高中學(xué)習計劃(精選15篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家整理的高中學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學(xué)習計劃1
20xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望;厥走^(guò)去,20xx度過(guò)了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著(zhù)厚重的書(shū)包,踏著(zhù)雪路,一起奔向學(xué)校的那一刻,奮斗便沒(méi)有停止。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜我們便學(xué)習完了X年級的全部課程,然后一起去買(mǎi)復習參考書(shū)。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。一切的一切,化作了20xx年XX歲同齡人的回憶。時(shí)光不能停止,河水更是不能停止流動(dòng),假期來(lái)到了,年長(cháng)一歲,便更多一份睿智。成績(jì)只是上學(xué)期的,不必太在乎,假期里,踏踏實(shí)實(shí),穩下心來(lái),查漏補缺,不必停留在回憶的時(shí)光里,為了不浪費大好的時(shí)間:
特此制定以下寒假條例來(lái)約束自己:
1、假期里多增強自我修養,注重與人交往。
2、與家長(cháng)好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。
3、注意自己身體,多進(jìn)行鍛煉。
4、安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò )的'作用發(fā)揮到極致。
5、給自己一點(diǎn)壓力,完成當日的學(xué)習任務(wù)。
6、適當進(jìn)行課外閱讀,擴展視野。
假期學(xué)習計劃:
復習:
1、語(yǔ)文的病句、成語(yǔ)類(lèi)型題。語(yǔ)文的閱讀題型。
2、數學(xué)必修一,給自己一點(diǎn)總結,花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。
3、英語(yǔ)必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語(yǔ)閱讀與完形的答題方法。
4、物理方面,著(zhù)重復習牛頓運動(dòng)定律的一部分。
5、化學(xué)沒(méi)什么注意的,要求熟記方程式,學(xué)會(huì )幾種計算的方法。
6、文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
要求:
把寒假作業(yè)本能做的做了,做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。
預習:
1、數學(xué)必修四第一章。(基本)
2、化學(xué)必修二第一二章。
要求:
導學(xué)案,學(xué)案認真完成。
內容:
制定每天的學(xué)習任務(wù)與生活任務(wù),F當日完成
高中學(xué)習計劃2
祥龍辭舊歲,銀蛇舞新春,20xx年向我們揮手而去,新的一年向我們招手展望;厥走^(guò)去,20xx度過(guò)了多么不平凡的一年,20xx讓我認識到世界的多姿,從寒假起,背著(zhù)那厚重的書(shū)包,踏著(zhù)冰路,一起奔向學(xué)校的那一刻,奮進(jìn)便沒(méi)有停止,多姿多彩的生活,開(kāi)學(xué)的一個(gè)禮拜我們便學(xué)習完了九年級的全部課程,然后一起去買(mǎi)復習參考書(shū)。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影·····中考體育,每天做操時(shí)間開(kāi)始跳繩,每天有了跑操時(shí)間。倒計時(shí)的身影一刻都沒(méi)有在我們面前消失,就這樣,春去夏來(lái),9月的朝氣換成了6月的成熟,21日,完成了中考。9月,我們步入了神圣的孝義中學(xué),與朋友們競爭更加激烈了,早讀的大聲背誦,吃飯時(shí)的你追我趕。一切的一切,化作了20xx年16歲同齡人的回憶。時(shí)光不能停止,河水更是不能停止流動(dòng),假期來(lái)到了,年長(cháng)一歲,便更多一份睿智。成績(jì)只是上學(xué)期的,不必太在乎,假期里,踏踏實(shí)實(shí),穩下心來(lái),查漏補缺,不必停留在回憶的時(shí)光里,為了不浪費大好的時(shí)間:
特此制定以下條例來(lái)約束自己:
1. 假期里多增強自我修養,注重與人交往。
2. 與家長(cháng)好好相處,互相體諒,多幫父母做家務(wù)活,多體貼父母。
3. 注意自己身體,多進(jìn)行鍛煉。
4. 安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡(luò )的作用發(fā)揮到極致。
5. 給自己一點(diǎn)壓力,完成當日的學(xué)習任務(wù)。
6. 適當進(jìn)行課外閱讀,擴展視野。
假期學(xué)習計劃:
復習:1.語(yǔ)文的病句、成語(yǔ)類(lèi)型題。語(yǔ)文的閱讀題型。
2.數學(xué)必修一,給自己一點(diǎn)總結,花點(diǎn)時(shí)間弄回弄懂。
3.英語(yǔ)必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語(yǔ)閱讀與完形的答題方法。
4.物理方面,著(zhù)重復習牛頓運動(dòng)定律的一部分。
5.化學(xué)沒(méi)什么注意的,要求熟記方程式,學(xué)會(huì )幾種計算的方法。
6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)
要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點(diǎn)網(wǎng)上下載得題。
預習:1.數學(xué)必修四第一章。(基本)
2.化學(xué)必修二第一二章。
要求:導學(xué)案,學(xué)案認真完成。
內容:制定每天的學(xué)習任務(wù)與生活任務(wù),F當日完成。
高中學(xué)習計劃3
1.你應該找一個(gè)學(xué)習的榜樣,尤其是當你懶惰的時(shí)候?纯窗嗬锏娜,尤其是愛(ài)學(xué)習的人是怎么做的。不要在意那些打得好成績(jì)好的。
2.善于提問(wèn),不要掩飾自己的無(wú)知,高中課程真的需要智商。如果實(shí)在不懂,請大膽提問(wèn)。這是解決問(wèn)題的最好方法。
3.準備幾本書(shū),尤其是改錯的書(shū),收集你的錯誤,隨時(shí)品味你的錯誤。這些都和你的成績(jì)有關(guān)。
4.每次考試后,請學(xué)會(huì )總結是好是壞。你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的錯誤只是少數。比如粗心大意,比如愛(ài)挖墻角,比如寫(xiě)字很不規范什么的。
5.早上大聲朗讀,不管是英文還是中文,盡量比別人多讀完一些內容,這樣會(huì )有優(yōu)勢。
6.體育課,請適當鍛煉,不要太注重學(xué)習,打得好也有助于學(xué)習,除非你真的覺(jué)得自己落后太多。
7.你可以和成績(jì)好的學(xué)生或者你的老師交流。他們不會(huì )嘲笑你的。只有自以為是的人才會(huì )嘲笑你。他們會(huì )嘗到后果的。
治療受試者,
從高一開(kāi)始,數學(xué)、物理、化學(xué)等理科就腳踏實(shí)地,學(xué)什么做什么,把每一節課都鉆得很深,打好基礎。但是文科要注意:請買(mǎi)兩本。這是我高三的經(jīng)歷。我希望在高一的時(shí)候有人能指導我。這兩本書(shū)一個(gè)是漢語(yǔ)單詞訓練,另一個(gè)是英語(yǔ)高中詞匯,最好解釋一下。這兩本書(shū)是高三特區賣(mài)的,所以你必須從高一開(kāi)始,因為語(yǔ)文和英語(yǔ)都是高一到高三考的!詞匯會(huì )從高一開(kāi)始背,高三學(xué)起來(lái)會(huì )無(wú)限輕松。
高中學(xué)習計劃4
我知道許多人沒(méi)有做學(xué)習計劃的習慣,他們認為這很浪費時(shí)間。我是在高三才真正有了這個(gè)習慣,并認為這可以最切實(shí)地提高學(xué)習效率。我高一高二是隨心所欲過(guò)的,沒(méi)資格告訴你高一高二怎樣安排最合理。只能把高三時(shí)的學(xué)習計劃和時(shí)間安排列出來(lái),僅供參考。
我是走讀生,每天6:30起床。梳洗吃飯后,馬上騎自行車(chē)去學(xué)校。學(xué)校7:20開(kāi)始早讀,我到的時(shí)間一般是7:10,有時(shí)候會(huì )更早。那時(shí)教室里的人還少,不出5個(gè)人。我靜坐下來(lái),復習前一天的筆記、英語(yǔ)短語(yǔ)、英語(yǔ)作文。
7:20,早讀開(kāi)始。因為已經(jīng)學(xué)習一小段時(shí)間了,所以會(huì )比慢到的同學(xué)更快進(jìn)入狀態(tài),讀的效率就比較高。早讀7:50結束。
上午有4節課,下午3節課。
上課我從來(lái)不打瞌睡。這和我的作息安排有關(guān)。認真聽(tīng)講,作好筆記。
每一節課下課后,我通常會(huì )去找老師,請教前一天做練習遇到的問(wèn)題或是上課時(shí)不明白的地方。有時(shí)老師有事,走得比較急,我就去請教同學(xué)。不管他能不能把問(wèn)題講明,我都會(huì )道聲謝。有時(shí)實(shí)在沒(méi)有什么問(wèn)題,就先溫習下一節課的內容。同學(xué)有時(shí)也會(huì )趁機問(wèn)他們遇到的問(wèn)題,我就盡力幫著(zhù)解決,實(shí)在沒(méi)辦法就一起找老師。有時(shí)上廁所還討論問(wèn)題。這樣反復發(fā)現問(wèn)題,請教、解決,才不會(huì )使問(wèn)題越積越多。有人說(shuō)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)老師問(wèn)題習慣,這是不好的。有人覺(jué)得錯太多,問(wèn)老師問(wèn)題很沒(méi)面子,其實(shí)是自己想得太多了。錯的多說(shuō)明問(wèn)題大,更應該問(wèn)了。并且從一開(kāi)學(xué)就應該養成請教老師問(wèn)題的習慣,不要待到最后想問(wèn)都不好意思。課間有人選擇踢毽子,我認為流一堆汗再平靜需要過(guò)渡。有人選擇睡覺(jué),那會(huì )在上課時(shí)還暈暈的。兩種都會(huì )影響聽(tīng)課效率。如果你實(shí)在需要休息,我建議到廁所洗個(gè)臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景。
中午放學(xué)回到家是12點(diǎn)左右。先回房間整理書(shū)包,等齊家人一起吃飯。我把早上各科的作業(yè)列出來(lái),挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續學(xué)習一會(huì ),然后午睡,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說(shuō)午睡最好是30分鐘,不可以超過(guò)一小時(shí),超過(guò)一小時(shí)會(huì )越睡越累。我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理,但對于我來(lái)說(shuō),沒(méi)必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,但我會(huì )保證一定有午睡。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽(tīng)。
午睡起床后先喝一杯水,再去學(xué)校。下午上課,我一般提前到,先看看書(shū)。有的人提前到,卻趴在書(shū)桌上睡,我認為那不好,跟在課間睡覺(jué)是一個(gè)道理,另外在教室睡覺(jué)還有毀形象。
下午17:00放學(xué),放學(xué)后要考試或統練;氐郊掖蟾18點(diǎn),先去陽(yáng)臺養魚(yú)。
然后寫(xiě)晚上的學(xué)習計劃,把早上、下午各科的作業(yè)列出來(lái)。預計用的時(shí)間也標上,以督促自己提高效率。<<<返回目錄
一般我會(huì )把晚上學(xué)習時(shí)間控制在5小時(shí)左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會(huì )在15分鐘后要去吃晚飯時(shí),很清楚現在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,會(huì )不會(huì )做不完。就不會(huì )把你該做的最重要的事落下。心中有數,只要自己按照計劃,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習任務(wù)。而且,你能選出完成任務(wù)的最佳時(shí)間,比如在20點(diǎn)到21點(diǎn)完成數學(xué)或英語(yǔ),而不是在23點(diǎn)才想起數學(xué)沒(méi)有寫(xiě)。等到學(xué)習任務(wù)都完成了,再去做你喜歡做的事情,看看作文集什么的。
8點(diǎn)半到9點(diǎn)會(huì )喝一杯咖啡。然后洗澡。這樣接下來(lái)的學(xué)習,精神狀態(tài)就有保障。
我一般在晚上12點(diǎn)就熄燈,有時(shí)會(huì )再學(xué)習15分鐘。這15分鐘用來(lái)整理一下晚上復習的科目中有問(wèn)題的地方,把第二天的功課表看一看,看看美文,或者把當晚背誦的內容再背一遍。然后,安然入睡。
我只在寒假、二輪復習和三輪復習時(shí)列過(guò)長(cháng)期計劃。
寒假有12天,我買(mǎi)了一本英語(yǔ)練習《5年高考3年模擬》,厚厚的一本,每天做兩章。買(mǎi)了一冊數學(xué)的預測卷,共13卷。買(mǎi)了一冊綜合預測卷,共9卷。每天下午的3:00到5:00,我就拿起來(lái)做,一天做數學(xué),一天做綜合。每天做《語(yǔ)文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專(zhuān)項練習。每天起床后和睡覺(jué)前的15分鐘用來(lái)專(zhuān)攻我最薄弱的化學(xué)。當然,還不止這些,那時(shí)我寒假每天學(xué)習14小時(shí)。那時(shí)用8開(kāi)白紙列了一張表?v為日期,橫為科目的細目及備注,要在哪一天做、需要多少時(shí)間做寫(xiě)在格里,完成時(shí)就用其他顏色的筆做記號,遇到問(wèn)題在備注里寫(xiě)。
拿到練習時(shí),你就可以想一下自己需要怎樣安排時(shí)間才能充分好利用它。你沒(méi)有必要買(mǎi)太多練習,老師推薦的就去買(mǎi)。不要把時(shí)間浪費在書(shū)店,買(mǎi)太多又寫(xiě)不完。也不能憑著(zhù)自己的喜好去寫(xiě),高中沒(méi)有所謂的揚長(cháng)避短,有的只是查缺補漏?礈室槐揪毩,地毯式地掃雷過(guò)關(guān),是你最好的選擇。
毫無(wú)疑問(wèn),我是一個(gè)資質(zhì)平庸的普通人。我沒(méi)有那些高考狀元的非凡的能力。從另一方面講,我所想出來(lái)的這種方法是一個(gè)適合大多數人的方法。學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,做好學(xué)習計劃,可以使我們學(xué)習生活程序化。每天像時(shí)鐘一樣滴答滴答地擺動(dòng),成功的喜悅就會(huì )慢慢浸潤我們的生命。
高中學(xué)習計劃5
這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假,對即將升高三的學(xué)生來(lái)講,這五十多天可以說(shuō)是時(shí)間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學(xué)習方法提高成績(jì)。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學(xué)習計劃和作息安排。
一、不同時(shí)段,學(xué)法各異
對高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長(cháng)假期,高中課程、內容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W(xué)習、自己安排,如果把假期學(xué)習時(shí)間安排得太零散,感覺(jué)挺可惜。根據自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習內容。
早上精力比較充沛,學(xué)習效率,適合進(jìn)行集中訓練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓練(題),要求所有科目都要在規定的時(shí)間內完成,不斷熟悉狀態(tài)。
長(cháng)時(shí)間的學(xué)習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學(xué)習,主要針對白天各科學(xué)習中遇到的問(wèn)題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫(xiě)出試題特點(diǎn),類(lèi)型。
二、不同學(xué)科,各有妙招
英語(yǔ)學(xué)科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語(yǔ)感。復習前四冊英語(yǔ)書(shū)的詞匯,推薦一個(gè)好辦法就是,先背一個(gè)單元單詞,再聽(tīng)對應的課文,單詞記得快而且聽(tīng)力也有提高。如果還有時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習,要重視平時(shí)出錯的題目,往往能暴露出學(xué)習中的問(wèn)題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個(gè)不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過(guò)程(并規范表達)。
三、假期學(xué)習計劃和作息安排
1.早上6:30起床,6:40--8:40套題訓練;
2.上午9:00-12:00學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ);中間休息半小時(shí);
3.晚上19:30-22:30學(xué)習生物,整理這一天學(xué)習當中的問(wèn)題、改錯并歸納。
4.23:00上床,聽(tīng)20分鐘外語(yǔ),然后休息。
5.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡。
6.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏。(注意:五點(diǎn)五十前回家)
7.五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)。
8.六點(diǎn)—六點(diǎn)半開(kāi)餐了!
9.六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦。(不玩久了,要學(xué)會(huì )控制自己)
10.七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴;
11.八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡;
12.九點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué)。
高中學(xué)習計劃6
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿(mǎn)載著(zhù)豐收的喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新的學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標,執著(zhù)信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實(shí),積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新的學(xué)期,無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽(tīng)著(zhù)老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們,而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的`傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新的學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情,因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟,破浪前行,展現學(xué)子的風(fēng)采,奉獻青春的智慧。
高中學(xué)習計劃7
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。
高中學(xué)習計劃8
提高學(xué)習效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習成績(jì)不佳,往往起因于學(xué)習效率不高。學(xué)習效率不高往往由多因素造成!
1、明白自己的首要任務(wù)是什么,按事情重要性程度來(lái)安排做事的順序;
2、算一算能支配的有效率的時(shí)間總量,做完所有的事情需要多少時(shí)間,有沒(méi)有基本的休息娛樂(lè )時(shí)間;
3、制定計劃,哪些事情是不可能完成的或者不太重要的或者能夠拖延而不帶來(lái)多大負面影響的,不要列入計劃;
4、修訂計劃,主要是看看計劃是不是太滿(mǎn),萬(wàn)一中途有別的事情干擾,計劃就不可能完成了,按前面的步驟修訂,要留有余地;
5、平時(shí)注意自己潛力的發(fā)揮,看看能不能統籌安排時(shí)間,提高時(shí)間利用效率。例如,在頭腦最清醒的時(shí)候安排學(xué)習,精神勞累時(shí)參加體育運動(dòng);再有就是減少“跑趟子”的事情,不過(guò)很重要的事情不可以過(guò)于簡(jiǎn)化程序;
6、千萬(wàn)千萬(wàn)要經(jīng)常審視自己的良心和責任心。如果你自己將來(lái)要父母親或者自己的愛(ài)人孩子養活,那么你是否可以想一想他們憑什么養活你而你卻不養活他們,你道德嗎?能力是道德實(shí)現的重要基礎。要是敢于放棄自己的娛樂(lè )休息時(shí)間。有所放棄才能有所收獲,戰勝自己才能征服世界!
7、切忌盲目比較,目標要以自己目前的真實(shí)狀況為前提,要承認某些方面確實(shí)不如人,循序漸進(jìn)才能趕上,不過(guò)太慢了就有可能錯過(guò)很多機會(huì ),包括讓父母享更大的福的機會(huì )。其他:學(xué)習問(wèn)題自我評價(jià)每一個(gè)學(xué)習不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對癥下藥,解決問(wèn)題,對學(xué)習問(wèn)題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):l.時(shí)間安排問(wèn)題學(xué)習不良者應該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:
(1)是否很少在學(xué)習前確定明確的目標,比如要在多少時(shí)間里完成多少內容。
(2)學(xué)習是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習計劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習時(shí)間是否不滿(mǎn)10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習上了!
2.注意力問(wèn)題(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習時(shí)是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習!
3.學(xué)習興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強迫自己學(xué)習。
(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習行為!
4.學(xué)習方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰來(lái)提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。
(3)是否從未向學(xué)習好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習方法。
(4)是否從不向老師請教問(wèn)題。
(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習的效率越低。每個(gè)有學(xué)習問(wèn)題的學(xué)生都應從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習興趣上,他對專(zhuān)業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。
高中學(xué)習計劃9
新月份、新成績(jì)、新計劃。上個(gè)月的考試,我考砸了。但它以成為過(guò)去,并不代表著(zhù)未來(lái)。那么,為了提高我的學(xué)習成績(jì),我給自己寫(xiě)了一份新學(xué)期計劃。
一、上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、積極發(fā)言,做好筆記
二、上課前,做好預習工作。
三、獨立完成作業(yè),不抄別人的。
四、不會(huì )的要問(wèn)老師、同學(xué),不能為了好面子而耽誤了自己的學(xué)習。
五、老師講過(guò)一道題型之后,要找相應的題型來(lái)做。
六、溫故而知新,要經(jīng)常復習以前所學(xué)的知識、
七、做題時(shí)認真,不能馬虎
上面就是我的高中學(xué)習計劃,從今天起,我要努力奮斗,來(lái)提高自己的學(xué)習成績(jì)。
高中學(xué)習計劃10
對于赴加拿大留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),在加拿大留學(xué)期間制定一個(gè)學(xué)習計劃是很重要的,那么如何打造一個(gè)完美的學(xué)習計劃書(shū)呢?下面就帶您一起來(lái)了解一下。
“學(xué)習計劃書(shū)”是怎么回事
據360教育集團介紹,歐美國家特別是移民國家,如加拿大、法國、澳大利亞、新西蘭等國要求留學(xué)生簽證時(shí)提供“學(xué)習計劃書(shū)”。使館簽證官通過(guò)“學(xué)習計劃書(shū)”可了解考生的背景、選擇留學(xué)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)機、選擇該國留學(xué)的理由、未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排以及職業(yè)目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學(xué)簽證。
完美“學(xué)習計劃書(shū)”怎樣出爐
“學(xué)習計劃書(shū)”的行文風(fēng)格和文章結構與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,要結構清晰、簡(jiǎn)單,邏輯嚴密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據有力可信。學(xué)成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發(fā)生矛盾!皩W(xué)習計劃書(shū)”的重點(diǎn)部分要放在未來(lái)規劃,即未來(lái)的職業(yè)規劃和留學(xué)后回國理由?忌ㄟ^(guò)這部分內容告訴大使館,到該國留學(xué)確實(shí)能夠對未來(lái)職業(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學(xué)習計劃書(shū)”的國家多是移民國家,而留學(xué)生申請簽證的原因是留學(xué),因此通過(guò)學(xué)習計劃書(shū)一定要消除移民傾向;貒碛梢Y合個(gè)人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋?zhuān)绻晃粨碛卸嗄晟虡I(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機會(huì ),他可闡明的職業(yè)目標是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,在國內多年積累的客戶(hù)資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。此外,考生特別需要注意的是,“學(xué)習計劃書(shū)”中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方,不能任意編造。
總的來(lái)說(shuō),學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面內容。
1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3.詳細的留學(xué)時(shí)間安排;
4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;
5.對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)后回國的理由。
在申請留學(xué)及簽證過(guò)程中,學(xué)習計劃(studyplan)是考生能否順利獲簽的關(guān)鍵材料之一,寫(xiě)時(shí)要重點(diǎn)突出未來(lái)規劃。在寫(xiě)加拿大留學(xué)學(xué)習計劃時(shí)特別需要注意的是,學(xué)習計劃書(shū)中關(guān)于回國理由等涉及事實(shí)論據的地方,不能任意編造,所有內容必須保證它的真實(shí)性,否則一旦被發(fā)現后果很?chē)乐亍?/p>
截止目前,留學(xué)360更新海外名校錄取86789枚,其中哈佛大學(xué)43人、耶魯大學(xué)56
人、 斯坦福大學(xué)43人、麻省理工學(xué)院25人、牛津大學(xué)38人、劍橋大學(xué)35人、多倫多大學(xué) 290人、麥吉爾大學(xué)353人、悉尼大學(xué)1874人、墨爾本大學(xué)1286人、澳洲國立大學(xué) 1100人、香港大學(xué)120人、新加坡國立大學(xué)150人、南洋理工大學(xué)227人、新西蘭奧克蘭大學(xué)1241人。
高中學(xué)習計劃11
數學(xué):
上課前一定要預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真做作業(yè)。老師講的例題一定要過(guò)關(guān),不能漏一題,此外
最重要的是
認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。
語(yǔ)文:
上課前預習,上課專(zhuān)心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來(lái)讀一讀,做作業(yè)一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩(shī)詞。
英語(yǔ):
課前預習,上課快記,快聽(tīng),細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的就記。
課后一定要復習,此外,數學(xué),語(yǔ)文也要復習。練習冊一定要跟上去,時(shí)間緊,抽一抽就出來(lái)了。
歷史:
背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學(xué)期的書(shū),早上6:30以前讀。政治:上課認真聽(tīng),課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀
地理:
上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點(diǎn)。
傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學(xué)科方面。生活
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業(yè),課間背英語(yǔ)單詞,和名人名言詩(shī)歌。成語(yǔ)詞典也要在晚上下課后或有空的時(shí)候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
1、每天有效學(xué)習時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
2、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21: 30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
3、制定自己的學(xué)習計劃,大家應該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習計劃”。請大家根據自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習計劃。結合我們教你們的“四步學(xué)習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習。合理利用時(shí)間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下?梢园阎R點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習和預習計劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!
與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):
、僦R量大;
、趯W(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;
、劬C合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
每個(gè)人的具體情況不同,學(xué)習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn):黃金時(shí)間來(lái)記憶。
首先應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,
記憶效果也會(huì )降低。尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。
有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì )取得事半功倍的效果。學(xué)習要有時(shí)間限制為了提高效率,在制定計劃時(shí),要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。
同時(shí),每學(xué)習完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。對照計劃反省計劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì )感到在進(jìn)步。
一段時(shí)間后,還應該根據自己的學(xué)習情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習。
高中學(xué)習計劃12
在制訂自己的復習計劃時(shí),應該注意下面幾個(gè)重要的問(wèn)題(以高三階段的總復習計劃為例)。
第一個(gè)問(wèn)題是:絕對不能與老師的復習計劃相脫節,自行其事,自搞一套。一般負責高三教學(xué)的老師,都是挾數年、數十年教學(xué)經(jīng)驗的、對如何指導學(xué)生進(jìn)行高考備戰非常有心得的教師。這樣的老師提出的復習計劃,是絕對不能忽視的。你要做的是,針對自己的特殊情況加以調整。假如這一段知識是我掌握得不錯、平時(shí)考試沒(méi)什么問(wèn)題的內容,我就少花些時(shí)間,完成老師布置的復習作業(yè)再稍看一下即可;那一段知識是我學(xué)得不太好、問(wèn)題比較多的內容,我就多花些時(shí)間,在完成了老師留的內容之后再多看、多想上幾遍,另外自己再找一些有關(guān)的參考題目做上幾遍,非把它弄扎實(shí)不可。我可以進(jìn)行得比老師的計劃略快一步,但絕不能比老師的計劃慢。這一章是難點(diǎn)、重點(diǎn),我可以在老師系統復習前先自己復習上一遍,然后再帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)老師的復習課。這些才是正當的、必要的調整。這些調整都是以絕對保證完成老師布置的復習任務(wù)為前提的。如果有可能,應該去和老師針對自己的情況談一談,聽(tīng)取老師的意見(jiàn),這樣制訂出的計劃就更萬(wàn)無(wú)一失。
第二個(gè)問(wèn)題是:一定要注意復習計劃的全面、周到。千萬(wàn)不要有的地方看得很細致,而有的地方只是走馬觀(guān)花,漏洞百出。這里又要提到注意第一點(diǎn)的重要。一般只要不和老師的復習脫節,是不會(huì )出現大的漏洞的。
第三個(gè)問(wèn)題是:要注意進(jìn)度的安排。應該要前緊后松,而不能前松后緊。因為隨著(zhù)日期的推移,人的疲勞度越來(lái)越深,效率會(huì )有所下降。在后面多留出時(shí)間來(lái)可以有利于隨機應變、從容不迫、減少緊張、增強自信心,好處是不言而喻的。我的經(jīng)驗是:應該在高三第一學(xué)期內即粗略但周到地復習完第一遍,在一模之前,所有系統的復習應該已經(jīng)全部結束。一模之后所要做的,應該只是查補細小的漏洞,調整心情、體力,調整狀態(tài),堅定信心。如果一模之后還要慌慌張張地看這兒看那兒,那么我可以斷言他是沒(méi)有希望發(fā)揮出好水平的。
第四個(gè)問(wèn)題是:一定要把握好量,要給自己留有余地。要好好考慮自己訂的計劃的可行性。把幾本書(shū)全背上幾十遍固然是好,可是從體力、時(shí)間上來(lái)說(shuō)根本不可能。要把有限的時(shí)間和力氣花在刀刃上,要弄清楚哪兒是重點(diǎn)、哪兒是自己的弱點(diǎn),花大力氣在這上邊。不管什么時(shí)候、不管多么緊張形勢多么嚴重,都一定要給自己留休息、放松的時(shí)間。人不是機器、不能總緊崩著(zhù)弦。半個(gè)月或一個(gè)月出去度個(gè)假、玩一玩是個(gè)好主意。適當的放松不僅不是浪費時(shí)間,反而是為了更好地利用時(shí)間,是提高效率的好方法。
注意到了上面提出的四點(diǎn),你應該就可以訂出比較完美可行的計劃,從而做到合理地安排好復習時(shí)間。
高中學(xué)習計劃13
新學(xué)期開(kāi)學(xué)象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,相信同學(xué)們都對新學(xué)期充滿(mǎn)了期待,下面為大家整理了高中開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃,同時(shí)列出了高中生新學(xué)期學(xué)習規劃表,希望在新學(xué)期大家能夠有一個(gè)新的開(kāi)端。
高中生新學(xué)期學(xué)習規劃表
很多學(xué)生沒(méi)有規劃、沒(méi)要計劃,造成了學(xué)習漫無(wú)目的,學(xué)到哪算哪,這樣不僅學(xué)習效率不高,而且很容易養成厭學(xué)、拖延等壞習慣,為了能夠讓大家一目了然的知道,高中三年每學(xué)期所處的階段和學(xué)期主要任務(wù),方法君特整理了高中生新學(xué)期學(xué)習規劃表,詳情如下:
通過(guò)這樣的表格,我們就能弄清自己的學(xué)習目標在哪里,確立好了學(xué)習目標,接下來(lái)就需要制定學(xué)習計劃,俗話(huà)說(shuō)“計劃是行動(dòng)的保護傘”,通過(guò)合理的學(xué)習計劃,全面規劃高中階段的六個(gè)學(xué)期,然后,以實(shí)際行動(dòng)執行計劃,實(shí)現學(xué)習目標,就能完成高中三年的使命了,那么,
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃具體內容有哪些?
1、遠離電子產(chǎn)品
很多同學(xué)在假期里電視、手機成為了“必需品”,那么開(kāi)學(xué)以后就要遠離它們。要么是不用智能機,要么就把手機交給家長(cháng)或同學(xué)保管,定期看一下。也許有的同學(xué)說(shuō)我用手機來(lái)學(xué)習,那就建議大家用一部沒(méi)有任何聊天工具和游戲程序的手機來(lái)學(xué)習,里面除了學(xué)習軟件其他任何東西都不要裝。
千萬(wàn)不要低估手機的誘惑力,也不要高估自己的自控力,很多成績(jì)非常好的同學(xué)就是因為過(guò)于自負,導致在新學(xué)期里成績(jì)嚴重下滑。
2、控制作息時(shí)間
有人說(shuō),能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運動(dòng)的時(shí)間都控制不了,那么健康、精神狀態(tài)都會(huì )出問(wèn)題,也會(huì )直接影響學(xué)習。其實(shí),控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來(lái),合理進(jìn)行安排,這樣不僅不會(huì )影響睡眠、運動(dòng)、方式的時(shí)間,還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習效率
提高學(xué)習效率可以從幾個(gè)方面來(lái)加強:選擇安靜的環(huán)境學(xué)習,提高注意力,減少學(xué)習時(shí)的干擾;將知識形成思維導圖或者結構圖,通過(guò)圖形記憶更高效;不要用“等一會(huì )兒”的態(tài)度學(xué)習,而是要用“馬上來(lái)”的態(tài)度,學(xué)知識容不得拖延;心情不好時(shí),不妨出去散散心再學(xué)習,心情愉快才能保證學(xué)習效率。
4、簡(jiǎn)化學(xué)習過(guò)程
很多學(xué)生過(guò)分注重學(xué)習方法,而不是靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習具體內容。其實(shí)學(xué)習的過(guò)程非常簡(jiǎn)單,只有五步:預習、課堂、復習、作業(yè)、考試,無(wú)論是什么學(xué)科、在高幾,把這幾步做好,成績(jì)自然會(huì )提升。學(xué)習其實(shí)是一件輕松、快樂(lè )的事情,只需要把簡(jiǎn)單的事情,長(cháng)期堅持下來(lái)就可以了。
5、加強體育鍛煉
如今,大多數學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),在體育鍛煉方面也十分的欠缺,所以體育鍛煉勢在必行。體育鍛煉對于增強學(xué)生體質(zhì)、培養學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績(jì)?
1、鞏固基礎:基礎知識是非常重要,又是最容易被忽略的部分,應該說(shuō)基礎是成績(jì)之本,沒(méi)有基礎就沒(méi)有好成績(jì)。拿高考來(lái)說(shuō),大部分題目考查基礎知識,如果在高考中能把基礎知識的分數全部拿下,那么,一本基本上是沒(méi)有問(wèn)題的,所以,想要提升成績(jì)先從基礎知識上入手,沒(méi)有捷徑,也沒(méi)有比這更實(shí)用的方法!
2、培養習慣:閱讀習慣、寫(xiě)作習慣、學(xué)習習慣,這些好習慣,都要在開(kāi)學(xué)之初就有意識的進(jìn)行重點(diǎn)培養。如果此前沒(méi)有養成好習慣,一定要在開(kāi)學(xué)之初把“培養習慣”作為首要任務(wù),學(xué)習就是要有好的學(xué)習習慣、好的學(xué)習計劃、好的學(xué)習態(tài)度、好的學(xué)習方法,如果學(xué)習習慣不好,又怎么能取得好成績(jì)呢?
3、跟著(zhù)老師走:高中階段,同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習方法,有的學(xué)生覺(jué)得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué),其實(shí),這種方法僅限于“學(xué)霸”級別的同學(xué),大部分學(xué)生還是在知識的“海洋”中探索,與其“摸著(zhù)石頭過(guò)河”不如跟著(zhù)老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和應試技巧,這些經(jīng)驗和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃就為您介紹到這里,方法君為您提供的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨,不僅有方法君個(gè)人多年的學(xué)習經(jīng)驗,也有歷年學(xué)霸們?yōu)榉椒ň窒淼慕?jīng)驗總結,同時(shí),也希望大家有好的學(xué)習方法、學(xué)習經(jīng)驗能夠與方法君共享。
高中學(xué)習計劃14
新的學(xué)期,新的開(kāi)始;
新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學(xué)期里,定要嚴格要求自己,不再像過(guò)去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點(diǎn)學(xué)習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會(huì )盡自己最大的能力去爭取,爭取一個(gè)好成績(jì),也許過(guò)程中會(huì )困難重重,但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說(shuō),熬夜聊天,雖然說(shuō)自己習慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心,將自己與那些成績(jì)差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時(shí)光。
在新的學(xué)期里,我會(huì )好好珍惜時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),不再把今天的事放到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多!蔽視(huì )把握住每一分、每一秒,不會(huì )到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新的學(xué)期來(lái)臨了,我們也要從寒假的快樂(lè )中走出,投入緊張的學(xué)習。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對以后學(xué)習的一個(gè)目標。
首先,應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節,擁有好的心態(tài),就會(huì )擁有好的成績(jì)。然后恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在計算機前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎上向著(zhù)更高的目標出發(fā)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
高中學(xué)習計劃15
1高中假期學(xué)習計劃時(shí)間安排
6:00—8:00
這是學(xué)習的最佳時(shí)間,是記憶的最佳時(shí)間,也是學(xué)習和掌握的最佳時(shí)間。
例如,可以利用這段時(shí)間來(lái)背公式、記單詞,效果會(huì )非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。
8:00—9:00
8時(shí)至9時(shí):此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的攻堅?xún)热。比如記憶古漢語(yǔ)。
9:00—11:00
短期記憶效果很好,進(jìn)行驚喜記憶,學(xué)習可以做工作做好的時(shí)候。
13:00—14:00
這一階段是午休的最佳時(shí)間。午餐或容易感到疲勞,如果休息調整后,可以恢復體力,下午學(xué)習就會(huì )更有效率。不過(guò),午休時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),半小時(shí)左右即可,不宜超過(guò)一小時(shí)。
15:00—16:00
15時(shí)至16時(shí):休息調整后精神狀態(tài)較好,此時(shí)長(cháng)期記憶效果特棒,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17:00—18:00
這是一個(gè)頭腦再次清醒的時(shí)候,一個(gè)復雜的計算和困難的作業(yè)的好時(shí)機。例如,做一些復雜的事情
2高中生在校學(xué)習計劃表
5:00—5:30起床,洗漱半小時(shí)
5:30—6:00從宿舍到教室的路上花費的時(shí)間
6:00—6:30教室自習讀英語(yǔ)文章或者單詞
6:30—7:00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文
7:00—7:45吃早飯,邊吃邊看書(shū),一般是看英語(yǔ)單詞,背誦古詩(shī)什么,或者是看看理化生的公式,不能浪費任何時(shí)間
7:45—8:00休息
8:00—8:45第一節課
8:45—8:55課間空里不上廁所就會(huì )提前復習下節課的內容,十分鐘很多了已經(jīng),尤其是這個(gè)時(shí)候
8:55—9:40第二節課
9:40—10:10跑操時(shí)間,這段時(shí)間我會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小本子,在整隊等待期間會(huì )背誦英語(yǔ)單詞的,背首古詩(shī)
10:10—10:55第三節課
10:55—11:05課空期間會(huì )復習下節課的內容
11:05—11:50第四節
11:50—12:40去食堂加上吃飯然后去宿舍,吃飯期間可以看一看美文,有助于寫(xiě)作文
12:40—13:40睡午覺(jué),睡好覺(jué)一下午有精神
13:40—14:00去教室的路上
14:00—14:45下午第一節課
14:45—14:55課間休息期間可以看會(huì )書(shū),還是以背單詞為主,或者跟同學(xué)做些學(xué)習上的小游戲
14:55—15:40下午第二節課
15:40—16:00課間空比較長(cháng),可以適當的做些活動(dòng),放松一下自己的心情
16:00—16:45下午第三節課
16:45—16:55課間休息期間可以看會(huì )書(shū)
16:55—17:40下午第四節課(有的地方?jīng)]有這節課,沒(méi)有這節課的可以自行選擇復習或者休息)
17:40—18:20下午吃飯時(shí)間,休息時(shí)間
18:20—19:00晚上自習時(shí)間,這個(gè)時(shí)候可以復習語(yǔ)文或者英語(yǔ),做題為主,背為輔
19:00—19:50理化生科目,主要是看書(shū)做題,鞏固自己的知識點(diǎn)
20:00—20:50數學(xué),看書(shū)做習題
21:00—22:30這個(gè)時(shí)間段,忙了一天了,可能比較累了,就整理一下自己一天所學(xué)的,比如說(shuō)今天做錯的題目,拿個(gè)錯題本記錄下來(lái),整理一下,便于以后自己再看一看,或者看看老師今天所講的,有沒(méi)有全部聽(tīng)明白了,要是不明白的明天再問(wèn)老師,整理一下第二天所學(xué)習的東西,所要講的作業(yè)等等。
23:00——— 整理好了。洗漱一下,睡覺(jué)。
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