新的學(xué)期學(xué)習計劃范文(通用20篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?做好學(xué)習計劃可是讓你提高學(xué)習效率的方法喔!下面是小編整理的新的學(xué)期學(xué)習計劃范文,歡迎大家分享。

新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
快樂(lè )的暑假結束了,新的學(xué)期來(lái)臨了。我已經(jīng)成為一名三年級的小學(xué)生啦!我希望自己在新的學(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!下面是我制定的新學(xué)期計劃。
1、課前做好各科預習。語(yǔ)文課前要做到有感情得朗讀課文,弄懂字詞的書(shū)寫(xiě)和意義,學(xué)會(huì )總結段意和中心思想。英語(yǔ)課前要做到能夠熟練背誦和表演對話(huà)內容,默寫(xiě)單詞。數學(xué)課前做到明白書(shū)上的講解和練習題, 每天做一篇口算。
2、上課時(shí),認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,聲音洪亮。課堂作業(yè)當堂完。
3、課后按時(shí)保質(zhì)地完成家庭作業(yè),尤其要做到書(shū)寫(xiě)工整。堅持每天練琴半個(gè)小時(shí),聽(tīng)讀英語(yǔ)讀本,閱讀中文的課外書(shū)籍。
4、經(jīng)常鍛煉身體,積極參加各項體育運動(dòng),例如:游泳、跳繩、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一節體育課和跆拳道課。
5、講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng)。幫助老師和家長(cháng)做一些力所能及的事情,比如:擦灰、掃地,擦黑板,倒垃圾等。
6、注意個(gè)人安全。不在教學(xué)樓內追趕同學(xué),在操場(chǎng)上要注意躲避高年級學(xué)生的碰撞,在規定范圍內活動(dòng)。在上學(xué)與放學(xué)路上要靠路邊走,過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈,走斑馬線(xiàn)。不和同學(xué)們在路上玩耍、打鬧,讓家長(cháng)放心。
7、熱愛(ài)班集體,積極參加班級組織的各項活動(dòng)。和同學(xué)們友好相處,樂(lè )于助人,多交朋友。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我會(huì )把這個(gè)計劃貼在床頭,每天提醒自己要努力奮斗,取得更大的進(jìn)步!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
新學(xué)期到了,我和同學(xué)們已經(jīng)從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了,我們應該對自己有更嚴格的要求來(lái)管理自己的一舉一動(dòng),下面就是我在新學(xué)期對自己的要求和計劃:
一、早睡早起,上學(xué)不遲到,不早退,合理分配時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),保證每天的學(xué)業(yè)時(shí)間,讀書(shū)時(shí)間和練琴時(shí)間。
二、 培養熱愛(ài)學(xué)習的興趣和一絲不茍的嚴謹的學(xué)習習慣,在學(xué)習中發(fā)現自己的優(yōu)勢,進(jìn)而培養學(xué)習興趣,這樣就有了學(xué)習的動(dòng)力,同時(shí)還要養成刻苦認真的學(xué)習習慣,這能保證學(xué)習的效率和成果,對基礎知識要全部掌握,反復練習。
三、上課認真聽(tīng)講,對書(shū)本中的重點(diǎn),難點(diǎn)和不懂、不清楚的地方弄懂、學(xué)會(huì )。培養自學(xué)能力和與同學(xué)討價(jià)共同提高的習慣,做好課前預習和課后復習。
四、尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué)、團結友愛(ài)、互相幫助,有好東西要和別人分享。
五、做事情要善始善終,要有自信,善于創(chuàng )新,勇于拼搏。
六、遵守法紀,講誠信,不做危險的游戲,多幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)。
七、愛(ài)護花草樹(shù)木,珍惜資源,節約用水、用電、節約紙張、節約糧食。
無(wú)論在何時(shí),學(xué)習都是很重要的,古語(yǔ)說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,可見(jiàn)學(xué)習的重要性,我要像上面說(shuō)的一樣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的好學(xué)生。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)來(lái)到,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我已經(jīng)成為一名三年級的學(xué)生啦!在新的學(xué)期里,我要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為了達到這個(gè)目標,我制定了一份新學(xué)期的計劃。
一、 學(xué)習方面;
1、上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極思考,多舉手發(fā)言,不要搞小動(dòng)作,不能左顧右看。
2、回家應該快速完成學(xué)校里的作業(yè),不要磨磨蹭蹭。
3、在數學(xué)方面,要仔細審題,勤于思考,多做練習題,不要馬虎。
4、在語(yǔ)文方面,多看書(shū)、多寫(xiě)字,多積累一些好的詞語(yǔ),多背些優(yōu)美的語(yǔ)句。
5、在英語(yǔ)方面,多背一些單詞,快速讀出語(yǔ)句,多記些好的詞語(yǔ)。
二、 紀律放面:
1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。
2、上下樓梯時(shí)靠右側通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發(fā)生危險。
3、不要損壞走廊里的一些公共財產(chǎn)。
三、道德方面:
1、團結友愛(ài),和同學(xué)友好相處。
2、要做一個(gè)誠實(shí)、守信的學(xué)生。
四、勞動(dòng)方面:
1、在家里幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。
2、在學(xué)校期間,認真值日,負責好小組的清掃工作。
五、安全方面:
1、 上下學(xué)的時(shí)候不要橫穿馬路,要走斑馬線(xiàn),過(guò)馬路時(shí)要看交通信號燈,不在道路上玩耍嬉戲。
2、 在操場(chǎng)上不要你追我趕,以免發(fā)生危險。
對于以上制定的計劃,我要努力做到。爭取在期末的時(shí)候取得好成績(jì)。我一定能行。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理的,嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂的問(wèn)題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
語(yǔ)文:
每一天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這一個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這一個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。
數學(xué):
背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。
英語(yǔ):
重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是,有一點(diǎn)我堅信,只要有付出就會(huì )有回報,只要我認真,專(zhuān)心的好好學(xué)習了,我就能取得好成績(jì),如果,我不認真學(xué)習的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)!加油!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
一、必須提高聽(tīng)課的效率
預習
預習中發(fā)現的難點(diǎn),就是聽(tīng)課的重點(diǎn);對預習中遇到的沒(méi)有掌握好的有關(guān)的舊知識,可進(jìn)行補缺,以減少聽(tīng)課過(guò)程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進(jìn)行比較、分析即可提高自己思維水平;預習后將課本的例題及老師要講授的習題提前完成,與老師的方法進(jìn)行比較,從而發(fā)現更多的方法與技巧。
聽(tīng)課
認真聽(tīng)課。
筆記
應針對自身聽(tīng)課的情況選擇性記錄。
記問(wèn)題——將課堂上未聽(tīng)懂的問(wèn)題及時(shí)記下來(lái),便于課后請教同學(xué)或老師,把問(wèn)題弄懂弄通。
記疑點(diǎn)——對老師在課堂上講的內容有疑問(wèn)應及時(shí)記下。
記方法——勤記老師講的解題技巧、思路及方法,
記總結——找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問(wèn)題、找到規律,融會(huì )貫通課堂內容。
二、做好課后工作
記憶
一般而言,早上6:00—7:00,睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)。
需要記憶的課程:英語(yǔ),歷史,政治,語(yǔ)文,化學(xué)
政治應該時(shí)常復習,以免忘記。
復習
周末,晚自習空余時(shí)間。
方式:做錯題,看知識點(diǎn)。
重在堅持
三、對于薄弱科目
英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué)
。1)、英語(yǔ)
每日整理復習上課時(shí)學(xué)習的語(yǔ)法,并且進(jìn)行記憶。在睡覺(jué)前在頭腦中過(guò)一遍。
記憶單詞,并且掌握動(dòng)詞的過(guò)去現在將來(lái)時(shí),形容詞的副詞,名詞形式。在周末復習一次本周學(xué)習過(guò)的單詞。
對于閱讀,增強單詞的存儲量,認真面對老師布置的閱讀任務(wù)。寫(xiě)完之后盡量將陌生的單詞弄懂,積累。
多背誦優(yōu)美的好詞好句。
。2)、數學(xué)
復習明天要學(xué)習的科目。
整理錯題,要今日題今日畢。
。3)、物理
善待錯題。要將知識徹底看清。
。4)化學(xué)
背誦化學(xué)式,理解上課內容!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時(shí)間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6:50準時(shí)吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩;蛉ネ瑢W(xué)家逗留;
5、12:40之前結束午餐;
6、12:40---2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準時(shí)回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長(cháng)至8:30分。
二、學(xué)習方面
1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好,第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神,不準說(shuō)話(huà),不準睡覺(jué),不準玩,認真聽(tīng)講,積極配合老師回答問(wèn)題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業(yè)完成后,主動(dòng)讓家長(cháng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養的小學(xué)生;
5、每天堅持獨立寫(xiě)一篇日記,可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來(lái),也可以寫(xiě)遇到的景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應于睡覺(jué)前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺(jué)前,應做好個(gè)人衛生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去,如果時(shí)間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習過(guò)程中,對于父母的意見(jiàn)和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))
16:20---17:30自由活動(dòng),可供選擇內容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽(tīng)歌分鐘唐詩(shī)
17:30----18:00聽(tīng)寫(xiě)生字,背誦課文或一個(gè)話(huà)題說(shuō)幾句話(huà)。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數學(xué)語(yǔ)文開(kāi)心練習各一頁(yè)。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說(shuō)說(shuō)內容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺(jué)。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
一、預習。
預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學(xué)。預習要做到下列四點(diǎn):
1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。
2、預習時(shí)如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學(xué)習新知識打好牢固的基礎。
3、在閱讀新教材過(guò)程中,要注意發(fā)現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒(méi)有弄懂需要在聽(tīng)課著(zhù)重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識等。
二、上課。
課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節,不言而喻,上課也應是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復習上節課所學(xué)的內容。
2、要帶著(zhù)強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問(wèn)題。
3、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講,上課鈴一響,就應立即進(jìn)入積極的學(xué)習狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。
4、聽(tīng)課要抬頭,眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng),專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性,問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。
5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節沒(méi)有聽(tīng)懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來(lái),接著(zhù)往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師請教。
6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,認真觀(guān)察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結尾。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課目的要求和要講述的中心問(wèn)題,起著(zhù)承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。
8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽(tīng),當聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽(tīng)為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書(shū)的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái),供課后復習時(shí)參考。
三、作業(yè)。
作業(yè)是學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當天所學(xué)知識,加深對知識的理解,更重要的是把學(xué)過(guò)的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養自己的能力。作業(yè)必須做到:
1、先看書(shū)后作業(yè),看書(shū)和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學(xué)和知識,找到解決問(wèn)題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作,才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學(xué)習上的薄弱環(huán)節,逐步形成扎實(shí)的基礎。
5、認真更正錯誤。對于作業(yè)中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷。
6、作業(yè)要規范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫(xiě)成,切忌涂改過(guò)多。書(shū)寫(xiě)工整,步驟簡(jiǎn)明有條理,完整無(wú)缺。作業(yè)時(shí),各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規范去做。
7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,復習時(shí),可隨時(shí)拿來(lái)參考。
四、復習。
復習的主要任務(wù)是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過(guò)程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時(shí)還要通過(guò)歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個(gè)有機組成部分。復習要做到:
1、當天的功課當天復習,并且要同時(shí)復習頭一天學(xué)習和復習過(guò)的內容,使新舊知識聯(lián)系起來(lái)。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,特別是聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題更應徹底解決。重點(diǎn)內容要熟讀牢記,對基本要領(lǐng)和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會(huì )自行推導,曉得它的來(lái)龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結知識的規律性。
2、單元復習。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復習,重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )各知識要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。
3、期中復習。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí),在全面復習的前提下,特別應著(zhù)重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。
4、期末復習。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。
5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行全面復習,重點(diǎn)復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復習時(shí)負擔過(guò)重的現象。
6、在達到上面要求基礎上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書(shū)或做一些習題,加深對關(guān)知識的理解和記憶。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇9
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,新的計劃。
一、做好課前預習。課前預習是學(xué)習的重要因素之一,是學(xué)習的第一步。對于我們來(lái)說(shuō),預習非常重要。在預習中,我們能知道學(xué)習的內容、重點(diǎn)和難點(diǎn),能試做書(shū)上的習題。如有不懂,待老師講解時(shí)有針對性地聽(tīng)講。
二、上課認真聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講是學(xué)習的關(guān)鍵要素。上課時(shí)千萬(wàn)不能走神、交頭接耳等一切與上課無(wú)關(guān)的事情,要盡量領(lǐng)會(huì )老師講的內容和講課的意圖,認真做好課堂筆記,把握好一分一秒。
三、課后復習。對于所學(xué)過(guò)的'知識點(diǎn),要及時(shí)復習,以免忘記。課后復習對我們的學(xué)習起著(zhù)重要的作用。
四、認真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前,先復習一下當天所學(xué)的內容,這樣,做作業(yè)時(shí)才會(huì )感到輕松,容易。不僅提高了學(xué)習效率,還大大節省了學(xué)習時(shí)間。另外,在做作業(yè)時(shí),一定要認真思考,不會(huì )做的題,先動(dòng)腦筋思考,實(shí)在不會(huì ),再請教別人。
五、對于語(yǔ)文,應該多看看課外書(shū),擴充自己的課外知識,提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力。
六、對于數學(xué),應該多做練習題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習,才會(huì )有所提高,有所收獲。
七、對于英語(yǔ),應該多背單詞,擴大自己的詞匯量;多做閱讀,提高閱讀能力。
八、錯題集。每次考試后,都分析自己的試卷,找到自己學(xué)習上的不足,并將錯的題目收集在一起,作為一本錯題集。復習時(shí)再將錯題集看一看,并理解。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,讓我們合理安排時(shí)間,好好學(xué)習,為了美好的明天,一起去努力吧!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇10
高考已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重,如何在如此短暫的時(shí)間內幫助學(xué)生鞏固舊知識,學(xué)習新知識,查漏補缺,歸納總結,從而在高考中取得好成績(jì),我們備課組討論了很久,決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
一、保質(zhì)保量做好集體備課
要真正提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有一致的奮斗目標,沒(méi)有共同的努力和集體的智慧,那只不過(guò)是一句空話(huà)而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標,重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn),相互補充,然后寫(xiě)出教案,使得教學(xué)案更加充實(shí)和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
二、復習與知識拓展相結合
高三不同于高一、高二年級,在學(xué)生不斷接受新的語(yǔ)言知識、增加新的語(yǔ)言信息的同時(shí),要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語(yǔ)法知識,為學(xué)生準備一些專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法項目,列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學(xué)生練習。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學(xué)生的精讀課本,旨在擴大學(xué)生的詞匯量。通過(guò)由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個(gè)方面來(lái)擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學(xué)生在閱讀過(guò)程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽(tīng)寫(xiě)或再現認讀的方式進(jìn)行檢查,以鞏固學(xué)生的詞匯量。
三、精選練習,精講精練
練習的題不在于多,不能搞題海戰術(shù),我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過(guò)做題幫助學(xué)生建構知識體系,領(lǐng)悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問(wèn)題,多給時(shí)間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。
四、加強聽(tīng)力、寫(xiě)作訓練與指導,合理安排綜合訓練
只有多聽(tīng)多練才可能有好的成績(jì)。在聽(tīng)的過(guò)程中,加強對聽(tīng)力的指導:
。1)先研究聽(tīng)力材料,預測聽(tīng)力內容
(2)師生共同討論,認真研究試題
。3) 要帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)
(4) 要敢于舍棄,真正不會(huì )的立即放棄。我們選用的《聽(tīng)力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語(yǔ)聽(tīng)力》材料對學(xué)生集中訓練,希望通過(guò)訓練,能提高學(xué)生的聽(tīng)力。
規范寫(xiě)作,我們打算兩星期一次。寫(xiě)得過(guò)程中,給予學(xué)生合理的指導,對學(xué)生有明確的要求:
(1)繁簡(jiǎn)適度
(2)有閃光點(diǎn),要有較高級詞匯和較復雜語(yǔ)言結構
(3)層次分明,承上啟下
(4)細讀提示,寫(xiě)全要點(diǎn)
(5)書(shū)面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。
加強對《中學(xué)生口語(yǔ)等級測試綱要》的使用,它不僅可以提高學(xué)生的口語(yǔ)能力,還是一本很好的做語(yǔ)言積累的材料,可以提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。所以我們打算讓學(xué)生每天背一篇材料,老師通過(guò)抽簽的方法每天檢查學(xué)生的背誦情況,敦促學(xué)生做好語(yǔ)言積累,為口語(yǔ)測試和寫(xiě)作做準備。
頻繁地進(jìn)行綜合訓練,只會(huì )引起學(xué)生的厭倦,所以我們不打算安排過(guò)多的綜合訓練。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專(zhuān)項訓練為主。在出綜合練習時(shí),要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過(guò)全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點(diǎn),解決學(xué)生存在的問(wèn)題。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇11
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號,我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預則立,不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標,“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上,堅持課前預習、課后復習,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面,側重多讀,關(guān)心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著(zhù),一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學(xué)學(xué)習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習,每周堅持半天奧數學(xué)習,及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面,側重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時(shí)跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jì),增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習,張馳有度,勞逸結合。
在集體生活上,增強集體榮譽(yù)感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動(dòng),多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習競爭壓力是很大的,稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了,關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果,努力過(guò)了,就不會(huì )后悔。
新學(xué)期學(xué)習計劃4
新的一年開(kāi)始了,我希望能取得更好的成績(jì);我希望可以快樂(lè )地學(xué)習,增長(cháng)更多的見(jiàn)識,豐富自己的思想;我希望可以成為一個(gè)有主見(jiàn),有擔當的男子漢,同時(shí)我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習慣。為實(shí)現這些目標,我制定了新學(xué)期的學(xué)習計劃。
一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),注意力集中,爭取在三十到四十分鐘內完成家庭作業(yè),作業(yè)完成后還要認真檢查一遍。
二、每天要彈20分鐘吉他。
三、為了能寫(xiě)一手漂亮的字,每天要寫(xiě)兩篇硬筆字帖。
四、每天要堅持寫(xiě)一篇日記,以提高作文水平。
五、堅持每天鍛煉三十分鐘,以便能夠擁有強壯的身體。
六、每?jì)芍芗氉x一本書(shū),摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來(lái),書(shū)讀完后還要寫(xiě)一篇讀后感,讀后感需要在周六完成。
七、堅持每天讀十五分鐘英語(yǔ),每三天背一篇英語(yǔ)小短文。
八、每周及時(shí)將當天練習冊上或者考試卷上的錯題搞明白,在錯題檔案本上重做一遍。
以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂(lè )、游戲時(shí)間就會(huì )越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監督我,我一定能做到。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇12
什么事情都需要提前做一個(gè)規劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì )現得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì )更加有動(dòng)力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹(shù)立目標的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標
這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就靠這一學(xué)期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績(jì)的同時(shí),向著(zhù)班級前x發(fā)起挑戰,并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期,自己的表現雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以,但是細致的分科目來(lái)看,還是有不少的不足的,尤其是英語(yǔ)和體育這兩科;蛟S是因為英語(yǔ)是外語(yǔ)的原因,我的英語(yǔ)成績(jì)一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析,我覺(jué)得是自己對于英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做,但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習是比較少的,背過(guò)的單詞,不會(huì )進(jìn)行經(jīng)常性的復習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績(jì)單上給的評價(jià)死缺乏運動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語(yǔ)成績(jì)較差的問(wèn)題,我準備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)做。我準備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě),每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結性的默寫(xiě),我準備讓同桌監督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運動(dòng)這一塊了,先準備培養一個(gè)體育愛(ài)好,因為個(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養出鍛煉的愛(ài)好,后面就會(huì )增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著(zhù),并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得,每天還要寫(xiě)日記,增加自己的寫(xiě)作能力,這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強了在數學(xué)上面我準備多做題,去買(mǎi)一本數學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇13
光陰似箭光陰似箭,這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已踏入了6年級下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期,不管是語(yǔ)文、數學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,由于我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語(yǔ)文學(xué)習中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數學(xué)中,我總是由于粗心的小毛病而扣分,所以在平時(shí),就要培養仔細的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中,我的語(yǔ)感還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,營(yíng)建英語(yǔ)氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科比賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,由于光靠溫習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。
而對小升初來(lái)講,我最大的心愿便是考上樹(shù)人,能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習,其實(shí)不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識,以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì )具有新的知識!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇14
光陰似箭,光陰似箭。一瞬間,我在校園的生活已是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象!笔堑,沒(méi)有錯,但是我不是這么認為,由于我沒(méi)有甚么新學(xué)期,為何這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的進(jìn)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表?yè)P我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表,但是,上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)2一名。我感覺(jué)對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,由于他對我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是這么的關(guān)心我。
我的心里面不是滋味,因而我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去!敖K究放假了”我跟他人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內心是多么的難受!由于他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在檢討,究竟是甚么緣由呢?難道是工夫不夠嗎?因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃!疤彀!”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、一2一個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛恰好“一000”下面我將做“一000”個(gè)目標的打算。
首先,我給自己已找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信就可以真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境,我們每個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信?上攵孕艑σ粋(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡可能的去實(shí)現我的目標,說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》一0則的真實(shí)的含義,從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標跟學(xué)年目標。
日目標——吾日3省吾身;
周目標——學(xué)而時(shí)習之;
月目標——溫故而知新;
學(xué)期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別3日,當刮目相看。
第3,我希望自己能再接再礪,迎接高中的的每天、每節課,把不好的習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎樣說(shuō),只要把上課的知識記住,認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐一去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,他人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已做好了辛苦的準備,F在的準備是必定的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在漸漸地向我逼近,心里的壓力也愈來(lái)愈大了。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲!闭埨蠋煾瑢W(xué)一起來(lái)監督我,我不會(huì )孤負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別3日,是哭還是笑,我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要跟時(shí)間比賽!為明天喝彩!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇15
開(kāi)學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語(yǔ),科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習計劃;
一、認真學(xué)習:
語(yǔ)文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫(xiě)作文,所以我要積累好詞好句,看書(shū)時(shí),把好詞好句畫(huà)下來(lái),并把它們抄下來(lái)。堅持寫(xiě)日記,養成多觀(guān)察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習新課之前進(jìn)行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開(kāi)始學(xué)習奧數,并且要堅持下來(lái)。一定要養成細心的習慣。
英語(yǔ):堅持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),每天堅持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì )背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫(huà)片,鍛煉自己的聽(tīng)力和語(yǔ)感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書(shū)籍盡可能全面。
古詩(shī),保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂(lè )生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí),我會(huì )伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標,我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇16
升入初中之后,家長(cháng)們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習的不同,應該提早給初中學(xué)習做個(gè)規劃呢?教育專(zhuān)家發(fā)現,多數小升初同學(xué)對于初中學(xué)習并不了解,也不知道如何面對即將開(kāi)始的初中學(xué)習。
對于小升初的同學(xué),建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習規劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習中才能做到游刃有余。通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現,如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績(jì)差不多,學(xué)習能力和接受能力相近,但是同學(xué)A在初中學(xué)習之前做好學(xué)習規劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習中,同學(xué)A的學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)都要高于同學(xué)B,這就是學(xué)習規劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習的影響。
做好學(xué)習規劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎。合肥卓越教育[微博]認為如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)比較不錯,那么他在規劃英語(yǔ)學(xué)習的時(shí)候重點(diǎn)是繼續提高英語(yǔ)成績(jì);如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎不好,那么他在學(xué)習規劃時(shí)重點(diǎn)應當是詞匯、語(yǔ)法等方面。
中學(xué)和小學(xué)的學(xué)習不一樣,這樣同學(xué)們都會(huì )疑問(wèn),都說(shuō)不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習內容的差異,初中的學(xué)習在基礎上更延伸到許多發(fā)散性的內容;其次是學(xué)習方法上,小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認真記憶成績(jì)就會(huì )不錯,但這種學(xué)習方法對于初中學(xué)習來(lái)說(shuō)會(huì )比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進(jìn)入初中學(xué)習之后心態(tài)要歸零,要明白初中學(xué)習的目標是中考[微博],雖然這樣說(shuō)可能會(huì )太直白,但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認,中考是初中學(xué)習的重要目標之一。
既然中考是初中學(xué)習的目標,那么就要考慮到備考方案,可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得現在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現在不打好基礎,在初三的總復習時(shí)就會(huì )被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一的學(xué)習規劃中可以語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課為主,因為初二的時(shí)候物理來(lái)了,初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了,然后是總復習了,課程越來(lái)越多,精力越來(lái)越分散,所以老師建議同學(xué)門(mén)要把基礎課扎實(shí),這樣的話(huà)到初二、初三時(shí)候,應對就會(huì )輕松一些。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇17
愉快的寒假過(guò)后,學(xué)生們將背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校門(mén)。這時(shí),有些人的心可能會(huì )像風(fēng)箏一樣飛得又高又遠。那么如何有效地將它們帶回去,并投入到新的研究中呢?制定學(xué)習計劃是個(gè)好辦法!以下是新學(xué)期學(xué)習計劃范文的內容。歡迎閱讀!
新學(xué)期的學(xué)習計劃范文怡常說(shuō):“一切都是事先準備好的,但不是事先準備好的!彪S著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),幾堂新課又來(lái)到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習。為了更好地學(xué)習和貫徹新知識,取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習計劃。
一:主要目標
為了取得優(yōu)異的成績(jì),我們可以在大學(xué)里學(xué)習豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基本常識。增加文化素養,提高自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習計劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵。
二:具體安排
1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復習。從過(guò)去學(xué)習,向新的學(xué)習。
2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3.堅持每周去學(xué)校自學(xué)
4.堅持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書(shū)筆記。
5.對于課程知識,多思考多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思本月是否達到學(xué)習計劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)一些報紙上出現的英語(yǔ)單詞,完成報紙上的練習。
8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對寫(xiě)作的敏感和寫(xiě)作能力非常重要,所以要堅持多寫(xiě),平時(shí)多練習寫(xiě)作。
9.多學(xué)習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。
10.周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì )放縱自己,但是我們一定要堅信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,那么我們四年的大學(xué)生活就會(huì )白白浪費,這是人生的黃金時(shí)期。我們應該盡力學(xué)習更多。所以,堅決執行這個(gè)計劃,鼓勵自己,學(xué)點(diǎn)東西!
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇18
一、讀書(shū)目標:
1.豐富自己的教育理念,提高自身創(chuàng )新能力
2.更深入地鉆研教材
3.提升自身氣質(zhì),伸展自身個(gè)性。
二、讀書(shū)內容:
《別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上》《哈佛家訓》
三、實(shí)施措施:
1、積極參加園內組織的集體讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
2、充分利用業(yè)余時(shí)間,每天保證半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,讓讀書(shū)成為自己每天生活節奏的一部分,讀書(shū)學(xué)習成為自己的一種需。要。
3、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,積極與老師們交流學(xué)習,在教育教學(xué)中要多反思、多總結,認真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。
4、堅持做好讀書(shū)筆記,摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習的知識。
我希望通過(guò)我的讀書(shū)實(shí)踐,能大面積提高自己的理論述評,科研能力和運用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提高人文素養,培養完善的讀書(shū)人格,成為有知識更有文化底蘊的優(yōu)秀教師。
新學(xué)期讀書(shū)計劃3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。為了提高我的寫(xiě)作水平,讓自己的知識面更廣,我定下了如下計劃:
一、每天早睡早起,利用早晨的半個(gè)小時(shí),在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩(shī),背誦一些名著(zhù)的經(jīng)典段落。
二、平時(shí)多和同學(xué)們換好書(shū),好書(shū)讓大家一起分享。但書(shū)畢竟是借來(lái)的,一定要打好借條,好好愛(ài)護書(shū)。
三、在學(xué)校和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況。做到取長(cháng)補短,對我會(huì )有很大的幫助的。
四、讀書(shū)固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學(xué)習很有幫助的游戲,比如,成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽,演講比賽,搶說(shuō)后語(yǔ),對名聯(lián)
五、看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記,歸類(lèi)摘抄好詞好句、名人名言,在書(shū)上做批錄,同時(shí)養成寫(xiě)日記的好習慣。
我堅信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定能成為一個(gè)有知識、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇19
首先,設定的時(shí)間用于學(xué)習。
課后必須留出足夠的時(shí)間完成正常的練習和作業(yè)。當然,學(xué)習不應該占用休息時(shí)間,要認真安排好自己的時(shí)間。首先,我們應該知道一周內要做什么,然后制定一個(gè)時(shí)間表。填寫(xiě)你必須花費的時(shí)間清單,比如吃飯、睡覺(jué)、上課和娛樂(lè )。安排好這些時(shí)間后,選擇合適的空閑時(shí)間,留出一些休息、愛(ài)好和娛樂(lè )的時(shí)間,這對學(xué)習非常重要。一份時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但它可以讓你知道如何控制本周的時(shí)間,讓你有足夠的時(shí)間學(xué)習和玩耍。
第二、學(xué)習前預習。
這意味著(zhù)在你認真投入學(xué)習之前,要快速瀏覽學(xué)習內容,了解學(xué)習的大致內容和結構,以便及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。當然,你應該注意細節。在不太重要的地方,你可以
第三、充分利用課堂時(shí)間。
學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生從充分利用課堂時(shí)間中受益匪淺,這意味著(zhù)課后花費的時(shí)間更少。在課堂上,我們應該及時(shí)配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。積極獨立思考,跟上老師的思路尤為重要。
第四、學(xué)習要有合理的規律。
課堂上做的筆記,課后要及時(shí)復習,不僅是老師課堂上教的重要內容,還有那些還模糊不清的知識。如果你經(jīng)常復習筆記和課本,做一些相關(guān)的練習,你就能更深刻地理解這些內容,讓你的記憶保持得更久。定期復習可以有效提高你的考試成績(jì)。
第五、.如果可能的話(huà),找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習。
為你的學(xué)習選擇一個(gè)地方非常重要。它可以是你的單獨書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但必須是舒適、安靜和不受干擾的。當你開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候,你應該集中精力學(xué)習,避免“身在,身在漢”。
第六、樹(shù)立正確的考試觀(guān)。
平時(shí)考試的目的主要看你對功課掌握的如何,所以要冷靜對待,不要作弊。也許,有一兩次,你的考試成績(jì)不盡如人意,但也沒(méi)關(guān)系。只要你努力學(xué)習,認真對待,下次一定會(huì )取得好成績(jì)。通過(guò)考試,你可以了解更多關(guān)于下一步學(xué)習的知識,并幫助你記住新知識。
新的學(xué)期學(xué)習計劃 篇20
又是一個(gè)新學(xué)期了,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期,新計劃”這六個(gè)字。經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習,我想我對于五年級的學(xué)習情況有了大致的了解,在這半年的學(xué)習生活中,我沒(méi)有改掉任何的壞習慣,比如說(shuō):不舉手發(fā)言,數學(xué)還是很差,英語(yǔ)成績(jì)不怎么穩定…… 大的一點(diǎn)就是不知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力不好,在差和一般般之間,老師講的東西有時(shí)候懂,有時(shí)候不懂,有時(shí)候不懂的時(shí)候還只是憋在心里,結果越積越多,成績(jì)似滑滑梯似的下滑,懂的一些知識但卻有時(shí)總出錯,用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。因為畢竟已經(jīng)五年級了,而且半年已經(jīng)過(guò)去了,也就是說(shuō),已經(jīng)失去了,如果再不抓緊,那就考不上好中學(xué),可能以后的路都不會(huì )好走了。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的重要方向,正如華羅庚說(shuō)的:“沒(méi)有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他們會(huì )有杰出的成就!睂Π,學(xué)習也正是這樣,如果沒(méi)有正確的學(xué)習目標,怎么能成大器,有出息,讓父母更省力呢?沒(méi)有學(xué)習目標,只能盲目的學(xué)習,成績(jì)差補哪個(gè),結果卻把其它的課程給退步了,這簡(jiǎn)直就是沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。如果有了正確的學(xué)習目標,更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先要進(jìn)全班前20名,這是一個(gè)大挑戰。而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都要抓緊。
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