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大學(xué)生學(xué)習計劃

時(shí)間:2023-02-09 17:01:13 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)生學(xué)習計劃 通用15篇

  時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習計劃 ,歡迎大家分享。

大學(xué)生學(xué)習計劃 通用15篇

大學(xué)生學(xué)習計劃 1

  在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據對組織外部環(huán)境與內部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內要達到的組織目標以及實(shí)現目標的方案途徑。小編精心為你整理了大學(xué)生寒假學(xué)習計劃,希望對你有所借鑒作用喲。

  緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,考試過(guò)后,我們放寒假了,在這個(gè)假期里,為了不耽擱學(xué)習我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃。

  1、每天讀一個(gè)小時(shí)的專(zhuān)業(yè)理論書(shū)。

  2、每天練一頁(yè)字。

  3、每天寫(xiě)5頁(yè)寒假論文作業(yè)。

  4、每一星期畫(huà)一幅畫(huà)(讀寫(xiě)繪作品)。

  5、每一星期寫(xiě)一篇日記或發(fā)一篇博文。

  6、幫家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)。

  希望所有的同志們和我一樣度過(guò)一個(gè)愉快的假期,祝大家新年快樂(lè )!

  繼續奮斗型

  這類(lèi)同學(xué)在假期仍然不放松,堅持學(xué)習,他們有的是為計算機二級,英語(yǔ)四級等考試準備;有的是由于這學(xué)期沒(méi)學(xué)好而導致掛課,所以要在寒假惡補一翻,為下學(xué)期做準備!拔乙厝グ严聜(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報了計算機二級考試,她準備回家“好好啃啃書(shū)本”。

  走親訪(fǎng)友型

  寒假里過(guò)年自然少不了走親戚。而半年不見(jiàn)的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過(guò)年的時(shí)候拜訪(fǎng)一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪(fǎng)友。

  社會(huì )實(shí)踐型

  在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習,沒(méi)有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì )實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或實(shí)習,鍛煉自己,了解一下社會(huì )。順便還可以賺點(diǎn)鈔票。

  狂吃狂睡型

  在被問(wèn)及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺(jué),但是在家里更舒服,并且可以沒(méi)有顧慮”,管理學(xué)院03級學(xué)生小陳說(shuō):“在學(xué)校睡懶覺(jué)會(huì )有負疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛!闭劦匠,一些同學(xué)表示,過(guò)年好吃的比較多,再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補”。

  無(wú)所事事型

  與上面提及的同學(xué)相比,這類(lèi)同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說(shuō):“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了!

  建議:為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的.假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識,和同學(xué)一起制定計劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計劃會(huì )大有幫助。

  大學(xué)生如何安排自己的寒假計劃的延伸內容:寫(xiě)好工作計劃的方法

  寫(xiě)好計劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。由于這不僅僅是個(gè)文字表達上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題,需要有長(cháng)遠眼光和領(lǐng)導魄力,這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。首先,寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計劃的內容屬于哪一類(lèi),適合用哪一個(gè)具體的計劃種類(lèi)來(lái)表達,從而確定具體文種,即是規劃、設想、計劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據具體內容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(cháng)、范圍較廣的計劃,就要用“規劃”。

  由于規劃不必也不能寫(xiě)得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說(shuō)規劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。由于設想是為計劃作準備的,也不必寫(xiě)得很細,甚至不用寫(xiě)得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理,而只是說(shuō)它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng )新。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。

  由于方案和安排都必須寫(xiě)得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當然,若考慮到要給下級執行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”,這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計劃內容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。由于狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。

大學(xué)生學(xué)習計劃 2

  高考已經(jīng)結束許久,成績(jì)也早就出來(lái)了,我也拿到我想要的分數,也收到了我喜歡的大學(xué)的錄取書(shū),作為一個(gè)準大學(xué)生,現在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,讓暑假過(guò)得充實(shí)。因此我給自己制定了以下的暑假學(xué)習計劃:

  一、報考英語(yǔ)學(xué)習班

  高考雖然結束了,但是學(xué)習永遠都不會(huì )結束。暑假我決定報考一個(gè)暑假學(xué)習班,即使高中的英語(yǔ)還不錯,但是大學(xué)的英語(yǔ)肯定會(huì )跟高中的英語(yǔ)的難度不一樣,而且大學(xué)還要過(guò)四六級。為此暑假進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習班跟著(zhù)其他人一起學(xué)習,一定可以讓英語(yǔ)得到更好的提升,為了進(jìn)入大學(xué)做好更足的準備。暑假時(shí)間本來(lái)就長(cháng),抽出學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間出來(lái),尤其是大學(xué)再也不是像高中那樣封閉式的學(xué)習,自然接觸的人更多,而且英語(yǔ)以后是要說(shuō)出來(lái)的,如果不在這個(gè)暑假把英語(yǔ)口語(yǔ)提升,以后進(jìn)入大學(xué)就要花費更多的時(shí)間去學(xué)了。

  二、看更多的課外書(shū)

  高中的大部分時(shí)間都在看課本,沒(méi)有太多的時(shí)間去看除了課本以外的'書(shū)。所以趁著(zhù)這次暑假有這么多的時(shí)間,就給自己買(mǎi)一些課外書(shū)來(lái)看看,或者是去市區的書(shū)店看書(shū)?傊褪且谑罴贋樽约悍e累更多的知識,豐富自己的讀書(shū)經(jīng)驗,也是給自己暑假添加樂(lè )趣,不至于無(wú)聊?磿(shū)能夠學(xué)習到他人的一些思維方式,可以去借鑒他們寫(xiě)作的手法,多少都會(huì )對自己的學(xué)習有一些幫助。

  三、參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  大學(xué)開(kāi)學(xué)的暑假很長(cháng),有這個(gè)時(shí)間我回去參加一些實(shí)踐活動(dòng),一是提前體驗社會(huì ),而是積累工作和實(shí)踐經(jīng)驗,這樣有助于在大學(xué)參加各種活動(dòng),也是提前做準備。大學(xué)也才四年,最后一年還要去參加實(shí)習,現在有足夠的時(shí)間去體驗生活,也是為自己大四找工作給予便利。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助自己去面對生活的不易,也會(huì )讓自己提前做好心理準備,知道進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)人去面對所有的艱辛了。暑假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,我相信自己能夠從中學(xué)習到很多的生存技巧的。

  高中生活的結束意味著(zhù)自己進(jìn)入大學(xué)生活,現在自己也已經(jīng)選擇了大學(xué)并被錄取,那已經(jīng)是個(gè)準大學(xué)生了,我就要把握暑假這個(gè)難得的機會(huì )去增加自己的閱歷和豐富自己的內涵。讓自己不負暑假時(shí)光,為進(jìn)入大學(xué)做最充足的準備,才能在大學(xué)里真正的找到自己的未來(lái)方向。

大學(xué)生學(xué)習計劃 3

  這學(xué)期的學(xué)習生活又即將到末尾了,馬上就要迎來(lái)大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費了,所以在這個(gè)暑假里,我會(huì )制定好暑假學(xué)習計劃,把這個(gè)暑假過(guò)的更有意義些。暑假學(xué)習計劃如下:

  一、看課外書(shū),積累寫(xiě)作素材,寫(xiě)讀書(shū)筆記

  在新一個(gè)暑假里,我打算讀一些課外書(shū),看完書(shū)后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,把書(shū)中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來(lái),并寫(xiě)出自己讀書(shū)的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫(xiě)作素材。寫(xiě)讀書(shū)筆記還能鍛煉自己的寫(xiě)作技能。一個(gè)暑假規定自己每天都要看書(shū),不管多或少。課外書(shū)看得多了,對自己的學(xué)習也是有好處的'。

  二、反復看之前學(xué)期學(xué)的課本

  暑假時(shí)間充裕,因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書(shū)本知識在看幾遍,尤其是專(zhuān)業(yè)書(shū),畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了,專(zhuān)業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。假期里,重復溫習書(shū)本上的知識點(diǎn),對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來(lái),等到新學(xué)期開(kāi)學(xué),再去一個(gè)個(gè)的問(wèn),這樣便能夠讓自己的學(xué)習進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個(gè)暑假學(xué)習正好,畢竟也只有兩年的時(shí)間,還是珍惜時(shí)間去學(xué)習的好。兩年里也有很多的書(shū)了,特別是專(zhuān)業(yè)書(shū),都必須進(jìn)行二次學(xué)習才行,不然很容易就忘記了,所以要反復的看書(shū),才能把書(shū)中重要的知識點(diǎn)記下來(lái)。

  三、備考下學(xué)期的英語(yǔ)四級考試

  暑假時(shí)間正好,在校每天要上課,時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個(gè)暑假,我就開(kāi)始備考四級。每天早上起來(lái)背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習,從網(wǎng)上購買(mǎi)一套四級英語(yǔ)試卷,在家里做一下練習,這樣不僅鞏固了英語(yǔ),也打發(fā)了漫長(cháng)的暑假時(shí)間。在英語(yǔ)方面的學(xué)習,就是要多下點(diǎn)功夫,不然都無(wú)法克服艱難。

  我吸取以往暑假的教訓,在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習階段,把自己用知識武裝起來(lái),假期不學(xué)習顯得太過(guò)可惜了,從今年開(kāi)始,就讓自己去努力的學(xué)習,在這個(gè)大學(xué)里,不要讓自己后悔沒(méi)有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習,所以這個(gè)假期,我就要去堅定自己的學(xué)習,希望假期過(guò)完回到學(xué)校,不會(huì )讓自己遺憾大學(xué)暑假過(guò)得沒(méi)意義。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習,我一定能讓自己的學(xué)習跟上來(lái)的。

大學(xué)生學(xué)習計劃 4

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的基礎。 任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)的人生是否精彩。

  大學(xué)生活1年過(guò)去了,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)的學(xué)習生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習的習慣養成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  讓學(xué)習成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì )把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì )盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,還要學(xué)習一些課外的知識,如歷史和地理相關(guān)的常識。參加專(zhuān)升本繼續深造自己,增加自己的閱歷經(jīng)驗為以后的工作做好充分的.準備。課外時(shí)間還要參加體育運動(dòng)鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢(qián),不容忽視的。

  專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有一年的時(shí)間我也要踏上工作的道路,專(zhuān)業(yè)知識顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書(shū)全部了解滲透!雖然工程測量證已經(jīng)考過(guò)了,課后也要抽出點(diǎn)時(shí)間復習,以免生疏。

  也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年,拋棄以前的一切,重新開(kāi)始,希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

大學(xué)生學(xué)習計劃 5

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,轉眼已是大二學(xué)期了,不再是大一的新生了。學(xué)習不能在盲目的下去,應該要有一個(gè)明確的目標。

  1、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語(yǔ)也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽(tīng)講,多做往年習題,提高自己各方面的成績(jì)。

  2、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。

  3、提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。

  4、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的'理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……。

  5、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績(jì)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  6、確定學(xué)習目標 學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來(lái)說(shuō),有計劃學(xué)習要比無(wú)計劃學(xué)習好得多。

大學(xué)生學(xué)習計劃 6

  我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現并不是那么會(huì )兒事:我們仍然有很多的知識要去學(xué)習,甚至不僅得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學(xué)習。大學(xué),非但不是我們學(xué)習生涯的結束,相反的,它更是一種開(kāi)始,一段精彩人生的序幕!

  我從小在大學(xué)校區周邊長(cháng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著(zhù)學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是現在也依然。但朦朧中也會(huì )感到“大學(xué)”,她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而現在,我正是在為著(zhù)更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

  是的,沒(méi)有規矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現的!按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

  大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績(jì)還不錯的我深深地體會(huì )到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語(yǔ)狂,“社團之星”的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因為如此,我更加希望能像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

  為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習計劃。主要有五點(diǎn):

  第一,提升自我的科學(xué)文化素養。

  1.學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習的奠基石,也是以后走上社會(huì )的基本要求。大多數的企業(yè)對員工的專(zhuān)業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

  2.學(xué)習相關(guān)課程,如英語(yǔ),計算機等。大學(xué)生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計算機等知識。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

  第二,培養良好的學(xué)習與生活習慣。

  1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢(qián),在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

  2.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對大多數大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì )若無(wú)其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習好時(shí)光。

  第三,以正確積極的態(tài)度面對學(xué)習。

  1.認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效

  的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習任務(wù),這樣,再怎么考都不會(huì )怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

  2.樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這個(gè)可能會(huì )很難,但事實(shí)上,積極的三觀(guān)一旦建立,對我們形成樂(lè )觀(guān)正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì )影響到長(cháng)遠的未來(lái)。

  第四,提升人際交往能力,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  1.積極參與社團與班級活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗。社團與班級活動(dòng)不僅有利于我們學(xué)習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的`技能,還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗。

  2.參與一些比賽、兼職等有利于培養提升經(jīng)驗的活動(dòng),在競爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會(huì ),在實(shí)際操作方面的能力會(huì )有很大程度的提高。

  第五,學(xué)習知識之余,也可適當進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),勞逸結合。

  1.旅游是很多大學(xué)生會(huì )選擇的娛樂(lè )方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

  2.學(xué)習文體活動(dòng),如球棋類(lèi),樂(lè )舞類(lèi)。這些活動(dòng)不僅能豐富我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷(xiāo)”自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

  總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學(xué)習是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。

  我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

  由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標:

  1.課前時(shí)間預習該課即將學(xué)習的課程,課后當天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

  2.每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè )或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級與期末考試做好充分的準備。

  3.為考研做準備,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機二級證書(shū),甚至是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

  4.多做運動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話(huà)也要做15分鐘/次的伸展運動(dòng)。

  5.選擇對專(zhuān)業(yè)技能培養有利的社團與集體活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費。

  6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來(lái)源,另一方面培養了社會(huì )實(shí)踐能力。

  7.旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調劑心情、擴大視野,同時(shí)也是實(shí)現一直以來(lái)的愿望。

  大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習環(huán)境,她不再像高中那樣只專(zhuān)注于學(xué)習書(shū)本上的知識,更多的是能力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習應該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

  因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學(xué)生學(xué)習計劃 7

  一、目的:

  為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成,使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標:

  讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。

  能夠實(shí)現現就業(yè)應聘演講稿代審美欣賞能力的'廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

  輔助知識層:

  Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)設計、報刊出版及雜志、印刷設計大學(xué)生就業(yè)現狀論文公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。

  四、要取得的證書(shū):

  《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級以上

  五、實(shí)現方法:采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內容

  六、實(shí)現步驟:分四個(gè)階段實(shí)現

  第一階段:

  時(shí)間:xx年xx月xx日到xx年xx月xx日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)ppt目標:

  學(xué)習內容:

  學(xué)習的具體方案

  具體計劃:早上點(diǎn)分到點(diǎn)分學(xué)習

  晚上點(diǎn)分到點(diǎn)分學(xué)習

  計劃檢驗與修整xx年xx月xx日對學(xué)習進(jìn)行評估

  AAA—大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)評估結果:好良壞

  實(shí)行新的學(xué)習程序,如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應該給自己訂一個(gè)規則,每天不完成預訂的任務(wù)不睡覺(jué)。在寢室讀書(shū)不集中,則應責令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應略為休息一下,或改變一下學(xué)習內容。如果原因是對讀書(shū)不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作、娛樂(lè )、陶冶性情結合起來(lái),或給自己的學(xué)習以一定的獎勵。堅持一段時(shí)間后,隨著(zhù)良好習慣的形成,學(xué)習興趣就會(huì )逐漸濃厚。

大學(xué)生學(xué)習計劃 8

  為給自己一個(gè)明確的學(xué)習目標,讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。

  一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習

  1、古代文學(xué):背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩(shī)。

  3、現在文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想 。

  4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專(zhuān)題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的`影響等做一定的總結 。

  5、秘書(shū)寫(xiě)作:熟悉十三種公文寫(xiě)作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。

  二、等級證

  1、重新考英語(yǔ)六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語(yǔ)單詞,針對性做練習,加強聽(tīng)力、寫(xiě)作以及翻譯等方面的訓練。

  2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時(shí)的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

  三、課外時(shí)間安排

  1、堅持練習毛筆字的寫(xiě)作,練好書(shū)法。

  2、每個(gè)星期去一次圖書(shū)館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說(shuō),以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

大學(xué)生學(xué)習計劃 9

  計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)范文。學(xué)習計劃的設計方法正是學(xué)習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習,生活的效率,實(shí)現自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。

  學(xué)習計劃的設計包括價(jià)值意義的認定、基本的設計方法和計劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。

  一、價(jià)值意義這屬于意識形態(tài)上的問(wèn)題,即:為什么要制定學(xué)習計劃?有無(wú)學(xué)習計劃對大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì )有什么影響?

  第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標。無(wú)論古今中外,對于人生有一個(gè)共同的度量標準:時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計算的,這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現,在很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念,以及對于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

  正是由于時(shí)間對于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對于時(shí)間的'哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢(qián)”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著(zhù)成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習計劃,能否嚴格地執行即定的學(xué)習計劃,對于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?梢哉J為,確立正確的時(shí)間觀(guān)念,掌握計劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認真地學(xué)習研讀才是。

  二、學(xué)習計劃的設計要點(diǎn)就是要解決好計劃項與時(shí)間分配的問(wèn)題。

  計劃項是指我們需要時(shí)間耗費的學(xué)習、生活的內容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學(xué)習、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項內容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習是國家對大學(xué)生硬性規定的學(xué)習任務(wù),有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對大學(xué)生的學(xué)習要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習是有規律可循的,即各門(mén)課程的學(xué)習均包括預習、聽(tīng)課、復習、練習和考試五個(gè)環(huán)節,學(xué)習計劃設計的基本要求就是,要根據學(xué)習的進(jìn)度,對每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習環(huán)節做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì )出現一系列影響課業(yè)學(xué)習成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習效率低下、學(xué)習成績(jì)不理想甚至不及格等等

  課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經(jīng)濟時(shí)代基本的學(xué)習形式之一,在我們的素質(zhì)養成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成終生學(xué)習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識、技能結構的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習期間必須完成的最基本的知識積累。

  當代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團活動(dòng),班級、系、院、團委、學(xué)生會(huì )組織的各類(lèi)文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì )實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統觀(guān)念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質(zhì)

  技能結構,積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應該列入學(xué)習的計劃之中。如有有時(shí)間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動(dòng),努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。

  此外,從二年級開(kāi)始,從事些社會(huì )兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì )勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè ),領(lǐng)悟父母兄妹師長(cháng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì )兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟狀況,緩解家庭的經(jīng)濟負擔,工作計劃《大學(xué)學(xué)習計劃書(shū)范文》。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì )人”提供先期的磨練機會(huì )。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習掌握的。所以,學(xué)習必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應在學(xué)習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(cháng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結果。

  三、計劃時(shí)間的安排

  第一、按計劃項的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計劃項多分配些時(shí)間,反之則相對少分配些時(shí)間。

  第二、計劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。

  第三、連續累計滿(mǎn)30分鐘的時(shí)間,最好把它納入計劃之中。

  第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習內容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國古代先哲們在時(shí)間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著(zhù)名經(jīng)驗,值得借鑒。

  第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機動(dòng)的時(shí)間,以處理預想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計劃的實(shí)施。

大學(xué)生學(xué)習計劃 10

  我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現并不是那么會(huì )兒事:我們仍然有很多的知識要去學(xué)習,甚至不僅得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學(xué)習。大學(xué),非但不是我們學(xué)習生涯的結束,相反的,它更是一種開(kāi)始,一段精彩人生的序幕!

  我從小在大學(xué)校區周邊長(cháng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報到,老生離去。每當學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著(zhù)學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是現在也依然。但朦朧中也會(huì )感到"大學(xué)",她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而現在,我正是在為著(zhù)更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

  是的,沒(méi)有規矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現的。"大學(xué)"這幅宏大的畫(huà)卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

  大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績(jì)還不錯的我深深地體會(huì )到了"高手如云"的卑怯。各種"學(xué)霸",英語(yǔ)狂,"社團之星"的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因為如此,我更加希望能像學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣成為"閃亮亮"的.人物!

  為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習計劃。主要有五點(diǎn): 第一,提升自我的科學(xué)文化素養。

  1。學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。專(zhuān)業(yè)知識的是大學(xué)學(xué)習的奠基石,也是以后走上社會(huì )的基本要求。大多數的企業(yè)對員工的專(zhuān)業(yè)知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

  2。學(xué)習相關(guān)課程,如英語(yǔ),計算機等。大學(xué)生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計算機等知識。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

  第二,培養良好的學(xué)習與生活習慣。

  1。早睡早起身體好,身體是革命的本錢(qián),在賺取"革命的利潤"之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

  2。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對大多數大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì )若無(wú)其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習慣,它不能"慣",一"慣"就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費我大學(xué)四年的學(xué)習好時(shí)光。

  第三,以正確積極的態(tài)度面對學(xué)習。

  1。 認真對待每一次考試?荚囀菍ξ覀兠恳浑A段學(xué)校成效

  的檢測,我們不能消極地視之為"洪水猛獸",從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認識考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習任務(wù),這樣,再怎么考都不會(huì )怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

  2。 樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。這個(gè)可能會(huì )很難, 但事實(shí)上,積極的三觀(guān)一旦建立,對我們形成樂(lè )觀(guān)正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì )影響到長(cháng)遠的未來(lái)。

  第四,提升人際交往能力,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  1。積極參與社團與班級活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗。社團與班 級活動(dòng)不僅有利于我們學(xué)習到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周?chē)娜舜虺梢黄,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對我們能力的極大考驗。

  2。參與一些比賽、兼職等有利于培養提升經(jīng)驗的活動(dòng),在競 爭中積累經(jīng)驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會(huì ),在實(shí)際操作方面的能力會(huì )有很大程度的提高。

  第五,學(xué)習知識之余,也可適當進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng),勞逸結合。

  1。旅游是很多大學(xué)生會(huì )選擇的娛樂(lè )方式,近郊、鄰城等 都是一時(shí)不錯之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

  2。學(xué)習文體活動(dòng),如球棋類(lèi),樂(lè )舞類(lèi)。這些活動(dòng)不僅能豐富 我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾"推銷(xiāo)"自己對在校園里獲得院校獎勵,或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

  總之,經(jīng)驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的, 學(xué)習是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。

  我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

  由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標:

  1。課前時(shí)間預習該課即將學(xué)習的課程,課后當天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

  2。每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè )或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級與期末考試做好充分的準備。

  3。為考研做準備,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級證書(shū)、計算機二級證書(shū),甚至是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。

  4。多做運動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話(huà)也要做15分鐘/次的伸展運動(dòng)。

  5。選擇對專(zhuān)業(yè)技能培養有利的社團與集體活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費。

  6。參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來(lái)源,另一方面培養了社會(huì )實(shí)踐能力。

  7。旅游?纯粗苓吷踔粮h的地方,調劑心情、擴大視野,同時(shí)也是實(shí)現一直以來(lái)的愿望。

  大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習環(huán)境,她不再像高中那樣只專(zhuān)注 于學(xué)習書(shū)本上的知識,更多的是能力上的鍛煉。也正因為如此,學(xué)習應該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

  因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學(xué)生學(xué)習計劃 11

  目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實(shí)地地學(xué)習基礎課程是必須的,大一的學(xué)習是大學(xué)四年的基礎,要有堅實(shí)的基礎,才能使得大學(xué)的學(xué)習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開(kāi)始,在這里,我將為我的未來(lái)奠下基土,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著(zhù)一個(gè)亙古不變的真理:永遠都只有根基穩固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。

  首先是兩項重要的課程:英語(yǔ),計算機。堅持每天早上讀英語(yǔ)背單詞,多看英語(yǔ)雜志提高自己的閱讀能力,常聽(tīng)英語(yǔ)廣播提高聽(tīng)力水平。

  再者計算機,我會(huì )多加寫(xiě)上機練習,并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來(lái)。這樣,不僅僅可以順利的度過(guò)以后的大學(xué)生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

  英語(yǔ)和計算機作為大學(xué)中必須通過(guò)的基礎課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習,好要學(xué)精,作為二十一世紀的新大學(xué)生的基本能力。

  還有便是基礎課了,它們可是專(zhuān)業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務(wù)之急,就是對自學(xué)能力的培養。聽(tīng)親戚,學(xué)長(cháng)們說(shuō)大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時(shí)復習鞏固,認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。

  新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的學(xué)習和生活上的一些習慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強交流技巧,同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢(xún)問(wèn)學(xué)習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會(huì )交際;當然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。同時(shí)也能提高我的人際溝通能力。

  大一應當有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。

  優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)習計劃書(shū)20xx推薦3:

  當度過(guò)了4年的高中生活后,我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到了現在的學(xué)校。不是出于對現在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無(wú)奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習除了恐懼已經(jīng)沒(méi)有什么了。不想讓自己送走一批又一批的'同學(xué),我還是堅持來(lái)了。

  既然來(lái)了我就要過(guò)的讓自己滿(mǎn)意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒(méi)進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應該放棄。

  1:大學(xué)四年一定不能談戀愛(ài),只有全身心的投入學(xué)習才不會(huì )有遺憾。

  大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛(ài)好都千差萬(wàn)別,從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同時(shí)別人也快樂(lè )是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì )這個(gè)大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

  2:學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識。

  學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識是每個(gè)大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專(zhuān)業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會(huì )是人才的社會(huì ),假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話(huà),到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來(lái),最起碼的要求是不能讓自己餓死。

  3:熟練掌握實(shí)驗技能。

  對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是實(shí)驗,現在學(xué)的雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的,但是沒(méi)有基礎有怎么會(huì )有以后的發(fā)展呢。

  4:抓住時(shí)間,充分利用。

  常言說(shuō):“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學(xué)習也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

大學(xué)生學(xué)習計劃 12

  一、前言

  轉眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過(guò)了大半了。越來(lái)越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習計劃,督促自己學(xué)習,以此來(lái)明確自己的方向。增強自己的理論知識,專(zhuān)業(yè)知識。增強自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過(guò)去的兩年中我學(xué)習算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強自己的交際能力,在去年也通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點(diǎn)成績(jì)還遠遠不夠,離我的目標依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習計劃:

  二、具體措施

  1、 增強自己的理論知識,專(zhuān)業(yè)知識

  在剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習方面,專(zhuān)門(mén)請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專(zhuān)業(yè)知識不足對自己今后實(shí)習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習中,一定要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識水平。課堂上認真聽(tīng)講,思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書(shū)館多看看書(shū)。關(guān)于這一方面我的目標是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現學(xué)習進(jìn)步的第一參考目標。

  2、多參加實(shí)踐,增長(cháng)自己的才干

  社會(huì )實(shí)踐把理想變成現實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )與社會(huì )實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì )實(shí)踐是檢驗真理的.試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會(huì )實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時(shí)間,又可以?huà)赍X(qián),還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關(guān)于社會(huì )實(shí)踐我計劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個(gè)學(xué)期。

  3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

  在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書(shū)和英語(yǔ)六級證書(shū)沒(méi)有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準備把這兩個(gè)證拿到,英語(yǔ)六級考試是在12月份,離現在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過(guò)了,因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽(tīng)一套真題聽(tīng)力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來(lái)保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語(yǔ)六級一定會(huì )被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過(guò)的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過(guò)!

大學(xué)生學(xué)習計劃 13

  怎樣制定學(xué)習計劃書(shū)呢?一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容,學(xué)習計劃格式。

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的`過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標。

  明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到"數學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,工作計劃《學(xué)習計劃格式》。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

  學(xué)習計劃書(shū)范文

  一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年。

  二、目標:讓自己具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識。能夠實(shí)現現代審美欣賞能力的廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng )作設計各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設計、VI策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng )意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

  輔助知識層:

  Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設計制作及設計管理工作。

大學(xué)生學(xué)習計劃 14

  "自古以來(lái),世界上很少有這樣的例子:年輕時(shí)沒(méi)有打下根基的人到了后來(lái)竟能做成大事業(yè).一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿(mǎn)果實(shí),大體是因為他們在年輕時(shí)就播下了成功的種子."——奧里森·馬登世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說(shuō)過(guò):“有什么樣的目標就有什么樣的人生!泵恳粋(gè)成功者,都應該有自已的人生目標,并應該根據主客觀(guān)環(huán)境的變化設計出具體的人生規劃。大學(xué)生作為最富有激情和潛在成功素質(zhì)的知識群體,更應該有合理明確的人生規劃。

  大學(xué)是我們人生發(fā)展的重要階段,是個(gè)體社會(huì )化的中轉站.在這里,我們將第一次開(kāi)始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨立地參與團體和社會(huì )生活,第—次自由地處理學(xué)習和生活中的各種問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間!

  大學(xué)不僅是學(xué)科,技能教育的繼續,更大程度上意味著(zhù)一場(chǎng)嚴肅的人生規劃的開(kāi)始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此,從進(jìn)入求是園的.第一天起,我們就要對大學(xué)生活育一個(gè)正確的認識和科學(xué)的規劃!

  所謂人生規劃就是指每個(gè)希望成功的人,對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃,并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實(shí)施方案。制訂人生規劃是勵志類(lèi)書(shū)籍中津津樂(lè )道的話(huà)題,它對一個(gè)人的成功具有重要的指導意義。 首先,進(jìn)行人生規劃,有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語(yǔ):“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了!币虼,大學(xué)生們?yōu)樽约捍_定人生規劃,其中最重要就是選擇人生的方向,確立人生的目標。一旦目標確立,并付諸實(shí)踐,生命的能量就開(kāi)始聚集,人生的軌道就開(kāi)始轉變,成功的可能性就會(huì )增大。

  其次,有合理的人生規劃,有助于大學(xué)生的全面發(fā)展,在將來(lái)的社會(huì )競爭中獲得較大的優(yōu)勢。18世紀發(fā)明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說(shuō):“我總認為一個(gè)能力很一般的人,如果有個(gè)好計劃,就會(huì )有大作為!币獙(shí)現自己的目標,就需要一個(gè)人有綜合的素質(zhì)和較強的能力。

  最后,有良好人生規劃的大學(xué)生,會(huì )更容易感覺(jué)到自信與快樂(lè )。臺灣學(xué)者傅佩榮在《哲學(xué)與人生》中曾提到過(guò):“人生快樂(lè )的秘密在于,只要能夠設定一個(gè)目標,專(zhuān)心奮斗,就會(huì )快樂(lè )!

大學(xué)生學(xué)習計劃 15

  大學(xué)英語(yǔ)四級是我們每一個(gè)大學(xué)生都必須要通過(guò)的考試,但我自己的英語(yǔ)基礎是比較的差的,在高中階段英語(yǔ)成績(jì)就算不上很好,在高考的時(shí)候也只是一個(gè)及格的分數,再加上我們學(xué)校大一是不允許報四級的,所以很多的知識都忘記了。在大學(xué)的英語(yǔ)課上我也沒(méi)有認真的聽(tīng),想要憑借基礎通過(guò)四級考試是比較的困難的,所以我想要給自己制定一個(gè)計劃,順利的通過(guò)這一次的考試。

  一、單詞

  單詞是英語(yǔ)學(xué)習中最基礎的一個(gè)部分了,若是沒(méi)有學(xué)好單詞在英語(yǔ)的學(xué)習上是會(huì )有很多的困難的,所以我決定先從單詞開(kāi)始復習。我的計劃是每天學(xué)習30-50個(gè)單詞,視時(shí)間和自己的精力定,在背單詞的同時(shí)也要復習自己之前背的.單詞,每天都積累一下詞匯量,打好基礎。

  二、詞組

  很多的單詞都會(huì )有一些固定的搭配,在寫(xiě)作中可以利用這些搭配來(lái)提高自己的作文水平,在閱讀理解中也經(jīng)常會(huì )出現一些常用的搭配,比如在填空題中就能夠通過(guò)這些固定搭配得出答案,所以在學(xué)習單詞的同時(shí)也應該要記住它的一些固定的搭配,學(xué)會(huì )要怎么去運用這些搭配。

  三、語(yǔ)法

  在英語(yǔ)中是有很多的語(yǔ)法的,有一些是很簡(jiǎn)單的,在高中階段也已經(jīng)學(xué)過(guò)了,現在復習起來(lái)也比較的簡(jiǎn)單,但是也有很多是在高中階段就沒(méi)有學(xué)好的,所以現在需要花很多的時(shí)間去學(xué),我的計劃是在網(wǎng)上找一些這方面的課程去學(xué)習,因為只靠自己的話(huà)是肯定學(xué)不好的。

  四、閱讀

  閱讀在四級考試中占的分數是比較的大的,所以閱讀這一部分自己是肯定要花很多的時(shí)間去學(xué)習的,想要提高閱讀的分數主要就是要多刷題,培養自己做題的感覺(jué)和速度,這樣就能夠掌握一些做題的方法。我是買(mǎi)了一些之前四級考試的真題的,計劃是每天做一套閱讀的題目。

  五、聽(tīng)力

  聽(tīng)力在考試中也是比較重要的一個(gè)部分,提高聽(tīng)力的成績(jì)的方法也是要多聽(tīng),同時(shí)去掌握一些聽(tīng)聽(tīng)力的方法,我的計劃同樣是每天做一套聽(tīng)力的題目。平時(shí)也可以多看一些英語(yǔ)的電影和電視劇,不看字幕和翻譯,多看幾遍。

  六、作文

  作文一直都是我學(xué)習的一個(gè)難點(diǎn),所以我想自己應該要學(xué)著(zhù)怎么在作文中去寫(xiě)一些比較好的詞組和句式,提高自己作文的分數。我的計劃是每天寫(xiě)一篇作文,作為練習,一方面是提高寫(xiě)作速度,一方面也是讓自己的作文寫(xiě)得好一點(diǎn)。

  我相信通過(guò)這樣的學(xué)習我的英語(yǔ)水平是一定會(huì )有提高的。

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