【實(shí)用】個(gè)人學(xué)習計劃范文五篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的個(gè)人學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇1
人們都說(shuō)“三分治療,七分護理”,句話(huà)雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位,護士個(gè)人工作計劃。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會(huì )的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”.20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)
。ㄒ唬、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實(shí)施方案抓好護士的“三基”及專(zhuān)科技能訓練與考核工作
1、重點(diǎn)加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué)習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專(zhuān)科技能的培訓:各科制定出周期內專(zhuān)科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長(cháng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養專(zhuān)科護士打下扎實(shí)的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進(jìn)行一次規章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
。ǘ、加強人文知識的學(xué)習,提高護士的整體素養
1、組織學(xué)習醫院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長(cháng)層次內進(jìn)行討論,達成共識后在全院范圍內開(kāi)展提升素養活動(dòng),制定訓練方案及具體的.實(shí)施計劃,工作計劃《護士個(gè)人工作計劃》。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護士禮儀競賽活動(dòng),利用“5.12”護士節期間掀起學(xué)禮儀、講素養的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè )的節日晚會(huì )。
。ㄈ、更新專(zhuān)業(yè)理論知識,提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀,各科室護士長(cháng)組織學(xué)習專(zhuān)科知識,如遇開(kāi)展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過(guò)請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會(huì )診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計劃的選送部分護士外出進(jìn)修、學(xué)習,提高學(xué)術(shù)水平。
二:加強護理管理,提高護士長(cháng)管理水平
。ㄒ唬、年初舉辦一期院內護士長(cháng)管理學(xué)習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養,當今社會(huì )人群對護理的服務(wù)需求,新的一年護理工作展望以及護士長(cháng)感情溝通交流等.
。ǘ、加強護士長(cháng)目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質(zhì)量與護士長(cháng)考評掛鉤等管理指標。
。ㄈ、促進(jìn)護士長(cháng)間及科室間的學(xué)習交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護士長(cháng)工作經(jīng)驗交流會(huì ),借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護理工作安全、有效
。ㄒ唬、繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。
。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn),發(fā)現護理工作中的問(wèn)題,提出整改措施。
。ㄈ、進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細節上抓起,加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員—護士長(cháng)—護理部的三級考評制度,定期進(jìn)行護理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。年終護理文書(shū)評比評出集體第一、二、三名。
。ㄋ模┘訌娮o理過(guò)程中的安全管理
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進(jìn)行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人,追究護士長(cháng)管理及個(gè)人的有關(guān)責任。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇2
4月,“國培計劃”—四川省網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓項目物理研修班正式開(kāi)班,我有幸成為班級中的一員,頗感榮幸。對于這次培訓,我將認真學(xué)習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學(xué)素養。為了更好地學(xué)習,我以輔導老師制定的研修提綱為依據,制定個(gè)人校本研修計劃如下:
一、研修主題
在專(zhuān)家教授的指導下,通過(guò)“國培計劃”四川省網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修整合培訓項目來(lái)拓寬教學(xué)視野、提高自身教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,促使自己專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,把新課改的精神落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中。
二、研修目標
通過(guò)開(kāi)展校本研修,掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想,以學(xué)習課程標準為抓手,通過(guò)課堂改革,轉變教育觀(guān)念,積極探索學(xué)生養成教育的新模式,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定良好的基礎。具體目標如下:
1、通過(guò)研修,學(xué)習先進(jìn)的研究方法,掌握教學(xué)基本功,更好地為新的課堂改革模式教學(xué)服務(wù)。
2、轉變教育觀(guān)念,形成良好的研究意識提高認識。
3、加強學(xué)習,積累研究課題的經(jīng)驗,掌握初中物理課程與教學(xué)改革的核心理念。
4、通過(guò)研修,掌握課堂教學(xué)技巧,提高課堂教學(xué)藝術(shù),探索教育教學(xué)規律,豐富教學(xué)經(jīng)驗,能上好每一節課。
三、學(xué)習內容
1、圍繞新課程的實(shí)施,結合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修,認真聽(tīng)取專(zhuān)家教授的講座,每周不少于5小時(shí)用于學(xué)習教育教學(xué)理論。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,探索教育教學(xué)規律,學(xué)習新的物理教學(xué)方法等。到兄弟學(xué)校聽(tīng)課、評課、研討、上課認真觀(guān)摩實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué),吸取精華,提高自身素養。
3、堅持聽(tīng)課,積極參與班級研討活動(dòng),在活動(dòng)中積極表達自己的`觀(guān)點(diǎn),在探討中提高自己的知識素養,使自己盡快適應新的教學(xué)模式。
4、精心備課、認真上課。每天聽(tīng)課后做到及時(shí)反思,記錄感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,認真完成作業(yè),樹(shù)立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結合。
5、填寫(xiě)好研修日志,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
四、實(shí)施計劃
1、努力學(xué)習課程知識,在學(xué)習過(guò)程中認真做好筆記,不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養。
2、學(xué)習專(zhuān)家們的先進(jìn)理念,逐步內化為自己的東西,積極動(dòng)腦思考問(wèn)題,并積極討論交流。
3、通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng),理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)行為和教學(xué)方式,努力探求適合學(xué)生的教學(xué)方法,提高自身的教學(xué)素養。
4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),博采眾長(cháng),在交流中提高自己的專(zhuān)業(yè)知識,逐步向專(zhuān)業(yè)化教師的標準靠近。
總之,通過(guò)這次“國培”研修學(xué)習,我相信自己在自身素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會(huì )有許許多多的收獲,更好的理會(huì )網(wǎng)絡(luò )研修與校本研修相結合模式的特點(diǎn)、目標任務(wù)、課程資源內容、研修模式及實(shí)施環(huán)節以及網(wǎng)絡(luò )研修平臺的操作使用流程與要求,將學(xué)到的知識融會(huì )貫通到實(shí)際的教學(xué)中,開(kāi)拓視野,掌握新課改的發(fā)展方向和目標,讓自己的課堂成為學(xué)生喜愛(ài)的課堂。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇3
大學(xué)的時(shí)間是非常的充足的,要是能夠利用好大學(xué)的時(shí)間去學(xué)習一些對我個(gè)人有利的東西,我想自己是一定會(huì )有很多的收獲的。但我自己其實(shí)是一個(gè)非常沒(méi)有自制力的人,所以我是必須要給自己制定一個(gè)計劃,并且嚴格的按照計劃去執行的。我的目標是在每一年都要學(xué)好一個(gè)技能,用一年或者一個(gè)學(xué)期的時(shí)間去學(xué)習一些新的.東西,讓自己能夠更加的適應社會(huì )的發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。我的學(xué)習計劃主要是以下幾個(gè)方面:
一、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習
在大學(xué)中最重要的就是要學(xué)好自己的所選專(zhuān)業(yè)的課程,因為之后的就業(yè)方向很可能是跟自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的,所以大部分的時(shí)間是應該要花在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上的。在上課的時(shí)候要做到認真的聽(tīng),并且要做好筆記,在下課之后要花時(shí)間去消化自己在上課的過(guò)程中學(xué)到的一些知識,在考試之前做好復習,讓自己能夠在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。既然自己是選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就應該要學(xué)好,不管喜不喜歡都應該要認真去學(xué),這樣在找工作的時(shí)候也能夠多一個(gè)選擇。
二、計算機軟件學(xué)習
現在很少會(huì )有公司采用紙質(zhì)辦公的方式了,基本上都是用辦公軟件去完成自己的工作。但自己在高中階段是沒(méi)有接觸過(guò)這一方面的軟件的,所以在大學(xué)中就要花時(shí)間去學(xué)習辦公軟件的使用,在工作之后就不會(huì )因為不知道使用辦公軟件而耽誤時(shí)間,現在會(huì )使用辦公軟件是很多公司招聘員工時(shí)的基本要求了。在課余時(shí)間自己要多去網(wǎng)上看一些教程,自己嘗試著(zhù)用軟件去做一些東西,逐漸的學(xué)習更多的技能,讓自己可以做到熟練的使用辦公軟件。
三、大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習
大學(xué)四級是一定要通過(guò)的,其實(shí)大學(xué)英語(yǔ)四級考試并不是很難的,通過(guò)率也是不低的,只要在考試之前花時(shí)間去學(xué)習了,并且是有在用心的去學(xué)習的,是有很大的可能會(huì )通過(guò)的。我的計劃是利用半個(gè)學(xué)期的時(shí)間專(zhuān)心致志的復習四級,一般的考試時(shí)間都是在差不多期末的時(shí)候,所以從開(kāi)學(xué)初就要投入到四級的學(xué)習當中,只要自己是有在認真的學(xué)習的,是一定會(huì )通過(guò)考試的。
有時(shí)間的時(shí)候還可以去考一些其它的證書(shū),比如教師資格證、會(huì )計證等,多考一些證書(shū)對我之后的就業(yè)是有幫助的,自己也能夠多一些可選擇的方向?傊,我是一定會(huì )利用好這四年的時(shí)間的。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇4
我和陳毅同姓,名為明靜,于年月出生省,是一名師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級本科生,現在就讀教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。對于,我的如下懵懂的了解,與中國都屬于東亞國家,同樣是傳統的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上,還是在傳統的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊含著(zhù)獨特的民族色彩,更令人向往的是,現代的在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著(zhù),并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到學(xué)習,并選擇了大學(xué)師范學(xué)院中的計算機教育學(xué)科專(zhuān)業(yè),此專(zhuān)業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習,我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專(zhuān)業(yè),望學(xué)校能給我一個(gè)機會(huì )讓我到繼續深造。假如我有幸到學(xué)習,我將按照下面的計劃學(xué)習、生活。
。ㄒ唬┟鞔_學(xué)習目標,近期內先學(xué)習韓語(yǔ),打好一定的語(yǔ)言基礎,并多查找資料更深入地去了解的方方面面,做好充分的準備。
。ǘ┻@是到達的第一、第二個(gè)月,了解當地的風(fēng)俗習慣、領(lǐng)略當地的風(fēng)土人情、認識學(xué)校的概況、結交新同學(xué)、適應新環(huán)境是此階段的重要工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項任務(wù),時(shí)刻銘記自己作為交換生的責任和義務(wù),為華師為祖國增光添彩。
。ㄈ┻@是到學(xué)習的中間階段,也是轉折點(diǎn)。第二項計劃完成的情況會(huì )影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習,因此,前一項計劃一定要盡可能完美地完成。不可否認,各項經(jīng)濟水平都比中國高,相應地生活水平也高,到學(xué)習,這種開(kāi)資不是一般的家庭能夠承擔的。為此,在這三個(gè)月里,我會(huì )勤工儉學(xué),在學(xué)校里當中文老師或者到外面做兼職,如麥當勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習,半工半讀,通過(guò)自己的雙手獲取一定數目的收入,既能夠與人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養自己的經(jīng)濟意識,何樂(lè )而不為呢?月份將有其中考試,我想這正是檢驗自己學(xué)習情況的大好時(shí)機,我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習中,以飽滿(mǎn)的信心迎接交換生的第一場(chǎng)正式考試。
。ㄋ模┐髮W(xué)期末考試時(shí)間,我會(huì )比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考,不僅是因為韓語(yǔ)教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習能力,證明中國人的學(xué)習熱情,同時(shí),在備考的過(guò)程中要注意把知識學(xué)以致用,溫故而知新,爭取拿到優(yōu)異的成績(jì)。
。ㄎ澹⿲W(xué)校的寒假時(shí)間,對于這個(gè)來(lái)之不易的'學(xué)習機會(huì ),我會(huì )放棄回國休假的機會(huì ),將會(huì )選擇留校學(xué)習。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習和生活情況,訂下下半學(xué)年的計劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
。┬聦W(xué)期的開(kāi)始,對比上年的自己,我應該更加成熟更加穩重,應該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到的生活中,并且反復修改自己的學(xué)習計劃,提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活,工作的人。
。ㄆ撸┤姘l(fā)展自己,使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習。
。ò耍┗貒A段?偨Y這一年的交換生活,并且構思好回國計劃,把自己在所學(xué)所感所思綜合應用,為自己的未來(lái)為祖國的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
當然,計劃是時(shí)刻變化的,上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過(guò)自己的努力贏(yíng)得學(xué)生的認同,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力,爭取早日報效祖國。
個(gè)人學(xué)習計劃 篇5
學(xué)習有三個(gè)很重要的環(huán)節:閱讀理解、記憶過(guò)程和學(xué)習經(jīng)驗積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內容,上課認真聽(tīng)老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對學(xué)習的內容展開(kāi)認真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習。對于電大學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對學(xué)生進(jìn)行導學(xué)和助學(xué)。而電大開(kāi)設的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內容在在線(xiàn)論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習方式。
作為一名剛入學(xué)的開(kāi)放教育學(xué)生,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習,現結合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習計劃:
一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習,同時(shí)接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導我們更好地學(xué)習。課前預習可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的.相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內容互相對照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內容,隨時(shí)把自己對于難理解的內容的理解記錄下來(lái)。
二、合理分配時(shí)間,爭取一次過(guò)關(guān)
學(xué)習僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習小組,解決學(xué)習困難
俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(cháng)為核心的學(xué)習小組。有了學(xué)習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習是一種基本的學(xué)習活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問(wèn)題解決。
五、做好課后復習,讓知識提高和升華
復習的目的,一方面是解決預習和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。
六、學(xué)習必修課程并通過(guò)考核
學(xué)習選修課程并通過(guò)考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據個(gè)人實(shí)際情況,制定個(gè)人的學(xué)習計劃。
完成作業(yè)、實(shí)驗或課程設計。此成績(jì)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jì),它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績(jì)及相應的學(xué)分。
省級電大開(kāi)設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來(lái)通常達不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應該從實(shí)施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開(kāi)設的公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
七、學(xué)習原則
1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。
3、融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗。
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