高二暑假學(xué)習計劃【經(jīng)典】
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的高二暑假學(xué)習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高二暑假學(xué)習計劃1
現在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級了。為了在六年級的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著(zhù),總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的'要求寫(xiě)30篇作文在上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學(xué)方面。我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數學(xué)題,并試著(zhù)做一些奧數題,爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。
第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓,鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
高二暑假學(xué)習計劃2
1、規劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:
暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門(mén),課外社會(huì )活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計劃實(shí)行的學(xué)習時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要勞逸結合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復習效果不大。
2、 總結考試,根據自己學(xué)習上的漏洞,制定學(xué)習計劃:
根據考試中出現的某些現象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補弱項還是增強項?一般的,彌補弱項,比起強化強項,更容易進(jìn)步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學(xué)習方法往往可以用于弱項的學(xué)習。
例如,如果你的英語(yǔ)處于中級階段,語(yǔ)文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的`英語(yǔ)的學(xué)習方法用于語(yǔ)文,如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞,把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。
其次,學(xué)習差的課程,使用相對低級的學(xué)習方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習方法越容易掌握。
3、每天學(xué)習時(shí)間的確定:
根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞,是制定學(xué)習計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內,你只能做好一件事情!
對于需要入門(mén)或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計劃安排數學(xué)每天平均學(xué)習1個(gè)小時(shí),你為了突破數學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。
必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報個(gè)補習班吧,家教和補習班是因人而定的,看你需不需要的問(wèn)題。當然這個(gè)時(shí)間你也要計算進(jìn)去。
4、具體的時(shí)間規劃表:
第1~2個(gè)星期:可以報個(gè)補習班?傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復習:
7:30 —8:30起床梳洗吃早飯
8:30—9:00背書(shū)背單詞
9:00—12:00數學(xué)
12:00—14:00吃飯午休
14:00—16:00物理
16:00—18:00化學(xué)/生物
18:00—19:00晚飯
19:00—21:00英語(yǔ)/語(yǔ)文
21:00準時(shí)休息
時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。
第6個(gè)星期:
恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
除了學(xué)習之外,參加社會(huì )活動(dòng)也很重要。
高二暑假學(xué)習計劃3
一、計劃實(shí)施的目標:
1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。
2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。
2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的'信心。
4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問(wèn)題)
5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè )等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1、一星期學(xué)習五天,上午小時(shí),下午小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))
3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律:
1、設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2、合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
五、家長(cháng)督促:
1、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。
2、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。
高二暑假學(xué)習計劃4
一、會(huì )作息
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。
2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。
二、會(huì )自學(xué)
1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)1篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū),最好是百科書(shū)。
3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。
三、會(huì )健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學(xué)會(huì )游泳。
2、在室內跳跳繩,踢踢球等養成良好的'運動(dòng)能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè )的放聲歌唱。
五、會(huì )娛樂(lè )活動(dòng)
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè )樂(lè )地玩耍。
3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上,希望能看到我喜歡的書(shū)。
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第一,學(xué)習計劃具體
1、爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4、預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5、每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。
6、寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃具體
1、培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà)、。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的.暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
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手里拿著(zhù)成績(jì)單,看著(zhù)這分數心里真不是滋味。雖說(shuō)考試前我生了場(chǎng)病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒(méi)有認真學(xué)習,造成基礎不牢固,無(wú)法用自己所學(xué)的知識去面對考試。
想著(zhù)平日里父母為我的學(xué)習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來(lái)臨,正好可以利用這段時(shí)間來(lái)彌補我學(xué)習上的不足。
我的暑假學(xué)習安排是這樣的:
一、每天堅持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于某些因素,讓我們在英語(yǔ)水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區的'孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二、堅持背誦語(yǔ)文古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞。在高考中語(yǔ)文默寫(xiě)占得分值雖不是很大,但俗話(huà)說(shuō)“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒(méi)好好背古詩(shī)詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫(huì )寫(xiě),讓我白白丟了許多分。并且在寫(xiě)作文時(shí),可以引用許多古詩(shī)詞。如在寫(xiě)面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡鹊。背英語(yǔ)單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫(xiě)作時(shí)連單詞都不會(huì )拼寫(xiě),那你該如何的高分……
三、多做理綜題。只會(huì )一味的死記硬背公式是不會(huì )在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見(jiàn)多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費了分也丟了。
四、整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過(guò)的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來(lái)復習,這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點(diǎn),哪些知識自己還沒(méi)吃透等等。
五、利用網(wǎng)絡(luò )多和別人交流。網(wǎng)絡(luò )是個(gè)很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視(huì )充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來(lái)。
這就是我的暑假學(xué)習計劃,那么你的呢?
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暑假接近尾聲,新初三學(xué)生如果前段時(shí)間還在放松,那么這個(gè)時(shí)候應該逐漸把心收回來(lái),調整好狀態(tài),列好初三學(xué)習計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應該提前做好各科準備。
【語(yǔ)文】
積累知識擴充知識儲備
在語(yǔ)文的學(xué)習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書(shū),讀書(shū)不僅要用心,更要動(dòng)手寫(xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,復習、熟記。同時(shí),要養成做讀書(shū)筆記的好習慣,落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內容。
除書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì )欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。
【數學(xué)】
做題+總結最佳學(xué)習方法
在記者對幾位優(yōu)秀高三畢業(yè)生的采訪(fǎng)中,他們都談到學(xué)數學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現問(wèn)題,注重新舊知識間的內在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現成的思路和結論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習方法。
不但語(yǔ)文要記筆記,數學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數學(xué)規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補上;把平時(shí)容易出錯的知識或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯、改錯達到最終防錯的目的。
【英語(yǔ)】
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內容,對作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿(mǎn)篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。
學(xué)習基礎較差的學(xué)生要注意查缺補漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補,不欠舊賬;學(xué)習基礎較好的學(xué)生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識。
【物理】
根據具體情況對癥下藥
復習物理要根據自己初二的學(xué)習情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習與復習非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復習。
對于初二物理成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復習。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
對于基礎較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復習一遍,這樣在將來(lái)面對新的知識時(shí)就不會(huì )陌生。如果自主學(xué)習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學(xué)習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿(mǎn)的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。
【化學(xué)】
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時(shí)要訂好計劃,可以分章節學(xué)習,比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎知識。先要將課本上的'內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。
化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書(shū),根據自己的學(xué)習情況適當做一些習題,同時(shí)多理解題中公式的運用;通過(guò)做一些習題和練習可以發(fā)現學(xué)習中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習更有針對性。
凡事預則立,不預則廢。一個(gè)好的初三學(xué)習計劃,是面對全新而緊張的初三學(xué)習生活的關(guān)鍵。
高二暑假學(xué)習計劃8
7月8日就算正式放假了,我給自己盤(pán)算了一個(gè)暑假生活學(xué)習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。
每個(gè)星期六,整天玩,小區里玩,公園里玩,游樂(lè )場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習攝影。
每日上午具體安排
第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);
第二,數學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);
第三,小區院里玩兩小時(shí);
第四,專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū);
第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一,注音、組詞,并造五句子;
第二,讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū);
第三,寫(xiě)1篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;
第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當日學(xué)習情況;
第五,細心做爸爸精編或針對性出的十道數學(xué)題,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的`方法。
這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習計劃,生活學(xué)習兩不誤,當然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計我的計劃就不能正常執行了。
高二暑假學(xué)習計劃9
一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的.假期呢?
一、學(xué)習計劃
1、爭取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數、外三門(mén)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒(méi)有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時(shí)候體驗自然,面向大海,聽(tīng)海的聲音,它每時(shí)每刻都在變化,都會(huì )讓人有新的體會(huì );澄藍的天空如一塊畫(huà)布,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡(jiǎn)單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長(cháng)高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng )造力。
2、預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預習六年級上冊數學(xué)相關(guān)內容。
4、預習六年級上冊英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5、每天看課外書(shū),報紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(cháng)。
6、寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
二、生活計劃
1、培養個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà)、。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
高二暑假學(xué)習計劃10
在當今的社會(huì )中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰(shuí)勇敢,也不是誰(shuí)勇猛,而是比誰(shuí)更有智慧。大雁遠飛萬(wàn)里,鳥(niǎo)雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的'理想目標。為了能實(shí)現它,我必須從現在做起。暑假里的計劃書(shū):
1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的,先問(wèn)自己,再問(wèn)他人。
3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習,該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長(cháng),成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著(zhù)急,須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習,作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。
7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。
8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫(xiě)。
9、堅持鍛煉身體。
10、積極參加各項公益活動(dòng)。
以上十條雖然算不上雄心壯志,但實(shí)行起來(lái)還是有些困難的,但我將是六年級的學(xué)生了,我想這份計劃通過(guò)我的努力行動(dòng),一定能讓我達到考上北江中學(xué)這個(gè)目標。
高二暑假學(xué)習計劃11
暑假過(guò)后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應該做好怎樣的暑假學(xué)習計劃,去迎接暑假過(guò)后的高二學(xué)習生活呢。當然制定高一暑假學(xué)習計劃表很有必要。如何制定一個(gè)高一暑假學(xué)習計劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據自己的學(xué)習情況而定。
首先是對自己的學(xué)習狀況有一個(gè)大體的了解,針對每一個(gè)科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點(diǎn),以及學(xué)習中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計劃,補充和學(xué)習,在立下一個(gè)可以實(shí)現的目標分數,然后在對自己進(jìn)行模擬訓練。
英語(yǔ)
英語(yǔ)知識點(diǎn)比較零散,所以在這個(gè)暑期對于自己的易混易錯的'點(diǎn)進(jìn)行分析和識記,進(jìn)行強化練習。每天早上的時(shí)間對一些?紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習中才不會(huì )吃力。>>高一英語(yǔ)暑假作業(yè)
高考目標:110分以上
數學(xué)
高中數學(xué)函數知識應用的比例很大,所以自己在很多章節里學(xué)習都很吃力。所以這個(gè)暑假決定對這一章節進(jìn)行系統的復習,多做一些針對性的練習,將函數這一部分的內容弄懂、弄透,并且在最后的系統復習里,抓住重點(diǎn),讓自己的數學(xué)成績(jì)有一次飛躍般的提高。>>高一數學(xué)暑假作業(yè)
高考目標:90分以上
語(yǔ)文
首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jì),就必須提高對基礎知識的積累,平時(shí)我會(huì )多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語(yǔ)文暑假作業(yè)
高考目標:90分以上
物理:
掌握科學(xué)的學(xué)習方法。(1)預習(2)聽(tīng)課(3)作業(yè)(4)復習物理學(xué)科的學(xué)習,有著(zhù)較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習,在這個(gè)暑假對整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統的復習和整理,同時(shí)對高二的物理知識進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預習。重要的是在暑假鞏固自己的弱項章節和版塊。>>高一物理暑假作業(yè)
生物:
注重知識點(diǎn)的系統化,多做試題練習題,讓知識形成一個(gè)系統掌握在腦海里。針對每一個(gè)章節都能有一個(gè)系統的圖表和鎖鏈。對于易錯易混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強化練習,提醒自己不能再次犯錯。>>高一生物暑假作業(yè)
化學(xué):
謹記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構成,落實(shí)記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線(xiàn)測試""挑戰自我"涉及的習題,開(kāi)學(xué)檢測重點(diǎn)。
暑期是提升學(xué)習成績(jì)和能力的好時(shí)間,充分利用好暑假的時(shí)間,按照學(xué)習方法和學(xué)習計劃,能讓我們提升高校的學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習成績(jì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
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