六年級小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)參考
1、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?
人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)比喻知音難覓或樂(lè )曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)贊美達芬奇的《蒙娜麗莎》,當我們面對一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō)﹍﹍﹍﹍﹍。
2、補充古文名句。
(1)小學(xué)生六年級語(yǔ)文暑假實(shí)踐作業(yè):魯迅先生說(shuō)過(guò):“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘為孺子牛!
(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花開(kāi)盡更無(wú)花。
(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
(4)但存﹍﹍﹍﹍,留與﹍﹍﹍﹍。
(5)大漠沙如雪,﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
3、按要求寫(xiě)句子。
(1)閏土回家去了。我還深深地思念著(zhù)閏土。(用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà))
(2)老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ))
(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的.朋友?(改為陳述句)
(4)月亮升起來(lái)了。(擴句)
(5)小魚(yú)在水里游來(lái)游去。(改寫(xiě)成擬人句)
1.組詞:
頑 乖
捐 卓
2.詞語(yǔ)搭配:
傳播 收集
優(yōu)美的 嚴峻的
神情 動(dòng)作
3.補充成詞,并按要求作答。
、俟市 ②心魄 ③新異
、芊涠 ⑤兵政 ⑥能善
、唪~(yú)而 ⑧集廣 ⑨輕于
、猹毿
1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
ɡěnɡɡàiwèijùjiǎnlòu
()()()
jiùyuányěmánpànluàn
()()()
2、形近字組詞。
梗()懼()霉()撒()崖()
哽()俱()莓()撤()涯()
3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
凄涼()簡(jiǎn)陋()希望()擔心()
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