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寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-11-21 13:04:11 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】寒假學(xué)習計劃匯總6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】寒假學(xué)習計劃匯總6篇

寒假學(xué)習計劃 篇1

  寒假將近,如何在寒假期間做好完美的英語(yǔ)學(xué)習計劃,利用短暫的時(shí)間創(chuàng )造出最多的學(xué)習價(jià)值,是每一位想學(xué)好英語(yǔ)的童鞋都想知道的。但是學(xué)習計劃因人而已,能制定出適合自己的寒假英語(yǔ)學(xué)習計劃當然最好,下面的內容作為參考,希望大家能充分利用好寒假的時(shí)間,將英語(yǔ)學(xué)好。

  一、 每天都要學(xué)英語(yǔ)

  語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習 3-4個(gè)小時(shí)遠不如每天學(xué)習半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語(yǔ)的復習納入到每天的計劃中去。假如你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話(huà),你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復的進(jìn)行。

  二、 找出薄弱環(huán)節,進(jìn)行強化訓練

  在此之前,同學(xué)們可以先來(lái)做一個(gè)試卷分析。結合本學(xué)期所有測驗中的失分項目,總結失分的原因,有錯題本的同學(xué)可以再翻看一下。查出癥結后,就要對癥下藥了。例如,有的學(xué)生語(yǔ)法不好,就應該把學(xué)過(guò)的語(yǔ)法項目重新學(xué)習一遍,并做一些針對性的訓練。假如詞匯量不夠,就應該制定一個(gè)計劃,每天背一定量的單詞,并想方設法進(jìn)行應用以穩固記憶。有的學(xué)生做題速度慢,尤其是在做閱讀的時(shí)候,往往因為把限時(shí)閱讀當成精讀來(lái)做,那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外,還應該在規定時(shí)間內進(jìn)行訓練。

  三、 借助老師的力量,梳理知識

  當咱們在學(xué)習時(shí)遇到困難的時(shí)候,最好的辦法就是向他人求教。任何時(shí)候不要囤積難題。你可以問(wèn)同學(xué),也可以向老師求助。

  四、 多渠道接觸英語(yǔ),體會(huì )語(yǔ)言的魅力

  語(yǔ)言的學(xué)習絕不僅限于課本。聽(tīng)一首英文好歌時(shí),留意它的歌詞;看一部好的英文電影時(shí),試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說(shuō),盡力體會(huì )書(shū)中人物的或喜或悲。外出時(shí),關(guān)注街道上的英文標識。功夫不負有心人,只要你心里想著(zhù)英語(yǔ),它就會(huì )給你豐厚的回報。

  五、具體寒假英語(yǔ)學(xué)習計劃

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障,什么英語(yǔ)學(xué)習計劃表都是空談。

  2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習。

  3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復。

  6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法,要繼續加強。

  7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。

寒假學(xué)習計劃 篇2

  1、早晨的合理安排為:30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

  2、上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

  3、中午適當的午休。

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、我還可以自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、自己讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

  8、自己每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)。

  9、自己學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  10、不要睡懶覺(jué),不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。

寒假學(xué)習計劃 篇3

  近日的x城張燈結彩,川流不息,濃濃的過(guò)節氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開(kāi)始置辦起年貨,為20xx年做一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠然,我在度過(guò)了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習生活后也要有總結和展望,這即將是有規劃的周而復始。

  行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè ),而無(wú)行動(dòng)決定沒(méi)有快樂(lè )。長(cháng)達近一個(gè)月的寒假臨近,想要每天快樂(lè )生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時(shí)間待在書(shū)房安靜學(xué)習是快樂(lè )的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習計劃。

  1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,將繼續閱讀文獻,收集論文材料,以擴充論文。12月初論文中期檢查時(shí),幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議,寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文,根據自己的論文構思完善論文初稿。時(shí)間緊迫,過(guò)完年就要進(jìn)入論文盲審階段,論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,所以寒假是一個(gè)不錯的寫(xiě)作選擇時(shí)間。

  2.網(wǎng)上交流《新語(yǔ)文讀本6》學(xué)習心得。放假了,然學(xué)生、家長(cháng)、老師等群體學(xué)習熱情只增不減,寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語(yǔ)文讀本》,通過(guò)在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò )交流平臺發(fā)布《新語(yǔ)文讀本6》閱讀建議,與學(xué)生、家長(cháng)、老師們交流學(xué)習心得,在相互學(xué)習中提高自己閱讀和寫(xiě)作的水平,豐富自己的文學(xué)素養。

  3.讀教材,寫(xiě)教案。12月教師應聘前,和梅校長(cháng)初次交流,他問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問(wèn)題:作為新教師,如何讓學(xué)校領(lǐng)導放心你教課?是啊,作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有任何從教的經(jīng)驗,,沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功,但要一入職就獨自管理一個(gè)班級,上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,這無(wú)疑是大多數新教師措手不及的。當時(shí),我結合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習經(jīng)歷,自信十足地說(shuō):雖然我是一個(gè)新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實(shí)習期間,我每天備課、聽(tīng)課、寫(xiě)聽(tīng)課反思……一條線(xiàn)的教學(xué)環(huán)節都在實(shí)習中反復練習著(zhù),我深知這是新教師入職前的巨大挑戰,所以我笨鳥(niǎo)先飛……”梅校長(cháng)嘴角露出一絲微笑,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個(gè)班交給你!庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗,能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫(xiě)教案也作為學(xué)習計劃之一,為入職做好閃亮的開(kāi)端。

  4.練字!叭帧笔墙處煹幕竟,字的練習不是一朝一夕,而是長(cháng)久的苦功。寒假里,我將繼續拾起練字的習慣,讓自己能夠寫(xiě)得一手好字,扎實(shí)自己的教學(xué)基本功。

  5.閱讀文學(xué)作品。寒假前,借幾本文學(xué)書(shū),睡前看書(shū)是一種心靈的熏陶。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”。學(xué)會(huì )自我約束,能夠說(shuō)到做到,期待進(jìn)取的寒假生活!

寒假學(xué)習計劃 篇4

  從放假到現在已經(jīng)玩了三天了,是時(shí)候開(kāi)始計劃寒假要怎么過(guò)了。

  以下每天必做的事情,就算實(shí)在沒(méi)時(shí)間,也要碰下,要養成習慣。就像匯編想放幾天卻已經(jīng)將近一個(gè)月沒(méi)碰了。

  1、學(xué)習匯編。

  2、理解并運行一個(gè)算法。

  3、補數據庫。

  4、E文不知道怎么個(gè)學(xué)法,不知道從何開(kāi)始,那就用金山看懂一段E文吧,積少成多,我只要求看懂。

  估計一天就過(guò)去了,C++不知道要不要現在學(xué),從網(wǎng)上看的那文章說(shuō)沒(méi)看《WINDOWS程序設計》VC最好碰都不要碰到底真的假的哦。

寒假學(xué)習計劃 篇5

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評價(jià)。

  二、確定學(xué)習目標

  學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。

  確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的.學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。

  學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當 就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實(shí)現,如怎樣才能達到數學(xué)中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個(gè)數學(xué)公式都要準確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習目標之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),既要考慮課內學(xué)習,還要考慮課外學(xué)習,還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復習一會(huì )語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成,因為這時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機動(dòng)時(shí)間,計劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實(shí)行,不按計劃辦事,計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上√。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

  1、目標

  列計劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進(jìn)行監督和檢查。高一,高二學(xué)年,應把重點(diǎn)放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式,就要求我們把課內知識學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統樹(shù),牽一發(fā)而動(dòng)全身,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就水到渠成

  2、知己

  作戰講究知己知彼,百戰不殆。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習計劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字詳、實(shí)就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  所謂實(shí),就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。

  如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì )對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費。應該說(shuō)明的是,不浪費時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應用來(lái)學(xué)習。

寒假學(xué)習計劃 篇6

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習,我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富我的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習計劃:

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯) 9:00-10:00 練習書(shū)法

  10:00-10:30 休息

  10:30-11:30 做寒假作業(yè)

  11:30-13:00 午休

  13:00-14:30 做寒假作業(yè)

  14:30-15:00 戶(hù)外活動(dòng)

  15:00-16:00 練習書(shū)法

  16:00-21:00 自由活動(dòng)的時(shí)間

  二、實(shí)現的目標:

 。保畮蛬寢屪隽λ芗暗募覄(wù)勞動(dòng) (做做飯,刷刷碗,掃掃地等) ;

 。玻x兩本好書(shū),看一部好的電影;

 。常朔易鍪、說(shuō)話(huà)急燥的缺點(diǎn);

 。矗瓿杉倨谧鳂I(yè),并努力做到最好;

 。担 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物;

 。叮刻煲鲞m量的戶(hù)外運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在家里;

 。罚刻炜措娨曅侣剤蟮,多知道點(diǎn)國家大事;

 。福刻旖o我可愛(ài)的弟弟講2個(gè)小故事;

 。梗⒁獍踩,由其是春節期間的安全;

  在寒假里,我最要學(xué)會(huì )的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好,發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),刻服我的缺點(diǎn),做優(yōu)秀的我!

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