大學(xué)四年的學(xué)習計劃
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)四年的學(xué)習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃1
一、宏觀(guān)發(fā)展目標
通過(guò)大學(xué)四年高效性，綜合化的學(xué)習和參加各種杜會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使自身知識，素質(zhì)，能力協(xié)調發(fā)展，把自己培養成為具有崇高理想信念，良好個(gè)性品質(zhì)，深厚知識基礎，卓越創(chuàng )造才能，踏實(shí)工作的作風(fēng)，身心健康發(fā)展的高層次，高素質(zhì)人才！
二、對大學(xué)生活多樣性的打算
1、社團活動(dòng)大學(xué)是一個(gè)"準社會(huì )"，杜團為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺。大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi)和實(shí)踐團體，或自己創(chuàng )建一個(gè)組織，在活動(dòng)的組織，策劃，參與過(guò)程中，不斷提高自己的領(lǐng)導能力組織協(xié)調能力和社會(huì )交際能力，培養團隊合作精神。
2、文化娛樂(lè )充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng)，盡量培養自己的多種興趣和愛(ài)好，增添生活情趣，使生活充實(shí)豐富，生機勃勃。此外，利用學(xué)校圖書(shū)館，互聯(lián)網(wǎng)等資源，泛廣閱讀各類(lèi)報刊書(shū)籍，特別是英文原著(zhù)，學(xué)術(shù)期刊之類(lèi)，聆聽(tīng)各種講座，報告，掌握時(shí)代脈搏。學(xué)術(shù)前沿。博觀(guān)約取，專(zhuān)博相濟，拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，增長(cháng)智慧，提高素養。
3、競賽活動(dòng)刻苦訓練，開(kāi)發(fā)潛能，積極參加各種競賽如英語(yǔ)演講：，"挑戰杯"創(chuàng )業(yè)設計大賽等。通過(guò)大賽，展現實(shí)力。挖掘潛能提高自信心，增強創(chuàng )造力和表達力。
4、體育活動(dòng)強健的體魄是成功的基石，體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課。大學(xué)期間，堅持每天鍛煉包括跑步，騎車(chē)等基本運動(dòng)和打乒乓，踢足球等課外活動(dòng)，放松心情，增強體質(zhì)，促進(jìn)身心健康。
三、對個(gè)性發(fā)展的思考
1、自我認識與價(jià)值觀(guān)能進(jìn)入中北大學(xué)的學(xué)生，個(gè)個(gè)都是精英。因此，我們每個(gè)人都根優(yōu)秀，也都很平常。進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)之間競爭的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛了，不僅是學(xué)習成績(jì)，還有綜合素質(zhì)與艙力。我們需要積極調整心態(tài)，以一顆平常心面對一切，正確認識自己，努力認清現實(shí)，全面發(fā)展自我。
2、學(xué)習和思維方式的轉變大學(xué)學(xué)習是一種自主的探索式學(xué)習，學(xué)習的終極目標并不明礬，所以我們一開(kāi)始就要有主動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性和自己的學(xué)習規劃與目標。同時(shí)，還要盡快轉變思維方式，培養批判性，創(chuàng )造性和系統化的思考能力，大量查閱相關(guān)文獻資料，積極與老師，同學(xué)交流溝通。發(fā)散思維，靈活主動(dòng)，表現多維性，研究性，高效率的學(xué)習。
3、獨立面對生活大學(xué)是真正意義上的獨立生活的開(kāi)始，剛入大學(xué)的我們首先應學(xué)會(huì )日常生活的料理，自己照顧好自己。在此基礎上，培養良好的生活習慣，合理安排時(shí)間此外，還應調整生活方式，注意與來(lái)自各個(gè)地方，各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通，學(xué)會(huì )相互幫助，以適應大學(xué)新環(huán)境。
4、人際交往人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件，我們要有所作為，必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境。在大學(xué)里，我們首先要承認每個(gè)人性格習慣和價(jià)值體系的差異性，學(xué)會(huì )以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象。然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛，坦誠待人，嚴于律己。
5、英語(yǔ)能力英語(yǔ)是21世紀最重要的交流工具，英語(yǔ)水平直接影響個(gè)人的人生道路所能達到的高度。特別是英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達能力，對我們日常交流，學(xué)習，應聘，出國都至關(guān)重要。因此要從一進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，就勤奮記誦單詞，堅持大量的口語(yǔ)，聽(tīng)力，寫(xiě)作訓練，積極與外籍人土進(jìn)行英語(yǔ)交流，廣泛閱讀英文報刊和學(xué)術(shù)著(zhù)作，訪(fǎng)問(wèn)國外名牌大學(xué)和世界500強公司網(wǎng)站，以此不斷提高英語(yǔ)水平。
6、國際視野當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度，而其中的核心問(wèn)題正是人才的國際化，這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野，以加重自己適應經(jīng)濟全球化的.砝碼，在激烈社會(huì )競爭中立于不敗之地。要樹(shù)立國際化視野，提高國際競爭力，我們不但要在外語(yǔ)，計算機等方面有很高的水平，更要具備相當的領(lǐng)導決策能力，市場(chǎng)開(kāi)拓意識和創(chuàng )新能力。為此。我們需要充分利用大學(xué)在學(xué)術(shù)科研中的國際化交流機會(huì )，多聆聽(tīng)國內外專(zhuān)家的講學(xué)授課，主動(dòng)到科研企業(yè)單位實(shí)踐，調研，努力爭取出國訪(fǎng)問(wèn)交流的機會(huì )！人生即競爭，人生規劃就是一個(gè)人的競爭策略規劃。人生要規劃。更要經(jīng)營(yíng)！作為新一代的"中北人"，在學(xué)校邁向全國—流大學(xué)之時(shí)，我們將秉承中北大學(xué)"致知于行"的優(yōu)良作風(fēng)，抓住大四這段韶光，充分利用學(xué)校為我們構建的廣闊的成長(cháng)空間，按照未來(lái)的要求塑造，培養和發(fā)展自己，從求是走向明天，走向世界！
總之，這次班會(huì )讓我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和踏實(shí)求是的精神投入到今后的大學(xué)學(xué)習中，為中北延續輝煌。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃2
邁入大學(xué)，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，我們也有新的任務(wù)。為使同學(xué)們在大學(xué)生活中不荒廢學(xué)業(yè)，避免同學(xué)們沉浸在種種誘惑中，督促同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法、刻苦努力學(xué)習，創(chuàng )建擁有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)習型班級，特由學(xué)習委員制定本計劃。
本計劃分為短期計劃、中期計劃、長(cháng)期計劃三大部分。其中短期計劃為大一上學(xué)期的學(xué)習計劃，中期計劃涵蓋大一下學(xué)期及大二學(xué)年的學(xué)習計劃，長(cháng)期計劃則說(shuō)明大三、大四學(xué)習方面的大致方向。具體工作計劃如下：
短期計劃
本計劃持續時(shí)間為計劃施行的即日起至大一上學(xué)期末。這段時(shí)間內學(xué)習的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1.早讀。根據趙老師有關(guān)“大一上學(xué)期每班要組織早讀”的要求，經(jīng)由全班同學(xué)討論同意：在早上第一、二節沒(méi)有課的情況下，即周一、周二、周四，全班同學(xué)在早上7：40~8：20時(shí)間段內必須在教室D1319上早讀。學(xué)習委員在7：40準時(shí)點(diǎn)名簽到。對于遲到的同學(xué)，由學(xué)習委員記下姓名及遲到分鐘數；生病或有事不能來(lái)的同學(xué)由自己或其他同學(xué)向學(xué)習委員說(shuō)明情況；對于曠早讀的同學(xué)，第一次私下警告，第二次公開(kāi)批評，第三次將情況報告給趙老師，且早讀不去會(huì )對班級綜合測評產(chǎn)生不利影響。在早上第一、二節有課的情況下，同學(xué)們自行到上課教室上早讀，這時(shí)不再簽到。早讀情況由學(xué)習委員寫(xiě)在每周學(xué)習情況總結上，在每周末交給趙老師。
2.成立學(xué)習小組。為保證同學(xué)們能夠保持良好的學(xué)習勢頭，具體掌握每名同學(xué)的學(xué)習情況，因人制宜地對各位同學(xué)進(jìn)行學(xué)習指導，經(jīng)班委會(huì )討論同意成立學(xué)習小組。學(xué)習小組可存在于同學(xué)們的整個(gè)本科學(xué)習中，并根據不同時(shí)期的具體情況制定不同任務(wù)。學(xué)習小組的具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）本班女生為一小組，由崔煒奇同學(xué)擔任小組長(cháng)；男生分為5個(gè)小組，以黨員、班團干為骨干，擔任各小組的組長(cháng)。學(xué)習委員為大組長(cháng)，各小組長(cháng)服從學(xué)習委員安排。
�。�2）各組協(xié)商制定本小組的學(xué)習計劃和具體實(shí)施措施，在班會(huì )上公布。
�。�3）各小組組長(cháng)保證上課紀律，特別是專(zhuān)業(yè)課出勤率。在每周四早讀時(shí)，各組長(cháng)將本小組成員的出勤情況報告給學(xué)習委員。對于出勤率較低的同學(xué)，小組長(cháng)要提醒和監督。對紀律散漫、謊報出勤率的小組，要在班會(huì )上對其進(jìn)行公開(kāi)批評，同時(shí)該組組長(cháng)要自我批評；期末對出勤率高、成績(jì)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎勵。
�。�4）小組長(cháng)要定期定點(diǎn)組織集體自習和小組討論。對于小組內無(wú)法解決的問(wèn)題，小組長(cháng)要向老師詢(xún)問(wèn)，再對成員答疑。
�。�5）小組長(cháng)有責任學(xué)習有困難的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)輔導，一幫一，糾正其學(xué)習態(tài)度，方法和習慣，幫助其進(jìn)步。
3．晚自習。根據趙老師有關(guān)晚自習的要求及同學(xué)們的具體學(xué)習情況，經(jīng)由全班同學(xué)討論同意：本班同學(xué)在每周二、周三以學(xué)習小組為單位組織晚自習，晚自習時(shí)間為18：30~20：30。期間學(xué)習委員會(huì )對同學(xué)們晚自習情況進(jìn)行不定期檢查。晚自習學(xué)習情況（包括小組成員的出勤率和學(xué)習態(tài)度等）由各學(xué)習小組組長(cháng)在周四早讀時(shí)報告給學(xué)習委員，再由學(xué)習委員將其總結在每周學(xué)習情況總結上并交給趙老師。
4.專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習對學(xué)生至關(guān)重要，相關(guān)學(xué)習任務(wù)將派發(fā)給各學(xué)習小組組長(cháng)，由其具體實(shí)施。各小組組長(cháng)務(wù)必督促本小組成員努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，并監督其作業(yè)完成情況。保證期末考試90%以上的通過(guò)率，爭取人人不掛科。
5.作業(yè)。目前作業(yè)較多的科目為機械制圖和高等數學(xué)，對此我們設立了兩位課代表負責相關(guān)作業(yè)的收發(fā)。同學(xué)們要認真按時(shí)完成作業(yè)，由小組長(cháng)負責具體監督、課代表統一管理。每周末課代表要將本周作業(yè)收發(fā)情況報告給學(xué)習委員，再由學(xué)習委員將其總結在每周學(xué)習情況總結上并交給趙老師。
6.英語(yǔ)四級。英語(yǔ)二、三級的同學(xué)可在大一下學(xué)期進(jìn)行英語(yǔ)四級的考試，大一上學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習的主要任務(wù)是單詞的記憶。將會(huì )邀請已過(guò)四級的學(xué)長(cháng)進(jìn)行講座，告訴想在大一過(guò)四級的同學(xué)相關(guān)準備。
中期計劃
本計劃持續時(shí)間為大一下學(xué)期伊始至大二學(xué)年末。這段時(shí)間內學(xué)習的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。本段時(shí)間內大學(xué)課程最為繁重，是同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要時(shí)期。同時(shí)，因為考試的課程和內容都比較多，同學(xué)們如果不認真學(xué)習很容易掛科。因此，這段時(shí)間各班委、年級干部、黨員及入黨積極分子要起帶頭作用并督促同學(xué)們努力學(xué)習，學(xué)習委員要盡到責任，多開(kāi)展能提高同學(xué)學(xué)習積極性的活動(dòng)。學(xué)習小組要根據實(shí)際情況多組織學(xué)習方面的活動(dòng)，小組長(cháng)要關(guān)注有掛科經(jīng)歷的同學(xué)，對他們進(jìn)行一對一補課并監督他們的學(xué)習。如果有同學(xué)既掛科又不努力學(xué)習，將會(huì )給予相應處罰。班級掛科率要控制在10%以下，對有成員掛科的學(xué)習小組取消期末獎勵，爭取人人過(guò)關(guān)。
2.英語(yǔ)四級考試。大部分同學(xué)都會(huì )選擇在這段時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)四級的考試，因此英語(yǔ)四級考試是中期計劃的重要一塊。其具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級內部要多邀請已過(guò)四級的學(xué)長(cháng)進(jìn)行講座。
�。�2）四級考試前一個(gè)半月開(kāi)始每周組織一次四級模擬考試，以便同學(xué)們擁有考試的緊張感，同時(shí)讓同學(xué)們較快熟悉四級考試并摸索出考試技巧。
�。�3）針對同學(xué)們考試情況所反映出的`弱點(diǎn)，可進(jìn)行集體強化培訓，或找一些學(xué)長(cháng)專(zhuān)門(mén)傳授相關(guān)方面的經(jīng)驗。
�。�4）在大二時(shí)可舉辦班級內部的學(xué)習交流會(huì )，由已經(jīng)通過(guò)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。
�。�5）在每個(gè)學(xué)習小組內，由英語(yǔ)優(yōu)秀的人幫助英語(yǔ)較差的同學(xué)，也可安排小組集體學(xué)習。
�。�6）大二學(xué)年末本班的英語(yǔ)四級通過(guò)率要在70%以上，向人人均過(guò)的目標努力。
3.計算機二級考試。幾乎班上所有同學(xué)都會(huì )選擇在這段時(shí)間進(jìn)行計算機二級考試，對此，其具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級內部要多邀請已過(guò)二級的學(xué)長(cháng)講座，可與英語(yǔ)四級講座同時(shí)進(jìn)行。
�。�2）在大二下學(xué)期可舉辦班級內部的學(xué)習交流會(huì )，由已經(jīng)通過(guò)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。
�。�3）在每個(gè)學(xué)習小組內，由計算機優(yōu)秀的人幫助計算機較差的同學(xué)，也可安排小組集體學(xué)習。
�。�4）大二學(xué)年末本班的計算機二級級通過(guò)率要在70%以上，向人人均過(guò)的目標努力。
4．普通話(huà)考試。部分同學(xué)會(huì )選擇在這段時(shí)間進(jìn)行普通話(huà)考試，學(xué)習委員要召開(kāi)班會(huì )鼓勵所有同學(xué)參加普通話(huà)考試。具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級內部邀請已過(guò)普通話(huà)考試的學(xué)長(cháng)講座�？膳c英語(yǔ)四級、計算機二級講座同時(shí)進(jìn)行。
�。�2）在大二時(shí)可舉辦班級內部的學(xué)習交流會(huì )，讓通過(guò)普通話(huà)考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗和考試技巧。
�。�3）實(shí)行一幫多活動(dòng)，讓普通話(huà)流利的同學(xué)經(jīng)常與普通話(huà)較差的同學(xué)進(jìn)行溝通和交流。
�。�4）提倡日常生活中用普通話(huà)進(jìn)行溝通。
5.學(xué)習小組。在中期計劃內，學(xué)習小組將繼續發(fā)揮作用。具體作用參見(jiàn)各學(xué)習任務(wù)的實(shí)行辦法。
6.競賽活動(dòng)的通知。大學(xué)期間多拿證書(shū)對同學(xué)們獎學(xué)金的評比、就業(yè)等多方面都有很大幫助，因此學(xué)習委員要及時(shí)通知各學(xué)習小組組長(cháng)相關(guān)競賽，再由各學(xué)習小組組長(cháng)通知給各位同學(xué)。
長(cháng)期計劃
本計劃持續時(shí)間為大三伊始至大四畢業(yè)，為學(xué)習計劃的一個(gè)綱要，具體實(shí)施過(guò)程將在大二末大三初給出。
1.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。這段時(shí)間內專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習仍很重要。大三的課程仍舊很多，大四主要是實(shí)習。學(xué)習方面的要求與中期計劃中的學(xué)習要求基本相同。
2.實(shí)習。大三大四的另一項重要的學(xué)習任務(wù)就是實(shí)習。各學(xué)習小組的組長(cháng)要監督小組成員的實(shí)習情況，包括組員出勤率、任務(wù)完成情況等，并每周報告學(xué)習委員一次。保證班上實(shí)習80%的通過(guò)率，盡量人人通過(guò)。
3.英語(yǔ)四級考試、計算機二級考試。保證本科畢業(yè)時(shí)班上人人過(guò)級。
4.英語(yǔ)六級考試。部分同學(xué)有本科期間過(guò)英語(yǔ)六級的計劃，對此班上將安排講座。具體計劃視考試人數而定。
5.競賽活動(dòng)的通知。要求同中期計劃。
6.學(xué)習小組。學(xué)習小組到時(shí)根據具體情況制定任務(wù)。
7.考研。在大三時(shí)，班上可聯(lián)系已就業(yè)學(xué)長(cháng)、讀研學(xué)長(cháng)、出國學(xué)長(cháng)、老師等進(jìn)行講座，幫助同學(xué)們決定自己將來(lái)的道路，以便同學(xué)們及早做出準備。對已決定考研的同學(xué)，盡量從大三就開(kāi)始準備。
8.畢業(yè)論文及答辯。這一部分直接關(guān)系到同學(xué)們將來(lái)能否順利畢業(yè)，到時(shí)再做具體安排。
9.就業(yè)。對畢業(yè)后想直接就業(yè)的同學(xué)，將安排就業(yè)技巧的培訓等。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃3
進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)，面對不同于往日的學(xué)習環(huán)境和人生經(jīng)歷，我應該怎么應對才不至于惶惶終日，面對充裕的課余時(shí)間，我應該怎樣規劃好自己的生活而不至于讓自己后悔，要做好怎樣的準備才能致力追求。一個(gè)人沒(méi)有明確的目標，就象船沒(méi)有羅盤(pán)一樣。智者都有清晰思考的習慣。意志力緣于持續的行動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、明確的目標。誠實(shí)與努力的工作，需要明確的目標引導才能成功。缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。
經(jīng)過(guò)了黑色的六月，我終于站在了夢(mèng)寐以求的大學(xué)門(mén)前，永遠也忘不了那一刻我內心的的激動(dòng)，看著(zhù)送我的父母的表情，我知道，那是一種希望，是一種寄托，我的父母并不像我那么幸運可以上大學(xué)，在他們心里，他們希望我為他們完成他們沒(méi)完成的夢(mèng)。對于我來(lái)說(shuō)，這是我的夢(mèng)。我的身上就背負著(zhù)他們的所有，我明白只有自己好好的學(xué)習度過(guò)自己的大學(xué)生活他們才能笑得更開(kāi)心。那一刻我告訴自己：我要為自己負責，給父母一個(gè)好的答復。
(一)、自我個(gè)性與專(zhuān)業(yè)學(xué)習
我的專(zhuān)業(yè)是：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，老實(shí)說(shuō)當初自己對這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是很理解，只是覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)還不錯就報了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后，通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐口中對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一定的理解，既然選擇了，就要堅定地走下去，你再后悔再感慨萬(wàn)般的不是這三年一晃就過(guò)去了。而且如果你有能力的話(huà)，根本就不會(huì )抽找不到工作，抱怨永遠不屬于成功的人。面對未來(lái)的大學(xué)生活，我明白：學(xué)生要以學(xué)為本，大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，大學(xué)階段是人生知識儲備的關(guān)鍵時(shí)期，要為以后的工作和學(xué)習奠定堅實(shí)的基礎，大學(xué)階段的學(xué)習是不容忽視的。
大學(xué)的學(xué)習與高中有很大的不同，高中的學(xué)習有父母和老師的監督，而大學(xué)的學(xué)習是自由的，老師你也只是上課的時(shí)候見(jiàn)到，并不像高中時(shí)候每天班主任回來(lái)看你自習的怎么樣。高中的時(shí)候老師一節課就講兩三頁(yè)的內容，而大學(xué)老師一節課可能講幾十頁(yè)的內容，甚至會(huì )更多。甚至可以說(shuō)大學(xué)的學(xué)習方式就是自學(xué)。因此，學(xué)生應主要培養自主學(xué)習與自我約束的能力，要了解本專(zhuān)業(yè)，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。俗話(huà)說(shuō)，千招會(huì )，不如一招熟。十個(gè)百分之十并不是百分之百，而是零。所以，我必須要讓自己具備核心競爭力�！巴ú拧敝挥性凇皩�(zhuān)才”的基礎上才有意義。所以專(zhuān)業(yè)知識對我們來(lái)說(shuō)真的很重要，我會(huì )利用這四年短暫的時(shí)光將專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好。大學(xué)的學(xué)習是一個(gè)不斷充實(shí)頭腦的階段，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，我們還應根據自己的興趣和愛(ài)好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學(xué)生開(kāi)設了不同類(lèi)別的選修課程和輔修專(zhuān)業(yè)，我們可以自主選擇，通過(guò)選修和輔修課程，可以開(kāi)拓視野，增加多方面的知識。
(二)工作和崗位的職業(yè)前景
1.培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養較全面地掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論并初步具備管理、經(jīng)濟、法律等方面的綜合知識和能力，能熟練地運用營(yíng)銷(xiāo)戰略、營(yíng)銷(xiāo)組合策略進(jìn)行企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)策劃，初步具備銷(xiāo)售經(jīng)理的能力和素質(zhì)，有較強創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，能在企、事業(yè)單位從事?tīng)I銷(xiāo)工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
2.職業(yè)前景
隨著(zhù)中國與世界經(jīng)濟的接軌，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才就業(yè)前景全線(xiàn)飄紅，供需兩旺的良好態(tài)勢。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)總監、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理等高級營(yíng)銷(xiāo)管穩居人才需求榜三甲之列。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)是需求較大的專(zhuān)業(yè)，各類(lèi)企業(yè)均有需要，就業(yè)前景十分廣闊，歷年平均就業(yè)率達97%左右。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)近幾年就業(yè)率分別是：20xx年97% 20xx年96.5xx年97.8xx年97.5%。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)20xx年高校招生情況理想，畢業(yè)生近年的就業(yè)形勢也不錯。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和計算機、文秘等十大職業(yè)成為今年就業(yè)最新熱門(mén)專(zhuān)業(yè)職位。據悉，三季度全國部分人才市場(chǎng)供求基本情況是熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)相對集中，人才競爭日趨激烈。從三季度的統計情況看，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)始終列為各地招聘職位數量的前十位，特別是在上海、深圳和成都，這個(gè)專(zhuān)業(yè)需求數超過(guò)了該地區招聘總數的五分之一以上，反映了營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)成為市場(chǎng)上的熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，各地對營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的競爭也十分激烈。
(三)工作和崗位需要的各方面要求
<一>知識要求
1，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)：能夠具備把基本市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論應用于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的能力。
2，推銷(xiāo)理論與技巧：熟悉現代推銷(xiāo)的基本原理，商品推銷(xiāo)的各種方式及模式，掌握商品推銷(xiāo)過(guò)程各階段的基本內容，能正確分析顧客的心理需求，懂得接近顧客、進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談和提高銷(xiāo)售水平的基本方法和技巧，能有效的開(kāi)展推銷(xiāo)工作。
3，公共關(guān)系學(xué)：熟練掌握商務(wù)公眾關(guān)系的基本知識及實(shí)際運用的技能。
4，商務(wù)談判：熟練運用談判及商務(wù)談判的基本原理、原則與任務(wù)，對商務(wù)談判的基本環(huán)節和過(guò)程能獨立的分析;具備商務(wù)談判的策略與技巧以及評估等方面的技能。
5，廣告策劃：從企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的廣告實(shí)際需要出發(fā)，以廣告策劃為重點(diǎn)，以創(chuàng )意為中心，對廣告的概念、功能、策劃程序、媒介、創(chuàng )意、策略及組織與管理等基本問(wèn)題進(jìn)行較全面掌握合實(shí)施。
6，市場(chǎng)心理學(xué)：了解個(gè)性心理因素、社會(huì )心理因素、商品因素、商場(chǎng)因素、廣告因素以及經(jīng)銷(xiāo)者心理因素等是如何影響消費者購買(mǎi)行為的，懂得運用心理學(xué)理論提出營(yíng)銷(xiāo)對策，并能自覺(jué)提高自身營(yíng)銷(xiāo)的心理素質(zhì)。具有良好的心理素質(zhì)，這一點(diǎn)非常重要，根據美國有關(guān)機構的抽樣調查表明，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)優(yōu)秀的人群與
銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一般的人群之間的平均智商是基本相當的，而反差最大的`是心理素質(zhì)，即銷(xiāo)售業(yè)績(jì)優(yōu)秀人群的心理素質(zhì)大大高于銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一般的人群�？梢�(jiàn)導致銷(xiāo)售業(yè)績(jì)好的主要原因并不是腦袋瓜聰明，而是良好的心理素質(zhì)。
7，市場(chǎng)調查與預測：具備進(jìn)行市場(chǎng)調查與預測的能力，掌握主要調查方法，并具有一定的分析能力，特別是根據調查結果，運用定性、定量等預測法，提出較準確的預測，從而為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)決策提出可靠的依據。 8，商業(yè)流通會(huì )計學(xué)和商業(yè)企業(yè)財務(wù)管理：能夠獨立處理企業(yè)一般性的財務(wù)報告資料和協(xié)助企業(yè)會(huì )計人員做好財務(wù)管理工作，具備一定的公司理財技能。
9，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)：在掌握商務(wù)專(zhuān)業(yè)方面英語(yǔ)的基礎上，還應該有一定的網(wǎng)絡(luò )英語(yǔ)知識。能在互聯(lián)網(wǎng)用英語(yǔ)進(jìn)行貿易洽談、合同起草、函電處理等工作，英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力達到符合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的要求。
<二>技能要求
電子營(yíng)銷(xiāo)技能新經(jīng)濟發(fā)展帶來(lái)了新的營(yíng)銷(xiāo)法則，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用滲透到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)后，改變了整個(gè)傳統市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的面貌。具體到公司的各營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節，主要有以下幾點(diǎn)不同之處：開(kāi)發(fā)電子商務(wù)和電子交易，建立和使用數據庫進(jìn)行客戶(hù)管理，注重客戶(hù)終身價(jià)值、客戶(hù)價(jià)值管理、客戶(hù)利益以及客戶(hù)收益率，將推廣資金從概括性的廣告中轉移到更加直接的傳播推廣活動(dòng)中去，即進(jìn)行一對一的個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)，用新的方式建立品牌，向電子化和無(wú)紙化方向發(fā)展，與雇員、顧客、供應商及分銷(xiāo)商成為戰略伙伴。電子商務(wù)對傳統商業(yè)的影響首先是通過(guò)電子商務(wù)的使用可以導致產(chǎn)品價(jià)格的下降，其次是企業(yè)的采購成本節約，然后是營(yíng)銷(xiāo)模式轉變?yōu)榭蛻?hù)推動(dòng)型模式。其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)最關(guān)鍵的不是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )本身，而是企業(yè)內部網(wǎng)和商際網(wǎng)。企業(yè)內部網(wǎng)可以提供企業(yè)內部員工之間進(jìn)行互相聯(lián)絡(luò )的方式，員工可以通過(guò)內部網(wǎng)絡(luò )來(lái)獲取信息、和約等。銷(xiāo)售人員可以把每日的工作上傳到公司存檔，銷(xiāo)售的信息就不會(huì )丟失，這樣即使銷(xiāo)售人員突然離職也不會(huì )給公司造成影響�；ヂ�(lián)網(wǎng)與企業(yè)內部網(wǎng)相反，它提供給人們與外界聯(lián)絡(luò )的方式。
而傳統營(yíng)銷(xiāo)的主要功能在于銷(xiāo)售渠道管理、廣告管理、市場(chǎng)推廣管理和定價(jià)管理。
所謂電子營(yíng)銷(xiāo)技能從具體營(yíng)銷(xiāo)層次來(lái)概括，主要包括以下三個(gè)方面的內容：
1，開(kāi)發(fā)電子商務(wù)和利用交易的技能;
2，建立品牌的技能;
3，客戶(hù)關(guān)系管理技能。電子商務(wù)作為一種新興事物，將來(lái)必將成為商務(wù)形式的主流已經(jīng)成為不爭之實(shí)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人才掌握較強的電子營(yíng)銷(xiāo)技能在不久的將來(lái)也將成為必備要求之一。要求掌握的技能應該達到如下要求：
1，計算機應用：熟悉計算機軟硬件的基本運行原理，能熟練使用辦公軟件，具備使用計算機處理各類(lèi)簡(jiǎn)
單商務(wù)工作的技能。
2，數據庫及應用：為了掌握客戶(hù)關(guān)系管理技能的目的，具有數據庫系統的應用和開(kāi)發(fā)技能。
3，計算機網(wǎng)絡(luò )與應用：在了解和使用計算機網(wǎng)絡(luò )的知識基礎上，需具備計算機網(wǎng)絡(luò )多媒體技術(shù)、開(kāi)發(fā)工具及其網(wǎng)絡(luò )設計的應用技能，能進(jìn)行較復雜的網(wǎng)頁(yè)制作。
4，電子商務(wù)概論：掌握流通領(lǐng)域中的商流、物流和信息流所需的計算機操作與管理系統，有一定的計算機商品營(yíng)銷(xiāo)能力。
另外還要網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的技能，這包括網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)、廣告、洽談、協(xié)議等知識，以及網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)策略的技巧。
營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新技能面對不斷變化著(zhù)的市場(chǎng)需求，營(yíng)銷(xiāo)人員就必須隨時(shí)調整自己，并且創(chuàng )立新的營(yíng)銷(xiāo)手段，來(lái)滿(mǎn)足這種變化的需求。必須具備創(chuàng )新能力、獨立思考能力、研究能力、發(fā)現能力等關(guān)鍵能力。
創(chuàng )新技能是一種素質(zhì)，而對素質(zhì)的培養只能是一個(gè)潛移默化的過(guò)程
<三>性格要求
古話(huà)說(shuō)江山易改本性難移，一個(gè)人的性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認為愛(ài)好可以改變一個(gè)人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內向”，作為營(yíng)銷(xiāo)人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業(yè)決定了你的大部分時(shí)間是在和人打交道，因此外向的性格當然較好。但也不代表內向的人就不能做營(yíng)銷(xiāo)，對于一個(gè)性格內向(如不善于和陌生人打交道，不善言辭、不善溝通)的人，關(guān)鍵看你能不能改變以適應營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的需要。如果你無(wú)法改變或不愿改變(改變是痛苦的)，那么你最好選擇其他職業(yè)
(四)如何實(shí)現自己的發(fā)展計劃
古語(yǔ)說(shuō)先謀而后動(dòng)，這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后，就要給自己30歲前的5—8年的營(yíng)銷(xiāo)生涯進(jìn)行規劃。形成一個(gè)清晰的職業(yè)脈絡(luò )并按此脈絡(luò )一路前行。
在規劃中要考慮到重要的四點(diǎn)。
第一點(diǎn)，慎重選擇，求穩為先。
就是說(shuō)在選擇企業(yè)時(shí)一定要慎重，哪怕多花些時(shí)間，一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說(shuō)，第一，跳槽會(huì )讓你再一次花時(shí)間去熟悉新的環(huán)境，出業(yè)績(jì)時(shí)間顯然要推后，這叫耽誤時(shí)間;第二，由于經(jīng)驗不足，職務(wù)不高，跳過(guò)去還是主管，等于從頭再來(lái)，浪費時(shí)間。第三，到新環(huán)境人員不熟，遇到企業(yè)關(guān)系復雜，或許干不長(cháng)久，留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門(mén)可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四，人脈資源需要時(shí)間去建立，或許無(wú)法建立，缺少支持的營(yíng)銷(xiāo)你如何發(fā)力，最終主動(dòng)走人。而在一個(gè)企業(yè)做的時(shí)間長(cháng)一些(一般至少3年)，以上的問(wèn)題就或許不會(huì )發(fā)生，同時(shí)更重要的是，只有你用較長(cháng)的時(shí)間深入到一個(gè)企業(yè)后，你才能真正掌握一個(gè)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的精髓，走馬觀(guān)花，看到的只是表面現象。
第二點(diǎn)，任何企業(yè)都有問(wèn)題。
不要以為到了一個(gè)新企業(yè)，企業(yè)就沒(méi)有問(wèn)題。每個(gè)企業(yè)都有問(wèn)題，每個(gè)企業(yè)都有每個(gè)企業(yè)的問(wèn)題，只是問(wèn)題不同罷了。
第三點(diǎn)，搞清時(shí)間長(cháng)度和時(shí)間密度的問(wèn)題。
我們舉一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的例子來(lái)說(shuō)明，通常情況下，一個(gè)銷(xiāo)售人員在銷(xiāo)售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時(shí)間規律，即做1年業(yè)代，做2年銷(xiāo)售主管，做3年區域經(jīng)理，做5年省區或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎，要打牢;后7年是帶團隊、做管理，要扎實(shí)。其后再做大區經(jīng)理或銷(xiāo)售總監、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時(shí)間的長(cháng)度不是衡量經(jīng)驗和能力的標準，這要看營(yíng)銷(xiāo)人員的學(xué)習力和悟性。有的人做1年區域經(jīng)理等于別人做3年，因此我說(shuō)看的是時(shí)間的密度，是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
第四點(diǎn)，在規劃中設定不同階段的崗位及時(shí)間目標、知識掌握目標、能力目標和薪酬目標。
崗位目標就是你各個(gè)階段所有達到的崗位層次。如用1年的時(shí)間從銷(xiāo)售代表做到銷(xiāo)售主管。知識掌握目標就是在不同的階段你所需要掌握的知識，如在銷(xiāo)售代表階段，所要掌握的知識是終端拜訪(fǎng)和生動(dòng)化等;在區域經(jīng)理階段，所要掌握的知識就是經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)和管理、區域市場(chǎng)促銷(xiāo)策劃等。能力目標就是你能真正管理多少人和多大的區域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦，一個(gè)企業(yè)給你一個(gè)銷(xiāo)售經(jīng)理的頭銜，你卻只負責一個(gè)城市的一個(gè)片區，做著(zhù)業(yè)代相同的工作，我認為這不叫銷(xiāo)售經(jīng)理，就是個(gè)業(yè)代。薪酬目標可以給你增加一些前進(jìn)的動(dòng)力，也是你能力和價(jià)值的體現，所以薪酬的目標也是要定的，如第一年年薪2萬(wàn)元，第四年年薪6萬(wàn)元等。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃4
大學(xué)生活不比在家好。在大學(xué)里，一切都取決于我自己。這也是在鍛煉我的生存能力。我會(huì )把我的生活井然有序，簡(jiǎn)單充實(shí)，培養我的生活習慣，鍛煉我的生活意志，提高我照顧自己的能力。大學(xué)校園是一個(gè)大班，有來(lái)自各省市的學(xué)生、老師和各種性格的人。當我來(lái)到這里時(shí)，我會(huì )盡可能地改變自己的缺點(diǎn)，在最短的時(shí)間內與同學(xué)和老師相處，處理好自己的人際關(guān)系，在孤獨的時(shí)候忍受孤獨，在激情的時(shí)候把握謹慎。
大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì )之前最重要的一站。更好地適應這里也是更好地適應社會(huì )的前提。在這里，我不僅要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，還要學(xué)習文化課程。例如，英語(yǔ)。掌握英語(yǔ)是現代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素質(zhì)和語(yǔ)言能力，擴大溝通范圍，這是基于社會(huì )的重要能力，盡管我的英語(yǔ)很差，但在大學(xué)期間，我將努力提高我的英語(yǔ)能力，努力通過(guò)CET-4和CET-6，提高我的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言困難。這是我大一的主要任務(wù)。
我為自己制定了四年的大學(xué)學(xué)習計劃。
大一:以學(xué)習基礎知識為主，努力打撈基礎，尤其是英語(yǔ)學(xué)習。從大一開(kāi)始就要背單詞，為大二四級甚至六級打好基礎，做好準備。這一點(diǎn)要盡快改變以往的學(xué)習方式，主動(dòng)學(xué)習，同時(shí)要開(kāi)始培養獨立思考的方法和自學(xué)能力。此外，經(jīng)常去圖書(shū)館學(xué)習知識的各個(gè)方面，可以閱讀一些歷史、哲學(xué)、文學(xué)等與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，拓展視野，增加文學(xué)修養。
記�。捍髮W(xué)四年，好好利用圖書(shū)館，只要有時(shí)間去圖書(shū)館，總會(huì )有收獲。如果你有時(shí)間，咨詢(xún)更多關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識，為你未來(lái)的.就業(yè)方向做好充分的準備。參加學(xué)校社團、學(xué)生會(huì )，在社團、學(xué)生會(huì )中鍛煉語(yǔ)言表達能力、人際交往能力、組織能力�？傊�，利用學(xué)校里所有可能的資源武裝自己，讓自己變得強大。
大二：在牢牢把握基礎的同時(shí)，也要做好學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的準備。今年才開(kāi)始學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，要端正態(tài)度，努力精通專(zhuān)業(yè)科學(xué)(這一點(diǎn)很重要)。這是了解專(zhuān)業(yè)必修課和選修課，初步了解必修課的內容，對于選修課，最好選擇一些與實(shí)踐相關(guān)的課程，這也可以提高他們的實(shí)踐能力。業(yè)余時(shí)間可以安排一些時(shí)間學(xué)習辦公軟件的使用，同時(shí)提高計算機的操作技能。
大三：在深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，確定自己未來(lái)的發(fā)展方向。此時(shí)，一些必要的證書(shū)，如大學(xué)四級和六級，最好在大三第二學(xué)期前通過(guò)。這是主動(dòng)的。你可以先學(xué)習大四的課程，給大四留出更多的時(shí)間做其他事情。從今年開(kāi)始，我們應該了解和收集各方面的信息，包括研究生入學(xué)考試、公務(wù)員考試、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)等。
大四：作為大學(xué)的最后一年，我們也應該努力學(xué)習。此時(shí)，我們應該按照大三決定的計劃進(jìn)行。如果你參加研究生入學(xué)考試，你應該努力學(xué)習，全力以赴參加考試。如果你準備就業(yè)，你應該從各個(gè)方面收集就業(yè)信息，并制定培訓計劃。但記住寫(xiě)畢業(yè)論文，為大學(xué)做一個(gè)完美的結局。
如何實(shí)現這些計劃？
首先是學(xué)習:
�、倬臀覀�(gè)人而言，我認為英語(yǔ)非常重要，這對未來(lái)的發(fā)展非常有幫助！所以英語(yǔ)不能丟失！并努力做到最好！
�、谧C書(shū)什么時(shí)候最權威，所以大一下學(xué)期先通過(guò)英語(yǔ)四級！然后通過(guò)六級！一步一步發(fā)展！
�、奂热荒氵x擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，你必須有一定的專(zhuān)業(yè)知識！從大二開(kāi)始，基于加強專(zhuān)業(yè)課程，分析、研究、調查和規劃未來(lái)可能從事的職業(yè)！
�、芷渌P(guān)于學(xué)習基本上沒(méi)有計劃，努力達到平均水平！就我個(gè)人而言，我認為研究生入學(xué)考試對我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有影響，所以我暫時(shí)不打算參加研究生入學(xué)考試！
其次，身體健康：健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的切都沒(méi)有健康的身體，只是做無(wú)用的工作！孫中山說(shuō)，生命是革命的本錢(qián)！因此，在大學(xué)期間，要鍛煉身體健壯！身體素質(zhì)好，才算本期錢(qián)好！要有一個(gè)好的身體，必要的鍛煉是必不可少的，那么呢？堅持每周只鍛煉3~4天！或早上，或下午！作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，一兩項運動(dòng)是必要的！因為各種原因愛(ài)籃球的我，報的確是足球班！所以呢？以后足球要能提高水平，籃球就更不用說(shuō)了！一定要打得精彩！早睡早起永遠不會(huì )是壞習慣！早睡基本沒(méi)戲！原因；你知道的！所以堅持早起，不臥床！堅持不遲到！
此外，興趣愛(ài)好：無(wú)論生活多么艱難，只要你仍然有興趣愛(ài)好，就不會(huì )那么無(wú)聊！良好的興趣愛(ài)好不僅能讓你保持良好的態(tài)度！它也很可能成為你未來(lái)生活中的一項技能！大學(xué)，我們必須發(fā)展得很好！
�、儆嬎銠C不僅是新時(shí)代的產(chǎn)物，也是未來(lái)發(fā)展的趨勢，也是新時(shí)代青少年熱衷的追求！所以發(fā)展你對計算機制作的興趣！努力學(xué)習一切flash/photoshop/office操作!
�、谛膽B(tài)好就能心情好！心情好就能有熱情！有熱情會(huì )更開(kāi)心！所以保持良好的心態(tài)！保持一顆健康的心！
�、郛斘疫M(jìn)入大學(xué)時(shí)，我覺(jué)得最大的區別是班級。在高中，無(wú)論如何，一個(gè)班在一起會(huì )有在家的感覺(jué)，但我在大學(xué)里感覺(jué)不到。所以更多的時(shí)候我會(huì )選擇一個(gè)人！所以，積極參加班級集體活動(dòng)！盡量適合這樣的環(huán)境！
�、軠贤�，非常重要！每個(gè)人都知道真相！良好的溝通不僅可以打開(kāi)他們自己的聯(lián)系還可以鍛煉自己的行為！所以在通常的學(xué)習、生活、娛樂(lè )的過(guò)程中，打開(kāi)自己的社交圈！
這是我大學(xué)四年的學(xué)習計劃。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃5
大學(xué)四年是人生中非常重要的一段時(shí)光，是我們奮斗的階段，也是我們成長(cháng)的階段。在大學(xué)的四年里，我們需要為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，以此為指導，更好地掌握知識和技能。
我們需要認真規劃每個(gè)學(xué)期的'學(xué)習計劃。要根據自己的興趣和專(zhuān)業(yè)知識，合理選擇課程，并制定學(xué)習計劃，明確每個(gè)學(xué)期需要達成的目標。這樣，不僅可以更好地把握學(xué)習進(jìn)度，還可以提高學(xué)習效率，為將來(lái)的工作和發(fā)展做好充分準備。
我們需要積極參加各種活動(dòng)和實(shí)踐。大學(xué)時(shí)光短暫，要想更好地理解和使用所學(xué)知識，就需要積極參加各種實(shí)踐和活動(dòng)�？梢约尤肷鐖F、參加比賽等，增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗，提高實(shí)際操作能力。
最后，我們需要注重自身素質(zhì)和修養的提升。大學(xué)不僅是學(xué)習知識的地方，更是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。我們需要注重提高自己的文化素質(zhì)和人文修養，如閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)言溝通等，這樣才能更好地適應社會(huì )的發(fā)展和變化。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃不僅要注重知識的積累和掌握，還需要考慮到實(shí)踐和素質(zhì)的提升。只有這樣，才能更好地為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃6
經(jīng)過(guò)12年寒窗苦讀，特別是高三魔鬼般的訓練，我終于通過(guò)了高考。高考分數雖然不是特別高，但都是通過(guò)努力和努力換來(lái)的。一個(gè)收獲，一句話(huà)，我無(wú)怨無(wú)悔。高考——人生第一選擇，最后選擇了黃山學(xué)院。
開(kāi)學(xué)前夕，我憧憬著(zhù)自己未來(lái)的大學(xué)生活，夢(mèng)想著(zhù)自己未來(lái)的大學(xué)生活會(huì )是多么的精彩和精彩。我清楚地記得我報黃山學(xué)院的第一天，是9月7日。到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了。在一個(gè)學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，我趕緊報名，找到了自己的宿舍。鋪床后，我洗漱后就睡了。之后我們大一開(kāi)始軍訓。在一個(gè)多星期的時(shí)間里，我不僅經(jīng)歷了辛酸和疲憊，也體會(huì )到了學(xué)校安排的軍訓的目的和意義。軍訓結束后，我們開(kāi)始上課。上課前一天晚上，我隨便看了每一本書(shū)，想了很多。之后，我精心起草了一份四年的大學(xué)學(xué)習計劃，分為四個(gè)階段。下面我重點(diǎn)講這四個(gè)階段。
第一階段:過(guò)四級。我報到的時(shí)候，姐夫跟我說(shuō)，大學(xué)四年就過(guò)四級了。其實(shí)當時(shí)的我根本不知道四級，更不知道四級的分量。在逐漸熟悉了大學(xué)的學(xué)習和生活之后，對四級有了初步的了解。聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐老師說(shuō)四級過(guò)不了，以后找工作很難�，F在很多用人單位招人，不僅限于本科生。同等條件下，學(xué)歷較高者優(yōu)先。我也在網(wǎng)上查了一些關(guān)于四級的信息，終于對四級有了清晰的認識。報名四級的時(shí)候，我毫不猶豫的報名了。然后每節英語(yǔ)課，我都積極配合老師的教學(xué)，積極回答老師提出的問(wèn)題；
下課后，我找空閑時(shí)間讀英語(yǔ)課文，背英語(yǔ)單詞；邊走邊排隊吃飯聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。英語(yǔ)老師說(shuō)，對于我們大一新生來(lái)說(shuō)，要想過(guò)四級，一定要記住很多單詞，但是高中學(xué)的小單詞根本不夠用。所以，只要課本上出現了單詞，我就一直沒(méi)有放下，還從別的書(shū)上找了一些單詞回來(lái)。不知不覺(jué)，四級考試來(lái)了，我對它沒(méi)有任何信心�？纪暝�，可以說(shuō)是慘敗。聽(tīng)力聽(tīng)不懂，閱讀不認識字，考完也沒(méi)寫(xiě)完試卷。簡(jiǎn)而言之，這是一次失敗的考試。但是，無(wú)論考試成績(jì)如何，我都會(huì )坦然面對，我會(huì )繼續努力實(shí)現這個(gè)目標。第二階段:通過(guò)六級。如果說(shuō)四級對我來(lái)說(shuō)是一種嘗試，那么六級就是一種超越自我的表現。雖然老師說(shuō)對于我們非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四級通過(guò)就夠了，但我不這么認為。我覺(jué)得多學(xué)點(diǎn)知識沒(méi)什么壞處。多拿個(gè)證總比拿不準好。所以我大學(xué)四年一定要考英語(yǔ)六級證書(shū)，但是我知道英語(yǔ)六級和英語(yǔ)四級的權重差別很大，英語(yǔ)四級對單詞、語(yǔ)法、句子結構要求更高。所以，我為六級做了自己的打算。首先，我會(huì )增加英語(yǔ)聽(tīng)力訓練。其次，我會(huì )通過(guò)閱讀課外英語(yǔ)書(shū)來(lái)擴大詞匯量。當然，這還不夠。我也必須增加訓練。完形填空、閱讀理解和翻譯是我的重中之重。最后要努力的是作文。我要背幾十篇六級作文，脫口而出。我每周還必須寫(xiě)至少一篇英語(yǔ)作文。
第三階段:考上研究生。上大學(xué)之前我就為這個(gè)目標做好了準備。我的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)是高考填報的時(shí)候沒(méi)有限制的工科，但是最后沒(méi)有學(xué)理想的專(zhuān)業(yè)。所以我一方面想通過(guò)考研來(lái)加深自己的學(xué)歷，另一方面又想學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)。我很清楚，目前大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴峻，對于本科生來(lái)說(shuō)并不意外。都說(shuō)中國大學(xué)生比中國狗多，可想而知目前中國就業(yè)市場(chǎng)有多嚴峻。我也特別關(guān)注黃山學(xué)院的研究生，很佩服他們的努力和拼搏精神。他們早上拿著(zhù)水瓶進(jìn)去，晚上十一點(diǎn)才出來(lái)。為了考上研究生，他們犧牲了閑暇時(shí)間。他們忍受著(zhù)孤獨，我真的很佩服他們。當然我前兩個(gè)目標達成后，我會(huì )像這些學(xué)長(cháng)學(xué)姐一樣準備考研，拿出高三的斗志來(lái)復習功課。不管最后結果如何，我都會(huì )反擊�？傊�，我不希望自己的青春平庸。我想讓我的青春更加精彩。
第四階段:找到另一半。說(shuō)到這個(gè)輔導員，他可能會(huì )笑，覺(jué)得這和大學(xué)學(xué)習計劃沒(méi)有關(guān)系，但我不這么認為。我認為人際交往在大學(xué)里很重要，也是我們大學(xué)學(xué)習的'一部分。這種人際交往不僅是同性之間的交往，也是異性之間的交往。我不能否認我上大學(xué)之前有點(diǎn)內向，但我不認為這會(huì )影響我的人際交往。相反，我覺(jué)得這樣更能鍛煉我的人際交往能力。我會(huì )通過(guò)觀(guān)察那些善于溝通的同學(xué)來(lái)彌補自己溝通能力的缺陷。我不僅會(huì )和同性交流，還會(huì )擴大和異性的交流。反正我希望能盡快找到伴侶，早日擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段是我大學(xué)四年學(xué)習計劃的主要部分，我會(huì )嚴格遵循這四個(gè)階段。無(wú)論四年結束時(shí)我是否達到這四個(gè)目標，我都會(huì )對當時(shí)的自己說(shuō)四個(gè)字:不后悔。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃7
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門(mén)口，這時(shí)，我們就必須要思考自己的未來(lái)，自己的學(xué)業(yè)規劃。我們應該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標。
進(jìn)入大學(xué)，我們仍應清醒的認識到自己的身份是學(xué)生，自己的職責仍是學(xué)習。要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮作用而不去學(xué)習。我們需要社會(huì )發(fā)展趨勢，和個(gè)人興趣，特長(cháng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標，做好切實(shí)可行的職業(yè)規劃來(lái)知道自己以后的學(xué)習和生活。
大學(xué)，我們要樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)觀(guān)。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。來(lái)到了大學(xué)，再也沒(méi)有人來(lái)安排我們去上晚自習，沒(méi)有了清晨催命似地起床號。大學(xué)，多了那么多的時(shí)間，多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間……但是，一個(gè)學(xué)期幾十門(mén)課的考試還要繼續，一份份作業(yè)仍要繼續，各種證書(shū)仍要繼續。大學(xué)是我們步入社會(huì )的最后一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì )，我覺(jué)得這樣很貼切，我們在大學(xué)所學(xué)的不僅僅只是專(zhuān)業(yè)知識，還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習是有深度的，只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專(zhuān)業(yè)知識，
一、選定學(xué)業(yè)規劃
自我分析
我的興趣：愛(ài)運動(dòng)，包括各種球類(lèi)運動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠對自身進(jìn)行總結和反思，善于向他人學(xué)習，具有團隊精神。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂(lè )觀(guān)，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿(mǎn)熱情，對未知世界有強烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習能力，當遇到自己感興趣的事，能過(guò)不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn)：性格不穩定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習能力差，缺乏主見(jiàn)。
總結：必須沉下心來(lái)，虛心接受他人的建議和意見(jiàn)，缺乏意志力，培養毅力。
分析未來(lái)：隨著(zhù)中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè) 近年愈加火爆的趨勢，市場(chǎng)需要大量的財務(wù)管理人才，可以說(shuō)，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來(lái)都有較高的收入，但是，這也造成本專(zhuān)業(yè)人才的基礎化，大眾化，缺乏更高級別的專(zhuān)業(yè)人才，這就需要我們將基礎知識學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學(xué)業(yè)規劃
當學(xué)業(yè)規劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結果導致很多人有了學(xué)業(yè)規劃卻不能實(shí)施或實(shí)施不能持久，最終無(wú)法實(shí)現既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強化學(xué)業(yè)規劃，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規劃并能實(shí)施下去的'好處。
做好學(xué)業(yè)規劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒(méi)有學(xué)業(yè)規劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費青春。而學(xué)業(yè)規劃能讓我們明白現在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現目標的一部分，從而重視現在，把握現在，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規劃能增強生活和學(xué)習的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規劃，能過(guò)引導我們認識自身的個(gè)性特質(zhì)，現有的和潛在資源優(yōu)勢，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比和分析，樹(shù)立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標和未來(lái)職業(yè)理想，評估個(gè)人目標和現狀之間的距離，學(xué)會(huì )運用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力，實(shí)現學(xué)業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開(kāi)始，同學(xué)們就應該認清自己的目標和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開(kāi)始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”.
做好學(xué)業(yè)規劃能促使大學(xué)生的積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規劃是我們努力的依據，也是對自我的鞭策。隨著(zhù)學(xué)業(yè)規劃的每一個(gè)具體目標的實(shí)現，我們就會(huì )越來(lái)越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì )向著(zhù)更積極向上的方向轉變。好的學(xué)業(yè)規劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫(huà)面，使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現過(guò)程有了清晰透徹的認識，進(jìn)而更有信心，勇氣，達到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在，明確切入社會(huì )的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標，既自我定位。而學(xué)業(yè)規劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì )可以給我提供什么機會(huì )”,“我選擇干什么”等問(wèn)題的過(guò)程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì )提供明確方向。
三、學(xué)業(yè)規劃分解
學(xué)年具體規劃
大一：大一時(shí)期是培養基礎的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習上我會(huì )將重點(diǎn)放在必修課程上，如數理基礎類(lèi)課程和英語(yǔ)，計算機應用等課程就，夯實(shí)數理基礎。逐漸適應和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習方法，培養良好的自主學(xué)習習慣。當然在這一階段，我會(huì )好好培養自己的溝通、表達和寫(xiě)作能力，練好自己的普通話(huà)，同時(shí)，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學(xué)期就將四級通過(guò)。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒(méi)看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)，豐富專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)在這一階段要根據培養要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專(zhuān)業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎抓好。還要做好向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過(guò)渡到高年級的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng )新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習一下其他專(zhuān)業(yè)的課程，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職，體驗不同層次的生活，培養自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語(yǔ)，畢竟過(guò)了四級就不代表一切都結束了，自己要努力將六級通過(guò)。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專(zhuān)業(yè)的課也多了起來(lái)，因此在專(zhuān)業(yè)課上，我要學(xué)會(huì )從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書(shū)館運用大量時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍，提升自己的管理實(shí)踐思維能力，提升自己財管專(zhuān)業(yè)素養。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書(shū)，比如歷史學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的書(shū)，開(kāi)闊視野，儲藏知識，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著(zhù)手準備職業(yè)規劃和考研準備，做足準備，為自己接下來(lái)倆年定好基礎。
大三：大三下學(xué)期結合自己的興趣和市場(chǎng)所需來(lái)規劃自己將來(lái)的去向，理解有關(guān)考研的信息，準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對寬松的時(shí)間去準備考研。
還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專(zhuān)題的學(xué)習和實(shí)踐，參與導師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應適當減少娛樂(lè )休閑時(shí)間，努力查缺補漏，完善專(zhuān)業(yè)知識，拓展知識面，為找工作和考研做準備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專(zhuān)業(yè)為主，各種知識輔助自己的專(zhuān)業(yè)，精益求精。對于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過(guò)的路上，獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實(shí)踐能力。
大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì )在最短的時(shí)間內對一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結階段，重點(diǎn)任務(wù)是準備考研，大四意味著(zhù)大學(xué)即將結束，但也意味著(zhù)新的征程即將開(kāi)始。大四要做充分的準備工作，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會(huì )的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無(wú)憂(yōu)，最終還是要走向社會(huì )，考研不過(guò)是增強我們的競爭力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習，還是要總結自己的大學(xué)階段，看看那些在規劃中，卻沒(méi)有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規劃做更好的規劃。
作息時(shí)間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語(yǔ)，需要對單詞進(jìn)行針對性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上，堅持每周上六個(gè)晚自習，在處理好學(xué)習任務(wù)的基礎上，做高數考研題，做英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。
四、學(xué)業(yè)規劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化，但是沒(méi)有計劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì )漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標，訂一個(gè)計劃，就是給自己增加動(dòng)力。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃8
經(jīng)歷12年寒窗苦讀，終于沖出了高考大軍，走進(jìn)了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率，也更有規劃的度過(guò)這4年美好的大學(xué)時(shí)光，本人擬定了如下計劃：
大一：
�。�1）目標：了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，提高自己的人際溝通能力
�。�2）具體內容：
�、佼敵踹x擇新聞這個(gè)專(zhuān)業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，并不是出于自己的興趣，因而對新聞學(xué)并沒(méi)有多大了解。雖然入校之后，大一并沒(méi)有開(kāi)設多少專(zhuān)業(yè)課，但我依然通過(guò)對為數不多的專(zhuān)業(yè)課（傳播學(xué)概論，新聞學(xué)概論）的學(xué)習增進(jìn)了對于新聞學(xué)的了解，同時(shí)也為日后更加深入的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識打下了基礎。當然，這也讓我對于自己日后的專(zhuān)業(yè)指向有了一個(gè)較為清楚的認識；
�、谕瑫r(shí)通過(guò)和同學(xué)的交流學(xué)習，也增進(jìn)了我對同學(xué)的了解，提高了自己的人際交往能力，對日后走向職場(chǎng)也會(huì )有較為積極的幫助，至少自己不會(huì )害怕和陌生人交流，不會(huì )過(guò)于怯場(chǎng)。
�。�3）總結：大一已經(jīng)過(guò)去，總體而言，相關(guān)目標得到了較好的實(shí)現，自己對于目標計劃的完成度也較為滿(mǎn)意。
大二：
�。�1）目標：努力提高專(zhuān)業(yè)知識水平，力爭全面提升自我素質(zhì)
�。�2）具體內容：
�、倥μ岣哂⒄Z(yǔ)水平，早日通過(guò)英語(yǔ)四級考試；
�、卺槍ο嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)知識，有目的性的選擇相關(guān)書(shū)籍閱讀，提高自己對專(zhuān)業(yè)知識的理解能力和應用水平；
�、廴粘？沼鄷r(shí)間，積極學(xué)習相關(guān)電腦知識，提高電腦操作水平； ④拓展知識面，積極閱讀相關(guān)政治，經(jīng)濟，文化書(shū)籍，增加對我國國情的科學(xué)認識；
�、莘e極參加社團活動(dòng)，增強人際交往能力；
�、捱f交入黨申請書(shū)，參加黨員培訓課程。
�、咝侣勈巧鐣�(huì )化很強的綜合學(xué)科，受社會(huì )的影響很大，作為一個(gè)準新聞工作者，需要增進(jìn)對社會(huì )的了解，積極接觸新聞媒介（尤其是新興傳播媒介），注重運用新興傳播媒介擴大社會(huì )影響力，熟練運用媒介； ⑧注重觀(guān)察身邊的事物，培養自己對于新聞的敏感性。
大三：
�。�1）目標：專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系實(shí)際，增強知識運用能力，提高職業(yè)素養
�。�2）具體內容：
�、俅笕菍�(zhuān)業(yè)課數量最多的時(shí)候，對此應該有針對性的`加強學(xué)習，在努力學(xué)習記憶專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，也應該不斷增進(jìn)自己對于知識的理解和實(shí)際運用能力，確保書(shū)本知識能夠轉化為自己的專(zhuān)業(yè)技能；
�、诶煤罴�，積極參與社會(huì )實(shí)踐，提升自己的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富自我社會(huì )經(jīng)歷；
�、蹍⒓酉嚓P(guān)職業(yè)素養的培訓，提高自己的職業(yè)素養，為即將到來(lái)的求職做準備；
�、軜�(shù)立平和的心態(tài)，對自己合理評估，不過(guò)于自信，也不盲目悲觀(guān)；
�、� 努力爭取，力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
大四：
�。�1）目標：確立求職方向，職場(chǎng)實(shí)習，完成畢業(yè)論文
�。�2）具體內容：
�、俅笏臑榇髮W(xué)的最后階段，作為即將走上社會(huì )尋找工作的畢業(yè)生，積極收集相關(guān)職場(chǎng)就業(yè)信息是十分必要的，畢竟在信息社會(huì )，誰(shuí)先掌握的信息，誰(shuí)就在競爭中贏(yíng)得了先機；
�、谕ㄟ^(guò)社會(huì )實(shí)習和自身感受，確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域，并為此積極準備；
�、蹨亓晫�(zhuān)業(yè)知識，查閱專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，積極收集資料，擬定畢業(yè)論文的論題，通過(guò)和指導老師以及同學(xué)的交流，高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文，通過(guò)論文答辯，獲得學(xué)位證書(shū)，完成本科四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。
由于相關(guān)計劃需要根據實(shí)際作出相應的變化，因而本計劃僅列出宏觀(guān)的方面，具體的執行方面未予全部列出，但我依然相信經(jīng)過(guò)四年努力學(xué)習，我會(huì )擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。本規劃對四年大學(xué)剩余時(shí)間里，我如何去度過(guò)大學(xué)生活具有重要的指導性作用。相信通過(guò)對計劃的實(shí)踐，多年之后我的收獲是巨大的，或許會(huì )收獲一份自己滿(mǎn)意的工作，亦或是順利繼續深造。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃9
我正式踏入了大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。
人活著(zhù)不就應庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛完美的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自我為這四年的碌碌無(wú)為而后悔，為了不讓自我被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個(gè)全面的規劃。
第一章：試探中的大一
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通潛力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是務(wù)必的，大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎，要有堅實(shí)的基礎，才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對簡(jiǎn)單。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在那里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)狀況，大學(xué)不一樣于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的.，你要學(xué)會(huì )交際。當然用心參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧也是務(wù)必的。
大一應當有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項潛力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事，去嘗試，去探索。
第二章：定向中的大二
目標：提高基本素質(zhì)。
在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有兩次重要的考試：英語(yǔ)四級和計算機等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是透過(guò)獲取這兩張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自我的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應思考清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，透過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自我的各種潛力，同時(shí)檢驗自我的知識技能。能夠開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自我未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自我的職責感、主動(dòng)性和受挫潛力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當)，然而，有一點(diǎn)是很值得注意的，那就是在適當的時(shí)刻學(xué)會(huì )放下一些次要的東西�！叭绻闫髨D無(wú)所不知，那你將一無(wú)所知�！币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是十分重要的。
第三章：沖刺中的大三
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執著(zhù)于我的選取，我的人生將會(huì )與眾不一樣。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習的基礎上，我們需要的不僅僅僅是書(shū)本知識，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
當然想要提高自我的競爭實(shí)力，我想能夠盡力去嘗試提前學(xué)習大四的相關(guān)課程。另外，盡力透過(guò)英語(yǔ)六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。當我會(huì )寫(xiě)一手漂亮的文章時(shí)，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實(shí)力。
大三，是不斷完善自我的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章：揚帆中的大四
目標：工作申請，成功就業(yè)/專(zhuān)心考研。
最后，到了大四了，大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研?困惑一向纏繞著(zhù)我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會(huì )主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實(shí)在不強(除非出類(lèi)拔萃，當然這樣的人往往會(huì )去考研)，所以考研這件事務(wù)必從大一便一向記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料，也許有時(shí)不考研也是另樣的機遇)。
到大四了，也是該準備畢業(yè)論文的時(shí)候了，這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個(gè)檢驗，依據各方經(jīng)驗，這個(gè)時(shí)候是千萬(wàn)不能馬虎的，這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問(wèn)題。
之后，我得對前三年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自我已確立的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，用心參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗自我的積累和準備。最后，預習或模擬面試。用心利用學(xué)校帶給的條件，了解就業(yè)指導中心帶給的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了，也沒(méi)什么可猶豫的了，我想這時(shí)候一切都應當在我們的計劃中運行了。
末章：
大學(xué)是我最后放下高考的重擔，第一次開(kāi)始追逐自我的理想、興趣的地方。是我一生中最后一次有機會(huì )系統性地理解教育的土壤。是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(cháng)歷程。
我愿：播種思想，收獲行動(dòng)。播種行動(dòng)，收獲習慣。播種習慣，收獲性格。播種性格，收獲命運。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃10
一、必須認真學(xué)習所學(xué)專(zhuān)業(yè)的各門(mén)課程，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)驗操作技能。
要有競爭意識，高度重視期中、期未考試，考試必須取得優(yōu) 良成績(jì)。每門(mén)課程包括實(shí)驗課，都要認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，認真做實(shí)驗，沒(méi)有非常特殊情況，不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門(mén)課程都要 制定詳細的學(xué)習計劃，暑假、寒假也要制定學(xué)習計劃，要按照學(xué)習計劃，每天都要堅持學(xué)習，要持之以恒，日積月累，這樣才能真正學(xué)到知識，學(xué)好知識，掌握真本 領(lǐng)。要有憂(yōu)患意識，要未雨綢繆，要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢，要充分認識到學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的極其重要性和必要性，牢固樹(shù)立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀(guān)念，在任何時(shí) 候、任何情況下，都要始終把學(xué)習擺在首位，只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地，也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實(shí)的基礎。
二、必須獲得將來(lái)工作所必須的各類(lèi)證書(shū)。
包 括大學(xué)英語(yǔ)六級、計算機二級考試、機動(dòng)車(chē)駕駛證(C1)等證書(shū)。必須在預定的時(shí)間內獲得這些證書(shū)，不得借故推延，獲得這些證書(shū)宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二 學(xué)期內取得大學(xué)英語(yǔ)六級、計算機二級考試兩本資格證書(shū)。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期，因此，必須對大一整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習、生活、娛樂(lè )甚至戀愛(ài)等諸多方 面進(jìn)行深入的反思，總結、吸取經(jīng)驗教訓，不斷地修正、規范自己的行為和學(xué)習生活方式，鼓起戰勝困難的勇氣，樹(shù)立必勝的信念，進(jìn)一步明確奮斗的目標，要不受 任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學(xué)習、實(shí)踐。
三、要有考研的打算、準備和實(shí)力。
要充分認識到考研 的重要性，通過(guò)考研，就能大大加深、提高基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的水平，大大提高就業(yè)市場(chǎng)競爭力，就能優(yōu)化職業(yè)，提高社會(huì )地位，為一生打下雄厚的基礎，也為自 身創(chuàng )造奇跡提供了最佳途徑。是否考研，要根據就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認真學(xué)習好各門(mén)課程，要具有考研的內在實(shí) 力。如若考研，則要早作準備。要盡早了解到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校，制定切實(shí)可行的`詳細的考研學(xué)習計劃，對所考科目要有針對性的、有重點(diǎn) 的、有計劃的學(xué)習，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英語(yǔ)是你的最大障礙。因此，要結合英語(yǔ)六級考試，在英語(yǔ)學(xué)習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時(shí)間 來(lái)學(xué)英語(yǔ)，每天都要堅持記憶、積累新單詞，盡早使英語(yǔ)水平達到考研的要求。有投入，才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，要考上 名牌學(xué)校的研究生，不可能一蹴而就，只有長(cháng)年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時(shí)間和精力，花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時(shí)間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語(yǔ)文、法理學(xué)等課程。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃11
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語(yǔ)還是在準備考四級，電腦二級。我想自己終究還是個(gè)俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時(shí)就落后，說(shuō)這話(huà)是多么的無(wú)奈啊，于是就有了下面的計劃。
大一：自由
要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團活動(dòng)，了解交際技巧。
學(xué)習英語(yǔ)：上課時(shí)認真聽(tīng)講，珍惜去語(yǔ)音室聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間。為提高英語(yǔ)水平，爭取更多發(fā)言機會(huì )，盡可能和同學(xué)交流;計算機：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件，學(xué)習制作網(wǎng)頁(yè)基本知識，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專(zhuān)業(yè)知識：看相關(guān)的書(shū)籍，對其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)，培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的進(jìn)一步學(xué)習作準備;公共課：上課占前邊的位置，認真聽(tīng)講并做好筆記，積極勇敢的回答問(wèn)題。對有興趣的科目，利用圖書(shū)館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習，擴大自己的知識面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作，不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起，堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動(dòng)多和師哥師姐交流，和同學(xué)友好相處，多在公共場(chǎng)合講話(huà)，為自己增添一些人氣增加自信。
大二：緊張
在課余時(shí)間多，了解自己的'專(zhuān)業(yè)做與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，努力通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己學(xué)習英語(yǔ)加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語(yǔ)四級打基礎。英語(yǔ)作為一種溝通手段需要學(xué)習來(lái)熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過(guò)鍛煉來(lái)得到提高。計算機：加強有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識方面的練習。
大三：沖刺
目標所定在提高專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專(zhuān)業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )。學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò )，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況。
大四：找工作
找工作，不能再猶豫不決，大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確，前三年的準備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備。
最后，預習或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演技。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃12
“獨在異鄉為異客”，初來(lái)新余，陌生與迷茫感依舊甚多。興許是熟識了五湖四海的朋友；興許是經(jīng)歷了軍訓的洗禮；興許是參與了豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)，漸漸地適應了新的大學(xué)生活。原先，我想象中的大學(xué)生活一向都在身邊，大學(xué)不僅僅是幾年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生！
經(jīng)過(guò)高考的洗禮，進(jìn)入大學(xué)，我們仍要清醒的認識到自己的身份是學(xué)生，自己的職責是學(xué)習，要明確的認識到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本，切莫本末倒置。一方面我們應集中精力去掌握學(xué)業(yè)知識、激發(fā)自己潛能、提高自身素質(zhì)，具備和擁有良好的大學(xué)生文化體系，另一方面我們需要根據社會(huì )發(fā)展趨勢和個(gè)人興趣、特長(cháng)及所學(xué)專(zhuān)業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標，做好切實(shí)可行的職業(yè)規劃來(lái)明確自己以后的學(xué)習和生活。
四年時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但足以改變人的一生。沒(méi)有規劃的人生是可悲的人生！大學(xué)作為人生中極為重要的一部分，更需要我們精心細致地去規劃。要規劃，首先得有目標。只要有了目標，就能有的放矢、合理利用自己的大學(xué)時(shí)光。也僅有有了目標，才能在大學(xué)四年的學(xué)習生活中，擁有源源不斷的動(dòng)力。
一、每個(gè)人都應設計屬于自己的人生。
大學(xué)第一年，我期望努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，用知識不斷充實(shí)自己。廣泛閱讀書(shū)籍，提升內在素質(zhì)，有針對性地涉獵一些書(shū)本的知識對拓展個(gè)人視野是十分有幫忙的。積極參加學(xué)校和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團和社會(huì )實(shí)踐，這樣既能夠讓自己學(xué)習到課堂以外的知識，豐富了整個(gè)大學(xué)生活，還能夠結識到一些志同道合的朋友。學(xué)會(huì )交流與人際交往，眾所周知，大學(xué)的人際關(guān)系是錯綜復雜的，良好的人際關(guān)系能夠為以后的學(xué)習生活供給有力的支持，更好的適應未來(lái)的生活。
二、每個(gè)人都應設計屬于自己的人生。
大學(xué)第二年，我期望在鞏固專(zhuān)業(yè)基礎知識的同時(shí)也瀏覽學(xué)習一下其他專(zhuān)業(yè)的.課程，使自己的知識多元化，嘗試一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的兼職，提前體驗不一樣身份職業(yè)的生活，鍛煉自己的綜合本領(lǐng)。為接下來(lái)的大學(xué)生活奠定基礎。
三、每個(gè)人都應設計屬于自己的人生。
大學(xué)第三年，我期望走出象牙塔，迎接新挑戰。機會(huì )總是留給那些有準備的人，把該拿的證書(shū)拿到手，到了大三必須要主動(dòng)出擊，走出校門(mén)，利用各種社會(huì )活動(dòng)建立自己的人脈，積極參加實(shí)習。天上不會(huì )掉餡餅，工作也不會(huì )主動(dòng)來(lái)敲門(mén)。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，以后的就業(yè)方向大多是教師，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗，所以，我們僅有多鍛煉自己強硬的實(shí)踐潛力，在未來(lái)的就業(yè)之路上才能走得更長(cháng)更遠。
四、每個(gè)人都應設計屬于自己的人生。
大學(xué)第四年，我期望經(jīng)過(guò)努力修滿(mǎn)需要的學(xué)分，畢業(yè)論文爭取能取得優(yōu)秀的成績(jì)，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。作好求職準備，制定就業(yè)目標，用心做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準備。為畢業(yè)之后順利就業(yè)提前準備。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃13
機遇總是留給有準備的人。
未來(lái)是未知的，誰(shuí)也不知道機遇何時(shí)到來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法確定自己一定能抓住機遇，可是有準備的人一定比沒(méi)準備的人更能把握機遇，在未來(lái)的挑戰中占據先機。 人生的道路很長(cháng)，沒(méi)有目標就會(huì )如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標，然后去一個(gè)個(gè)實(shí)現它們�；蛟S我們無(wú)法全部實(shí)現，但終究有了方向并為之努力過(guò)。
大學(xué)，四年，人生的一個(gè)重要階段。它是一道門(mén)檻，一道位于校園與社會(huì )之間的門(mén)檻。它是一個(gè)接近社會(huì )的學(xué)校，也是一個(gè)開(kāi)始遠離單純的準社會(huì )。我們更加獨立自主，更加成熟。邁入大學(xué)的校門(mén)，我們從此就是大學(xué)生。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼的改變，而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學(xué)，我們在適應新環(huán)境的同時(shí)，也開(kāi)始考慮接下來(lái)的四年大學(xué)生活應該如何過(guò)。要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，首先自然要適應大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境，修好每一門(mén)必修課是首要條件。
第一章：試探中的大一
目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是必須的，大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎，要有堅實(shí)的基礎，才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎的一年，英語(yǔ)和高數是關(guān)鍵，我來(lái)自高職，所以英語(yǔ)比較差，在大一需要在此多加努力。觀(guān)念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程，特別是高等數學(xué)和英語(yǔ)。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語(yǔ)單詞，并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開(kāi)始，在這里，我將為我的未來(lái)奠下基土，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì )交際；當然積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧也是必須的。
大一應當有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項能力的最佳時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候
第二章：定向中的大二
目標：提高基本素質(zhì)。
在這一年里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專(zhuān)業(yè)課過(guò)渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過(guò)渡。大二里有一次重要的考試（針對高職）：英語(yǔ)四級。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過(guò)獲取這張科目認證證明來(lái)充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種
能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
第三章：沖刺中的`大三
目標：提高求職技能，搜集公司信息。
目標雖然如此，但是專(zhuān)業(yè)課程還是不能丟的，只要執著(zhù)于我的選擇，我的人生將會(huì )與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習的基礎上，我們需要的不僅僅是書(shū)本知識，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過(guò)程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對寬松的時(shí)間求職或考研。對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì )的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
當然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習大四的相關(guān)課程。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃14
我即將成為X大學(xué)的學(xué)生。當我即將進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我站在大學(xué)的起點(diǎn)，期待著(zhù)我在大學(xué)四年的學(xué)習和生活。我希望我的大學(xué)能像預期一樣豐富和有意義，為大學(xué)新生打下堅實(shí)的基礎。把“想讓我學(xué)習”的`概念改為“我想學(xué)習”，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習基礎課，尤其是英語(yǔ)和計算機。
在大計劃下，我們應該制定小計劃，堅持每天背誦英語(yǔ)單詞和練習英語(yǔ)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅持不懈地學(xué)習。根據你的實(shí)際情況，考慮是否在第一專(zhuān)業(yè)中采取雙學(xué)位或輔修，并盡快準備數據。大一新生的學(xué)習任務(wù)相對容易。你可以適當地參加社區活動(dòng)，擔任某些職位，提高組織能力和溝通技巧，并為畢業(yè)面試培訓士兵。
在這一年中，我們不僅要牢牢把握基礎，還要做好從基礎課到專(zhuān)業(yè)課的過(guò)渡，并逐一瀏覽一些重要的高級課程，以順利過(guò)渡到大二。今年，你應該手里拿著(zhù)兩張牌
你可以參加有益的社會(huì )實(shí)踐，如下鄉和志愿活動(dòng)，或者嘗試在與你專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職，體驗不同層次的生活，培養你的勤奮精神和社會(huì )責任感。
想盡一切辦法迎頭趕上。主動(dòng)深化專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，盡量將高年級課程壓縮到學(xué)期第三天，讓高年級學(xué)生有相對寬松的時(shí)間申請工作或參加研究生入學(xué)考試。
因此，我們應該向年長(cháng)的兄弟姐妹詢(xún)問(wèn)求職信息、面試技巧和工作需要，詢(xún)問(wèn)撰寫(xiě)求職信和簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗，并在假期期間開(kāi)始實(shí)踐我們心目中的職業(yè)。準備考研或出國留學(xué)的學(xué)生應關(guān)注考試信息，通過(guò)盡可能多的渠道收集各種信息。
大學(xué)四年的學(xué)習計劃15
一、宏觀(guān)發(fā)展目標
通過(guò)大學(xué)四年高效性,綜合化的學(xué)習和參加各種杜會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使自身知識,素質(zhì),能力協(xié)調發(fā)展,把自己培養成為具有崇高理想信念,良好個(gè)性品質(zhì),深厚知識基礎,卓越創(chuàng )造才能,踏實(shí)工作作0風(fēng),身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!
二．對大學(xué)生活多樣性的打算
1、社團活動(dòng)大學(xué)是一個(gè)"準社會(huì )",杜團為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)踐平臺、大學(xué)階段參加幾個(gè)學(xué)術(shù)類(lèi)和實(shí)踐團體,或自己創(chuàng )建一個(gè)組織,在活動(dòng)的組織,策劃,參與過(guò)程中,不斷提高自己的領(lǐng)導能力組織協(xié)調能力和社會(huì )交際能力,培養團隊合作精神、
2、文化娛樂(lè )充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動(dòng),盡量培養自己的多種興趣和愛(ài)好,增添生活情趣,使生活充實(shí)豐富,生機勃勃、此外,利用學(xué)校圖書(shū)館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廣泛閱讀各類(lèi)報刊書(shū)籍,特別是英文原著(zhù),學(xué)術(shù)期刊之類(lèi),聆聽(tīng)各種講座,報告,掌握時(shí)代脈搏、學(xué)術(shù)前沿、博觀(guān)約取,專(zhuān)博相濟,拓寬知識面,優(yōu)化知識結構,增長(cháng)智慧,提高素養、
3、競賽活動(dòng)刻苦訓練,開(kāi)發(fā)潛能,積極參加各種競賽如英語(yǔ)演講:,"挑戰杯"創(chuàng )業(yè)設計大賽等。通過(guò)大賽,展現實(shí)力、挖掘潛能提高自信心,增強創(chuàng )造力和表達力、
4、體育活動(dòng)強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動(dòng)是完美大學(xué)的必修課、大學(xué)期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車(chē)等基本運動(dòng)和打乒乓,踢足球等課外活動(dòng),放松心情,增強體質(zhì),促進(jìn)身心健康、
三、對個(gè)性發(fā)展的思考
1、自我認識與價(jià)值觀(guān)
能進(jìn)入中北大學(xué)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都是精英、因此,我們每個(gè)人都根優(yōu)秀,也都很平常、進(jìn)入大學(xué)后,同學(xué)之間競爭的領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛了,不僅是學(xué)習成績(jì),還有綜合素質(zhì)與艙力、我們需要積極調整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現實(shí),全面發(fā)展自我、
2、學(xué)習和思維方式的轉變
大學(xué)學(xué)習是一種自主的探索式學(xué)習,學(xué)習的終極目標并不明礬,所以我們一開(kāi)始就要有主動(dòng)學(xué)習的自覺(jué)性和自己的學(xué)習規劃與目標、同時(shí),還要盡快轉變思維方式,培養批判性,創(chuàng )造性和系統化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻資料,積極與老師,同學(xué)交流溝通、發(fā)散思維,靈活主動(dòng),表現多維性,研究性,高效率的學(xué)習、
3、獨立
面對生活大學(xué)是真正意義上的獨立生活的開(kāi)始,剛入大學(xué)的我們首先應學(xué)會(huì )日常生活的料理,自己照顧好自己、在此基礎上,培養良好的生活習慣,合理安排時(shí)間此外,還應調整生活方式,注意與來(lái)自各個(gè)地方,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)交流與溝通,學(xué)會(huì )相互幫助,以適應大學(xué)新環(huán)境、
4、人際交往
人際關(guān)系是個(gè)人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個(gè)良好的人際環(huán)境、在大學(xué)里,我們首先要承認每個(gè)人性格習慣和價(jià)值體系的差異性,學(xué)會(huì )以廣闊的胸懷包容萬(wàn)象、然后以恰當的方式處理各種人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己、
5、英語(yǔ)能力
英語(yǔ)是21世紀最重要的交流工具,英語(yǔ)水平直接影響個(gè)人的人生道路所能達到的高度、特別是英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)表達能力,對我們日常交流,學(xué)習,應聘,出國都至關(guān)重要、因此要從一進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語(yǔ),聽(tīng)力,寫(xiě)作訓練,積極與外籍人土進(jìn)行英語(yǔ)交流,廣泛閱讀英文報刊和學(xué)術(shù)著(zhù)作,訪(fǎng)問(wèn)國外名牌大學(xué)和世界500強公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語(yǔ)水平。
6、國際視野
當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問(wèn)題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學(xué)里拓寬視野,以加重自己適應經(jīng)濟全球化的砝碼,在激烈社會(huì )競爭中立于不敗之地、要樹(shù)立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語(yǔ),計算機等方面有很高的水平,更要具備相當的領(lǐng)導決策能力,市場(chǎng)開(kāi)拓意識和創(chuàng )新能力、為此、我們需要充分利用大學(xué)在學(xué)術(shù)科研中的.國際化交流機會(huì ),多聆聽(tīng)國內外專(zhuān)家的講學(xué)授課,主動(dòng)到科研企業(yè)單位實(shí)踐,調研,努力爭取出國訪(fǎng)問(wèn)交流的機會(huì )!人生即競爭,人生規劃就是一個(gè)人的競爭策略規劃、人生要規劃、更要經(jīng)營(yíng)!
作為新一代的"中北人",在學(xué)校邁向全國—流大學(xué)之時(shí),我們將秉承中北大學(xué)"致知于行"的優(yōu)良作風(fēng),抓住大四這段韶光,充分利用學(xué)校為我們構建的廣闊的成長(cháng)空間,按照未來(lái)的要求塑造,培養和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!總之，這次班會(huì )讓我找到了努力的方向，我了我的理想，我一定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和踏實(shí)求是的精神投入到今后的大學(xué)學(xué)習中，為中北延續輝煌。
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