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學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-20 09:55:07 學(xué)習計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習計劃模板匯總5篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)習計劃模板匯總5篇

學(xué)習計劃 篇1

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習貫徹新知識,獲得長(cháng)足的進(jìn)步。

  一、主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。

  二、具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語(yǔ)輔導報,自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

  9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

  學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

  學(xué)習計劃

  又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復過(guò)無(wú)數次的話(huà)),沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習,我想我對于高中的學(xué)習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數學(xué)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。也需要你自己結合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強項是數學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺(jué)得首先應該做到的是應該認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務(wù)實(shí)精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學(xué),嚴謹的態(tài)度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語(yǔ)文,成績(jì)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進(jìn)行寫(xiě)作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

  2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語(yǔ)作品,養成良好的語(yǔ)感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的.考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應條件,反應結果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據考綱認真復習各點(diǎn)知識,按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

  6、根據考綱認真復習歷史知識點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

  慢慢來(lái)吧!

學(xué)習計劃 篇2

  第一階段:基礎學(xué)習階段。(每天需要花費3~4小時(shí)左右的時(shí)間)

  基礎階段的學(xué)習需要完成的內容主要有:

  1、精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;

  2、基礎班的課件聽(tīng)一遍,有時(shí)間可以再聽(tīng)一下習題班的課件;

  3、練習題做一套(輔導書(shū)輕松過(guò)關(guān)1或無(wú)師自通的各章節的練習)和單元測試題;

  4、看VIP學(xué)習指導和學(xué)習計劃考點(diǎn),有問(wèn)題可以在答疑板和師生交流里留言;

  5、本階段的學(xué)習主要是為了將教材的重點(diǎn)內容弄清楚弄明白,基礎一定要打實(shí)。 針對您的情況,給您制定了一個(gè)學(xué)習計劃表:

  調整好自己的學(xué)習時(shí)間,這個(gè)時(shí)期很重要,一定要把握好了。

  第二階段:提高階段。(花費的時(shí)間需要2個(gè)多月的時(shí)間)(每天需要花費2~4小時(shí)左右的時(shí)間

  1、聽(tīng)完習題精講班的課件,把專(zhuān)題班的課程再聽(tīng)一下;

  2、做一下輕松四的最后六套題目;

  3、將之前做錯的題目再梳理一下;

  4、將學(xué)習指導的內容再熟悉一遍;

  5、本階段的學(xué)習主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點(diǎn),在聽(tīng)習題班和專(zhuān)題班時(shí)建議先把題目做完,然后再仔細聽(tīng)課或者到答疑版提問(wèn)。

  第三階段:沖刺階段。(花費的時(shí)間需要1個(gè)多月的時(shí)間)(每天需要花費3~5小時(shí)左右的時(shí)間)

  1、聽(tīng)一下老師的?荚囶}精講班(臨考前推出);

  2、考前一定要好好把考前一周語(yǔ)音串講課程聽(tīng)完,根據老師提示的重點(diǎn),再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點(diǎn)再仔細看一看,尤其是經(jīng)濟法,一定要好好再背一背。

  這是我們根據以往學(xué)生的成功經(jīng)驗和您的具體情況,給您制定了這份計劃,希望這份計劃能夠給幫助您順利過(guò)關(guān)。

學(xué)習計劃 篇3

  “教師教育的基石和精髓是終身教育理念,有效研修計劃!卑殡S著(zhù)終身教育理念,“有效研修”又走入了我們的視野,正在悄悄地變化著(zhù)我們,變化著(zhù)我們的校園。積極踐行新課改,融入新理念,互學(xué)互進(jìn),提升教育水平,感悟教育真諦。

  我個(gè)人的研修計劃如下:

  一、指導思想

  在新課程理念的引領(lǐng)下,著(zhù)力于本校校本教研,不斷汲取新知識,調整教學(xué)方法,真正走出一條適合自己提高,適合學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)之路。

  二、研修目標和內容

  1、結合自己的工作實(shí)際,選擇恰當,有效的方式方法進(jìn)行課堂教學(xué),真正做到師生共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  2、深入學(xué)習《教師法》《教師職業(yè)道德規范》,《未成年人保護法》,凈化師德,塑造自我。

  3、深悟《新時(shí)期班主任工作指南》《專(zhuān)業(yè)化視野中的小學(xué)班主任》,提升自己的班主任管理意識,創(chuàng )設一個(gè)和諧的班集體,培養一群自立,自理,自強的孩子,塑造一名孩子欣賞的班主任,工作計劃《有效研修計劃》。

  4、讓反思融入我的生活,反思自己的教育觀(guān)念,反思自己的教學(xué)行為,在反思中改進(jìn),在反思中提高,讓反思成為我進(jìn)步的階梯。

  三、研修形式

  1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)----開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讀適合自己的書(shū),自己適合讀的一些書(shū)籍:《新時(shí)期班主任工作指南》《語(yǔ)文行走課堂》等,加強自己的職業(yè)修養。

  2、同伴互助:互學(xué)互助,互相提高!皞浜谜n,上好課”,讓每一節課成為自己“實(shí)戰”的舞臺,主動(dòng)探究,大膽創(chuàng )新,相互聽(tīng)課,相互溝通,彼此提升。

  3、網(wǎng)絡(luò )研修。

  “我的博客,我的心靈家園!彼查g的思想火花,師生的感人故事,生活的無(wú)盡遐想......依依載入我的博客家園。

  關(guān)注博客之星,關(guān)注同行成長(cháng),與之學(xué)習,與之進(jìn)步。

  4、付諸實(shí)踐!靶隆崩砟,“新”方法,再現“新”課堂。

  四、研修主要措施

  1、積極參與集體學(xué)習,作好有效研修學(xué)習自學(xué)筆記。

  2、積極參與校本教研活動(dòng),取長(cháng)補短。

  3、利用課余時(shí)間與同事交流學(xué)習,深入探討《有效研修》讀本,選擇適合自己的,為我所用。

  在校本教研活動(dòng)中充分發(fā)揮每位教師的聰明才智 ,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有魅力。

學(xué)習計劃 篇4

  一、指導思想

  立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒的快樂(lè )成長(cháng)。 二、工作重點(diǎn)與措施 (一)抓好常規教育,培養幼兒良好習慣 俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的,也為以后的學(xué)習打下基礎。由于新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒(méi)有紀律意識,自控能力低,行為散慢,針對這些問(wèn)題,我們園將有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓練,培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。并結合適當的安全教育,增強幼兒自我保護意識和能力。如通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活,并能基本完成老師的常規要求。

 。ǘ┘訌娊處熇碚搶W(xué)習,提高教師理論水平 1、統一認識、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學(xué)習、培訓

  活動(dòng),做到業(yè)務(wù)學(xué)習目標明確、計劃可行、成效顯著(zhù)。真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結合。

  2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆、案例分析并投稿。 3、本學(xué)期,將開(kāi)展每師一課的觀(guān)摩活動(dòng),從而互相交流探討總結經(jīng)驗,并積極參加市級教壇新秀的評選活動(dòng)。

 。ㄈ┮詤^域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設與材料提供為重點(diǎn),提高區域活動(dòng)質(zhì)量

  組織教師有針對性的學(xué)習相關(guān)的“區域活動(dòng)”資料。并結合本班特點(diǎn)開(kāi)展適合自己的區域活動(dòng),將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機的結合起來(lái),按時(shí)更換主題墻飾,使教研真正落到實(shí)處。隨時(shí)更換及增加區域活動(dòng)材料,使區域活動(dòng)材料更豐富、更具層次性,以此滿(mǎn)足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展。

 。ㄋ模┯螒蚺c教學(xué)整合,培養幼兒學(xué)習的興趣

  1、由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調對幼兒進(jìn)行普通話(huà)教學(xué),針對幼兒的年齡特點(diǎn),在日常生活中進(jìn)行隨機教學(xué),鼓勵說(shuō)普通話(huà)的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學(xué)習。此外,我們還將通過(guò)國旗下講話(huà)、小小播報員、故事比賽等一系列活動(dòng)提高幼兒的語(yǔ)言表達能力

  2、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式,教師通過(guò)在“游戲中學(xué),在學(xué)中游戲”的教育方法,注重幼兒個(gè)性的發(fā)展,通過(guò)教師游戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng )新,使孩子在游戲中不知不覺(jué)的接受知識。培養幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,繼續開(kāi)展三大創(chuàng )游活動(dòng),引導幼兒自由選擇游戲活動(dòng),讓一些膽小不說(shuō)話(huà)的幼兒多參加游戲活動(dòng),能讓他們感受到自己是行的。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和與人交往的能力。

  3、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。

 。ㄎ澹┘訌娬n題研究,凸現我園的特色教育

  1、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng )建班級特色,如繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè )等活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  2、為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統,在全園開(kāi)展弟子規、禮儀教育等。

 。┘訌娂覉@的聯(lián)系提高保教質(zhì)量。

  1、教師將進(jìn)行全面家訪(fǎng)和電訪(fǎng),通過(guò)游戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產(chǎn)生信賴(lài)與親近。

  2、有計劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,學(xué)期末在“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

  3、通過(guò)半日活動(dòng)的觀(guān)摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

學(xué)習計劃 篇5

  網(wǎng)絡(luò )逐漸普及,我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò )所覆蓋,無(wú)論我們走在哪里,隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上購物,買(mǎi)車(chē)票,對于網(wǎng)絡(luò )技術(shù),很多人都非常好奇,而我們現在也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )技術(shù),網(wǎng)絡(luò )安全等問(wèn)題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習該怎么學(xué)?下面就說(shuō)明網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎學(xué)習的詳細計劃。

  1、計算機應用基礎

  目的與要求:使學(xué)生了解計算機的基本組成,掌握計算機基礎知識,熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。

  主要內容:計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。

  2、電子技術(shù)基礎

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握模擬電路和數字電路的原理及設計方法,具備分析和設計簡(jiǎn)單的電路的能力。

  3、C 語(yǔ)言程序設計

  目的與要求:通過(guò) C 語(yǔ)言學(xué)習,使學(xué)生基本掌握 C 語(yǔ)言的語(yǔ)法,掌握結構化程序設計的方法,初步具備用 C 語(yǔ)言開(kāi)發(fā)小型應用程序的能力。

  主要內容: C 語(yǔ)言語(yǔ)法規則、語(yǔ)句、數組、指針、函數、結構體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。

  4、數據結構

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握常用數據結構,具備應用這些知識開(kāi)發(fā)實(shí)際應用程序的能力。

  主要內容:線(xiàn)性表、棧、隊列、串、內排序、檢索、樹(shù)、圖、文件及外排序。

  5、VB 程序設計基礎

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,初步掌握 VB 的程序設計原理及設計方法,具備使用 VB 開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。

  6、計算機維護與維修

  目的與要求:通過(guò)本課程學(xué)習,掌握計算機的安裝、維護及簡(jiǎn)單維修的方法,具備獨立管理計算機的能力。

  7、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎

  目的和要求:通過(guò)本課程學(xué)習,使學(xué)生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò )的原理,對組建廣域網(wǎng)有初步認識。

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