初三學(xué)生學(xué)習計劃模板
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的初三學(xué)生學(xué)習計劃模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生學(xué)習計劃模板1
一、制定的時(shí)間用于學(xué)習，必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習和課后作業(yè)。當然，學(xué)習不應該占據作息時(shí)間，認真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。
二、學(xué)習前先預習。這就意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前，先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習的大致內容及結構，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著(zhù)在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師，做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學(xué)習要有合理的規律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關(guān)的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會(huì )保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績(jì)。
五、有可能的話(huà)，找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但是它必須是舒適的，安靜而沒(méi)有干擾。當你開(kāi)始學(xué)習時(shí)，你應該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。
六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)。平時(shí)測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它�；蛟S，你有一兩次考試成績(jì)不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習扎實(shí)，認真對待，下一次一定會(huì )考出好成績(jì)來(lái)。通過(guò)測驗，可讓你了解下一步學(xué)習更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學(xué)習方法：
先把初一初二的內容都復習一遍，同時(shí)也要認真學(xué)好初三課程、主要就是把書(shū)看一遍、
上復習課的'時(shí)候每門(mén)課都準備一本筆記本，把老師復習的概念，易錯的題目記好，回家復習。
用一本本子，把自己考試，做錯的題目都記下來(lái)，快要中考的時(shí)候就看錯題就行了、
總之，歸納下來(lái)，初三上學(xué)期做預備工作，就是學(xué)習，順帶復習一下原來(lái)的東西，、初三下學(xué)期開(kāi)始，就是歸納，整理錯題，至于作業(yè)，一定要獨立完成，不要有僥幸心理，所有問(wèn)題都認真對待、關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習時(shí)間又要保證休息時(shí)間，勞逸結合，效率第一。
1、目標
列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。初三學(xué)年，既是初中時(shí)代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習奮斗的目標，了解自己的學(xué)習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。
所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒(méi)有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開(kāi)始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次，計劃的安排應合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是，不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà)，這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。
4、注意
�、俦仨殢娬{的是，制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個(gè)指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著(zhù)做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時(shí)候，列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任。
�、蹌傞_(kāi)始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過(guò)高過(guò)低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì )適應這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習計劃剛執行起來(lái)都難免會(huì )遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓�(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個(gè)周期比較長(cháng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
初三學(xué)生學(xué)習計劃模板2
已經(jīng)從初二進(jìn)入到了初三，馬上就要進(jìn)入到中考，我想要在中考取得好成績(jì)現在的每一天的每分每秒都要做好學(xué)習安排。
一、習題練習
每天我們都會(huì )有很多的任務(wù)需要完成，這些任務(wù)有多有少，為了保證每天都能夠按時(shí)完成，我把老師交代的作業(yè)做細分。
1、課堂作業(yè)，老師課堂布置的作業(yè)我會(huì )在課堂上把這些作業(yè)及時(shí)解決不把這些作業(yè)拖到課后去做，最好是在課堂上完成，這樣遇到不會(huì )的可以及時(shí)的向老師請教把自己的不么明白的地方及時(shí)弄清楚。
2、課后作業(yè)，我們放學(xué)后就要做課后作業(yè)，這些作業(yè)需要我們能夠按時(shí)完成，我會(huì )第一時(shí)間去把作業(yè)做完，不會(huì )因為玩而耽誤了作業(yè)。
二、每天晚上復習當然所學(xué)知識
我們每天所學(xué)的內容都是非常多的，一天下來(lái)每節課都有很多的知識要點(diǎn)，由于一天的內容比較多，會(huì )容易忘卻，在晚上對這些知識作個(gè)整理，對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納可以很好的把當天的知識點(diǎn)梳理清晰，把混亂的知識點(diǎn)多次記憶，在晚上的時(shí)候鞏固這些知識點(diǎn)，在課堂的短期記憶，在通過(guò)晚上復習，會(huì )加深我們的印象是我們學(xué)習的知識點(diǎn)得以掌握，是我們能夠快速吸收這些重要的知識，把他們變成自己的東西。
三、搜集歸納都次無(wú)誤的題目
我們每天練習的題目有很多，每一門(mén)課都會(huì )出現這樣那樣的一些問(wèn)題，買(mǎi)幾本筆記本用來(lái)收錄不同的課程的錯誤題目，把這些錯題全部都集中在這些錯題本上，就可以進(jìn)行集中復習，這樣有好處，就是我們在復習的時(shí)候能夠減少大量的時(shí)間不必要浪費在這些已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)上了，錯題本會(huì )讓我們學(xué)習復習方便很多，也可以變成練習本，把每個(gè)問(wèn)題都弄懂了之后在更具具體的情況去做深入的了解掌握。
四、上課之前做好課前預習
每節課都是重要的，知識點(diǎn)不適聽(tīng)一遍就會(huì )記住的，他需要的是反復記憶，多次記憶才能夠變成長(cháng)期記憶，所以在每堂課程前都要做預習，把這節課程要講的內容了解一遍，從中發(fā)現自己的問(wèn)題，然后老師在講的時(shí)候再次聽(tīng)一遍，總而讓自己能夠把不懂的問(wèn)題變成懂得問(wèn)題，讓記憶加深讓自己掌握知識要點(diǎn)，避免了浪費時(shí)間。
五、周末期間做試卷練習
向老師詢(xún)問(wèn)我們現階段適合做哪些練習試卷，然后自己購買(mǎi)，利用休息時(shí)間把這些試卷做一遍，通過(guò)試卷練習，找到自己的問(wèn)題，然后把問(wèn)題挑出來(lái)，這些問(wèn)題都是因為沒(méi)有掌握或者沒(méi)有記住的，通過(guò)練習既加深了我們的記憶，也鍛煉了我們的熟練度，使得我們在作試卷的時(shí)候更加熟練，把知識點(diǎn)吃透弄明白。
制定了我自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習幾乎，我就會(huì )按照學(xué)習計劃去學(xué)習，走好每一步讓自己在這個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習進(jìn)步，不斷的成長(cháng)。
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