2017年四年級語(yǔ)文期末考試模擬試卷
期末考試即將來(lái)臨啦，大家也在為期末做備考，那么大家知道如何進(jìn)行期末復習嗎?下面是yjbys小編為大家整理的2017年四年級語(yǔ)文期末考試模擬試卷，歡迎大家閱覽與學(xué)習!
學(xué)校_______學(xué)生_______考號_______
第一部分 積累運用(50分)
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(注意：涂改或寫(xiě)出格每字扣0.5分)。(5+1分)
fèi téng hénjì wā jué gān zào yǐn bì
2、用“√ ”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(3分)
洞穴(xié xué) 侍養(shì sì) 堤岸( dī tī ) 角色(jué jiǎo)
小貓把院中的花草折(zhē shé)騰得枝折(zhē shé)花落。
3、用“——”選擇合適的字組成詞語(yǔ)，再用另一個(gè)字組成詞語(yǔ)寫(xiě)在括號里。(6分)
例：(核 該)當(核心)
(懷 杯) 子 ( ) (脾 牌) 子 ( )
(堤 提) 岸 ( ) (厲 歷) 史 ( )
4、把下列詞語(yǔ)補充完整。(5分)
( )到成功 群( )無(wú)首 呆若木( )
調( )離山 如( )添翼
(1)我發(fā)現這些成語(yǔ)都和( )有關(guān)。
(2)請選用上面的成語(yǔ)填空：
班級足球賽開(kāi)始了。紅隊的小強用了( )之計，引開(kāi)了藍隊的主力小剛。這時(shí)，剛好小強的隊友前來(lái)接應，足球快速地向前推進(jìn)，小強頓感( )。在禁區前沿，藍隊守門(mén)員不知該不該上前封球，正在他們( )時(shí)，小強已經(jīng)大力射門(mén)。球進(jìn)了，藍隊守門(mén)員嚇得( )，小強卻邊跑邊高聲叫到：“我有在，一定能( )。”
5、選詞填空。(4分)
任憑……也…… 不但……而且……
雖然……但是…… 因為……所以……
(1)屋子的內部( )沒(méi)有什么布置，( )墻壁很光滑。
(2)( )它的工具是那樣柔弱，( )人們對此感到驚奇。
(3)小貓若不高興，( )誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，( )一聲不出。
(4)查理( )調皮，( )說(shuō)話(huà)不算數。
6、選擇正確的意思。(把序號寫(xiě)在括號里)(3分)
A、表里如一( ) ①露在外面的 ②說(shuō)出來(lái) ③表格 ④榜樣
盡心盡力( ) ①完 ②達到極點(diǎn) ③努力做到 ④都
微不足道( )①細，小 ②衰弱 ③精深奧妙
B、滿(mǎn)：①滿(mǎn)足�、谌、垓湴痢、苌贁得褡� ⑤達到一定期限
(1)小貓滿(mǎn)月的時(shí)候更可愛(ài)，已經(jīng)學(xué)會(huì )淘氣了�！ �( )
(2)學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻上滿(mǎn)是爬山虎。 ( )
(3)小強對這次考試成績(jì)很滿(mǎn)意�！� ( )
7、句子我理解。(5分)
(1)媽媽常對我說(shuō)：“要想取得好成績(jì)，不刻苦學(xué)習怎么行?”(你覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)是什么意思，請寫(xiě)出來(lái)。)(1分)
(2)它屏息凝視，一連幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可!(1分)
我也會(huì )用“非……不可……”寫(xiě)句話(huà)：
(3)“鵝的步調從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。”這個(gè)句子運用了 的修辭手法，把 比作 ，突出了鵝走路時(shí) 。(2分)
我也能寫(xiě)一個(gè)這樣的句子：(1分)
8、我是小判官(請在正確的后面打“√“錯誤的打“×”(2分)
(1)《巨人的花園》這篇寓言故事是是英國作家王爾德的杰作。 ( )
(2)《白鵝》是緊緊圍繞“好一個(gè)高傲的動(dòng)物”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。 ( )
(3)“一只畫(huà)眉鳥(niǎo)被我們的掌聲一嚇，飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著(zhù)，那歌聲真好聽(tīng)。”這句話(huà)不是擬人句�！ � ( )
(4)《觀(guān)潮》是按潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)和潮過(guò)后的順序寫(xiě)的�！ � ( )
9、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話(huà)，序號標在括號里。(6分)
( )這就是世界聞名的“諾貝爾獎金”。
( )他一共有150項發(fā)明。
( )他在臨終前寫(xiě)了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。
( )這些發(fā)明使他得到很多錢(qián)。
( )其中一部分錢(qián)用來(lái)獎勵各個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。
( )諾貝爾的一生都是在實(shí)驗中度過(guò)的，他戰勝了一次次失敗，獲得了一次次的成功。
10、實(shí)踐運用。(10分)
(1)霧鎖山頭山鎖霧， �！ � ，十月芙蓉正上妝。
(2)“ ，遠近高低各不同。”這兩句詩(shī)選自宋朝詩(shī)人 寫(xiě)的《 》。這首詩(shī)中富含人生哲理的詩(shī)句是 ， 。也就是我們俗話(huà)所說(shuō)的：“ ”。
(3)我在做一道數學(xué)題時(shí)，經(jīng)過(guò)反復思考，還是找不到正確的解題思路，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，給我做了指點(diǎn)，我很快就解出了這道難題，真是“ ， ” (活用詩(shī)句)
二、理解運用(20分)
11、我會(huì )閱讀(20分)
短文(一)
“熱呀!熱呀!”最難熬的時(shí)候到了。知了在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著(zhù)。聲音低沉緩慢，有氣無(wú)力。老人們坐在樹(shù)蔭下，緊鎖眉頭，不停地搖著(zhù)扇子，汗還是不斷向下流。狗伏在樹(shù)蔭下，伸著(zhù)舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)精打采。禾苗在田地里無(wú)力地呻吟：“渴呀，渴呀!”愛(ài)唱愛(ài)跳的小河失去了潺(chán)潺聲，河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。
(1)這是一段關(guān)于 的描寫(xiě)。(1分)
(2)作者是怎樣抓住事物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)來(lái)突出天氣熱的?請根據提供的詞語(yǔ)填空。(3分)
知了( )老人( )狗( )
禾苗( )小河( )樹(shù)( )
(3)仿照本文的寫(xiě)法，以“今天的天氣真冷啊!”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話(huà)。(3分)
短文(二)
從前，有個(gè)賣(mài)鏡子的人，他賣(mài)各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的…… 他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯，生意做得很紅火。
但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有，外觀(guān)逐漸邋遢,自己竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的'，買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少了，生意也越來(lái)越清淡。
有一天，他在集市上鋪開(kāi)攤子，好多人圍過(guò)來(lái)看貨，他就向大家宣傳開(kāi)了。
一位顧客手里拿著(zhù)一面挑好的鏡子，本打算買(mǎi)，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。
賣(mài)鏡子的人不明白 ，拉住一位老人問(wèn)：“怎么，我的話(huà)錯了嗎?”老人慢慢地說(shuō)：“你的話(huà)倒是沒(méi)錯，不過(guò)，你拿鏡子照照自己的臉吧!”
賣(mài)鏡子的人拿起鏡子一照，頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉似的。
他終于懂得了：一個(gè)賣(mài)鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據。只有這樣，宣傳才會(huì )有說(shuō)服力，不然，任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉了起來(lái)。
(1)請你為這篇短文取個(gè)合適的題目寫(xiě)在前面的橫線(xiàn)上。(2分)
(2)用“~~~~~~”畫(huà)出寫(xiě)鏡子品種多的句子。(1分)
(3)根據文章內容填空。(4分)
這篇短文先寫(xiě)賣(mài)鏡子的人起初 ，但是由于 ，結果 。后來(lái)，在一位老人的提醒下，他終于明白了
(4)賣(mài)鏡子的人開(kāi)始生意很好可漸漸地買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少，生意越來(lái)越清淡，是因為
(3分)
(5)這篇短文告訴我們的道理是( )。(3分)
A 要讓別人買(mǎi)自己的鏡子，自己要先照照鏡子。
B 要讓別人相信自己，不僅靠口說(shuō)，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。
C 要想生意好，要把自己的外貌衣著(zhù)整理干凈、整潔。
D 賣(mài)鏡子的人之所以生意不好，是因為他不愛(ài)照鏡子。
三、綜合運用(30分)
12、習作(30分)
寫(xiě)一種自己熟悉、喜歡的動(dòng)物。寫(xiě)作時(shí)要抓住這種動(dòng)物的特點(diǎn)，把它的外形以及活動(dòng)情況有條理的寫(xiě)出來(lái)，并表達自己的真情實(shí)感。
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350字 |
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