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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-01-11 19:17:53 學(xué)習計劃 我要投稿

有關(guān)寒假學(xué)習計劃合集8篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的寒假學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寒假學(xué)習計劃合集8篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  一、活動(dòng)內容:

  為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國夢(mèng)》。

  二、活動(dòng)要求:

  1、由于我校電教室正在施工

  無(wú)法統一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對于因故沒(méi)看到的,也要隨后及時(shí)收看節目重播或上網(wǎng)收看。

  2、召開(kāi)主題班會(huì )

  在學(xué)生中展開(kāi)討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國夢(mèng)”,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻力量。

  3、看后要寫(xiě)出觀(guān)后感

  觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)小結

  我校根據上級文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現將活動(dòng)開(kāi)展情況作如下小結:

  1、收看節目并召開(kāi)主題班隊會(huì )。

  《開(kāi)學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過(guò)名人講述自己成長(cháng)歷程,通過(guò)雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個(gè)收看節目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng),在中隊活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說(shuō)學(xué)到了在災難面前要團結,發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說(shuō)感受到生命的意義,面對困難要鎮定從容,并會(huì )堅持不懈的實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想匯集成中國的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,堅定信念,倡導學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現夢(mèng)想。

  2、組織學(xué)生撰寫(xiě)觀(guān)后感

寒假學(xué)習計劃 篇2

  今年的寒假是我初升高最重要也是時(shí)間最充裕的一個(gè)假期了,我不能浪費這個(gè)好好學(xué)習的機會(huì ),因此我根據自己的實(shí)際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習計劃表,希望自己這個(gè)寒假?lài)栏癜凑丈厦娴囊筮^(guò)好每一天,我的寒假學(xué)習計劃表如下:

  周一至周五:

  7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢(qián),所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。

  8、00-8、30每天都要吃早餐,養成一個(gè)吃早餐的好習慣。

  8、30-9、00早讀時(shí)間,讀讀語(yǔ)文、英語(yǔ),加深對書(shū)本上課文的印象,一定要開(kāi)口讀出聲來(lái)。

  9、00-11、00認真寫(xiě)語(yǔ)數外三科的寒假作業(yè)。

  11、00-11、30練字時(shí)間。字不好看,考試的時(shí)候經(jīng)常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習。

  11、30-13、30中午吃飯、午休時(shí)間。

  13、30-16、00認真寫(xiě)政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè),不能一下午只做一科,要兩到四科交替著(zhù)寫(xiě),經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。

  16、00-18、00與家人相處的時(shí)間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學(xué)習固然重要,家人也是需要好好陪伴的。

  19、00-19、30看新聞聯(lián)播,一方面積累寫(xiě)作文的素材,另一方面豐富自己的知識庫,鍛煉自己對時(shí)事的敏感度。

  19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。

  20、00-21、00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。

  21、00-22、00洗漱上床睡覺(jué)。

  周六和周末:

  8、00-8、30晨跑。

  8、30-9、00吃早餐。

  9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門(mén)找同學(xué)朋友玩。

  12、00-14、00吃中飯、午休時(shí)間。

  14、00-17、00做寒假作業(yè)時(shí)間。(隨便做三到四科)

  17、00-18、00語(yǔ)文現代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓練or做英語(yǔ)的閱讀理解題。

  19、00-19、30看新聞聯(lián)播。

  19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。

  20、00-22、00整理錯題練字寫(xiě)周記。

  22、00-22、30洗漱上床睡覺(jué)。

  以上就是我寒假的全部計劃,在沒(méi)有特殊情況下(比如大年三十、走訪(fǎng)親戚拜年)的每一天,我都會(huì )認真執行這個(gè)學(xué)習計劃表,請爺爺奶奶爸爸媽媽監督我。

  為了更好的督促自己,我擬定了獎罰制度。(和爸媽商量好了的)

  罰:哪一天沒(méi)有做到,當天就從零花錢(qián)里扣20塊錢(qián),并承包第二天的家務(wù)。

  獎:每堅持一周,獎勵零花錢(qián)50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動(dòng)機會(huì )。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng),但也很聽(tīng)話(huà),你無(wú)論怎么批評,他只對你的話(huà)持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著(zhù)很舒服,可有時(shí),他又被組長(cháng)或課代表向我匯報說(shuō),作業(yè)不交時(shí),我心里那個(gè)氣呀,是無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  快期中考試時(shí),他的父親到學(xué)校對我說(shuō):“老師,請你給我想個(gè)好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步,孩子父親的誠懇令我感動(dòng),但我也不知怎樣做才好?

  答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣,應該這樣說(shuō),從開(kāi)學(xué)時(shí),小D的一些壞習慣就讓我著(zhù)急,這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時(shí)間我也束手無(wú)策,只好靜觀(guān)其變。

  后來(lái),有一天晚自習,一節課下了,我發(fā)現他還沒(méi)回去,便問(wèn)他干什么的?他說(shuō):“我留下來(lái)學(xué)信息的!边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

  一下子,好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉變他的學(xué)習。制定了一份詳細的信息學(xué)習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習任務(wù)努力。

  一個(gè)月后,他的信息學(xué)習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

  有一次上課時(shí),我便故意在班級里說(shuō),我的'電腦有點(diǎn)小問(wèn)題,想請一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō),小D電腦一級棒。我請他說(shuō)說(shuō)看,按著(zhù)他的方法,我操作了一會(huì )兒便弄好了,我對他說(shuō),真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?

  他定定地看了我一會(huì )兒,下課后他又找我談話(huà)。他對我說(shuō),老師,我會(huì )努力的,這是他在我和他多次談話(huà)后唯一的一次表態(tài)。

  后來(lái),他認真多了,但也有反復。

  我也隨時(shí)地找他談?wù),相信這個(gè)小孩會(huì )轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái),就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習情況,這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子,家里為他創(chuàng )造了很好的條件,但就是在學(xué)習上有點(diǎn)分神,不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份計劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會(huì )有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天,這孩子一直在躲著(zhù)我,我讓他將這份寒假學(xué)習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小D,你別擔心,老師看著(zhù)你在慢慢進(jìn)步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!

  老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會(huì )做到的,你是小小男子漢啊!

  寒假學(xué)習計劃

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎呀。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話(huà),每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫(xiě)。

  老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì )看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

寒假學(xué)習計劃 篇4

  寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計劃。主要安排是這樣的:

  1、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  2、 每天用2小時(shí)認真完成語(yǔ)數外三科的作業(yè);

  3、每天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;

  4、 講究文明衛生,注意文明言行;

  5、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

  6、 不挑吃穿,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì )節約用錢(qián),用錢(qián)有計劃;

  7、學(xué)會(huì )如何招待客人;

  8、 為家人講些笑話(huà)或故事,帶給家人快樂(lè );

  9、了解世界各國歷史,國旗的來(lái)歷,了解世界地理以及氣候的變化;

  10、 為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃,準備好學(xué)習用具;

  11、堅持寫(xiě)日記。

  制定了計劃就要執行,希望爸爸媽媽一起監督我!

寒假學(xué)習計劃 篇5

  一、立志是學(xué)習動(dòng)力的源泉

  立志是走向成功的大門(mén),工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個(gè)成功在等待,來(lái)慶賀你努力的結果! 作為一個(gè)高中學(xué)生,應該學(xué)會(huì )把握時(shí)代的脈博,面向未來(lái),立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養和樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮斗成才的強大動(dòng)力,刻苦學(xué)習,努力爭取優(yōu)異的成績(jì)。

  二、跨越好從初中到高中的學(xué)習臺階

  初、高中之間,在知識上有它的連續性。初中所學(xué)過(guò)的知識,都是高中學(xué)習的知識基礎。但是,跟初中比較起來(lái),高中各學(xué)科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此,認識高、初中在學(xué)習內容、學(xué)習方法等方面有什么不同,做好思想準備,并主動(dòng)積極地創(chuàng )造條件,盡快適應各科學(xué)習,是非常必要的。相對初中的學(xué)習,高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習方法,學(xué)好高中的課程。

  三、尋找一套適合自己的學(xué)習方法

  1.努力做到全面發(fā)展與培養個(gè)性特長(cháng)相結合 中學(xué)生應該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習來(lái)說(shuō),也要全面發(fā)展。語(yǔ)文、英語(yǔ)作為語(yǔ)言文字的基本工具,數學(xué)作為運算的基本工具,首先必須學(xué)好;物理、化學(xué)、生物、計算機,作為現代科技的基礎,也要努力學(xué)好;政治課的學(xué)習,能使我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),歷史、地理知識以及音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)科目,對于文化修養和思想境界的提高,以及培養對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的。

  2.學(xué)會(huì )讀書(shū) 成功的學(xué)問(wèn)家,都有著(zhù)迷地讀書(shū)的特點(diǎn)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊鳛橹袑W(xué)生,讀書(shū),首先要讀好課本,然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。

  (1)正確使用課本 課本,是教與學(xué)的根據。要學(xué)習好各個(gè)學(xué)科,必須重視并學(xué)會(huì )閱讀課本。有些同學(xué)不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課后從書(shū)本中找出解題的公式,把習題做出來(lái),就以為是讀了課本了。這種用書(shū)的方法,在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習環(huán)節中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來(lái),課堂上認真聽(tīng)明白它。預習是為了使聽(tīng)課心中有數,提高聽(tīng)課效率。課后第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課后復習,是消化階段,是自己進(jìn)行深入理解、分析綜合的積極思維過(guò)程,必須及時(shí)地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,并在此基礎上,動(dòng)腦動(dòng)手,積極消化。最后,在學(xué)完每章之后,還應把整章課文再閱讀,做一個(gè)全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統內容,有系統地掌握它。這是一種知識歸納。

  (2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外,為了開(kāi)拓自己的視野,培養自學(xué)能力,還應進(jìn)行廣泛的課外閱讀,特別是科普書(shū)籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問(wèn)題,這不要緊,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維。

  受訪(fǎng)老師:第15中學(xué)教研處主任柳軍法高一的同學(xué)們經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學(xué)業(yè),完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學(xué)生。與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

寒假學(xué)習計劃 篇6

  專(zhuān)家老師說(shuō),在中考數學(xué)中,初三內容是一個(gè)大頭,大概占到50%。他建議,同學(xué)們寒假要及時(shí)梳理初三上學(xué)期的知識。

  那么,如何梳理呢?老師說(shuō),一個(gè)最基本的方法是:分析初三上學(xué)期期末統練試卷。這張試卷是對上學(xué)期學(xué)習情況的總體考查,考完后,學(xué)校老師一般都進(jìn)行啦試卷分析和講解。寒假里,同學(xué)們不妨依據這張試卷,分析自己的弱點(diǎn),找出需要強化的知識點(diǎn),然后和老師交流自己的分析結果,聽(tīng)一聽(tīng)老師的建議。這樣梳理起來(lái),就能有的放矢。

  梳理知識點(diǎn)時(shí),同學(xué)們要參考手中的考試說(shuō)明。這本書(shū)里有一張雙向細目表,上面標出啦中考知識點(diǎn),并分出A、B、C、D等級。其中,C級、D級基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重點(diǎn)。

  知識點(diǎn)的把握離不開(kāi)做例題。同學(xué)們每做完一題,都要進(jìn)行反思。如果做對啦,就反思解答的突破點(diǎn)在哪里;如果做錯啦或沒(méi)做出來(lái),就反思自己哪方面沒(méi)掌握。

  老師說(shuō),中考數學(xué)科目里,基礎題大約占六成,中檔題大約占兩成,較難題大約占兩成。同學(xué)們不妨系統復習方程、圓、函數等,找出知識間的銜接點(diǎn),以進(jìn)一步提高能力。梳理初三內容時(shí),聯(lián)系初一、初二內容,將三年所學(xué)知識綜合起來(lái),理解并掌握方程、分類(lèi)討論、數形結合、轉化等數學(xué)思想。中考時(shí),這種綜合能力將有助于同學(xué)們解答難度相對較高的綜合題。

寒假學(xué)習計劃 篇7

  終于9月了,終于升高中了。對于初中升高中的新高一生來(lái)說(shuō),人生的又一個(gè)里程碑已經(jīng)開(kāi)始了!為了在高中各個(gè)階段都能夠有清晰的方向,同學(xué)們們需要在高中生活即將拉開(kāi)序幕時(shí)進(jìn)行一個(gè)全面的規劃。高分網(wǎng)高考頻道小編整理高一整年學(xué)習計劃書(shū)給大家。

  不覺(jué)間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學(xué)習,認真學(xué)習,努力學(xué)習。所以,從現在起,我要有一份合理的學(xué)習計劃來(lái)輔導我學(xué)習:

  學(xué)習前先預習。在認真投入學(xué)習之前,先把要學(xué)習的內容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習的大致內容及結構,以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習內容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習時(shí),應該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養成良好的學(xué)習習慣。改掉以往學(xué)習的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨立思考等學(xué)習惡習。制定可行的學(xué)習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習生活,除了上課時(shí)間外,晚自習時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預習下一章的數學(xué)課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著(zhù),加強寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當天的知識當天融會(huì )貫通。

  學(xué)習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習習慣,對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的大學(xué)。

  這就是我的學(xué)習計劃書(shū),希望我按照計劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jì)。

  高一寒假學(xué)習計劃(四)

  高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結束了,高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習計劃對自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì )考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規來(lái)看,多數學(xué)生會(huì )選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點(diǎn)都在高一。

  因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì )的內容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關(guān)知識點(diǎn),如果高一就出現漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識也都會(huì )關(guān)聯(lián)出現問(wèn)題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì )調控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì )有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調整、提高、填補工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì )產(chǎn)生重要的影響。

  高一寒假學(xué)習計劃時(shí)間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數學(xué)

  10:45---11:45 英語(yǔ)

  11:45---12:00 課外書(shū)

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學(xué)

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語(yǔ)文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 六科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)

寒假學(xué)習計劃 篇8

  寒假來(lái)了,同學(xué)們是不是開(kāi)始計劃,寒假里該如何吃喝玩樂(lè ),好好地放松放松?適當放松是可以的,但是不能過(guò)于松了。怎么做到學(xué)習玩耍兩不誤,張弛有度呢?簡(jiǎn)單,定個(gè)漂亮的寒假計劃就行了!

  每日必備“一小時(shí)”

   1.鍛煉運動(dòng)一小時(shí)

  寒假適逢春節,美味大餐,好吃好喝不斷。進(jìn)食過(guò)多容易導致脂肪儲存,引起肥胖。

  假期相對輕松,同學(xué)們經(jīng)常貪睡不起,多數同學(xué)宅在家里,除了看電視就是上網(wǎng),門(mén)都不出,讓家長(cháng)很是擔心。因此,假期的體育鍛煉一定不能少,一次至少一小時(shí),同時(shí)要控制好強度,注意做好運動(dòng)防護。跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習一項新的體育運動(dòng),比如可以學(xué)習乒乓球、排球等等。堅持每日運動(dòng)一小時(shí),這樣新的學(xué)期開(kāi)始,你的活力絕對滿(mǎn)滿(mǎn)。

   2.課外閱讀一小時(shí)

  利用寒假讀一些課外書(shū)籍是一個(gè)愜意又能得到提升的事情。習慣需要養成,平時(shí)上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,閱讀時(shí)間不連貫不充分,那么利用寒假每日堅持閱讀一小時(shí),是養成良好閱讀習慣的好機會(huì )喲。

  課外閱讀,可以讀童話(huà)故事、可以讀經(jīng)典名著(zhù)、可以讀科幻小說(shuō)、可以讀勵志書(shū)籍……只要每天堅持閱讀至少一小時(shí),改變和提升會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)生。

  3.寒假作業(yè)一小時(shí)

  假期和作業(yè)可是標配,寒假怎么可能沒(méi)有作業(yè)呢?

  同學(xué)們應該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃,作業(yè)的完成要按時(shí),不能拖沓也不能急于完成,應該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。

  在完成寒假作業(yè)的同時(shí)一定要靜下心來(lái),將作業(yè)中的習題課本的知識、概念緊密聯(lián)系,這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的作用。

   4.查缺補漏一小時(shí)

  教育界有關(guān)人士指出,假期既是同學(xué)們學(xué)習新知識的“預習期”,也是對于學(xué)過(guò)知識進(jìn)行查缺補漏的“鞏固期”。因此在假期中,每日查缺補漏的一小時(shí)千萬(wàn)不能忽視。

  在上一個(gè)學(xué)期,有沒(méi)有哪一科一直在拖后腿?有沒(méi)有哪一個(gè)知識點(diǎn)還模糊不清?認真查找平時(shí)學(xué)習中遺漏的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn),利用這個(gè)假期將其補齊。錯題本的作用可是很大的?梢岳眠@一小時(shí)好好整理、總結錯題本,將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。

  春節七天—在娛樂(lè )中學(xué)習

  春節熱熱鬧鬧紅紅火火,像平時(shí)一樣靜心學(xué)習是不太可能的。當然,不排除學(xué)霸、大神可以做到,對了,還有初三、高三的孩子們。其他的孩子就開(kāi)開(kāi)心心玩上七天吧。學(xué)習不必拘泥于一時(shí),而且也不只是紙上的。

  玩樂(lè )中,其實(shí)也是有很多可學(xué)的。春節是我們最盛大的傳統節日,豐富的傳統文化、獨特的傳統元素能讓孩子在實(shí)踐和親身體驗中有所收獲。比如:

  1.和家長(cháng)一起去置辦年貨、填寫(xiě)購物清單,可以在購物中學(xué)習生活常識。

  2.在對壓歲錢(qián)的管理中,提高理財意識。

  3.猜燈謎,擴大知識面。

  4.記錄春節精彩瞬間,了解春節傳統習俗。

  5.自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián),新年新氣象。

  一周一次實(shí)踐活動(dòng)不能少

  社會(huì )實(shí)踐可是同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的一部分,在寒假不如一周來(lái)計劃一次實(shí)踐活動(dòng)吧。

  1.可以計劃一次公益活動(dòng),去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛工人清掃街道、做社區小小安全員等等,在實(shí)踐中能體會(huì )到勞動(dòng)的價(jià)值、體會(huì )到愛(ài)的意義。

  2.可以計劃一次博物館的參觀(guān)活動(dòng),可以是軍事博物館、可以是書(shū)畫(huà)博物館等等,根據孩子的興趣去參觀(guān),深入了解歷史,感悟一定不少。

  3.可以計劃一次動(dòng)物園之旅,認識了解各種動(dòng)物的種類(lèi)、習性,不僅能豐富知識面,還能在與動(dòng)物的接觸中學(xué)會(huì )愛(ài)。

  總之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看這個(gè)世界,這樣才能有所成長(cháng)。

  有點(diǎn)自己的小興趣愛(ài)好

  同學(xué)們有自己的興趣愛(ài)好是值得肯定的,但有的家長(cháng)完全按照自己意愿強迫孩子上高雅藝術(shù)班,或是扼殺孩子的一些小愛(ài)好、小興趣,這些做法都是完全不正確的。

  如果你喜歡電影,那就找幾個(gè)好電影好好欣賞一番。如果你喜歡攝影,那就出門(mén)拍拍風(fēng)景,花花草草。如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃,那就這么做干吧,哦,對了,別忘了做個(gè)記錄,上學(xué)后,好和小伙伴們分享。如果你喜歡讀書(shū),那就盡情閱讀,相信沒(méi)有哪個(gè)家長(cháng)會(huì )不喜歡孩子的這個(gè)愛(ài)好的。

  只要合理安排時(shí)間,在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后,做點(diǎn)自己喜歡的事情,那便是幸福、開(kāi)心的。家長(cháng)也應該給孩子這樣的自由喲。

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