建設基層團支部。把各種設想變得更具有可行性、可操作性。
最后,我們應該努力去強化自身的學(xué)習精神、干事精神和自律精神。從學(xué)習先進(jìn)的理論知識去保持政治上的清醒,去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身于實(shí)踐,通過(guò)創(chuàng )新工作方法、方式不斷提高工作的科學(xué)化水平。真正做到一個(gè)政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!
團校學(xué)習培訓心得體會(huì )通用2
在共青團的節日—五月,我們懷著(zhù)虔誠的心步入中央團校,沐浴團的關(guān)懷,聆聽(tīng)黨的聲音。團校樸素而溫馨,帶給我們的是實(shí)事求是,朝氣蓬勃的工作作風(fēng)和如家的溫暖。
開(kāi)班儀式上,薩仁高娃院長(cháng)親切的歡迎辭和對我們殷切的期望還回響在耳邊:青年團干要加強理論學(xué)習,提高黨性修養,提升自身能力。精彩的課程和參觀(guān)展示給我們的是國家日新月異的發(fā)展成果,同時(shí)也讓我們意識到社會(huì )發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)所面臨的各種挑戰。陸士楨教授傳達了中央對共青團工作的指示精神,引導我們深入思考如何在社會(huì )新常態(tài)下做好共青團工作。
作為時(shí)代先鋒的我們,機遇與挑戰并存。在社會(huì )意識多樣化的今天,做一名有號召力、凝聚力的'青年團干是我們義不容辭的責任,不斷提高自身的領(lǐng)導力,團結周?chē)嗄陿?shù)立正確的價(jià)值觀(guān),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,保持青年隊伍的先進(jìn)性,為建設淄博工業(yè)強市做出貢獻。
團校學(xué)習培訓心得體會(huì )通用3
最近我參加了一個(gè)團校的培訓班學(xué)習,我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì )。
這次團校的課程是由開(kāi)學(xué)典禮和講座專(zhuān)題兩個(gè)部分組成的,而講座專(zhuān)題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開(kāi)放三十年”,“開(kāi)拓創(chuàng )新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團員”,“學(xué)習干部執行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團員青年的成長(cháng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開(kāi)學(xué)典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶(hù),一面旗幟我十分贊同這一觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學(xué)生,職責是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔任一些社會(huì )工作,進(jìn)一步的學(xué)習。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學(xué)習和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會(huì )成為其他同學(xué)的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類(lèi),工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的`討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說(shuō),要相信付出終究會(huì )有回報的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內容有些乏味,但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著(zhù)國家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng )新的問(wèn)題,這個(gè)話(huà)題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著(zhù)社會(huì )形勢越來(lái)越嚴峻,大學(xué)生的觀(guān)念也逐步向創(chuàng )新觀(guān)念轉變。老師在開(kāi)始的時(shí)候,介紹了世界各國的創(chuàng )新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng )新真的必不可少啊。接著(zhù)老師講了創(chuàng )新的特征:
1、對問(wèn)題具有高度的敏感性;
2、觀(guān)念具有高度的流暢性;
3、思維具有靈活性;
4、認識具有新穎性;
5、智商在中學(xué)以上;
6、人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng )新的方法:一種創(chuàng )新的精神。事實(shí)上,創(chuàng )新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過(guò)這次聽(tīng)課,我意識到我一定要學(xué)會(huì )一種創(chuàng )新的選擇,創(chuàng )新的精神。
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