關(guān)于初三學(xué)習計劃匯總15篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于初三學(xué)習計劃,歡迎大家分享。
關(guān)于初三學(xué)習計劃1
為了堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執行學(xué)校的德育工作計劃,加強常規管理、加強班級建設,努力提高班級德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,F制定以下德育工作計劃。
一、重視常規教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成
以“文明禮儀教育月”為契機,加大學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣要求的學(xué)習。并通過(guò)班會(huì )等多種形式的教育學(xué)習,讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規》的每一項要求,讓每一位學(xué)生對照“常規”自檢自己的言行。并通過(guò)每月的常規檢查評比促進(jìn)學(xué)生良好習慣的培養。狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實(shí)教室包干區的的'打掃、保潔責任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛生保潔方面有問(wèn)題的行為。加強愛(ài)護公物的教育、管理。對每一位學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校和愛(ài)班教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護公物的責任感。
二、加強思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),強化德育工作實(shí)效
發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導教師在德育課程中突出榮辱觀(guān)等思想教育內容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀(guān)教育內容。培養學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛(ài)國的人。開(kāi)展理想教育,引導學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負的人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習、做人的內在動(dòng)力。通過(guò)各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行理想教育,增強學(xué)生的責任感,學(xué)會(huì )自立自強。
三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感
初三是關(guān)鍵,時(shí)間緊任務(wù)多,體育加試,英語(yǔ)口語(yǔ)測試,中考報名等等,作為班主任應加強學(xué)生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進(jìn)行復習,配合任課老師組織好各項考試,圓滿(mǎn)完成中考報名工作。
做好轉化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級、班級三級轉化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò ),統籌家長(cháng)、社會(huì )教育力量,堅持正面教育為主,主動(dòng)出擊,注重將工作做到后進(jìn)生心里去,對嚴重違紀行為采取堅決措施處理,樹(shù)立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。
關(guān)于初三學(xué)習計劃2
初三是初中生學(xué)習生涯中的一個(gè)重要階段,在這短短的一個(gè)學(xué)年中,既要學(xué)習初三新課程,又要復習鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個(gè)階段為學(xué)習的黃金時(shí)段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學(xué)習計劃和措施是我們的關(guān)鍵。
應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學(xué)習和打仗一樣,如果沒(méi)有認真提前準備,沒(méi)有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰”,增加學(xué)習與考試的競爭實(shí)力,要制定初三的學(xué)習計劃,明確自己應怎樣學(xué),要清楚實(shí)現什么目標,才能做到心中有數。
應堅定實(shí)現奮斗目標的信心和決心。一部分學(xué)生的成績(jì)非常偏科,卻認為再奮斗為時(shí)晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗?墒墙(jīng)過(guò)努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時(shí)補習、查漏補缺。
應重視選擇奮斗目標的條件依據。選擇初三學(xué)習目標應以科學(xué)的態(tài)度來(lái)選擇,認真總結以前的學(xué)習情況,對各學(xué)科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據自己的好差制訂目標,一一解決過(guò)去學(xué)習上的問(wèn)題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問(wèn)題;要量力而行?傊,選擇目標要以自己的學(xué)習基礎、學(xué)習能力為基礎。
應認真制訂階段目標和長(cháng)遠目標。初三在實(shí)際的運作過(guò)程中,既要學(xué)習初三新知識,又要補習以前沒(méi)學(xué)好的知識,要科學(xué)地、合理地規劃學(xué)習目標。
初三的安排:
1、每天6:10起床、打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯、
2、到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西、
3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法、
4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每天中午背3--5首古詩(shī)、同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決、
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習、
7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上、
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題、
學(xué)習方式:
對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累、教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)、生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)、這是前面基礎的10分、后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了、關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去、平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)、
數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心、所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍、最后加一點(diǎn):切忌驕。英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了、單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事、語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感可以大大加強速度及正確率、這全依賴(lài)與課外培養。
物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科、平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的'時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等、物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)、這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中、考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給、答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可、如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試、但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法、答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果、歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好、歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。
學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇、學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助、
最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合、
關(guān)于初三學(xué)習計劃3
進(jìn)入初三年級,要開(kāi)始接觸一門(mén)新的學(xué)科--化學(xué)。這門(mén)學(xué)科分上下兩冊,一共12個(gè)單元。上學(xué)期學(xué)7個(gè)單元,下學(xué)期學(xué)5個(gè)單元。前七個(gè)單元內容比較簡(jiǎn)單,主要是培養孩子的興趣和講解一些化學(xué)基礎知識。后五個(gè)單元才是學(xué)習的重難點(diǎn),涉及到溶液及酸堿鹽的應用。
初三的化學(xué)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)它其實(shí)是剛剛接觸的一門(mén)學(xué)科,有一些人可能是想從現在如何去學(xué),然后可以得到什么樣的成績(jì)。但是我個(gè)人認為最好不要這樣,因為一門(mén)新的學(xué)科得以興趣為主。其實(shí)所有的人,我們都應該有這樣一個(gè)常識,我們如果對于某一件事情比較感興趣的話(huà),我們才會(huì )花精力去看,我們花精力去做這件事情的時(shí)候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實(shí)就相當于我們在,我不知道用什么樣語(yǔ)言去形容,好象你越放松,保持一個(gè)平常心,然后往往就會(huì )達到你所意想不到的一種結果。
對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的暑期千萬(wàn)記著(zhù)不需要把整個(gè)知識點(diǎn)從頭到尾認認真真的梳理一遍,把每一個(gè)知識點(diǎn)都弄不懂,我覺(jué)得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學(xué),我們學(xué)習什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學(xué)用什么方式去研究它,看看我們初三的化學(xué)跟我們的日常生活有著(zhù)哪些緊密的聯(lián)系,我們去看一看我們的初三化學(xué),可以給我們解決日常生活當中的哪些問(wèn)題,讓他們首先對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,然后學(xué)科產(chǎn)生興趣了,當他愿意用精力或者在這個(gè)學(xué)科當中花功夫的時(shí)候,我們可以在接下來(lái)的課程當中,比如說(shuō)秋季課程或者說(shuō)在我們一些總的復習課程當中我們具體的來(lái)看每一個(gè)知識點(diǎn)都有那些具體的內容,哪些考點(diǎn)應該考哪些內容,我覺(jué)得這樣的話(huà)可能會(huì )做到一種事半功倍的`效果。
根據歷年的經(jīng)驗,這門(mén)學(xué)科的新知識要在短短半年多時(shí)間內學(xué)完,中考前的總復習只有兩個(gè)月左右,緊接著(zhù)就是帶著(zhù)它走進(jìn)中考考場(chǎng)。而在這一年的備考中,我們還要騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習其他科目的新知識、處理大大小小的考試,因此如何在“時(shí)間緊、任務(wù)重”的背景下學(xué)習這門(mén)學(xué)科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說(shuō)前7個(gè)單元,這7個(gè)單元主要是基礎知識。如果我們利用暑假提前學(xué)習這部分內容,將更容易培養對化學(xué)的興趣,理解化學(xué)的本質(zhì),那么真正開(kāi)學(xué)時(shí),只需要跟著(zhù)老師的進(jìn)度走就能輕松學(xué)習化學(xué)了。
那么在我們暑假學(xué)習的過(guò)程中需要重點(diǎn)掌握的知識是哪些呢?
化學(xué)作為初三剛開(kāi)設的一門(mén)新課程,不存在基礎問(wèn)題,所有同學(xué)的起點(diǎn)都一樣,一開(kāi)始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。這個(gè)對于沖刺初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵,學(xué)好化學(xué)對于其他學(xué)科的學(xué)習也會(huì )有一個(gè)很好的興趣遷移作用。
對于化學(xué)的學(xué)習,同學(xué)們應抱著(zhù)一顆平常心,沒(méi)必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學(xué)們可以觀(guān)察生活中出現的各種化學(xué)現象,然后用所學(xué)化學(xué)知識去解釋?zhuān)灰凶銐虻呐d趣,學(xué)好化學(xué)并不難!
關(guān)于初三學(xué)習計劃4
隨著(zhù)寒假的結束,初三的學(xué)生們又開(kāi)始了新的學(xué)期生活。初三是中學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期,對學(xué)生的學(xué)習習慣、學(xué)科基礎和考試成績(jì)都有著(zhù)至關(guān)重要的影響。為了讓自己在初三這一年能夠取得優(yōu)異的成績(jì),我們需要制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習計劃。
一、制定學(xué)習目標
在制定學(xué)習計劃之前,我們需要考慮我們的學(xué)習目標是什么。比如說(shuō),考到一個(gè)好的初中畢業(yè)成績(jì)、進(jìn)入理想的高中、考取優(yōu)秀的大學(xué)等等。如果我們沒(méi)有具體的目標,那么我們的計劃就缺少了動(dòng)力和方向。
二、合理安排時(shí)間
學(xué)習計劃中最重要的'部分就是時(shí)間安排。根據我們的學(xué)習目標和學(xué)習計劃,我們需要制定出一個(gè)具體的日程表,規定每天和每周要完成的學(xué)習任務(wù)和時(shí)間。還需要考慮到自己的課外活動(dòng)時(shí)間和休息時(shí)間,不能讓學(xué)習成為自己生活的全部。
三、設置學(xué)習方式
學(xué)習計劃中還需要考慮到自己的學(xué)習方式。每個(gè)人的學(xué)習方式不同,有的人適合聽(tīng)課,有的人適合獨自思考,在制定計劃時(shí)需要結合自身的特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習方式。同時(shí),在學(xué)習計劃中也可以逐漸嘗試新的學(xué)習方法,如小組討論、自主學(xué)習等新的方式,這能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和創(chuàng )造力。
四、制定科學(xué)計劃
學(xué)習計劃除了橫向時(shí)間安排之外,還需要進(jìn)行縱向規劃。初三時(shí)期,學(xué)生的學(xué)習課程涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)科目,需要學(xué)習的知識點(diǎn)也特別繁雜。因此,在制定學(xué)習計劃時(shí),應該按照每個(gè)科目的學(xué)習內容,制定相應的計劃。在時(shí)間安排上,盡可能給每個(gè)科目留有足夠的時(shí)間,讓自己有充分的時(shí)間來(lái)復習鞏固知識點(diǎn)。
五、評估計劃執行情況
學(xué)習計劃不是一成不變的,而是需要不斷進(jìn)行調整和優(yōu)化。因此,在制定后,我們需要對計劃的執行情況進(jìn)行評估和總結。比如說(shuō)學(xué)習效果如何?計劃完成率是否達成?是否存在不管時(shí)間的浪費等等這些問(wèn)題。通過(guò)評估和總結,我們能夠及時(shí)糾正計劃中的不足和錯誤,使自己更加高效地完成學(xué)業(yè)。
初三學(xué)習計劃的制定需要科學(xué)合理,需要結合自身的特點(diǎn)和條件,不能過(guò)分貪求效果,相信只要我們制定合理的學(xué)習計劃,并規律執行,就一定會(huì )有令人滿(mǎn)意的結果。
關(guān)于初三學(xué)習計劃5
到了初三,是“兩眼一睜,開(kāi)始競爭”, 從早上起身開(kāi)始到晚上睡覺(jué)就要全身心地投入到學(xué)習中去。對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間太寶貴了,制訂學(xué)習計劃能夠合理安排學(xué)習時(shí)間從而提高學(xué)習效率。
在學(xué)習中,我們更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們應該重視日常每天每周的學(xué)習時(shí)間安排。在初三一年的學(xué)習中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,我們應該注意合理安排每一天的學(xué)習時(shí)間,要根據班級課表來(lái)安排一周每天的學(xué)習時(shí)間。
早讀課是背誦課文的黃金時(shí)間,早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標。在這個(gè)時(shí)間段里,學(xué)生應按老師的要求,進(jìn)行語(yǔ)文和英語(yǔ)的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語(yǔ)文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語(yǔ),長(cháng)期堅持,這兩門(mén)大科的學(xué)習記憶任務(wù)就會(huì )在老師的幫助下就能完成。
中午的時(shí)間大約有2小時(shí),除了吃午飯和往返學(xué)校,我們就應好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調整自己。當然也可以根據個(gè)人習慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來(lái)減少晚自習的作業(yè)量,或者利用中午時(shí)間看看書(shū)等。
傍晚的時(shí)間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開(kāi)始上晚自習。根據不少學(xué)生不回家吃晚飯的現象,年級組安排晚自習前30分鐘晚讀時(shí)間,我們可以利用晚讀的.時(shí)間背課文來(lái)鞏固新學(xué)的內容,也可做作業(yè),或看書(shū)復習當天新學(xué)的內容,也可進(jìn)行預習明天所學(xué)的內容。
晚自習的時(shí)間很重要,有3節課的時(shí)間,一般老師可能會(huì )用一節課。第2節盡量完成這門(mén)功課當天的作業(yè),遇到問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師及時(shí)解決;如果已完成作業(yè)就要復習或預習第二天的內容,有問(wèn)題當場(chǎng)請老師解答疑惑。第3節還要完成其他學(xué)科的當天作業(yè)。盡量在晚自習下完成當天的書(shū)面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學(xué)習時(shí)間,能否利用好這段時(shí)間,是初三學(xué)習成敗的關(guān)鍵。此時(shí)就不要再在晚自習所上的科目花時(shí)間了,應該對自己薄弱的科目多做些練習、背誦或預習,可以安排一到兩門(mén),如周一是化學(xué)回家后就可安排數學(xué)、英語(yǔ)或物理、政史,這兩門(mén)功課盡可能是文理兼顧;預習時(shí)有問(wèn)題的地方做個(gè)記號,第二天著(zhù)重聽(tīng)取老師的解答。當然還可集中為一門(mén),如周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,周六政史日,每晚集中精力復習一門(mén)功課,長(cháng)期堅持,效果肯定不錯。
每天課前的2分鐘是應該復習的,溫故知新?墒怯行┩瑢W(xué)是忙于做作業(yè),甚至上課時(shí)連當堂課的課本都沒(méi)有準備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。
每個(gè)星期天,應該是回顧一周所學(xué)內容的時(shí)間,此時(shí)應該合理安排好復習一周各科所學(xué)的內容,否則,時(shí)間長(cháng)了,前面所學(xué)的內容就會(huì )遺忘而導致學(xué)習不扎實(shí)。
古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學(xué)習得太晚,要注意休息調整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計劃再好,貴在有恒!同學(xué)們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)間就是財富,只有經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。
關(guān)于初三學(xué)習計劃6
一、 備考目標:
竭盡全力完成中考指標,實(shí)現中考上線(xiàn)人數再次突破300大關(guān),確保上線(xiàn)率超過(guò)63℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭初2011中考位于新城區公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩中有升。
二、現狀分析:
1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習狀況基本穩定,實(shí)驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現為課堂復習不投入。
2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復習備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復習,各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計劃。
3、學(xué)生家長(cháng)也逐步加強了對孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會(huì )得到大多數家長(cháng)的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎上,針對本屆初三中考任務(wù)目標,現制定如下措施:
1、復習的三個(gè)輪次:
第一輪復習:3月1日—————3月31日
第二輪復習:4月2日—————5月15日
第三輪復習:5月16日—————6月10日
回歸課本,落實(shí)基礎(6月11日—————6月19日)
2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計劃與實(shí)行主要由班主任負責,將班級中的線(xiàn)邊生分配給任課教師,包干到戶(hù),保證學(xué)生的學(xué)習不偏科,確保中考質(zhì)量穩中有升。
3、五個(gè)備課組要積極主動(dòng)落實(shí)各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動(dòng)向,結合本年級學(xué)生特點(diǎn),自編中考習題,以靈活多變的練習激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(2)各備課組需精選習題,最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習質(zhì)量。
4、每位教師要切實(shí)利用好從早讀開(kāi)始,延點(diǎn)結束這一整天的在校時(shí)間,共同加強對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的.心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后,每一個(gè)質(zhì)量考核小組要及時(shí)將年級250—350區間的學(xué)生在各班的情況,并及時(shí)分配到任課教師,保證這一區間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。
6、班級管理方面,班主任要加強對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設,規范學(xué)生誠信應考,確?荚囐|(zhì)量。班主任多與家長(cháng)溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長(cháng)的監督下學(xué)習,保證每天的學(xué)習質(zhì)量。
7、本學(xué)期計劃召開(kāi)家長(cháng)會(huì )兩次,本學(xué)期初召開(kāi)一次,中考前召開(kāi)一次。
8、在中考100天倒計時(shí)到來(lái)之際,制作中考宣傳橫幅,開(kāi)展中考動(dòng)員活動(dòng),鼓舞學(xué)生學(xué)習的士氣。
四、三點(diǎn)要求:
1、常規管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習要抓牢、抓實(shí)。
2、要樹(shù)立信心,明確方向。學(xué)生基礎較差,總體成績(jì)不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經(jīng)受住嚴峻的考驗,相信,通過(guò)大家的共同努力,2011年中考一定能完成我們預定的目標,取得理想的成績(jì)。
3、雖然,我們面臨的形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個(gè)團結的集體,共同發(fā)揚吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會(huì )完成中考任務(wù)。
一句話(huà):質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴。
關(guān)于初三學(xué)習計劃7
一、學(xué)生情況
本學(xué)期九年級共一個(gè)班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動(dòng)基礎,課堂表現欲較強,對體育運動(dòng)有濃厚的興趣,但還不夠穩定;女生積極性不高,甚至課堂出現退縮行為,練習的自覺(jué)性一般。
二、教學(xué)設想、
初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應以學(xué)生的身體素質(zhì)訓練和中考測試內容為主,多給學(xué)生運動(dòng)空間,加強學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。增強課堂氣氛,使學(xué)生有目標的去學(xué)習、去鍛煉。
定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。
開(kāi)學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過(guò)學(xué)生的體育成績(jì)了解到學(xué)生運動(dòng)能力的弱項,制定以后的教學(xué)內容,強化訓練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養學(xué)生的考試習慣,總結前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個(gè)好的依據。
三、具體時(shí)間安排、
早操訓練安排、
1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠的練習
2、四五月份就中考內容進(jìn)行全面訓練。
體育課具體安排、
1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績(jì)進(jìn)行針對性訓練。
2、課堂前半部分進(jìn)行項目練習,后半部分因材施教學(xué)生根據自己的弱項進(jìn)行專(zhuān)項練習。
3、制定后期教學(xué)內容和訓練計劃。
四、針對性的訓練
1、加強對文化成績(jì)好但體育成績(jì)不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的.訓練,加強監督,培養他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。
2、加強對偏科學(xué)生的訓練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導,爭取在這些項目有所突破。
五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習
摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認真的備戰,填報自己所擅長(cháng)的項目,加強與家長(cháng)之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。
關(guān)于初三學(xué)習計劃8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,新的一年又要到來(lái)了。初三學(xué)習任務(wù)更重了,考試也越來(lái)越緊張。為了有一個(gè)好的學(xué)習成績(jì),我們需要一個(gè)好的計劃。
首先,我們需要根據學(xué)校的課程表,確定每天的任務(wù)和所需時(shí)間。堅持按時(shí)完成每天的任務(wù),保持一個(gè)良好的學(xué)習習慣。在學(xué)校的時(shí)間里,我們要把握好每一分鐘,認真聽(tīng)講,做好筆記;氐郊液,復習一遍當天所學(xué)的知識,確保自己理解透徹。假期間,需要充分規劃時(shí)間,努力補上落下的課程,同時(shí)閱讀一些好書(shū),為自己的素質(zhì)教育增添一份光彩。同時(shí),還要在各科中針對自己薄弱的知識點(diǎn)多加訓練。
其次,要保持良好的身體和心理狀態(tài)。我們要有規律的生活習慣,四點(diǎn)一線(xiàn),早睡早起。每天運動(dòng)半小時(shí)以上,讓自己的`身體得到充分的鍛煉。不要過(guò)度使用手機和電腦,少接觸負能量。了解自己的身體和心理狀態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決。
最后,要有自己的學(xué)習方法和技巧。學(xué)會(huì )個(gè)性化的學(xué)習習慣,讓自己更加快速、有效率地掌握知識。針對一些困難的學(xué)科,可以與同學(xué)進(jìn)行討論和交流,自己也要善于尋找正確的解題方法。假期期間,可以參加一些學(xué)習補課班或參加各類(lèi)知識競賽。
總之,初三學(xué)習生活的關(guān)鍵在于科學(xué)的規劃和合理的安排。堅持不懈地努力和付出,相信自己一定能成功。
關(guān)于初三學(xué)習計劃9
初三是一個(gè)關(guān)鍵的年份,高考離我們越來(lái)越近,但是各科難度級別有所不同,所以我們需要合理地制定學(xué)習計劃,才能更好地備戰高考。以下是我的初三各科學(xué)習計劃,希望能夠對同學(xué)們有所幫助。
語(yǔ)文
語(yǔ)文是高考必考科目,也是各個(gè)學(xué)科的共性基礎。在初三階段,我們要把握好每一個(gè)篇章,培養自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力。因此,我的語(yǔ)文學(xué)習計劃如下:
1.每天抽出30分鐘的時(shí)間閱讀相關(guān)文章,注重閱讀理解和思考。
2.每周寫(xiě)一篇小作文,內容不限,但要求語(yǔ)言流暢、條理清晰。
3.針對性地學(xué)習語(yǔ)文知識點(diǎn),每周復習一次。
4.課下積極參加語(yǔ)文社團或班級知識競賽活動(dòng),提高自己的語(yǔ)言素養。
5.多看名家作品,學(xué)習其寫(xiě)作思路,掌握表達技巧。
數學(xué)
數學(xué)是考驗邏輯思維和運算能力的科目,所以我們需要做好基礎知識的學(xué)習和理解。以下是我的數學(xué)學(xué)習計劃:
1.每天抽出晚自習時(shí)間進(jìn)行做題練習,并將錯題記在筆記本上。
2.每周復習一次基礎知識,在課本上圈出重點(diǎn)內容,密切關(guān)注老師在課堂上所講的重點(diǎn)難點(diǎn)內容。
3.定期參加各類(lèi)數學(xué)競賽,鍛煉自己的數學(xué)運用能力。
4.自己制定計劃,針對性地對課堂知識點(diǎn)進(jìn)行深度掌握,鞏固知識。
英語(yǔ)
英語(yǔ)是滲透到生活中的'一門(mén)國際語(yǔ)言,我們不僅要學(xué)會(huì )運用它,還要了解其語(yǔ)言及文化內涵。以下是我的英語(yǔ)學(xué)習計劃:
1.每天抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)歌曲或是跟著(zhù)英文電影學(xué)口語(yǔ),提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。
2.每周寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文,并請老師或同學(xué)糾正語(yǔ)法和單詞用法。
3.利用周末的時(shí)間參加英語(yǔ)角或是參加英語(yǔ)文化知識講座,拓寬視野,了解英語(yǔ)國家的文化內涵。
4.掌握英語(yǔ)考試技巧,定期做模擬試卷,熟悉英語(yǔ)考試的題型和難度。
物理
物理是一個(gè)抽象性很強的高考必考科目,需要我們有較高的推理思維能力和嚴密的數學(xué)思維能力。我的物理學(xué)習計劃如下:
1.認真上物理課,在課堂上主動(dòng)舉手提問(wèn)或者引導老師開(kāi)展一些實(shí)驗操作。
2.每周翻譯一篇有關(guān)物理的英文原文,并分享給同學(xué),帶領(lǐng)大家探究領(lǐng)域內的最新進(jìn)展。
3.利用科技手段(比如:電腦繪圖,模擬實(shí)驗等)鞏固物理知識,培養物理思維。
4.通過(guò)模擬功課等后續的評估,追蹤自己的學(xué)習進(jìn)度,并做出相應的調整。
總之,在未來(lái)的初三學(xué)習生活中,我們要注重規劃時(shí)間、高效學(xué)習,嚴格要求自己,希望我的學(xué)習計劃能夠給同學(xué)們一點(diǎn)啟示,幫助大家順利度過(guò)初三這一關(guān)。
關(guān)于初三學(xué)習計劃10
漫漫長(cháng)路走到這決定人生命運的時(shí)刻就會(huì )鼓起花骨朵,至于是開(kāi)的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習規劃。
我的規劃、
、俪跞搅,我們應該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
、趶默F在開(kāi)始我決定抓不足,在我的成績(jì)中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開(kāi)始努力。
、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學(xué)校會(huì )提前開(kāi)學(xué),開(kāi)始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門(mén)課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間和精力去奮斗。
這學(xué)期的到來(lái),我要進(jìn)行的.第一個(gè)是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來(lái),最大的改變無(wú)疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來(lái)的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長(cháng)和老師的教導中,我們開(kāi)始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥(niǎo)先飛,追求卓越,所以在這個(gè)暑假我們一定要努力,備戰中考。
現在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績(jì)能夠好轉。
關(guān)于初三學(xué)習計劃11
在本學(xué)期工作中,我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案,面向全體學(xué)生,因材施教,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教學(xué)成績(jì),堅持依法執教,因學(xué)論教,充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢,突出學(xué)科的功能,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì),培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。
一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標、
1、讓學(xué)生在正確認識個(gè)人與社會(huì )關(guān)系的基礎上,感悟自己對社會(huì )應負的責任,增強責任意識,做一個(gè)負責任的公民。
2、引導學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā),了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進(jìn)而增進(jìn)對社會(huì )主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。
3、幫助學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟制度、政治制度和中國特色社會(huì )主義文化建設的有關(guān)內容,以利于學(xué)生更好地參與社會(huì )生活。
4、引導學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個(gè)人的前途命運與祖國的前途命運自覺(jué)地結合起來(lái)。
二、學(xué)情分析、
1、由于是新接的學(xué)生,對學(xué)生的'學(xué)習情況、心理特征不夠了解。
2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革,這屆學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始了一學(xué)期,對于學(xué)生的合作能力,交往能力,自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。
三、采取的措施、
在教學(xué)中,結合實(shí)際條件創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,愛(ài)護和培養好學(xué)生的好奇心、自尊心,發(fā)掘和開(kāi)發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng )造性品質(zhì),保護學(xué)生的探索精神,創(chuàng )新思維,幫助學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考,營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )造一種寬松的環(huán)境。按照課程標準,做好學(xué)生的知識技能的教學(xué),抓好常規教學(xué)。
1、在教學(xué)中,學(xué)生掌握的基礎知識比較牢固,但不夠全面,我進(jìn)一步加強了將基礎知識轉變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節,加強了綜合知識的訓練。
2、由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣低,學(xué)習勁頭差,所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習本學(xué)科興趣的教育。
3、加強學(xué)習態(tài)度、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。
4、在課堂上,進(jìn)行分層次教學(xué),因材施教,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
3、加大輔導力度,輔導優(yōu)生體現拔高,輔導差生突出雙基,各有所獲。
4、精心備課,設計好每一節課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標告訴學(xué)生,讓學(xué)生按照目標進(jìn)行自學(xué)一周,然后,在按照章節進(jìn)行講解。
5、認真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
總之,在本學(xué)期工作中,針對課堂教學(xué)改革,有及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。
關(guān)于初三學(xué)習計劃12
這個(gè)決定你要做出來(lái):是選擇享受當前或者選擇承擔未來(lái)!獜埖虑
初中三年是每個(gè)孩子的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)習經(jīng)歷會(huì )影響其一生的成長(cháng)與發(fā)展。因此,作為一名初三學(xué)生,在這個(gè)階段我們不能掉以輕心,而是應該制定出一份詳細的學(xué)習計劃,努力提高自己的綜合素質(zhì),讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。
一、學(xué)習計劃
1.每日學(xué)習
我們每天都應該安排有規律的學(xué)習時(shí)間,時(shí)間充裕的時(shí)候,早晚各一小時(shí),時(shí)間較為緊張時(shí),則至少保證晚上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行課本學(xué)習。
2.制定復習計劃
初三的學(xué)科相對較多,要更高效、有計劃的準備考試,需制定詳細的復習計劃,將每周的學(xué)習計劃制定出來(lái)。對于重要的高分課程,早做準備。把計劃放在顯眼的地方,堅持執行,隨時(shí)檢查復習進(jìn)度。
3.抓好基礎知識
初三是中考的沖刺階段,要抓緊時(shí)間補好基礎。這樣能保證對于高難度的考試內容有更充分的準備,讓我們的能力在更高的平臺上展現出來(lái)。
4.正確對待每一次考試
每次考試結束后,我們需要總結好自己走過(guò)的路,發(fā)掘自己存在的不足,做好下一步的準備。同時(shí),也不要過(guò)度看重成績(jì),在失敗中吸取經(jīng)驗教訓,展示自己的實(shí)力。
二、家庭計劃
1.保持健康
良好的身體狀態(tài)是學(xué)習的前提條件之一。父母需要給孩子解決生活和環(huán)境問(wèn)題,消除外界因素對學(xué)生精神狀態(tài)的干擾,鼓勵孩子多參加體育鍛煉、社交活動(dòng)等充實(shí)自己的生活。
2.理解支持
家長(cháng)不要苛責孩子,要理解和支持孩子的學(xué)習,并向其提供鼓勵。一定要對孩子充滿(mǎn)信任和鼓勵,讓他們更加安心、努力地學(xué)習。
3.教育孩子的心理
初三是高壓年齡,作為家長(cháng)要給予孩子足夠溫暖和愛(ài),為孩子創(chuàng )造一種良好的心理氛圍,培養孩子健康、積極、向上、自信的心態(tài)。同時(shí)還要時(shí)刻提醒孩子做好安全防范,避免對工具、電器等造成傷害。
三、生活計劃
1.宣傳合理時(shí)間管理
在學(xué)習之外,這個(gè)年齡的孩子也需要關(guān)注生活的各個(gè)方面。由父母和老師提醒孩子時(shí)間的價(jià)值,使他們養成起碼的時(shí)間觀(guān)念,合理安排生活和學(xué)習工作。
2.課余時(shí)間活動(dòng)
在需要放松之際,應選擇適合自己的'娛樂(lè )方式,如看書(shū)、打游戲、采取戶(hù)外活動(dòng)等等。不能過(guò)于沉醉其中,但也不要對自己施加過(guò)高的壓力。
3.代理服務(wù)
父母和老師不應該責怪孩子花費大量時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )社交、游戲等活動(dòng)。相反,為孩子提供適量的支持和指導可以幫助他們正確地看待自己的興趣和愛(ài)好,同時(shí)培養自己的技能。
總之,初三學(xué)習對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)嚴峻的考驗,不僅需要科學(xué)、合理的學(xué)習方法,而且需要家庭和生活環(huán)境的支持。在這樣的基礎上,制定出一份適合自己的學(xué)習計劃,嚴格執行,才能更好地提高自己的學(xué)習效率,最終取得優(yōu)異的成績(jì)。
關(guān)于初三學(xué)習計劃13
第一、提前學(xué)習初三內容
1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問(wèn)題,而這些問(wèn)題平時(shí)你可能都沒(méi)注意過(guò),試著(zhù)回答這些問(wèn)題,這些都是綜合問(wèn)題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎的小問(wèn)題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問(wèn)題的綜合能力。
2、很多的學(xué)校上課時(shí)習慣補充輔導資料,而不用教材的題,認為教材中的題目過(guò)于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中考中很多題都非常像,你要把那些題認真閱讀,學(xué)習、分析,回過(guò)頭來(lái)再到教材里面找,剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習這種能力在你復習過(guò)程當中自然而然地就得到了培養。
第二、適當安排學(xué)習時(shí)間,強化初一、初二的知識初三除化學(xué)以外,其它科目都會(huì )流出半年左右的時(shí)間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實(shí)。認識到這一點(diǎn),初三從頭開(kāi)始,都是來(lái)得及的。
第三、反思自己的學(xué)習效率,學(xué)會(huì )歸納、整理。中考試題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習這種歸納方法,鍛煉相關(guān)的`能力。自己做一個(gè)歸納總結,將自己學(xué)過(guò)的知識按章節、知識點(diǎn)、知識之間的邏輯關(guān)系總結起來(lái),使初中的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò ),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識網(wǎng)絡(luò )。
一旦制定就應該嚴格遵守。
關(guān)于初三學(xué)習計劃14
1. 上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。
2. 認真完成老師布置的各項作業(yè),做作業(yè)時(shí)要認真仔細,不可馬虎;做完后要認真檢查,遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師或家長(cháng),要學(xué)會(huì )獨立思考,知難而進(jìn),不能照抄別人的作業(yè);要爭取獨立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。
3. 認真做好預習和復習,預習時(shí)要把不懂的.地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學(xué)習的內容進(jìn)行總結復習。
4. 特別注意事項:要堅決把學(xué)習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習,天天向上;多聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),不要總是想著(zhù)玩,一定要戰勝貪玩的想法!
我的座右銘:有志者,事競成;做一個(gè)自食其力、有用之人! 我的口號:堅持就是勝利!
關(guān)于初三學(xué)習計劃15
初三的安排:
1、每一天6:10起床、打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每一天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué),貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。
7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。
學(xué)習方式:
對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累、教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)、生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě),這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話(huà)練下字去、平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫忙、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。
數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查、檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍、最后加一點(diǎn):切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了、單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的'英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事、語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感能夠大大加強速度及正確率、這全依靠與課外培養、
物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科、平時(shí)的生活中能夠注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等、物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候就應是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可、如果閉卷必須要背得各個(gè)概念。
生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試、但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法、答題的時(shí)候能夠適當的發(fā)散。
歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。
學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選取、學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙。
最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合:
1、正確認識初三學(xué)習,它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書(shū),書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習的,書(shū)中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會(huì )放松還有很多要學(xué)的。
我對此深有體會(huì )、基礎十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學(xué)習,祝你順利渡過(guò)中考。
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