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初三學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-10-27 07:58:42 學(xué)習計劃 我要投稿

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  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家收集的初三學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

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初三學(xué)習計劃 篇1

  由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)會(huì )慢慢顯露出來(lái)的。

  我的學(xué)習計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析

  我每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習的特點(diǎn),可以仔細回顧一下自己的`學(xué)習情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過(guò)去比。

  二、確定學(xué)習目標

  每天每科各做10道練習題,并讀書(shū)各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預習當天要講的課。

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書(shū)、看書(shū)、預習。

  3、課間盡量復習上堂課老師講的內容。

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)。

  5、晚飯后一會(huì )兒必須重新開(kāi)始學(xué)習。

  6、睡覺(jué)前讀一次數或背一次書(shū)。

  以上是我的學(xué)習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會(huì )成功的!“相信自己,你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!

初三學(xué)習計劃 篇2

  學(xué)習計劃的制定在,在我們學(xué)習中的幫忙是很明顯的。養成制定學(xué)習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學(xué)習效率,讓我們的學(xué)習更加的高效。我的初三學(xué)習計劃制定,在我們初三學(xué)習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,期望對大家有用。

  一、學(xué)習和奮斗目標

  逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,各個(gè)學(xué)科成績(jì)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50—60分,下個(gè)學(xué)期一模穩定到達70—80分(分值按100分滿(mǎn)換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

  二、具體方法和計劃

  1、每一天的作息時(shí)間安排:

  6.30分起床(可能的話(huà)6點(diǎn)起床)。

  6.30—6.40刷牙洗臉等。

  6.40—7.00讀英語(yǔ)單詞。每次記住14個(gè)就能夠了,不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車(chē)上學(xué)。然后按照學(xué)校規定執行。吃飯時(shí)或吃晚飯能夠看會(huì )新聞(當然吃飯時(shí)看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設定時(shí)間,能夠幫忙家務(wù)、看會(huì )新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的。不能看小說(shuō)、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習時(shí)間。也能夠短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每一天用于學(xué)習的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下這天學(xué)的知識,個(gè)性是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你能夠自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復習。

  2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習3大要點(diǎn),預習能夠在晚上抽時(shí)間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(推薦:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科能夠試試)。課堂聽(tīng)講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(掌握知識點(diǎn)的應用)。當天上午學(xué)習學(xué)科的'重要知識點(diǎn)能夠在午寫(xiě)時(shí)間復習,結合每節課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學(xué)到的知識點(diǎn))。有時(shí)間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì )知識的運用)。有時(shí)候時(shí)間不夠能夠留在晚上(因為每一天學(xué)習的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復習下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(cháng)短能夠按具體狀況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

  3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段,是整個(gè)初三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初三復習的一半時(shí)間左右。第一階段能夠稱(chēng)為基礎復習階段。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,你就應和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

  期望以上我的初三學(xué)習計劃,能夠為我們大家的初三學(xué)習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學(xué)們都能夠提高我們的學(xué)習計劃性,讓我們大家的初三學(xué)習更簡(jiǎn)單的進(jìn)行,為中考做好最充足的準備。

初三學(xué)習計劃 篇3

  一、學(xué)習目標

  鞏固掌握初中階段各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,通過(guò)自身的努力,學(xué)習成績(jì)在月考、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級20-40名前,填補我們班在年級段排位的“空擋”。爭取進(jìn)入淳中提前批入取,中考進(jìn)入淳中。

  二、 平時(shí)具體方法和計劃

  1、合理安排每一天的學(xué)習時(shí)間。在緊張的學(xué)習過(guò)程中,其實(shí)每天可供自己利用的時(shí)間并不多,最靈活的時(shí)間就是當天作業(yè)完成后至睡覺(jué)前的近兩多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是初三階段學(xué)習成績(jì)提高的的關(guān)鍵點(diǎn)。晚上復習科目不要過(guò)多,應重點(diǎn)復習一門(mén),抓住重點(diǎn),集中精力,力爭達到最佳學(xué)習效果。每天晚上復習更應該有計劃,周一定為數學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為科學(xué)日,周四定為語(yǔ)文日,周五完成學(xué)校周末作業(yè)?此坪(jiǎn)單,但必須持之以恒的堅持下去,杜絕出現“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的現象。

  2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到兩不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習三大要素,預習可以在晚上完成當天學(xué)校作業(yè)后抽時(shí)間預習,數學(xué)預習后,把盡量做一下課后練習,遇到一知半解等不懂的地方,第二天帶到課堂里,再仔細琢磨,直到徹底弄懂為止。

  3、把初三的復習階段性計劃目標分為三大階段。

  第一階段,是初三開(kāi)學(xué)至月考。這個(gè)階段主要是課堂學(xué)習為主,這一階段主要是基礎復習階段。每一門(mén)課要逐冊逐章節地進(jìn)行復習,主要跟著(zhù)老師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。只有這時(shí)候循序漸進(jìn)月考后進(jìn)行月考總結,對自己前一階段學(xué)習進(jìn)行查缺補漏、鞏固基礎,爭取在期中考試取得好成績(jì)。

  第二階段從月考至期中考試,這個(gè)階段是復習要有針對性,要踏踏實(shí)實(shí),把平時(shí)訂正的'錯題內容進(jìn)行系統復習,把每次測驗試卷重新做一遍,重點(diǎn)留意錯題。做好每次考試的認真反思,把自己的薄弱知識補上去。

  第三階段從期中結束至期末前,這是中考前最后的階段性復習時(shí)間,也是關(guān)鍵的復習階段。這個(gè)時(shí)期杜搞絕題海戰術(shù),更不應做難題和偏題,應該做少而精的經(jīng)典題型。

初三學(xué)習計劃 篇4

  初三是初中生學(xué)習生涯中的一個(gè)重要階段,在這短短的一個(gè)學(xué)年中,既要學(xué)習初三新課程,又要復習鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個(gè)階段為學(xué)習的黃金時(shí)段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標、具體制訂學(xué)習計劃和措施是我們的關(guān)鍵。

  應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學(xué)習和打仗一樣,如果沒(méi)有認真提前準備,沒(méi)有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰”,增加學(xué)習與考試的競爭實(shí)力,要制定初三的學(xué)習計劃,明確自己應怎樣學(xué),要清楚實(shí)現什么目標,才能做到心中有數。

  應堅定實(shí)現奮斗目標的信心和決心。一部分學(xué)生的成績(jì)十分偏科,卻認為再奮斗為時(shí)晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。但是經(jīng)過(guò)努力是能夠改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有期望趕上的,只要及時(shí)補習、查漏補缺。

  應重視選取奮斗目標的條件依據。選取初三學(xué)習目標應以科學(xué)的態(tài)度來(lái)選取,認真總結以前的學(xué)習狀況,對各學(xué)科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據自己的好差制訂目標,一一解決過(guò)去學(xué)習上的問(wèn)題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問(wèn)題;要量力而行?傊,選取目標要以自己的學(xué)習基礎、學(xué)習潛力為基礎。

  應認真制訂階段目標和長(cháng)遠目標。初三在實(shí)際的運作過(guò)程中,既要學(xué)習初三新知識,又要補習以前沒(méi)學(xué)好的知識,要科學(xué)地、合理地規劃學(xué)習目標。

  初三的安排:

  1、每一天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每一天中午背3——5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式:

  對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì )寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了……關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心……所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中能夠注意觀(guān)察一下周?chē)奈锢憩F象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治考試的時(shí)候就應是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩谋仨氁煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給……答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷必須要背得各個(gè)概念。

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法。答題的時(shí)候能夠適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好……歷史是一門(mén)正宗的`課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選取。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫忙。

  最后一點(diǎn),學(xué)習之余要注意勞逸結合。

  我是剛剛畢業(yè)的初中生,對此深有體會(huì );A十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學(xué)習,祝你順利渡過(guò)中考^_^

  學(xué)習計劃是在學(xué)習活動(dòng)開(kāi)始之前,他人或者學(xué)習者自身對某一段時(shí)間內學(xué)習活動(dòng)的設計和安排。學(xué)習計劃有時(shí)也叫學(xué)習規劃,或規劃自己的學(xué)習。這種安排設計四個(gè)因素,即目標資料、時(shí)間、標準和方法措施。

  第一,在學(xué)習方面有什么打算。包括重點(diǎn)的確定;方法的改善,如課堂聽(tīng)講應注意什么,復習、預習應怎樣進(jìn)行等;具體目標,如期末各學(xué)科的成績(jì)要到達什么水平等等。

  第二,時(shí)間安排。上述的各項任務(wù)的目標要想落實(shí),務(wù)必有時(shí)間保證,所以在計劃中必須要對完成各項任務(wù)的時(shí)間做出具體的安排,那里應注意,一方面要盡可能地準確,另一方面又要留有余地,以便根據狀況變化做出調整。

  第三,具體標準。規定出明確的標準是計劃中不可缺少的一部分,沒(méi)有標準的學(xué)習計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每一天回家后記20個(gè)英文單詞,到底怎樣才算記住了,是會(huì )背、會(huì )默寫(xiě)、還是會(huì )讀,要有明確的要求。

  第四,制定完成學(xué)習任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。

  一個(gè)學(xué)習計劃的制定必須要切實(shí)、具體且具合理性。

  課前預習的方法要點(diǎn):

 。1)看過(guò)課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書(shū));

 。2)遇到不清楚的地方做個(gè)記號,聽(tīng)課時(shí)個(gè)性留意,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,有的放矢學(xué)習。

  合理利用時(shí)間,就要善于定計劃。小計劃如每一天晚自習前,先想一下要學(xué)什么,用紙記下來(lái),看自己完成得怎樣?记皟扇齻(gè)星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個(gè)月、每個(gè)階段自己的主攻目標是什么,都就應心中有數。關(guān)于制訂的學(xué)習計劃再多說(shuō)兩句:

  1)學(xué)習計劃要有個(gè)性,要根據自己的學(xué)習狀況,生活習慣來(lái)制訂;

  2)學(xué)習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習計劃能夠切實(shí)的、具體的貫徹下來(lái);

  3)學(xué)習計劃要宏觀(guān)、微觀(guān)俱到,長(cháng)短結合。

初三學(xué)習計劃 篇5

  第一階段:梳理知識點(diǎn)提醒:臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著(zhù)老師“跑”沒(méi)用。因為每位學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度不同,復習進(jìn)度也不同。

  學(xué)習計劃

  首先,歸納知識點(diǎn)。比如:根據作文的題材、內容進(jìn)行適當分類(lèi),這樣,在考場(chǎng)中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

  其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點(diǎn),并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。

  第二階段:讀書(shū)破萬(wàn)卷。提醒:沖刺階段的復習重點(diǎn)不在于做了多少難題,而在于對教科書(shū)精華的領(lǐng)悟程度。

  第一,杜絕只看筆記,不看教科書(shū)的壞習慣。有些學(xué)生認為,平時(shí)自己認真聽(tīng)課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內容。事實(shí)上,筆記不能代替書(shū)本。比如:書(shū)上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落,學(xué)生應按照課本一字一句地熟記,切不可拿著(zhù)“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦,一旦抄寫(xiě)中出現細小差錯,學(xué)生仍照著(zhù)錯誤背誦,在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。

  第二,不忽視理科教科書(shū)。不少學(xué)生將數學(xué)、物理、化學(xué)的復習方法,歸結為題海戰術(shù),顯然有失偏頗。復習時(shí)學(xué)生應該仔細閱讀理科教科書(shū),掌握書(shū)上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

  第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué),都備有一本錯題集,將初中四年來(lái)曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復習時(shí),這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問(wèn)問(wèn)自己還會(huì )不會(huì )做,從而更好地查漏補缺。

  第四,對于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語(yǔ)法要注意區分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出的文章有“法”可依。

  第三階段:主攻薄弱環(huán)節對平時(shí)練習中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強練習。如:作文得分偏低的學(xué)生,可以多練、多寫(xiě),請任課老師批閱,F代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書(shū)上的習題,反復訓練,揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒,對自己的.薄弱環(huán)節“跳”過(guò)去了事,恰恰是這些知識點(diǎn),更加需要學(xué)生多加練習,盡快掌握。

  第四階段:研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會(huì )。在規定時(shí)間內,獨立完成。在模擬考試的過(guò)程中,學(xué)生要培養正確審題的習慣,盡量避免做錯題目。另外,要養成檢查試卷的習慣,學(xué)著(zhù)回過(guò)頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來(lái),養成良好習慣,才能在中考考場(chǎng)上不至于在細節上失分。

  第五階段:系統全面地復習。拿語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō),要將古文、現代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

  第六階段:沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長(cháng)不要給學(xué)生過(guò)多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

  初三中考奮斗目標

  目標是我們行動(dòng)的動(dòng)力,而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),你需要制定一個(gè)自己的中考目標。那么對于初三的我們來(lái)說(shuō),你需要怎樣才能在初三的學(xué)習生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專(zhuān)家們就給大家帶來(lái)如何制定初三的奮斗目標。

  新初三考生最好早制定20xx中考目標,新初三考生從暑假開(kāi)始就需備戰20xx中考了,利于暑假的時(shí)間,更好的為20xx年的中考作好相應的中考備考策略,下面是新初三考生最好早制定20xx中考目標的一些建議,供大家參考。

  新初三生就要開(kāi)始備戰中考,有關(guān)心理專(zhuān)家提醒,除了知識、身體和心理上的準備,學(xué)生要提早制定合理的目標并有計劃地實(shí)施。

  不少新初三生已開(kāi)始準備迎接初三的學(xué)習和生活:有的在假期報了輔導班,有的早早就到書(shū)店買(mǎi)了輔導書(shū)。今年中考結束后,有些考生就郁悶地說(shuō),進(jìn)入初三后,在班級成績(jì)中等開(kāi)始并不太在意,缺乏學(xué)習計劃和目標,總以為到最后拼命學(xué)習會(huì )有效果,結果到了關(guān)鍵沖刺階段,生理、心理和能力都到了極限,怎么也使不上勁兒,致使中考成績(jì)不理想。所以說(shuō),從初三開(kāi)始,考生最好要有計劃、有目標,實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現實(shí)的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通過(guò)對自己過(guò)去成績(jì)的分析,合理定位,鎖定目標。另外,中考是一場(chǎng)持久戰,新初三生僅有目標還不行,要有實(shí)現目標的計劃,將大的目標分解成小目標。新初三生要找準自己在班級、年級中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現的目標;否則,盲目地制定過(guò)高的目標、與別人比較,只能打擊自己的信心。

  新初三生可以在開(kāi)學(xué)前,制訂一個(gè)每日學(xué)習計劃表,按計劃復習。同時(shí)要樹(shù)立目標,如月考要達到的成績(jì)、期末考試要達到的成績(jì)等。這樣合理規劃、循序漸進(jìn),既能保證復習效果,又能達到勞逸結合。

  經(jīng)過(guò)以上的介紹,我們大家應該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標,初三就是我們大家?jiàn)^斗的代名詞,希望我們大家珍惜初三的學(xué)習機會(huì ),抓緊時(shí)間努力奮斗。

初三學(xué)習計劃 篇6

  初三學(xué)期到來(lái)了,對于這個(gè)很重要的學(xué)期,我對接下來(lái)的學(xué)習抱有很大期待,因此自己為自己制定了比較詳細的學(xué)習計劃,希望在最后的中考上發(fā)揮作用。以下是我的學(xué)習計劃:

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)

  當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間,認真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。

  二、學(xué)習前先預習

  這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時(shí)間

  學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習要有合理的規律

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。

  五、有可能的`話(huà),找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習

  選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí),你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)

  平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習扎實(shí),認真對待,下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗,可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

  一些比較容易有效的初三學(xué)習方法:

  先把初一初二的內容都復習一遍,同時(shí)也要認真學(xué)好初三課程. 主要就是把書(shū)看一遍.

  上復習課的時(shí)候每門(mén)課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

  用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯題就行了.

  總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預備工作,就是學(xué)習,順帶復習一下原來(lái)的東西,.初三下學(xué)期開(kāi)始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認真對待. 關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結合,效率第一。

初三學(xué)習計劃 篇7

  初三上學(xué)期的學(xué)習結束了,我們就要迎來(lái)寒假,就是大家團圓聚集、開(kāi)心玩鬧的時(shí)候,可是我卻更加不敢放松自己。因為我清醒地知道,這一個(gè)寒假一結束,我就要進(jìn)入到在出眾的最后一個(gè)學(xué)期——初三下學(xué)期!在家里,大家都對我抱著(zhù)很高的期望,想要我將來(lái)上一個(gè)好的學(xué)習,學(xué)習成績(jì)能夠優(yōu)異。我自己對自己也有著(zhù)高的要求,希望自己能夠上一所好的高中,不僅讓父母爭光,也讓自己高興。所以為了初三下學(xué)期的學(xué)習好一點(diǎn),在畢業(yè)考試的時(shí)候靠近我們市的重點(diǎn)高中,所以我在這里為我下一學(xué)期的學(xué)習,制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃:

  一、大致的時(shí)間規劃

  因為下學(xué)期僅僅有五個(gè)月的時(shí)間,所以我的工作任務(wù)要比以往都要重,所以我的時(shí)間安排也就更加密一點(diǎn):

  1、第一、二個(gè)月:做好歷史、政治課本的復習。從初一到初三三年,我們一共有xx本歷史書(shū),雖然在初三的這一個(gè)學(xué)期還會(huì )講新課,但我因為對過(guò)去的知識有點(diǎn)模糊了,所以我需要在一個(gè)月內恢復自己對歷史知識的`熟悉,爭取一個(gè)月的時(shí)間,讓自己把歷史復習好。

  2、第三、四個(gè)月:做好語(yǔ)文和英語(yǔ)的復習工作。語(yǔ)文上面,我需要將自己著(zhù)三年學(xué)習到的需要背誦的詩(shī)文再次背誦好、記號,千萬(wàn)不能出錯。在英語(yǔ)上面,我需要對課文后面的關(guān)鍵單詞記好,再爭取復習好老師上課講的英語(yǔ)語(yǔ)法。

  3、第五個(gè)月:做好整體的復習,查漏補缺,看自己有沒(méi)有沒(méi)有記牢的地方,做好這些地方的學(xué)習復習。

  二、細致的時(shí)間規劃

  1、7:50——8:30:早讀時(shí)間,按照當天的早自習,做好早讀工作,語(yǔ)文早自習就背誦語(yǔ)文詩(shī)詞和規定的必備課文,檢查自己有沒(méi)有你疏漏的地方。

  2、8:30——12:00:上課時(shí)間,上課聽(tīng)講認真,千萬(wàn)不能開(kāi)小差,在第二節課下課有二十分鐘的休息時(shí)間,前面十分鐘休息,后面十分鐘做好下節課的預習。

  3、12:30——13:30:午睡,為自己下午上課養精蓄銳,千萬(wàn)不能貪玩。

  4、13:30——14:00:按照當天的午自習的課程安排,語(yǔ)文的話(huà)就要將自己早上的背誦的詩(shī)詞進(jìn)行默寫(xiě),要求完全對,還要不能出錯字;英語(yǔ)就是做一套自己買(mǎi)的試卷做一套試卷。

  5、14:00——18:00:上課認真聽(tīng)課。

  6、19:30——20:50:做一套數學(xué)試卷。

  7、20:50——21:00:對照答案,改試卷。

  8:21:00——21:10:分析自己的錯題。

  9:21:20,洗漱好,上床睡覺(jué)。

  三、總結

  計劃永遠不要停留在文字上,我一定要嚴格要求自己,按這個(gè)計劃做,一定不能夠放松自己!

初三學(xué)習計劃 篇8

  初三下學(xué)期的時(shí)間安排很緊張,二月學(xué)溶液,三月四月學(xué)酸堿鹽,五月初講講化學(xué)與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育?、體育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學(xué)習時(shí)間。

  首先,我們來(lái)看看下學(xué)期的主要內容都有哪些:

  一、溶液部分:

  在重要考試中,較難的反應幾乎都在溶液中進(jìn)行,計算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分數有關(guān)。我們在學(xué)習這個(gè)單元時(shí),要能分清溶液中各物質(zhì)之間的關(guān)系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區別與轉化方式,熟悉溶解度曲線(xiàn)中點(diǎn)、線(xiàn)、面的意義,對于簡(jiǎn)單的溶質(zhì)質(zhì)量分數計算問(wèn)題能夠快速正確利用規律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。

  二、酸堿鹽部分:

  酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學(xué)性質(zhì),酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應的判斷,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及反應現象是考試中的重點(diǎn)。溶解性表也是一定要掌握到內容。有些同學(xué)可能會(huì )覺(jué)得初中化學(xué)要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來(lái)一個(gè)知識點(diǎn)就必須牢記。到了高中你就會(huì )知道,初中這點(diǎn)內容真的是太少了,少的'讓人內心充滿(mǎn)了幸福感!學(xué)習這部分內容要結合反應規律和各常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行層層遞進(jìn),分類(lèi)記憶,歸類(lèi)一些題型的基本分析思路和規律,這樣才能做到學(xué)到、學(xué)好。

  三、推斷、實(shí)驗、計算部分:

  初三的這個(gè)寒假,除了要對溶液、酸堿鹽學(xué)習這部分內容進(jìn)行預習,還要學(xué)習早已出現卻沒(méi)有系統歸納的題型--推斷、計算,及實(shí)驗。這三部分知識被我們學(xué)生戲稱(chēng)為“化學(xué)的三座大山”。80%以上的學(xué)生對這三種題型沒(méi)有一個(gè)很好的解決方法,幾乎所有的學(xué)生都認為這三種題型十分復雜。不過(guò)值得慶幸的是,因為兩年之后的中考改革,所以今后的中考題會(huì )越來(lái)越簡(jiǎn)單,這三種類(lèi)型的題目難度肯定會(huì )有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及反應關(guān)系,包括誰(shuí)能生成誰(shuí),誰(shuí)能被誰(shuí)生成,絕對不能把大量方程式背熟就覺(jué)得學(xué)完了。計算方面一定要有一個(gè)整體的認知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識點(diǎn)去解決,而不是一拿到題就開(kāi)始解,那樣只會(huì )增加解題的時(shí)間,而不能很好的理清解題思路。實(shí)驗方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實(shí)驗目的到底是什么,設計的實(shí)驗是要對哪個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實(shí)驗操作的時(shí)候需要注意哪些實(shí)際存在的問(wèn)題。關(guān)于計算題,一直出現的問(wèn)題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過(guò)溶質(zhì)的質(zhì)量分數和復分解反應中產(chǎn)生氣體或者沉淀來(lái)進(jìn)行一系列的計算。所以我們只要掌握了解題方法,計算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強的題目練起,熟練之后在對中考題或者模擬試題中較難的綜合性計算題進(jìn)行研究。免得因為反復練習之后覺(jué)得計算題太難而內心恐懼,從而放棄。

  對于不同程度的同學(xué),下學(xué)期的學(xué)習側重點(diǎn)顯然是不同的。

  一、基礎薄弱:扎實(shí)復習,狠抓基礎

  基礎薄弱的同學(xué)在新學(xué)期一定要跟上老師的進(jìn)度,上課注意聽(tīng)講,認真做筆記,下課按時(shí)完成作業(yè),不會(huì )的問(wèn)題一定要請教老師或者同學(xué)。還要熟記常見(jiàn)酸堿鹽的俗稱(chēng)、化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)反應方程式。千萬(wàn)不要破罐破摔,認為上學(xué)期沒(méi)學(xué)好,化學(xué)就沒(méi)有希望了。其實(shí)中考化學(xué)60%都是基礎知識,而且隨著(zhù)中考的改革,基礎知識所占比重將逐漸加大,試卷難度會(huì )逐年降低。所以大家還得抓住基礎,牢記各知識點(diǎn)。

  二、中等程度:重點(diǎn)突破,熟能生巧

  中等程度的同學(xué)除了保持住自己基礎知識良好的優(yōu)點(diǎn)外,還得加強對重點(diǎn)考點(diǎn)的專(zhuān)題訓練,比如實(shí)驗、計算和簡(jiǎn)單推斷。尤其是實(shí)驗題,31題一定要拿滿(mǎn)分,32題最多只能扣兩分,33題爭取有思路,能拿多半的分。計算題基本都是一個(gè)套路,一定要多練習,注意總結方法。

  三、優(yōu)秀程度:歸納概括,注意細節

  成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),一定要注意歸納總結自己在考試中及作業(yè)中出錯的地方,整理出來(lái)然后找老師幫忙解決。在做實(shí)驗題時(shí),一定要先弄清楚實(shí)驗目的,描述實(shí)驗現象時(shí)要簡(jiǎn)潔、清晰、準確。建議多看看標準答案,學(xué)習一下到底怎么回答實(shí)驗現象才能得滿(mǎn)分。

  最后一個(gè)學(xué)期很關(guān)鍵,希望大家能抓緊時(shí)間努力學(xué)習!

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