【熱門(mén)】學(xué)習計劃模板集合5篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
在中心領(lǐng)導正確指導下,在科室人員的大力支持及配合下,不斷解放思想,更新觀(guān)念,嚴格管理,圍繞辦事高效、勤儉奮進(jìn)為目標,本著(zhù)完善招投標活動(dòng)的科學(xué)嚴謹性,防范違規違紀行為、提高自身業(yè)務(wù)水平,抓好政府采購工作,提高招標效率,使我科工作再上新臺階,20xx年制定如下工作計劃:
一、堅決貫徹執行中心各項規章制度,明確管理責任,保障各項工作制度的有效落實(shí)
。1)根據科室現行工作模式,制定并完善科室各級人員的各班工作制度、工作流程、崗位職責,認真履行。
。2)實(shí)行目標管理責任制,嚴格管理,嚴格執行,加強過(guò)程管理和環(huán)節控制,順利完成各項工作指標。
二、強化自身學(xué)習,加強自身管理能力,提高工作質(zhì)量,保障科室順利發(fā)展
。1)每季度在科室交流會(huì )議上,與其他科室人員彼此溝通、交流、借鑒,取長(cháng)補短,提高自身管理水平。
。2)加強檔案資料的管理,使檔案資料文書(shū)標準化、規范化、明細化。
。3)定期對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行鞏固學(xué)習理解,不斷提高自身對工作的認識,增強創(chuàng )新意識。
三、強化自身學(xué)習,提升專(zhuān)業(yè)水平
。1)對各項政府采購法律法規反復學(xué)習,嚴格依照法律法規要求進(jìn)行項目招投標活動(dòng)。
。2)認真對待中心組織的各種培訓,將培訓的內容真正運用到實(shí)際中去。
。3)重視創(chuàng )新培訓,加大科研力量,灌輸科研意識。
四、以身作則,抓好違規違紀行為的管理
。1)對全科人員進(jìn)行違規違紀學(xué)習,嚴格要求科室人員按照規章制度辦事,杜絕一切違規違紀行為。 (2)加強違反招投標紀律行為的防范,嚴格控制招標現場(chǎng)可能發(fā)生的違規違紀行為,做到早預防,早發(fā)現,早杜絕。
在辛勤的工作中,我們走過(guò)了20xx年,這一年我們完成了中心下達的各項任務(wù),但是仍然存在不足。希望在20xx年,我們產(chǎn)權交易科在中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,圓滿(mǎn)完成各項綜合目標管理任務(wù)。 產(chǎn)權交易科
20xx年11月29日
學(xué)習計劃 篇2
學(xué)習計劃書(shū)需要包括以下幾方面資料:
1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習經(jīng)歷,專(zhuān)業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機及為什么選取該國、該大學(xué)與該專(zhuān)業(yè);
3、詳細的留學(xué)意大利時(shí)間安排;
4、介紹留學(xué)意大利所需資金及來(lái)源;
5、對未來(lái)職業(yè)目標的闡述,留學(xué)意大利后回國的理由。
學(xué)習計劃 篇3
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),還沒(méi)有正式上過(guò)類(lèi)似的課程。以前對于應用文寫(xiě)作也沒(méi)有太深的學(xué)習。為了提高自己對應用文的寫(xiě)作水平,為了今后求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計的寫(xiě) 作文采,我結合自己的學(xué)習情況,特制定了下列的學(xué)習計劃:
一、學(xué)習要求與目的
熟練掌握應用文寫(xiě)作的常見(jiàn)文本寫(xiě)作,有目的性的針對畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的學(xué)習與常識性寫(xiě)作,以便全面提高自己的應用文寫(xiě)作水平能力。
二、學(xué)習內容
在此階段,我覺(jué)得主要針對一下四個(gè)文書(shū)進(jìn)行深入學(xué)習:
行政文書(shū):掌握行政文書(shū)的寫(xiě)作。比如通告、報告等常見(jiàn)的文書(shū)。
事務(wù)文書(shū):在事務(wù)文書(shū)中計劃和總結以及調查報告是必須掌握的,還有一個(gè)就是申請書(shū)。這些都是會(huì )常用到的。
求職文書(shū):為了能夠博得考官的青睞,必定要有一份令人醒目的求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷、那樣才會(huì )更容易的獲得工作。因此這個(gè)求職文書(shū)非常的重要。
科技文書(shū):實(shí)驗報告,畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。做實(shí)驗要寫(xiě)實(shí)驗報告,而再過(guò)兩年就要畢業(yè)了,因此畢業(yè)設計和畢業(yè)論文是重中之重。明確其寫(xiě)作格式與要求,力求到時(shí)候拿出一份令人滿(mǎn)意的畢設和畢業(yè)論文。
三、學(xué)習安排
對于具體點(diǎn)來(lái)說(shuō)安排分時(shí)間段。首先上課就要提供老師講解,做一些自己覺(jué)得比較重要的隨堂筆記。前兩個(gè)文書(shū)每個(gè)用一周的`時(shí)間來(lái)熟悉,再用一周的時(shí)間來(lái)嘗試性寫(xiě)作。對于后兩個(gè)文書(shū),自我感覺(jué)比較重要,因此我會(huì )多花些時(shí)間去了解熟悉其格式。著(zhù)重練習寫(xiě)作,并找機會(huì )希望老師幫修改。
用段時(shí)間集中復習,并總結有什么不足,有哪些進(jìn)步,并相應的調整計劃。
XXX
20xx-09-11
學(xué)習計劃 篇4
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。
一、培訓學(xué)習目標
1、觀(guān)摩學(xué)習、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀(guān)念轉化成實(shí)際操作。
2、接受專(zhuān)家、名師指導,吸收集體智慧的結晶,不斷提高個(gè)人聽(tīng)課、評課、備課、上課水平。
3、通過(guò)學(xué)習參觀(guān)交流,了解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內容,以便帶回我校,使地理科組教研活動(dòng)更加規范化。
二、培訓學(xué)習重點(diǎn)
1、積極參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
2、上好示范課、匯報課。
3、寫(xiě)好課題研究開(kāi)題報告。
4、及時(shí)整理總結心得體會(huì )。
三、保障措施
1、嚴格執行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓班跟崗學(xué)習工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓‘遠程輔導與評價(jià)’的實(shí)施方案”的相關(guān)要求。
2、高標準落實(shí)李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習實(shí)踐計劃。
3、遵守“李啟云名師工作室制度”
四、培訓學(xué)習階段主要任務(wù)
1、聽(tīng)課不少于6節,上課不少于2節(含1節匯報課)(聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評課記錄);
2、開(kāi)發(fā)一節優(yōu)秀課例(文字或光盤(pán));
3、寫(xiě)3篇教學(xué)反思和2篇讀書(shū)筆記;
4、每天寫(xiě)一篇跟崗學(xué)習日記(500字以上)
5、課題開(kāi)題,并完成部分教研工作;
6、將上述成果上傳個(gè)人博客,每天更新博客。
學(xué)習計劃 篇5
為了提高我的數學(xué)成績(jì),在這一次小考中取得優(yōu)異的成績(jì),我決定制定以下計劃:
一、上課認真聽(tīng)講,仔細聽(tīng)老師講的做題技巧,即使是懂的題目,也要認真聽(tīng)老師講完,注意答題時(shí)的每一個(gè)細節。
二、課前預習,大致預習老師上課要講的內容,能夠在課堂上跟上老師講的進(jìn)程,從而保證課堂質(zhì)量。
三、課后復習,下課后主動(dòng)回味老師所講的大致內容,消化老師提的問(wèn)題,提高課堂記憶。
四、課后作業(yè),認真寫(xiě)完老師所布置的作業(yè),不抄襲,不敷衍,講究細節,能夠從不同角度思考同一問(wèn)題,做到一題多解;不把卷面弄得一團糟,把整份作業(yè)寫(xiě)的有條不紊,看上去整齊有序,便于考前復習。
五、錯題訂正,認真研究練習時(shí)做錯的題目,分析出做錯的原因,以便于下次注意,不犯第二次錯誤,更有助于考前復習,為考試做好充分準備,節省復習時(shí)間。
六、培養興趣,培養自己對學(xué)習數學(xué)的興趣,人在學(xué)習自己喜歡的東西時(shí),會(huì )十分輕松,這樣,就可以在學(xué)習數學(xué)的時(shí)候省力很多,為小考爭取更多復習時(shí)間。
我的小考計劃大致如此,相信我如果認真完成以上計劃,數學(xué)定能在小考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
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