精選新學(xué)習計劃集錦九篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的學(xué)習生活又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的新學(xué)習計劃9篇，希望對大家有所幫助。
新學(xué)習計劃 篇1
一年之計在于春，一個(gè)學(xué)期之計在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下，學(xué)習部取得了一定的成績(jì)，在本年的學(xué)習中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取把學(xué)習做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：
大一主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標，打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。
學(xué)習計劃具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個(gè)小時(shí)。
4.對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
7.在這學(xué)期通過(guò)全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè)，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對我說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10.培養良好的學(xué)習興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是最好的老師。我認為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō)：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎，是人生的出發(fā)點(diǎn)，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì )回饋于你。
以上各項內容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
新學(xué)習計劃 篇2
時(shí)代要求我們樹(shù)立終身學(xué)習的理念，我們必須經(jīng)常給自己補充新的知識，經(jīng)常學(xué)習和借鑒他人之優(yōu)點(diǎn)，從而達到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識，更新知識結構，特擬定如下學(xué)習計劃：
一、學(xué)習要做到
1、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。并認真做好讀書(shū)筆記，從而提升自己新的知識。
2、按時(shí)參加學(xué)校組織的集中培訓，做到不遲到、不早退、不曠課。
3、利用教研活動(dòng)多向有經(jīng)驗的教師討教，有問(wèn)題多與他人探討，達到學(xué)到老用到老。
4、對所學(xué)進(jìn)行認真總結
二、學(xué)習方法
實(shí)現自己時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，高效率學(xué)習，高質(zhì)量學(xué)習，真正把繼續教育變成自己的終身學(xué)習，為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng )造最大限度的資源條件。
三、學(xué)習計劃
1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，以補充自己新的知識；
2、作好學(xué)習筆記，做到時(shí)時(shí)學(xué)習，處處學(xué)習，把終身學(xué)習作為自己的一生的學(xué)習目標；
3、學(xué)完此科后，認真總結優(yōu)點(diǎn)與不足之處，寫(xiě)好學(xué)習總結從而更好地運用到教育教學(xué)中去；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗的合格中學(xué)教師。
新學(xué)習計劃 篇3
所謂師者，傳道、授業(yè)、解惑也！老師相比于學(xué)生，方可稱(chēng)得上為老師，老師卻也能成為“職業(yè)”學(xué)生。xx年“國培計劃——山西省師范生頂崗實(shí)習置換培訓班”，正是讓老師成為“職業(yè)”的學(xué)生。
10月12日上午9點(diǎn)整，xx年“國培計劃——山西省師范生頂崗實(shí)習置換培訓項目（小學(xué)英語(yǔ)、初中地理和物理）”開(kāi)班典禮在太原師范學(xué)院南校區隆重舉行。山西省教育廳副廳長(cháng)鄭曉琴、太原師院院長(cháng)王尚義、黨委書(shū)記田潤化和張虎芳、王衛平、齊利平三位副院長(cháng)及各系主任及來(lái)自全省的225名農村參訓教師都參加了開(kāi)班典禮。典禮由太原師院副院長(cháng)張虎芳主持，整個(gè)典禮過(guò)程隆重而熱烈。
典禮儀式上張虎芳副院長(cháng)先發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭，她對來(lái)自全省的二百多名教師表示熱烈歡迎，對省廳、省項目辦和省教育廳領(lǐng)導的支持表示衷心感謝。她表示太原師范學(xué)院將竭盡全力選派最優(yōu)秀師資，提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，幫助大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
首先發(fā)言的是教育廳副廳長(cháng)鄭曉琴，她對組織承辦此次“國培計劃 ”項目的太原師范學(xué)院表示衷心感謝，并代表省教育廳對太原師范學(xué)院的工作給予充分肯定，希望該院充分認識本次國培項目的重要意義，認真實(shí)施師范生頂崗實(shí)習置換培訓項目任務(wù)，探索新路子，改革創(chuàng )新，引領(lǐng)全省培訓工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確保取得實(shí)效。她的發(fā)言，思路清晰，觀(guān)點(diǎn)明確，語(yǔ)言深邃，情感真摯，使人不由對其文學(xué)造詣之深厚而嘖嘖贊嘆。同時(shí)讓我更加感受到，一個(gè)人的魅力不在容貌，不在服飾，而在語(yǔ)言：語(yǔ)言的魅力無(wú)窮！
典禮上，王尚義院長(cháng)也發(fā)表了講話(huà)。他首先介紹了太原師院的基本情況及學(xué)院在教學(xué)基本建設、人才培養模式改革和教育教學(xué)質(zhì)量方面取得的長(cháng)足進(jìn)步。針對此次中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項目，他說(shuō)，太原師院高度重視，將堅持 “以提高教師專(zhuān)業(yè)水平為核心、增強課堂教學(xué)能力為目標 ”的研修宗旨。該院已經(jīng)組織相關(guān)院系對研修方式及內容進(jìn)行了認真的設計和深入研討，并聘請了全國及省內外知名專(zhuān)家和優(yōu)秀教師，為此次培訓任務(wù)提供了豐富的優(yōu)勢資源。同時(shí)，重申了“國培計劃”的重要意義和目的，表示要舉全院之力，精心組織，科學(xué)施訓，一定圓滿(mǎn)完成國家交給的培訓任務(wù)。最后他對全體學(xué)員提出了希望和要求：希望參訓學(xué)員要認識到自己的責任，珍惜這次機會(huì )，克服生活等方面的困難，要學(xué)有所成，學(xué)有所獲，為學(xué)校和我省的基礎教育改革與發(fā)展作出更大的貢獻。
隨后王衛平副院長(cháng)對此次培訓項目的基本情況和安排作了詳細的介紹，宣讀了學(xué)員研修管理制度。她對參訓學(xué)員提出了四點(diǎn)希望和要求：其一，轉變思想和觀(guān)念；其二，轉變學(xué)習方式；其三，轉變角色定位；其四，珍惜培訓學(xué)習的機會(huì )。并強調全體學(xué)員要嚴格要求，嚴明紀律，潛心學(xué)習，切實(shí)提高基礎教育教學(xué)的理論水平和實(shí)踐技能；要學(xué)以致用，不斷提升，確保取得學(xué)習實(shí)效；要注重充分利用群體教育資源，充分發(fā)揮自我優(yōu)勢，互助互學(xué)，共同進(jìn)步。
在典禮結束時(shí)，來(lái)自晉城市的參訓教師馮國強發(fā)表了講話(huà)。他代表全體學(xué)員感謝太原師范學(xué)院提供的良好學(xué)習環(huán)境和一流的師資，并作出承諾：將嚴守培訓班的管理，一定要好好珍惜難得的學(xué)習機會(huì )。他的發(fā)言道出了我們共同的心聲：能參加這次國培，是幸運，是難得的機遇，更是前進(jìn)的動(dòng)力。
總之，這次培訓是教育部送給我們一線(xiàn)教師的一席知識盛宴，這體現了國家對教育的高度重視，對教師成長(cháng)的關(guān)心。面對肩頭擔負的神圣使命，我深刻地認識到自己更需要潛心學(xué)習，不斷地磨礪，使自己的知識水平和思想道德修養達到更高的境界和水平，才能如同涓涓流水，不斷浸潤孩子的心靈。
新學(xué)習計劃 篇4
一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)， 明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現在是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃。
首先，我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力。
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習還是挺重要的`，合理安排自己的自習時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費。
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì )太在意，細節成就成功。
第九，努力的完成每項任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì )自定目標與計劃，有了目標才會(huì )有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會(huì )有奮斗的激情。
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
新學(xué)習計劃 篇5
新的一年即將開(kāi)始，我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去，曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己，相信自己，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會(huì )，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習，在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學(xué)習計劃如下：
第四階段認真學(xué)好３ＤＭＡＸ，為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)：“學(xué)會(huì )平面，只能是養家扶口，學(xué)會(huì )３Ｄ才是奔小康。
1、在學(xué)習３Ｄ的時(shí)候，不懂的地方要做到多問(wèn)，多想，多思考，要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。
2、雖然３Ｄ是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態(tài)度去面對，事在人為，我想一定會(huì )成功的。
第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了，當我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候，我才發(fā)現我的知識遠遠不足，因為我覺(jué)得，我以前學(xué)習的平面、３Ｄ、都忘記了好多，時(shí)間長(cháng)了，不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了，我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復習以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著(zhù)臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。
二、畢業(yè)前的計劃如下：
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò )問(wèn)題，例如：電話(huà)、ＱＱ、Ｅ—mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò )電話(huà)。
新學(xué)習計劃 篇6
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
新學(xué)習計劃 篇7
為了更好地完成大學(xué)學(xué)習任務(wù)，順利畢業(yè)并實(shí)現考研夢(mèng)想，有必要根據新學(xué)期的課程安排以及考研的總體安排，結合自身情況，對20xx年新學(xué)年進(jìn)行精細計劃。這樣做，是為了更好地利用時(shí)間，協(xié)調好結業(yè)考試、論文答辯、考研復習。
一、三大原則：
1時(shí)間就是生命。對于畢業(yè)和考研來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是第一位需要認真考慮的第一要素。大四最后一年的時(shí)間比較充裕，如何充分利用這一學(xué)年的寶貴時(shí)間，進(jìn)而確保畢業(yè)和考研復習獲得必要的時(shí)間保證，至關(guān)重要。
2方向至上。對于畢業(yè)，尤其是論文設計，方向問(wèn)題不是很突出。但是考研就不一樣，這是一個(gè)思路決定出路的競賽。因此，復習方向或學(xué)習方法是僅次于時(shí)間需要優(yōu)先確定的問(wèn)題。
3效率優(yōu)先的原則。無(wú)論是繁重的進(jìn)行畢業(yè)設計，還是準備競爭激烈的考研復習，方向和總體方案確定以后，效率就是決定成敗的關(guān)鍵。因此，要在把握好時(shí)間的前提下，在選定復習策略和方案后，要時(shí)時(shí)牢記效率第一的原則。
二、目標
1畢業(yè)目標:順利通過(guò)最后結業(yè)考試和論文答辯，如期完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
2考研目標：在六月份畢業(yè)離校前，完成政治、基礎英語(yǔ)、翻譯基礎、百科和寫(xiě)作的第一、二輪學(xué)習和復習。
三、詳細計劃
�、駮r(shí)間分配
1時(shí)間長(cháng)度：從七月七日開(kāi)始，到一三年六月份�？衫脮r(shí)間為310天。
2時(shí)間分配：畢業(yè)和論文分配（前期以論文和畢業(yè)為主）130天，考研準備180天。
在校學(xué)習時(shí)間：每日作息時(shí)間（早上六點(diǎn)半到教室背誦—中午午休以晚飯結束后開(kāi)始一個(gè)小時(shí)----晚上自習室關(guān)燈結束）
其中暑假和寒假的每日時(shí)間分配另行計劃安排。
II 科目學(xué)習安排
根據英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)科目和考研專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，特做如下計劃：
1畢業(yè)設計和論文答辯：要在開(kāi)學(xué)之后，根據老師建議和自己學(xué)術(shù)興趣，盡快選擇專(zhuān)題方向，并早向老師所要參考書(shū)目，按時(shí)完成相關(guān)書(shū)目的閱讀，并做好筆記和論文所需材料的搜集和準備。
2考研學(xué)習和復習方案
考研目標院校確定后，積極聯(lián)系學(xué)校和研招辦，多上論壇，確定考研輔導書(shū)，購買(mǎi)往年真題，進(jìn)行真題研究（暑假和九月開(kāi)學(xué)后完成）。
暑假要完成張漢熙高級英語(yǔ)的學(xué)習，張培基翻譯基礎的扎實(shí)學(xué)習，百科知識的中國歷史文化學(xué)習（暑假必須完成）
在學(xué)習中，要針對自己薄弱的翻譯基礎和詞匯環(huán)節，加大詞匯記憶和翻譯的實(shí)際能力提高。
III 結語(yǔ)
大四是大學(xué)四年最后一年，這一年承載著(zhù)四年的回首和考研新夢(mèng)想的起航！要吸取前三年沒(méi)有安排好大學(xué)時(shí)間的教訓，好好把握這最后一年的時(shí)光，實(shí)現讀研的夢(mèng)想！
計劃人：xxx
新學(xué)習計劃 篇8
初一是初中的開(kāi)始，也是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。在如此重要的時(shí)候，好好的把握學(xué)習是非常重要的，但我要告訴你，光說(shuō)不練是沒(méi)用的，說(shuō)起來(lái)是很容易的，做起來(lái)就不容易了!所以我覺(jué)得不必過(guò)多的加重學(xué)業(yè)，這對一名學(xué)生來(lái)說(shuō)就是一種負擔，不管做什么事都要松弛有度!下面是我的一個(gè)學(xué)習計劃，如下
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)
五、晚修
1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習
2、預習物理、數學(xué)
3、默寫(xiě)文段、單詞、詩(shī)詞
4、復習其他科目
5、看課外書(shū)
6、作文、隨筆
六、臨睡前聽(tīng)錄音帶
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
新學(xué)習計劃 篇9
正文：
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn)：
黃金時(shí)間來(lái)記憶
同學(xué)們應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7—8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì )降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì )取得事半功倍的效果。
學(xué)習要有時(shí)間限制
為了提高效率，在制定計劃時(shí)，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學(xué)習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時(shí)，每學(xué)習完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒(méi)有，明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應該根據自己的學(xué)習情況，對計劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習。
公開(kāi)學(xué)習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后，最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用，也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果，當自己不能堅持時(shí)，馬上就會(huì )想到：“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅持到底，“無(wú)論如何，一定要堅持實(shí)行自己的計劃。
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