2017年六年級語(yǔ)文暑假作業(yè)
一、積累與運用(60分)
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (12分)
lǎo jiǎn chūo chuān chān fú duō suō gāo sǒng rù yún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liàng qiàng tián gěng wēi yí zhì xī biàn huàn mò cè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、讀句子，用“/”劃去加點(diǎn)字的不正確讀音。(4分)
山風(fēng)嗚咽(yàn yè)著(zhù)，卷(juǎn juàn)著(zhù)雪花迎面撲來(lái)，單薄(báo bó)的軍衣抵擋不住風(fēng)雪的侵襲(xī xí)。戰士們頭昏腦漲(zhǎnɡ zhànɡ)，呼吸困難。盡(jǐn jìn)管這樣，大家還是拼盡(jǐn jìn)全身力氣，互相攙扶著(zhù)，艱難(nán nàn)地一步一步地前進(jìn)。
3、將下列詞語(yǔ)補充完整，再任選幾個(gè)寫(xiě)一段話(huà)(至少用上三個(gè))(7分)
一( )莫展， 銀( )素( )，冰( )玉( )，無(wú)與( )比 笑容可( )
后來(lái)( )上 心( )( )服 驚 世( )俗 與 生( )來(lái)
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4、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)
因為……所以…… 只要……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 不是……而是…… 無(wú)論……都……
我們的王老師( )年過(guò)半百，( )像年輕人一樣充滿(mǎn)朝氣。她幾十年如一日，堅持出滿(mǎn)勤，( )遇到什么特殊情況，她( )盡量不耽誤我們的課。她備課十分認真，講起課來(lái)( )清楚明白，( )形象生動(dòng)。她( )有空，( )和我們談心。特別是對后進(jìn)同學(xué)，( )批評一下了事，( )耐心地做思想工作。就( )這樣，( )同學(xué)們都非常尊敬她。
5、根據要求寫(xiě)句子，千萬(wàn)要讀懂原句喲!(10分)
�、倮�:一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
(提示：用上一連串疊詞，只少三個(gè))(2分)
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�、诶�:漿板，劈動(dòng)了死寂的東海;號子，震醒了沉睡的山峰;中國號，乘駕著(zhù)怒吼的`黃河，向前沖去!(提示：注意語(yǔ)句的整齊美、節奏美)(2分)
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�、鄄桓淖冊�，把句子換個(gè)說(shuō)法。(2分)
原句：這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。
�、鸥某呻p重否定句： _______________________________________________________________
�、聘某煞磫�(wèn)句： _______________________________________________________________
�、苄薷牟【洌�(1分)
經(jīng)過(guò)總結，我提高了學(xué)習效率和學(xué)習方法。
�、萘沂康哪赣H說(shuō)：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求�！�(1分)
改為轉述句： _______________________________________________________________
�、拮x句子，發(fā)揮想象，再接著(zhù)往下寫(xiě)吧。(2分)
真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)聲。愛(ài)是柔和的燈光，照亮我們的心田;愛(ài)是撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨;愛(ài)是 _______________________，_______________________ ;愛(ài)是_______________________ ，_______________________ 。
6、請聯(lián)系語(yǔ)境，填上恰當的詩(shī)、詞、句。(16分)
�、偃藗兂Ｓ枚鸥Φ摹� _______________________，_______________________ �！眮�(lái)形容老師對學(xué)生默默無(wú)聞的培育，潛移默化的熏陶。
�、凇堕L(cháng)征》一詩(shī)中用了夸張的兩句詩(shī)是“ _______________________，_______________________ �！北憩F了紅軍 的精神。
�、邸饵S河大合唱》這篇課文，既寫(xiě)了 _______________________，又寫(xiě)了______________________________________________ 。表現了《黃河大合唱》這首樂(lè )曲的_______________________和抗日軍民的_______________________ ，熱情歌頌了_______________________。
�、芎Ｉ仙髟�，_______________________ 。前句寫(xiě)_______：遼闊無(wú)邊的大海上升起一輪明月;后句即景_________：詩(shī)人想起了遠在天涯海角的友人，此時(shí)此刻他也和我望著(zhù)同一輪明月。詩(shī)句抒寫(xiě)了___________之情，情真意切，感人至深。
�、荨疤煲鈶z幽草，_____________________�！边x自_______《晚晴》。詩(shī)句寫(xiě)了恬靜的黃昏，具有閑適淡遠的優(yōu)美意境，成為傳誦的名句。
�、蕖叭擞斜瘹g離合，_______________________ ，_______________________ �！边@個(gè)富有人生哲理的句子出自詞人( )的《水調歌頭》。
�、摺端臅r(shí)田園雜興》是____朝________的作品，全詩(shī)表達了詩(shī)人___________的思想感情。最能體現這一感情的詩(shī)句是_______________。
�、嗵拼�(shī)人李商隱的詩(shī)句“_________________，__________________”表示出對美好而又即將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理,堪稱(chēng)千古絕唱。
�、崽拼�(shī)人劉禹錫的詩(shī)句“________________，_______________”說(shuō)明了新生事物是擋不住的，與之有異曲同工之妙的是___________，___________________”。
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