學(xué)習孩子的快樂(lè )
在一般人眼里，孩子永遠是孩子，大人永遠更高明，孩子要向大人請教、學(xué)習。而有的時(shí)候，大人不妨向孩子學(xué)習，會(huì )別有洞天。
有個(gè)心情煩躁的媽媽扳著(zhù)臉，推著(zhù)載小女兒的單車(chē)默默地走在路上。一路上小女兒看著(zhù)天空，忽然指著(zhù)被夕陽(yáng)染紅的云端，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，云彩也擦了口紅�！�
媽媽抬頭一看，也被這幅美麗的景致感染，頓時(shí)忘了那些惱人的事情。
孩子看到的和我們大人不太一樣，常常練習用孩子的角度看一些事情，你會(huì )發(fā)掘出許多意想不到的寶藏。
快放學(xué)了，天公不做美，眼看要下雨。母親趕緊去學(xué)校接8歲的女兒。
母親來(lái)到街上，她看到女兒沿著(zhù)人行道向她跑了過(guò)來(lái)。突然一道閃電亮起，小女孩朝天空望去，露出一個(gè)甜甜的微笑，然后往母親這邊跑來(lái)。又一道閃電亮亮起，小姑娘再次停下腳步看著(zhù)天空，露出一個(gè)甜甜的微笑，然后接著(zhù)跑過(guò)來(lái)。母親詢(xún)問(wèn)孩子：“你為什么對著(zhù)天空笑呢？”“哦，媽媽?zhuān)系墼诮o我拍照呢！所以我要微笑��！”
一個(gè)多么天真可愛(ài)的女孩，在我們成人世界里是現實(shí)，少了很多浪漫。而孩子天真、奇妙的想像力是人類(lèi)與現實(shí)環(huán)境斗爭的致勝法寶。
還有一位很有錢(qián)的父親想讓自己5歲的兒子見(jiàn)識一下窮人的生活，于是就帶著(zhù)孩子來(lái)到鄉下農場(chǎng)最窮的一戶(hù)人家里住了幾天。等他回到城里之后，父親就問(wèn)兒子現在對窮人的生活是種什么樣的看法。他本來(lái)以為兒子會(huì )抱怨窮人們的生活是多么的痛苦和不幸，可兒子給出的答案卻讓他瞠目結舌，啞口無(wú)言：“爸爸，我們家里只有一條狗，可窮人家里卻有四條狗：我們家里只有一個(gè)通向花園的小小水池，可窮人家的門(mén)口卻有一條很寬也很大的河；我們家的花園里只有幾只燈，可坐在窮人家的`院子里卻能看到滿(mǎn)天的星星�！�
在純真無(wú)邪的孩子的眼中，窮人們的生活也會(huì )有這么多的幸福和樂(lè )趣。向孩子學(xué)習吧，我們會(huì )發(fā)現另外一個(gè)美麗的世界，會(huì )發(fā)現更加豐富多彩的生活。
一次在一輛公共汽車(chē)里的人特別多，車(chē)廂前半部分是成年人，后半部分則擠著(zhù)十幾個(gè)小學(xué)生，聽(tīng)他們的議論大概是要到郊區去旅游。小孩子們都很興奮，唧唧喳喳又說(shuō)又笑，鬧作一團。忽然司機一個(gè)急剎車(chē)，“嘎”的一聲，把這些毫無(wú)防備的乘客著(zhù)實(shí)晃了一下，車(chē)廂前半部的大人都憤怒地指責司機�？墒擒�(chē)廂后半部分的孩子們，他們從驚恐中恢復過(guò)來(lái)之后馬上哈哈大笑起來(lái)，仿佛被一件極可笑的事?lián)糁�。這個(gè)說(shuō)，哈，你剛才差點(diǎn)兒沒(méi)有摔倒，你真笨。那個(gè)說(shuō)，小明趴到你身上，把鼻涕都蹭到你肩膀上了。這場(chǎng)意外給孩子們帶來(lái)更多的話(huà)題，整個(gè)車(chē)廂后半部更熱鬧了。
我們大人所謂的成熟無(wú)法帶來(lái)溫馨和快樂(lè )，而在純真的孩子世界里，美好永遠是生命的主旋律。
童年是一座取之不盡的寶庫。孩子，天真浪漫，有無(wú)限的遐想，有無(wú)限的創(chuàng )意，如果委屈地哭了，也可以很快的破涕為笑。留一分童心，就是留一分真誠；開(kāi)拓一分童心，就是拓展一分創(chuàng )意�！拔覀儺斚駛�(gè)小孩子兒�！痹凇妒ソ�(jīng)》中有著(zhù)記載，小孩兒是天使。大人們很有必要向孩子們學(xué)習，以找回真正快樂(lè )的人生。與孩子為友，你會(huì )發(fā)現他教你，比你教他更多；向孩子學(xué)習，我們會(huì )更加年輕！
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