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【熱門(mén)】學(xué)習計劃作文錦集五篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃作文6篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)習計劃作文 篇1
我們的孩子頑皮可愛(ài),平時(shí)摟在懷里喜歡得不行?梢坏⿲W(xué)習出了問(wèn)題,家長(cháng)就會(huì )惱羞成怒,橫加指責。孩子畢竟是孩子,他們現在就是玩的年齡,老牛不喝水強按頭的做法是行不通的。要使孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣不容易,即要有效地控制并督促孩子學(xué)習,還要兼顧頑皮的孩子玩高興。我認為讓孩子無(wú)論做什么事情都養成事前做計劃的習慣還是有一定效果的,下面將具體做法拿出來(lái)與大家共勉。
凡事“預則立,不預則廢”。家長(cháng)要幫助孩子將所學(xué)科目或所要讀的書(shū),按輕重緩急劃分成若干等級,依據照顧重點(diǎn)兼顧其他的`原則,安排出詳細的時(shí)間表,這是制定學(xué)習計劃的基本原則。孩子的年齡尚小,還不具備統籌兼顧的能力,對孩子的學(xué)習要扶上馬再送一程,等他的習慣養成了,家長(cháng)就輕松了。
要特別注意的是安排學(xué)習一定要每天計劃。所定的計劃太大、太遠,一時(shí)又實(shí)現不了,孩子會(huì )產(chǎn)生厭倦、消沉的情緒。不要說(shuō)孩子,就拿我們這些做家長(cháng)的打比方,自己做好了一個(gè)星期或一個(gè)月的的計劃,因為一天兩天的耽誤,無(wú)法如期完成,于是越拖越久,越積越多,終于變成為計劃而計劃,完全忽略了計劃的目的和本意。因此制定的計劃既要有長(cháng)期目標,更要有近期目標,內容要細化到天、小時(shí)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“好記性不如爛筆頭”,讓孩子養成一個(gè)習慣,準備小記事本,每天早上或晚上制定好第二天的計劃。第二天結束時(shí)再核查一下,完成了多少,還有哪些沒(méi)完成,然后列出下一天的計劃,周而復始,堅持不懈。正所謂習慣成自然,養成今日事,今日畢的習慣,確保每天的計劃按時(shí)完成。無(wú)形中也就完成了周計劃、月計劃、年計劃等長(cháng)期計劃。每天都會(huì )感到自然而輕松。
這樣制定好計劃,可以幫助孩子抓住重點(diǎn),分清主次,有的放矢,有條不紊進(jìn)行學(xué)習。每天計劃是長(cháng)遠計劃得以實(shí)現的可靠保證。什么事情都依靠老師是不行的,借口忙于工作將責任推給學(xué)校、推給老師,有失公平,教育好孩子是對整個(gè)社會(huì )負責的態(tài)度。孩子在家時(shí)兩個(gè)大人管一個(gè)孩子,在學(xué)校是一個(gè)老師對幾十個(gè)孩子。所以我們家長(cháng)的教育是不可忽視的。教育孩子,責任重于泰山!家長(cháng)幫助孩子制定學(xué)習計劃,陪伴孩子們茁壯成長(cháng)!
學(xué)習計劃作文 篇2
愉快的暑假到了,我就可以和爸爸媽媽在一起了,還可以見(jiàn)我的'外公、外婆、舅舅,而且還可以痛快的玩了,我很高興。但是為了把我的學(xué)習成績(jì)提高,我還要利用假期的時(shí)間好好學(xué)習。
下面就是我的暑假計劃:
一、每天寫(xiě)語(yǔ)文、數學(xué)暑假作業(yè)各兩頁(yè);
二、每天練半小時(shí)笛子;
三、每天讀一篇故事;
四、每天學(xué)五個(gè)英語(yǔ)單詞;
五、堅持每天寫(xiě)日記;
六、幫媽媽做家務(wù)。
學(xué)習計劃作文 篇3
初一暑假學(xué)習計劃
這個(gè)暑假怎樣才能讓孩子們過(guò)得快樂(lè )而又充實(shí)?孩子暑假生活過(guò)得不好,主要的原因是在家長(cháng),專(zhuān)家們認為,暑假和寒假是學(xué)校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見(jiàn)聞、親子交流和充實(shí)暑假作業(yè)的黃金時(shí)期,不容錯失。廣育網(wǎng)為您準備了暑假學(xué)習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長(cháng)們一些啟示,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的假期。
暑假計劃的幾點(diǎn)建議
夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5-7點(diǎn)的時(shí)間可以讀讀背背一些東西;上午的時(shí)候專(zhuān)研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣; 下午做些試題作業(yè);晚飯過(guò)后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。
暑假計劃具體時(shí)間安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽(tīng)英語(yǔ)、朗讀,8:30開(kāi)始學(xué)習學(xué)到11:00結束,然后看電視到1:30時(shí)開(kāi)始學(xué)習到3:00左右結束開(kāi)始看課外書(shū)到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。7:30回來(lái)玩電腦到9:30。
暑假計劃具體科目安排:
數學(xué)
1.看數學(xué)書(shū) ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒(méi)學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習做下鋪墊
2.學(xué)數學(xué),不做題是不行的,數學(xué)講究見(jiàn)多識廣,有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,你做過(guò)的,就很容易。
3.數學(xué),假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的.,初二的重點(diǎn)應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進(jìn)行預習。
當然,能力不同,要求不同
語(yǔ)文
語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個(gè)很重要,為開(kāi)學(xué)的學(xué)習打下號基礎
英語(yǔ)
記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來(lái) 還可以買(mǎi)跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復習就是記學(xué)過(guò)的單詞,盡量都會(huì )寫(xiě) 。還有就是背課文,增強語(yǔ)感。很重要
物理
物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,只要老師上課認真聽(tīng)就ok了
學(xué)習計劃作文 篇4
一、計劃實(shí)施的目標:1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;
2.加強運動(dòng),提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習、強化。
5.無(wú)論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰性競賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力,和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè ),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促,執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
1、重視學(xué)習習慣的培養
培養良好的學(xué)習習慣,不僅對初三學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的初中學(xué)生都有著(zhù)重要的意義。學(xué)習的計劃性、目的`性一定要強,不要搞突擊戰;聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì )與否,都要緊跟著(zhù)老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。
老師要幫助學(xué)生做好成績(jì)分析,這對提高每個(gè)同學(xué)的成績(jì)是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習一下,通過(guò)反復的成績(jì)分析,對自己的學(xué)習做到心中有數。在做成績(jì)分析時(shí)一定要細致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當練習彌補不足,并且給自己定下目標,避免今后再次丟分。
2、跟著(zhù)老師走
首先,初三上學(xué)期,老師會(huì )講新課,聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著(zhù)老師,認真聽(tīng)講,仔細做筆記,然后及時(shí)復習;到了下學(xué)期就會(huì )系統復習,在這一環(huán)節,迫于時(shí)間,有的地方不會(huì )講得非常仔細,同學(xué)們在課后還需要自己看書(shū),不要放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)。
第二,到了初三,一個(gè)顯著(zhù)的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無(wú)數次考試,做錯題肯定也不會(huì )少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會(huì )因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯題本上,將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),反復思考、練習。
跟著(zhù)老師的思路走,掌握有效的學(xué)習方法,扎實(shí)地復習,對初三學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。
學(xué)習計劃作文 篇5
放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計劃,我便開(kāi)始思索起來(lái):8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,1小時(shí)的練琴的時(shí)間,還要按時(shí)吃飯、睡午覺(jué)。剩下的時(shí)間自己安排。對了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運動(dòng)一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復習的`,還要專(zhuān)門(mén)空出時(shí)間預習明天的功課和寫(xiě)作業(yè)。
我想,有了這份暑假學(xué)習計劃,我一定會(huì )充實(shí)而快樂(lè )的度過(guò)整個(gè)暑假的。
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