有關(guān)學(xué)習的計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)習的計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)學(xué)習的計劃1
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書(shū)，終生以書(shū)為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著(zhù)思想�！币韵率恰敖處熥x書(shū)學(xué)習計劃范本”，希望能夠幫助的到您！
活到老，學(xué)到老。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書(shū)，終生以書(shū)為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著(zhù)思想�！弊x書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現自我人生層次的提升和生命的升華。
一、指導思想:
以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，努力提高教書(shū)育人水平，我努力促進(jìn)自己提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育。
二、讀書(shū)目標：
1、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實(shí)踐。努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新。
2、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，提升自己的理論和實(shí)踐水平，更好地為教育事業(yè)貢獻力量。
3、通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，培養自己的讀書(shū)人格，提升自己的人文素養和文化底蘊。
三、讀書(shū)內容：
1．必讀書(shū)目：《表現與存在》、《閱讀教學(xué)藝術(shù)》、《走進(jìn)新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學(xué)生》、《教育智慧從哪里來(lái)》《第56號教室》。
2．選讀書(shū)目：《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個(gè)細節》《家庭教育》、《讀者》。
3．每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志：《中學(xué)物理》、《中學(xué)物理教學(xué)》、《教學(xué)月刊》、《班主任》 。
四、主要措施：
1、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，每學(xué)期至少讀兩本書(shū)，做到邊讀書(shū)，邊反思，邊動(dòng)筆。積極參與讀書(shū)交流活動(dòng)，讓讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結合。
2、讀書(shū)指導教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)知識相互印證，形成自己的成果。
3、積極進(jìn)行教師間的相互交流，相互啟發(fā)，共同發(fā)展。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，學(xué)習別人好的教學(xué)方法，不斷交流體會(huì )，改進(jìn)教學(xué)方法。
5、充分利用身邊的教育教學(xué)刊物《湖北教育》、《中小學(xué)教育》……進(jìn)行研究，在學(xué)習過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，寫(xiě)出反思和隨筆，記錄自己的收獲和體會(huì )。每月至少撰寫(xiě)1-2篇。把它記載教育博客里。對自身的教育實(shí)踐、教學(xué)行為進(jìn)行反思，對學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想，為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策，對當前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。
6、每學(xué)期撰寫(xiě)1-2篇高質(zhì)量的論文。對自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀(guān)教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結，并積極參加各類(lèi)征文競賽活動(dòng)，不斷提升自己的科研能力。
“思想導致行為，讀書(shū)改變命運”。在教學(xué)中，讀書(shū)能改變我們的教學(xué)理念。在工作中，我們應當把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養，滿(mǎn)足學(xué)校建設學(xué)習型組織的需要。
有關(guān)學(xué)習的計劃2
時(shí)光如流水一樣匆匆流走，一眼六年的時(shí)間已快過(guò)去，在剩下的學(xué)期里，我一定抓住大好時(shí)光好好學(xué)習；為此我做了個(gè)詳細的計劃，來(lái)圓滿(mǎn)的結束這六年的小學(xué)“篇”。我相信，假如我做到以下幾點(diǎn)，我一定會(huì )變的更加優(yōu)秀的。
第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開(kāi)小差，課前認真預習。
第三：上課前，準備好上課的書(shū)本，迎接上課，上課時(shí)積極回答老師的問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言；不講閑話(huà)，就算別人主動(dòng)來(lái)跟我講話(huà)，也不能理會(huì )，不做小動(dòng)作。
第四：認真完成老師、家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。
第五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好地對待他人，成為每一個(gè)人的朋友，假如有人問(wèn)我問(wèn)題，一定耐心講解。發(fā)現校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過(guò)每個(gè)角落，維護班集體榮譽(yù)。
第六：聽(tīng)老師家長(cháng)及校領(lǐng)導的話(huà)，升旗時(shí)要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。
我相信，只要做到以上六點(diǎn)“德、智、體、美、勞”這五科一定會(huì )非常好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f(shuō)“加油”吧！我相信，我們以后的成績(jì)會(huì )更加優(yōu)異，也為這六年的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧！
有關(guān)學(xué)習的計劃3
初二下學(xué)期的學(xué)習就是糾正初一的缺點(diǎn)，鞏固初二的知識點(diǎn)，打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點(diǎn)。
初二上學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)結束，無(wú)論初二上學(xué)期的考試成績(jì)是好是壞都已經(jīng)是歷史是過(guò)去，初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢？
新年之后，初二下學(xué)期的學(xué)習意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案，利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過(guò)的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習是極為重要的！初二是初中階段的過(guò)期，課業(yè)負擔重，學(xué)習特別累，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習？
第一。主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。
數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習，除了上課認真聽(tīng)講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門(mén)主科應有一本課外輔導書(shū)，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì )涉及奧運的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二。學(xué)習生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習課最好安排給數學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了，可以多讀些課外書(shū)，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來(lái)以積累素材，這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。
第三。要養成良好的學(xué)習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習熱情不能長(cháng)期保持等等，一些女生的學(xué)習上容易分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復習時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初
中二年級抓孩子的學(xué)習習慣是第一位，有了好的學(xué)習習慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著(zhù)興趣，帶著(zhù)問(wèn)題，帶著(zhù)目的聽(tīng)課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時(shí)要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽(tīng)完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題�，F在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書(shū)。在書(shū)店的輔導資料書(shū)架前大致閱讀一些，感覺(jué)哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì )選擇，可以咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)請教老師，有意識地提前了解的學(xué)習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類(lèi)整理，進(jìn)行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績(jì)較差的學(xué)生逐漸區分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年�！昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現出來(lái)。
有關(guān)學(xué)習的計劃4
新的學(xué)期即將來(lái)臨，我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)，成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習大有不同，生活的方式也會(huì )有所不同，所以在此制定一份初中學(xué)習生活計劃。
一、目標
每天按照計劃內容執行使初中生話(huà)有條不紊地進(jìn)行。
二、具體事項
語(yǔ)文：為我較不擅長(cháng)的科目。學(xué)好語(yǔ)文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書(shū)本里的知識，還要多閱讀課外書(shū)，陶冶情操，如：名人自傳、各國名著(zhù)等書(shū)籍。關(guān)注社會(huì )時(shí)事，留意身邊的每個(gè)細節，方便作文選擇素材。
計劃每天讀20頁(yè)課外書(shū)并用筆記本記下好詞好句，日后經(jīng)常翻看。
數學(xué)：是一個(gè)需要思維活躍、注意細節的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì )丟分。建立錯題集，把每一次考試、作業(yè)的錯題收錄進(jìn)去，每次考試前翻看，以免犯同樣的錯誤。數學(xué)一些細節方面的小知識點(diǎn)容易遺忘，要經(jīng)�；剡^(guò)頭來(lái)復習。俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗�！�
計劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數學(xué)題各10道，以保持思維活躍，提高準確率。并批改更正，收入錯題集。
英語(yǔ)：外語(yǔ)科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節，就需要通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)，使肌肉慢慢習慣。要抓住每一次能用英語(yǔ)與別人交流的機會(huì )，不要在意說(shuō)錯時(shí)丟了面子，你糾正的錯誤越多你的進(jìn)步就會(huì )越大。建立單詞本，把書(shū)本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去，經(jīng)常拿出來(lái)背誦，增加詞匯量。
計劃每天聽(tīng)20分鐘常速的錄音并認真跟讀，看5頁(yè)英語(yǔ)書(shū)籍，每周看2集以英語(yǔ)口語(yǔ)為主的美劇并跟讀，遇到生詞查詞典，爭取馬上背下來(lái)，或收入單詞本。
體育：體力項目。多鍛煉，使身體適應高強度訓練。
計劃每天俯臥撐10個(gè)，每周周末早晨晨跑1200米，按照實(shí)際情況適當增加運動(dòng)量。其余科目目前未接觸，暫時(shí)不作計劃。
三、時(shí)間表
周一~~周五 周六~~周日
上午上午（周日早要上課7：00起床）
6：20起床洗漱后朗讀英語(yǔ)短文
7：30起床洗漱
6：50早飯7：50早飯
7：10上學(xué)8：10體育場(chǎng)晨練
7：50—12：10上午回校時(shí)間8：40回家
9：00—11：40 寫(xiě)作業(yè)
中午中午
12：10放學(xué)回家
12：40午飯
13：10—13：50午休、完成英語(yǔ)課作業(yè)
12：10看課外書(shū)
13：50上學(xué)
13：00—17：30去圖書(shū)館、完成計劃內容下午下午
14：30—17：55下午回校時(shí)間
17：30晚飯
17：55放學(xué)回家
18：00看課外書(shū)或出門(mén)散步
18：20晚飯晚上
晚上19：00完成英語(yǔ)課作業(yè)
18：50 寫(xiě)作業(yè)、完成學(xué)習計劃
21：00洗澡
21：30洗澡過(guò)后如有作業(yè)繼續做
21：30睡覺(jué)
22：30睡覺(jué)
四、學(xué)習程序
1、寫(xiě)完作業(yè)后預習第二天要學(xué)的知識，有不懂的記下來(lái)。
2、上課認真聽(tīng)講，在老師的講解中尋找答案。
3、做作業(yè)前先復習今天學(xué)過(guò)的內容，做到不看答案、不翻書(shū)，憑自己學(xué)到的的知識完成作業(yè)。
4、每次作業(yè)下發(fā)后把錯題收入錯題集。
有關(guān)學(xué)習的計劃5
學(xué)生的時(shí)候學(xué)期開(kāi)始都會(huì )給自己定一個(gè)學(xué)習計劃，可計劃總是沒(méi)執行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個(gè)計劃，且不論結果如何，能有個(gè)開(kāi)頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個(gè)良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，應該抓住機會(huì )迅速提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力；
新舊單詞200/周；
常用句子50/周；
動(dòng)感英語(yǔ)，5集/周；
英文電影若干。
2、通信知識，每天學(xué)習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會(huì )，提高自己的溝通協(xié)調能力。
一、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)已成為世界上最流行的語(yǔ)言，而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習最新的、最先進(jìn)的知識的工具，讓我們學(xué)好英語(yǔ),超越夢(mèng)想。
二、活動(dòng)宗旨：
為了提高本本實(shí)驗班同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、看的能力，適應社會(huì )發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動(dòng)對象：
XX理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統創(chuàng )新實(shí)驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽(tīng)同學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每天上午10：00~10：30分，其它時(shí)間待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統創(chuàng )新實(shí)驗班教室。
六、活動(dòng)負責人：
黃云飛
七、活動(dòng)具體安排：
l每天上午10：00~10：30分為完全英語(yǔ)時(shí)間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內強制使用英語(yǔ)進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時(shí)間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
2不定期的在完全英語(yǔ)時(shí)間里搞一些專(zhuān)題交談、專(zhuān)題討論以、專(zhuān)題演講以及小話(huà)劇。在這段時(shí)間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。
3在我們班群里聊天，必須用英文。
4周六晚英文大片欣賞時(shí)間，此時(shí)間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個(gè)人都用英語(yǔ)作一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言，同時(shí)，推薦電影的同學(xué)還要準備好在電影開(kāi)始之前，對這部電影作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
有關(guān)學(xué)習的計劃6
首先要合理利用空余時(shí)間。在校大學(xué)生除專(zhuān)業(yè)課程外每周都會(huì )有充沛的空余時(shí)間，可以利用閑暇時(shí)間背四六級單詞、背通用范文、練習聽(tīng)力和做模擬試題。
單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專(zhuān)用書(shū)籍，也可以使用熱門(mén)手機app，比如百詞斬等等，隨時(shí)隨地記憶，多記高頻詞匯。
注意培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣。培養看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英文歌曲或者讀英文報紙的愛(ài)好，這樣不知不覺(jué)中你就會(huì )積累大量詞匯，并且對語(yǔ)感和聽(tīng)力感知能力會(huì )變強，在樂(lè )趣中學(xué)習會(huì )學(xué)得很快。
還要學(xué)會(huì )使用互聯(lián)網(wǎng)和圖書(shū)館等免費資源。平時(shí)可以上網(wǎng)查閱資料和學(xué)習他人經(jīng)驗，利用各種英語(yǔ)軟件訓練自己的語(yǔ)感。在圖書(shū)館閱讀摘抄英語(yǔ)原版書(shū)籍，會(huì )對閱讀理解大有幫助。
另外各種英語(yǔ)考試考前強化也是必要的�？荚嚽皟扇荛_(kāi)始練習真題或者模擬題，注意熟悉題型分布和訓練答題速度，找出適合自己的做題的順序，并對各題小細節多加重視。對于自己經(jīng)常出錯的點(diǎn)舉一反三，節省查漏補缺時(shí)間。
考試時(shí)段還要科學(xué)的安排作息時(shí)間。按考試安排科學(xué)調整，使大腦的思維習慣于英語(yǔ)思考。注意日常飲食，保證考試時(shí)身體狀況良好和輕松的心態(tài)。
最后穩扎穩打的實(shí)施學(xué)習計劃，在大學(xué)你的英語(yǔ)能力會(huì )大幅度提升。
媽媽再也不用擔心我的英語(yǔ)了。
祝各位讀者愉快度過(guò)大學(xué)時(shí)光，在各種英語(yǔ)類(lèi)考試中一帆風(fēng)順。
有關(guān)學(xué)習的計劃7
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出經(jīng)濟、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；
可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀經(jīng)濟、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去經(jīng)濟一次，爭取省外經(jīng)濟去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜(！)冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
有關(guān)學(xué)習的計劃8
高中步入大學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰，一切將要從零開(kāi)始，為此我要結合自己的實(shí)際情況，制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃和對自己學(xué)習中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
在學(xué)習課程中，精心地安排好每天的學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去學(xué)習，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主學(xué)習習慣，掌握必要的學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習是學(xué)習過(guò)程的最后階段，要對整個(gè)課程的學(xué)習進(jìn)行檢查和補充，經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和學(xué)習管理平臺的學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)情況，在學(xué)習中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
及時(shí)總結，為實(shí)現自己的計劃目標，我會(huì )合理安排好時(shí)間，用心、用力的學(xué)習，努力拼搏，挑戰自我！學(xué)習也可當做另種游戲，改變自己的心態(tài)很重要。
有關(guān)學(xué)習的計劃9
一、指導思想
認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn)，在教研室、學(xué)校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀(guān)念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，小學(xué)教研組工作計劃。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，以有效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn)，以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導，案例分析為載體，以問(wèn)題為核心，以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)，扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作思路
本學(xué)期繼續加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》和《數學(xué)課程標準解讀》等有著(zhù)課程改革的材料和相關(guān)理論文章，增強課程改革的意識和自覺(jué)性，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續加大對小學(xué)數學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導，考試與評價(jià)，課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規性的工作、規范教師的業(yè)務(wù)水平。
1、備課：要求教師備課時(shí)除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進(jìn)行檢查。
2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異，提倡“自主學(xué)習、合作探究”的.學(xué)習方式，教師要做好課前準備工作，在教學(xué)中要注重現代化手段的運用，特別是“農遠教學(xué)資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點(diǎn)，訓練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配（教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2)，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規范。
4、輔導：繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著(zhù)，并做好作業(yè)批改記錄的記載。
5、檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習狀況，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽(tīng)課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評注。實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度。
�。ǘ┰鷮�(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教研效率。
1、根據學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實(shí)有效的教研計劃，落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。
2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加，不無(wú)故缺席，并做好詳細記錄。
3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式，在加強教研組的建設的同時(shí)，把集體學(xué)習與自主學(xué)習
相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合，提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。
4、結合我校本學(xué)期的校本培訓，圍繞課題研究與學(xué)習資源，，以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切
實(shí)提高教學(xué)效率，繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。
5、根據學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。（每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到15節以上。）促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更
新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習，做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)
成長(cháng)。
7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng)，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針，教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看，寫(xiě)好記錄及反思，學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)
方法
8、數學(xué)競賽。以班級為單位開(kāi)展數學(xué)知識競賽，創(chuàng )設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
9、繼續加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調研工作。
�。ㄈ�、具體安排
二月份
1、教師認真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。
2、中心組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動(dòng)。
3、 領(lǐng)導進(jìn)行課堂現狀調查。
4、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。
5、教研組長(cháng)制定教研組工作計劃。
6、收交教學(xué)設計參賽文本。
三月份
1、評選優(yōu)秀教學(xué)設計。
2、領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課、檢查、指導。
3、組織高校課堂專(zhuān)題講座。
4、進(jìn)行學(xué)生電腦作品的評選活動(dòng)。
5、組織教師學(xué)習新課標和高校課堂的理論文章。
6、教學(xué)能手上示范課。
7確定高校課堂試點(diǎn)年級和教師。
8組織教師觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課光盤(pán)。
9、教學(xué)常規工作檢查。
四月份
1、組織教師進(jìn)行計算機技能培訓。
2、組織同課異構的活動(dòng)(四年級數學(xué)).
3、高校課堂試點(diǎn)教師上第一輪嘗試課。
4、組織高校課堂的現狀調查活動(dòng)。
5、安排課堂技能大賽的報名工作。
6、中心組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。
7、組織期中測查的卷面分析工作。
8、征集優(yōu)秀案例、試卷。
9、教學(xué)常規檢查。
五月份
1、組織全組教師觀(guān)看電教錄象課。
2、進(jìn)行各年級計算技能比賽活動(dòng)。
3、組織課堂技能大賽預賽。
4、組織課堂技能大賽的決賽，并表彰教學(xué)能手。
5、教學(xué)能手上示范課。
6、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月，常規執行情況檢查。
六月份
1、組織全組教師觀(guān)看電教錄象課。
2、三年級同科異構活動(dòng)。
3、組織高效課堂試點(diǎn)教師上第二輪嘗試課。
4、組織高效課堂試點(diǎn)教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽。
3、各任課教師做好期末復習工作
七月份
1、繼續做好期末的復習工作。
2、迎接市級和中心的教學(xué)質(zhì)量測查。
3、各任課教師認真完成教學(xué)總結，并組織教學(xué)工作總結的交流。
4、完成教研工作總結。
5、認真填寫(xiě)各種表冊。
有關(guān)學(xué)習的計劃10
學(xué)英語(yǔ)是個(gè)長(cháng)期過(guò)程，不能一蹴而就，因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長(cháng)期的學(xué)習計劃是有必要的。那么該怎么制定呢?
首先就是要全面分析，正確認識自己。要準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
其次，要結合實(shí)際，確定目標。訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低，要依據：(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標，以通過(guò)自己的努力能達到為宜。
第三，長(cháng)計劃要短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。學(xué)習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;(4)達到成績(jì)(分數)目標。長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構，通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，成人英語(yǔ)培訓，商務(wù)英語(yǔ)培訓，企業(yè)英語(yǔ)培訓等課程。
第四，計劃要全面，還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語(yǔ)學(xué)習計劃：準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
第五，突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
最后，安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。 常規學(xué)習時(shí)間(即基本學(xué)習時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時(shí)間。 自由學(xué)習時(shí)間：的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。 自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
英語(yǔ)學(xué)習計劃既然制定好了，貴在長(cháng)期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語(yǔ)學(xué)習網(wǎng)站上還有很多這樣的學(xué)習方法技巧哦!
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構，通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水
平，提供英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，成人英語(yǔ)培訓，商務(wù)英語(yǔ)培訓，企業(yè)英語(yǔ)培訓等課程。
有關(guān)學(xué)習的計劃11
2。錯題與難題：
整理老師發(fā)下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，考前再看一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目，越熟練越好。
2。書(shū)本和筆記：
把書(shū)本通透一遍，并整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來(lái)看筆記。
3。公式爛在心：
再次理解一遍公式，熟爛在腦海，在平常的學(xué)習中，我是不建議記公式的，但考試不一樣，要利用公式最快速算的做出題目，所以，公式錯不得一個(gè)符號。
4。綜合試卷，臨陣磨槍?zhuān)?/p>
臨陣磨槍?zhuān)袃杉拢孩馘e題必須過(guò)一遍；②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷，好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試，合理分配答題方式，找到時(shí)間控制的感覺(jué)，還能將各個(gè)模塊知識點(diǎn)和題型熟練一遍，必不可少。
語(yǔ)文重閱讀
低年級的語(yǔ)文學(xué)習以字詞為主，在復習階段要做到：會(huì )注音，會(huì )組詞，會(huì )區別同音字，會(huì )分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點(diǎn)句子的正確默寫(xiě)也很重要！
中年級的復習階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進(jìn)行一些句子的練習：如造句、寫(xiě)比喻、擬人句、修改病句等。對于同學(xué)們比較頭疼的短文閱讀，可以每天練習一小篇。作文建議大家以語(yǔ)文書(shū)上練習過(guò)的狀物類(lèi)習作為主！
高年級的語(yǔ)文平時(shí)的積累是關(guān)鍵，在復習階段，建議大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )式的梳理與整合。以語(yǔ)文書(shū)的目錄為復習的經(jīng)線(xiàn)，注意單元板塊的特點(diǎn)；以每一篇課文的主題思想、重點(diǎn)語(yǔ)句、內容拓展為緯線(xiàn)，編織出整冊語(yǔ)文書(shū)的復習網(wǎng)絡(luò )，這樣的復習方式同樣適用于中學(xué)階段！
英語(yǔ)重歸納
低年級英語(yǔ)考試中聽(tīng)力占的比例較多，所以在復習階段要堅持每天讀10—20分鐘的英語(yǔ)。
中高年級英語(yǔ)復習建議分以下幾個(gè)階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內容歸類(lèi)復習。接著(zhù)，進(jìn)行橫向復習，做到點(diǎn)面結合，根據各知識點(diǎn)的前后聯(lián)系將散落于本學(xué)期的語(yǔ)言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納，如特殊疑問(wèn)句與一般疑問(wèn)句的不同回答等。
最后，對平時(shí)經(jīng)常出錯的題目進(jìn)行記錄，在考試之前，拿出錯題本，瀏覽一遍，強化記憶，避免同一個(gè)錯誤犯兩次訂正錯誤。
三科通用的重要方法
即：模擬試卷。
還有一個(gè)重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時(shí)間和評分標準，可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷。
子曰：溫故而知新。意思就是說(shuō)溫習學(xué)過(guò)的知識，才能得到新的體會(huì )與理解。
每天放學(xué)回到家，首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著(zhù)寫(xiě)，不懂的問(wèn)題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師。寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象；其次我們應該上課要認真聽(tīng)講，要多復習學(xué)過(guò)的知識。堅持做到多做練習題，多背單詞，多看課外書(shū)以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。
其次，不要整個(gè)晚上都復習同一門(mén)功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì )去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
最后，在復習的過(guò)程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。
有關(guān)學(xué)習的計劃12
1、活動(dòng)背景及意義
《弟子規》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，它不僅是儒家的基礎，人性的基礎，更是國學(xué)之精華。其內容列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應有的禮儀與規范。
公司一直關(guān)注著(zhù)員工的基本素質(zhì)提升和道德品質(zhì)培養。此次在公司全面開(kāi)展深入學(xué)習《弟子規》培訓，不僅有利于公司對內提高企業(yè)的人際和諧度與工作績(jì)效，對外提升企業(yè)的品牌形象，同時(shí)也是從孝、信、愛(ài)、仁、學(xué)等方面對員工心靈上的一次洗滌，讓員工在以后家庭生活乃至人生中受益無(wú)窮。
2、 指導思想
通過(guò)開(kāi)展此次的《弟子規》培訓，大力弘揚中華傳統文化，將愛(ài)、恭敬、關(guān)懷、誠信、互助和謙卑的傳統美德落實(shí)到每一個(gè)人的身心，提升員工思想道德水平，增強員工責任心和凝聚力，樹(shù)立端正、認真和諧的良好風(fēng)尚。
3、 參與人員
負責部門(mén)：運營(yíng)部
參與人員：運營(yíng)站全體員工
4、 實(shí)施方案：
1、準備階段：
�。�20xx年5月7日—20xx年5月9日）此階段主要是宣傳《弟子規》培訓的目的、重要意義及活動(dòng)內容，讓員工對此次活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，并在運營(yíng)站形成一種良好的氛圍。本次培訓通過(guò)以下形式開(kāi)展：
�。�1）在公司領(lǐng)導會(huì )議上明確此次培訓的目的意義及主要內容，并將最終確定的培訓方案通報公司各部門(mén)。
�。�2）向每個(gè)班組發(fā)放《弟子規》一書(shū)，并將此書(shū)作為此次培訓的學(xué)習教材。
�。�3）準備好培訓學(xué)習《弟子規》的輔助學(xué)習工具（筆、紙）。
2、實(shí)施階段：
20xx年5月7日開(kāi)始，此階段主要是員工的學(xué)習階段，根據現場(chǎng)的工作性質(zhì)，采用硬筆通過(guò)字帖臨摹弟子規的形式進(jìn)行，俗話(huà)說(shuō)念十遍不如寫(xiě)一遍，通過(guò)臨摹逐漸加深員工對弟子規的理解，同時(shí)鍛煉員工的心性和字體�！兜茏右帯贩挚倲�、入則孝、出則第、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文共八個(gè)部分，每周布置一部分內容（具體分配待定），員工進(jìn)行抄寫(xiě)，并根據教材寫(xiě)出自己對該部分內容的理解或體會(huì )，要求書(shū)寫(xiě)用心、工整，并交給直接上級主管人員填寫(xiě)評語(yǔ)。在每周五之前交到各站點(diǎn)負責人檢查，并在運營(yíng)例會(huì )上評比出該周最佳作品，評比依據三個(gè)方面：第一、員工的書(shū)寫(xiě)用心程度；第二、員工對該部分的理解情況；第三、對比每一階段的學(xué)習，員工的學(xué)習進(jìn)步程度。最后在每個(gè)月的民主生活會(huì )上展覽最佳優(yōu)秀作品及最佳進(jìn)步作品，屆時(shí)請總經(jīng)理在該員工作品上贈言以示鼓勵。
3、深化階段
通過(guò)《弟子規》的全部?jì)热莸膶W(xué)習，運營(yíng)部配合多種活動(dòng)來(lái)加深對《弟子規》的理解和掌握，如舉行弟子規背誦比賽、弟子規考試、弟子規書(shū)法大賽等等。
4、費用估算
臨摹字帖購買(mǎi)費用15元/本，30本*15元=450元
運營(yíng)部
20xx年5月4日
有關(guān)學(xué)習的計劃13
中學(xué)德育特色教育活動(dòng)——“國學(xué)經(jīng)典誦讀”自20xx年開(kāi)展以來(lái)，受到教師、家長(cháng)、學(xué)生的讓熱烈歡迎，其成效也得到了上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P。新學(xué)期、新起點(diǎn)，為了能更好地有序地開(kāi)展教學(xué)，特制定國學(xué)教學(xué)計劃：
一、 教材的選擇：
本學(xué)期八年級學(xué)生學(xué)習內容為《弟子規》，它是一部極有影響的蒙學(xué)讀本，該文列舉出為人子弟在家、出外、待人接物及求學(xué)應遵循的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育，既有文采，又非常實(shí)用，因而受到人們的重視。它以三字一句、兩句一韻，其內容、其思想都比較適合七年級的學(xué)生誦讀。
《弟子規》校本教材的編寫(xiě)，主要包括原文、譯文、解讀、注音等內容。它只是提供一個(gè)供學(xué)生學(xué)習的簡(jiǎn)單母本，內容的充實(shí)關(guān)鍵在于授課教師，學(xué)校也應加強國學(xué)誦讀系列活動(dòng)開(kāi)展，讓《弟子規》深入到學(xué)生的日常行為中。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是，經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規》倡導學(xué)生先求熟讀，并初步背誦所學(xué)內容；國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之二是，在教學(xué)中，有許多品德教育滲透其中(尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、友愛(ài)兄弟等)，注重教育學(xué)生學(xué)以致用，要用實(shí)際行動(dòng)體現國學(xué)的學(xué)習內容，加強學(xué)生的思想道德建設，弘揚中華傳統美德。
國學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內容；這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文，古文與白話(huà)文相比，會(huì )有更多的生僻字和多音字，學(xué)生不容易理解，因此學(xué)生初步理解學(xué)習內容就成為教學(xué)難點(diǎn)，如果這些難點(diǎn)得到突破，將會(huì )不斷增強學(xué)生的文化素養。
三、教學(xué)措施。
1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書(shū)、
講歇后語(yǔ)、比賽等。
2、充分發(fā)揮學(xué)校電教室作用，本學(xué)期課堂上除了教師講解，更多可
以利用中央電視10套播出的電視節目《百家講壇》中復旦大學(xué)錢(qián)文忠教授《解讀弟子規》視頻節目。此外，德育網(wǎng)中大量的中華道德動(dòng)畫(huà)故事也是課堂教學(xué)的重要補充。
3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯進(jìn)行，
使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎上都有所提高。
4、本學(xué)期將舉行國學(xué)背誦小能手、國學(xué)書(shū)法小能手、國學(xué)踐行小明
星評比活動(dòng)，將以班為單位，給學(xué)生提供展示自己的機會(huì )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。
四、 教學(xué)進(jìn)度。
每周每班一節課，每節課上學(xué)習10——12句字句，大部分學(xué)生達到初步理解、會(huì )背誦的目的；每個(gè)分支內容學(xué)完后安排一節復習課。學(xué)習完前兩個(gè)分支后安排書(shū)法競賽，期末安排背誦比賽。具體教學(xué)進(jìn)程如下：
教 學(xué) 計 劃 內 容
有關(guān)學(xué)習的計劃14
新學(xué)期開(kāi)始雖然還是早著(zhù)呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標，還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個(gè)好的計劃，才會(huì )明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。為此，我把新學(xué)期的打算和目標記錄成文，以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。
我的打算：
一、上課認真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學(xué)生。
五、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習競賽。
八、繼續寫(xiě)作練習，在《》上發(fā)表更多的精品。
九、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
我的目標：德智勞體美全面提高。
有關(guān)學(xué)習的計劃15
一、學(xué)習目標
1、前半年：熟練的掌握勞動(dòng)爭議、婚姻糾紛、交通事故、合同爭議、人身侵權這五類(lèi)案件的相關(guān)知識，熟悉三大案件的辦案流程。
2、后半年：全程參與三大類(lèi)案件的全部流程，從會(huì )見(jiàn)當事人，到整理案卷材料，到庭審，到執行判決，通過(guò)親自參與學(xué)習前輩經(jīng)驗，掌握每個(gè)環(huán)節的技巧，學(xué)習實(shí)踐操作中的具體做法。
二、上半年期計劃
三、下半年計劃
跟著(zhù)師傅的所里的律師多出去接觸實(shí)際的案件，通過(guò)全程的參與各種類(lèi)型案件的處理，熟悉掌握訴訟流程和庭審技巧。這個(gè)階段重點(diǎn)學(xué)習律師實(shí)務(wù)，掌握如何和當事人和法官的溝通、談判技巧。
四、周計劃
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