六招讓孩子擁有較強的學(xué)習能力
現在很多父母都會(huì )從小培養好自己的孩子，其實(shí)這樣是對的，小孩子的學(xué)習能力其實(shí)是很不錯的。從娃娃抓起，更有利于孩子長(cháng)大后的能力。那么，父母該如何培養孩子的學(xué)習興趣呢？
樹(shù)立榜樣，家長(cháng)對學(xué)習要表現出興趣來(lái)
如果孩子讓家長(cháng)讀一個(gè)故事，家長(cháng)表現出對書(shū)完全沒(méi)興趣的態(tài)度，甚至說(shuō)：“我才沒(méi)工夫看這些沒(méi)用的東西呢�！边@對孩子的學(xué)習積極性是一種沉重地打擊。愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)為什么的家長(cháng)，往往也能帶動(dòng)孩子去學(xué)習。正所謂，活到老，學(xué)到老，在任何時(shí)期都應該學(xué)習。
接觸大自然，開(kāi)闊視野
大部分的孩子都喜歡跑跑跳跳的'，所以多帶孩子到戶(hù)外活動(dòng)，不但可以鍛煉孩子的體能及手腳協(xié)調，還可以透過(guò)各種親子游戲，讓彼此的關(guān)系更密切，對于置身在大都會(huì )的孩子來(lái)說(shuō)，呼吸新鮮空氣，看看山、看看海，對于所有的學(xué)習都有很大的幫助。
增強社會(huì )性
用手勢、言語(yǔ)來(lái)鼓勵孩子的表現，例如拍手或贊美，但是一定要具體的讓孩子知道他們好在哪里，例如說(shuō)：“寶貝，你的太陽(yáng)畫(huà)得好漂亮�！�
增強符號性
可以用分數、有可愛(ài)圖案的章、貼紙等符號性的獎勵，讓小朋友知道他們表現得很好，甚至是列一張一個(gè)星期的表，用以比較每天的表現情況，得到的符號愈多，表示表現得愈好。但這也可以慢慢減少使用，讓孩子忘記可以得到章或貼紙時(shí)也會(huì )去做喔！每個(gè)家長(cháng)都有望子成龍、望女成鳳的心，但是操之過(guò)急卻不見(jiàn)得好，所以，我們可以一樣一樣地來(lái)發(fā)掘孩子喜歡的活動(dòng)，但其實(shí)無(wú)論如何，順其自然，讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習是最重要的。
多親近孩子
對待學(xué)習成績(jì)一時(shí)不很理想的孩子，千萬(wàn)不能歧視他，一定要去鼓勵他；要讓孩子從父母、老師的關(guān)愛(ài)中感受到生活的美好，學(xué)習的快樂(lè )；培養孩子樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)人生的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣才有利于培養他們對學(xué)習的興趣。
多給孩子機會(huì )
只要孩子一旦和你建立了深厚的感情，他就會(huì )相信你、尊重你。因此，你就要抓住一些契機讓孩子得到鍛煉，培養孩子的自信心。比如：讓孩子做一些他拿手的事情，或者讓孩子回答一些淺顯易懂的問(wèn)題，讓他克服心理障礙，體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
【 六招讓孩子擁有較強的學(xué)習能力】相關(guān)文章：
學(xué)習禮儀讓孩子擁有尊重和智慧01-11
讓孩子渴望學(xué)習02-03
讓孩子快樂(lè )學(xué)習的法寶01-24
讓孩子學(xué)會(huì )自動(dòng)學(xué)習的辦法01-18
暑假讓孩子擁有時(shí)間管理計劃08-17
讓孩子全面發(fā)展英語(yǔ)能力09-04
讓孩子自由地學(xué)習01-15