初一學(xué)生網(wǎng)絡(luò )上課個(gè)人學(xué)習計劃
這個(gè)學(xué)期，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的學(xué)期。因為一些特殊的原因，我們不能在學(xué)校中正常的開(kāi)學(xué)授課。但是隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展，我們的對此的解決策略也出現了！那就是利用網(wǎng)絡(luò )去完成上課學(xué)習的任務(wù)！
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我已經(jīng)在老師的網(wǎng)絡(luò )授課中學(xué)習了不少的知識。網(wǎng)課給我的感受，真的很特別，盡管不如面對面的直接授課清楚，但是也有很多過(guò)去所沒(méi)有的優(yōu)勢。為了能好好的利用老師努力為我們完成的授課，我在學(xué)習上也要努力的提升自己，讓自己在這段特殊的授課中有更大的進(jìn)步！以下是我的個(gè)人學(xué)習計劃：
一、自我管理
隨著(zhù)上課的進(jìn)行，我也發(fā)現了網(wǎng)絡(luò )授課的最大問(wèn)題。那就是我們學(xué)生對自己的管理真的很糟糕。我也知道，在家中的環(huán)境總是讓自己忍不住放松。盡管我一直在努力的控制自己，但仍忍不住走神。這對我的學(xué)習真的很不利！為了改正自己的問(wèn)題，我在此對自己做以下要求：
1. 在上課的時(shí)候必須嚴格的要求自己，不能開(kāi)小差，更不能去想別的事情，要將自己的房間當做課堂！
2. 在學(xué)習的時(shí)候要積極的記錄下自己的問(wèn)題，課堂上不方便的，要在課后利用時(shí)間去和老師請教。
3. 積極地改正自己在上課時(shí)的錯誤習慣，努力的適應這種新的教學(xué)方式，提高自我的適應力！并在課后努力的完成作業(yè)，不能拖沓！
二、課外時(shí)間的利用
盡管在家里，可是我們其實(shí)已經(jīng)是在學(xué)習了！面對每天眾多的“課外時(shí)間”，我必須積極地利用起來(lái)！
首先是對自己的英語(yǔ)單詞背誦，積極的改進(jìn)自己的.英語(yǔ)單詞儲備量的不足，這正是個(gè)好機會(huì )！其次，是對語(yǔ)文等課程的資料背誦。這些都能利用多出來(lái)的空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習。家中的學(xué)習盡管有許多的不方便，但是對于自學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是不可多得的“清凈”。我要好好的利用這段時(shí)間，增加自己的知識儲備！
三、結束語(yǔ)
這次的網(wǎng)絡(luò )授課，既是一次考驗，也是一次機會(huì )。我相信，只要有心學(xué)習，無(wú)論是在哪里，都一樣可以提高自己的學(xué)習成績(jì)！我不會(huì )因為學(xué)習中的麻煩而選擇逃避，我一定能在這次的學(xué)習中，更加的精進(jìn)自己！提升自己！期待在真正的開(kāi)學(xué)后，我能有不一樣的改變！也希望我們正式開(kāi)學(xué)的那一天早些到來(lái)！
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