關(guān)于學(xué)習計劃模板匯總五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習計劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃 篇1
周一:
6:00---7:00:背英語(yǔ)單詞及美文
12:00---12:30:學(xué)習辦公軟件
20:00---21:30:學(xué)習初級會(huì )計實(shí)務(wù)
22:00---22:30:兩篇英語(yǔ)閱讀理解
周二:
6:00---7:00:背英語(yǔ)單詞及美文
20:00---21:00:學(xué)習財經(jīng)法規
21:00---22:30:學(xué)習初級會(huì )計實(shí)務(wù)
22:30---23:00:兩篇英語(yǔ)閱讀理解
周三:
6:00---7:00:背英語(yǔ)單詞及美文
20:00---21:30:學(xué)習初級會(huì )計實(shí)務(wù)
21:30---23:00:復習會(huì )計基礎
周四:
6:00---7:00:背英語(yǔ)單詞及美文
20:00---21:00:學(xué)習財經(jīng)法規
21:15---22:00:練英語(yǔ)聽(tīng)力
周五:
6:00---7:00:背英語(yǔ)單詞及美文
20:00---21:30:學(xué)習初級會(huì )計實(shí)務(wù)
21:30---22:00:練英語(yǔ)聽(tīng)力
周六周日:
8:00---9::00:背英語(yǔ)單詞及美文
10:00---11:00:練英語(yǔ)聽(tīng)力
14:00---15:30 :學(xué)習 初級會(huì )計實(shí)務(wù)
16:00---17:00: 學(xué)習財經(jīng)法規
20:00---21:00:復習會(huì )計基礎
21:00---21:30:學(xué)習辦公軟件
學(xué)習計劃 篇2
一、市場(chǎng)分析
英語(yǔ)是國際語(yǔ)言,人類(lèi)一家,不學(xué)英語(yǔ)無(wú)法和家人溝通交流,不能實(shí)現自己的目標,英語(yǔ)學(xué)習計劃書(shū)。
中國人從小學(xué)一年級學(xué)英語(yǔ)直到大學(xué)四年級,這個(gè)人群是總人口的1/5-1/6,學(xué)成的比例很低,到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群,這個(gè)市場(chǎng)永遠存在,因為英語(yǔ)是法定要學(xué)。
和漢語(yǔ)一樣,英語(yǔ)是語(yǔ)言交流的工具,交流是目的。市場(chǎng)存在的問(wèn)題是學(xué)了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語(yǔ)人才,這是投資回報是最高的一項技能學(xué)習。
二、投資分析
小學(xué)1-6年學(xué)費免交享受?chē)伊x務(wù)教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是興趣投資。
初中1-3年學(xué)費免交享受?chē)伊x務(wù)教育磁帶復讀機及吃穿用父母投資這一階段多半是風(fēng)險投資。
高中1-3年學(xué)費、生活費父母投資,這一階段厭學(xué)、看天書(shū)的約1/3,開(kāi)始分化人群。
大學(xué)1-4年學(xué)費、生活費父母投資,這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3,開(kāi)始分化人群。
上述投資受家庭經(jīng)濟條件的影響大。風(fēng)險最大的是厭學(xué)、反感,并由此失去自信的人格缺陷。
如果英語(yǔ)像學(xué)中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來(lái)學(xué)習,預計需要2-3年的學(xué)習就能很好交流。比從小學(xué)到大學(xué)的時(shí)間的時(shí)間縮短6-10年,投資自然節約很多,生命品質(zhì)的完善要好許多。
我認為3-6年級學(xué)英語(yǔ)是最適合的,投資效益最高。
大學(xué)專(zhuān)修英語(yǔ)是最值得的個(gè)人投資項目,發(fā)展空間很大。
成年人自學(xué)英語(yǔ)的投資需要慎重考慮,沒(méi)有目標的`投資是徒勞的,我們會(huì )受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學(xué)生讀天書(shū)的損失,甚至經(jīng)濟損失更大。
三、投資計劃
英語(yǔ)發(fā)音課程:小學(xué)生(3-6年級)一個(gè)學(xué)期的周末課程學(xué)費600元;成年人一周課程學(xué)費300元
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)課程:小學(xué)生(3-6年級)3-4個(gè)學(xué)期的周末、假期課程學(xué)費2-3000元;成年人3月-一年快速積累或自學(xué)學(xué)費1000-20xx元。
四、投資回報
大學(xué)專(zhuān)修學(xué)生:大一下學(xué)期進(jìn)入社會(huì )英語(yǔ)教學(xué),每課時(shí)收費30-50元,每周6-8課時(shí),每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)
社會(huì )工作成年人:學(xué)完發(fā)音課程就開(kāi)始兼職教學(xué)教發(fā)音,可以提高自己的學(xué)習效率,按每課時(shí)10-20元收費,每周8-20課時(shí),收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專(zhuān)職了,并且永不退休。
小學(xué)生:我主張把孩子當作財富來(lái)培養,自信、快樂(lè )、助人是最大的財富,孩子英語(yǔ)學(xué)好了可以提高成績(jì)和幫助班里的小朋友學(xué)習,父母要發(fā)給適當的獎學(xué)金并培養他們的理財能力。初中、高中階段的互助學(xué)習就應該是收費了。到大學(xué),孩子就不應該父母再資助了。
學(xué)習計劃 篇3
結合英語(yǔ)教研室工作計劃和本校的教學(xué)計劃,現將本科組本學(xué)期的工作計劃如下:
一學(xué)習教育教學(xué)理論,轉變教育觀(guān)念
1、教學(xué)中主張以課程改革為契機,以新課程標準為導向,認真轉變教學(xué)理念,倡導活動(dòng)教學(xué)模式。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口、筆頭交流的能力,鼓勵學(xué)生大膽運用英語(yǔ)。同時(shí)要繼承和發(fā)揚好的傳統的英語(yǔ)教學(xué)方法,全面培養學(xué)生綜合運用語(yǔ)言的能力。為此,教師必須認真完成教學(xué)設計,精心設計語(yǔ)言教學(xué)的情景,呈現任務(wù)的方式和實(shí)施活動(dòng)的組織形式。課堂上要盡量通過(guò)設問(wèn)和應用性的交流活動(dòng)為學(xué)生留有運用英語(yǔ)的空間。
2、適應新的教學(xué)評價(jià)機制。英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)的主要目的是激勵學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,評價(jià)形式以形成性評價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現和合作能力為主要依據。
3、善于進(jìn)行教學(xué)反思。緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而展開(kāi),深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題從而提高教學(xué)質(zhì)量。以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一。
二、抓好常規教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
1。精心設計每一堂課,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。
2.加強多媒體信息教育與學(xué)科課堂教學(xué)的整合。
3、落實(shí)參加今年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽的輔導工作。力爭取得更上一層樓的好成績(jì)。
4。加強科組的學(xué)術(shù)研討氛圍。提出“有一口流利英語(yǔ),不斷學(xué)習,并善于學(xué)習”的目標,鼓勵科組的老師不斷學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)會(huì )從一定理論的高度去審視外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,提高自己對語(yǔ)言和語(yǔ)言教學(xué)的認識,促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展。通過(guò)自己親切的話(huà)語(yǔ),自然的動(dòng)作,生動(dòng)的表情,傳遞尊重學(xué)生的信息,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的積極參與者。提倡以學(xué)生為主體的模式。
5。認真落實(shí)學(xué)校第一屆中青年教師課堂教學(xué)參賽工作。爭取每個(gè)教師都能展現自己優(yōu)秀的一面,上出自己的特色。
6、按時(shí)參加科組、備課組的活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)言。(科組活動(dòng)每周一次)
7、切實(shí)做好以老帶新的工作,落實(shí)“一幫一”的組合,指導年輕教師備好課、寫(xiě)好教案、上好課。
7.以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)。
具體的工作安排如下:
九月份:
1、學(xué)習市局、學(xué)校的工作計劃,征求本科組教師的意見(jiàn)后訂出科組計劃和個(gè)人工作計劃。
2、李云老師的見(jiàn)面課。
3、制訂出競賽輔導的計劃并著(zhù)手開(kāi)始實(shí)施。
十月份:
1、吳海茵老師的名師示范課。
2、以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)的科組研討會(huì )。
3、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。
十一月份:
1、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽初賽。
2、準備期中考試。
3、參加市舉辦的“優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)案例征集評比活動(dòng)”。
4、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。
十二月份:
1、符海浪老師的英語(yǔ)研究課。
2、組織初二學(xué)生參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽決賽。
3、學(xué)校中青年教師教學(xué)決賽。
明年1月:
1、開(kāi)始校內的教學(xué)常規檢查。
2、復習、期考。
3、寫(xiě)好期末科組總結和個(gè)人工作總結。
學(xué)習計劃 篇4
最終目標:
1、月考挺進(jìn)全級前20名
2、期中考挺進(jìn)全級前15名或者更好
3、期末考穩坐全級第12名
短期內目標:
1、月考前背完英語(yǔ)課文;
2、月考前默完語(yǔ)文應背文段;
3、月考前物理基本自學(xué)完畢;
4、月考前數學(xué)基本自學(xué)完畢;
5、其余科目盡可能趕上去;
6、月考前背完《增廣賢文》,看五本以上的名著(zhù)。
學(xué)習時(shí)間安排如下:
7:40 起床,背英語(yǔ),直到8:10
8:10 出去跑步
8:30 吃飯8:40 在家預習數學(xué)、物理
9:10 上學(xué)
9:30——10:15 上早自習
10:25-2:00 上課
2:15回家(路上背課文)
2:20 吃飯 2:30:-3:00 午休
3:00——3:30 (寫(xiě)作業(yè)、看書(shū))
3:30-7:35 上課
第八節課 1、上新課. 2、做練習. 3、活動(dòng).
晚上
1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習
2、預習物理、數學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復習其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
臨睡前 聽(tīng)錄音帶
口號:只有堅持不懈地努力,才會(huì )有想做出的優(yōu)秀成績(jì)。
學(xué)習計劃 篇5
1、了解制定學(xué)習計劃的基本常識和制定學(xué)習計劃的基本過(guò)程。
2、了解利用文字處理軟件制定學(xué)習計劃常用技巧和操作。 過(guò)程與方法:
1、體驗制作學(xué)習計劃的過(guò)程。
2、學(xué)會(huì )欣賞和吸收別人的設計思想,制定具有個(gè)性特色作品。 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)
1、欣賞好的制定學(xué)習計劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。
2、培養自我評價(jià)意識。
3、以積極態(tài)度欣賞別人制定的學(xué)習計劃,培養吸別人作品優(yōu)點(diǎn)意識。 教學(xué)活動(dòng)內容、重難點(diǎn)
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