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教師學(xué)習優(yōu)化環(huán)境心得體會(huì )
教師學(xué)習優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象心得體會(huì )
通過(guò)近幾個(gè)月的學(xué)習，對“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”有了比較深刻的認識和理解，現將結合自身實(shí)際，談幾點(diǎn)我的體會(huì )：
一、勤于學(xué)習
“智是進(jìn)德之基”，加強學(xué)習是教師職責的要求，也是純潔道德、追求崇高的需要，科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成，只有在科學(xué)理論的學(xué)習中不 斷升華，在學(xué)習與實(shí)踐的結合中逐步練就。所以，我要認真學(xué)習鄧小平建設有中國特色的社會(huì )主義理論，全面貫徹教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規，在教育教學(xué)中同黨中央和國家的方針政策保持一致。樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，從而使自己適應教育改革的需要。
二、樂(lè )于奉獻
人民教師擔負著(zhù)培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人的光榮任務(wù)，應充分認識自己所從事的工作和擔負責任的重大。熱愛(ài)教育事業(yè)，以從教為榮，以施教為樂(lè )，不計名利，甘于奉獻。做到工作盡職盡責，注意培養學(xué)生具有良好思想品德，認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，努力使自己的工作讓家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，人民放心。
三、熱愛(ài)學(xué)生
熱愛(ài)學(xué)生是師德建設的核心，也是做好工作的基礎和前提。熱愛(ài)學(xué)生既是教師高尚師德品質(zhì)的表現，又是一種教育手段。教師對學(xué)生高尚純潔的愛(ài)，是師生心靈之間的通道，是開(kāi)啟學(xué)生心智的鑰匙，是用以點(diǎn)亮學(xué)生心靈的火炬。所以我必須做到從多方面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，不是只從學(xué)習上，而是從思想、學(xué)習、生活等多方面關(guān)心。重視保護學(xué)生的自尊心，注意尊重學(xué)生的人格，強調對每一個(gè)學(xué)生負責，并且要公平公正地對待學(xué)生，重視激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心。嚴格要求學(xué)生，嚴就是愛(ài)，做到嚴而有度，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰變相體罰學(xué)生�？傊龅揭磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
四、為人師表
為人師表既是師德建設的實(shí)質(zhì)和教師職業(yè)道德最基本的內容和顯著(zhù)特征，也是所有教師應當共同遵守的一條重要的道德規范。教師是學(xué)生行為規范的楷模，教師的思想、品德、情操乃至一言一行、一舉一動(dòng)都對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的影響，所以我必須以自己高尚的人格形象給學(xué)生樹(shù)立榜樣。
其一，在政治思想品德修養上以身作則。要以自己正直、誠實(shí)、謙虛、謹慎、遵紀守法、熱愛(ài)勞動(dòng)等美好品德來(lái)影響學(xué)生，要以德培德，以智啟智、以情激情。
其二，在治學(xué)上以身作則。凡是知識廣博、教學(xué)認真、教風(fēng)活潑生動(dòng)的教師在學(xué)生心中的地位就高；相反，基礎差、知識貧乏、不肯學(xué)習、教學(xué)呆板、上課馬虎的教師無(wú)論如何也得不到學(xué)生的尊重。所以我必須做到教學(xué)作風(fēng)嚴謹，工作一絲不茍，這樣學(xué)生才能形成一種嚴謹踏實(shí)的學(xué)風(fēng)。學(xué)生的學(xué)風(fēng)實(shí)質(zhì)就是教師教風(fēng)的一面鏡子。
其三，在文明習慣上以身作則。我們常常能在學(xué)生身上看到教師的影子，教師的語(yǔ)言行動(dòng)，生活習慣，甚至字體學(xué)生都模仿。所以要遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，嚴以律己，要求學(xué)生做到的自己首先做到，也就是說(shuō)既要做到心靈美，也要注意儀表美、語(yǔ)言美，把內在的美與外在的美很好地統一起來(lái)，使自己的一言一行像春風(fēng)化雨一般滋潤著(zhù)學(xué)生的心田。
總之，我要以自己良好的政治素質(zhì)，高尚的品德情操，淵博的知識才學(xué)和完善的人格力量，去影響學(xué)生，感染學(xué)生，真正做到教書(shū)育人。
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