二年級數學(xué)上冊寒假作業(yè)
22-9=

35+32=
82-(17+48)=
56+36-12=
二、列式計算。
1.6和3相乘是多少?
2.比523多39的數是多少?
三、解決問(wèn)題。
1.小華買(mǎi)一輛玩具汽車(chē)用了25元,買(mǎi)一架玩具飛機35元,買(mǎi)一架玩具飛機比買(mǎi)一輛玩具汽車(chē)多多少元?
2.有8把黃玫瑰, 紅玫瑰的枝數是黃玫瑰的8倍,紅玫瑰有多少枝?
97-9=
47+45=
89-(18+43)=
59+32-12=
二、列式計算。
1.7乘9的積,再減去9,差是多少?
2.9個(gè)5連加的和是多少?
三、解決問(wèn)題。
1.一輛車(chē)能坐8人,29人坐3輛 能坐得下嗎?
2.桔園里收桔子,運走了51筐,還剩36筐。桔園里一共有多少筐桔子?
99-7=
27+29=
83-(17+41)=
55+38-18=
二、列式計算。
1.比82少58的數是多少?
2.9個(gè)6連加的和是多少?
三、解決問(wèn)題。
1.學(xué)校買(mǎi)來(lái)76本圖書(shū),分給低年級24本,中年級28本,其余的分給高年級,高年級分得多少本圖書(shū)?
2.工程隊修一條長(cháng)46米的水泥路,第一天修了12米,第二天比第一天多修了7米。兩天一共修了多少米?
73-9=
11+21=
87-(18+46)=
57+40-20=
二、列式計算。 1.22與22的和是多少?
2.一個(gè)加數是19,另一個(gè)加數是35,和是多少?
三、解決問(wèn)題。
1.一輛車(chē)能坐7人,25人坐3輛 能坐得下嗎?
2.一瓶花生油要53元,一排牛奶35元,媽媽有100元,買(mǎi)這兩件物品,夠嗎?
42-7=
17+47=
87-(16+44)=
59+34-12=
二、列式計算。1.6個(gè)9相加是多少? 2.9與7的積是多少? 三、解決問(wèn)題。1.一件衣服有7個(gè)扣子,
2.買(mǎi)一瓶大可樂(lè )要7元,小青買(mǎi)了
3件衣服共有多少個(gè)扣子? 5瓶,應付多少元?
篇二:寒假生活總結200字
寒假生活總結200字
范文一:二年級寒假學(xué)習生活小結
快樂(lè )的寒假就要結束了,假期中,在學(xué)習方面陳澤宇按照計劃完成了各項作業(yè),語(yǔ)文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級市長(cháng)》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調皮蛋》《科學(xué)家的故事》書(shū)籍、在家長(cháng)的指導下寫(xiě)了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng )新作業(yè)連環(huán)畫(huà);數學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數題、與爸爸一起完成了創(chuàng )新作業(yè)物體的測量;英語(yǔ)完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習機學(xué)習了“趣味記單詞”等。
在生活方面,能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活,如疊被子、拖地、倒垃圾;吃完飯后能主動(dòng)的要求洗碗;爸
爸媽媽下班回到家時(shí),能把拖鞋整整齊齊的擺放在門(mén)口;要是聽(tīng)到大人說(shuō)“今天好累呀”,他能幫你捶捶背?吹竭@些感覺(jué)孩子已經(jīng)長(cháng)大了,作為父母也感覺(jué)很欣慰。
寒假期間參加了為期一周的冬令營(yíng),鍛煉了自理能力,也讓孩子看到了自己的不足之處;還積極參加了晨報組織的花季小記者活動(dòng),如聽(tīng)了一堂消防知識講座、參觀(guān)了可口可樂(lè )公司生產(chǎn)線(xiàn)、觀(guān)看了《綠林大冒險》電影等。
在體育鍛煉方面,每天能夠堅持練習跳繩、立定跳遠;周末與父母一起到戶(hù)外徒步、滑雪;晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲,每天都玩得大汗淋漓。
豐富多彩的寒假生活結束了,將迎來(lái)新的學(xué)期,新的挑戰,希望陳澤宇能夠繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,勤奮學(xué)習,在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中收獲。
范文二:二年級寒假生活小結
發(fā)表日期:2013-02-21 23:40:22出處: 作者: 發(fā)布者:袁路博 點(diǎn)擊量:39
這是袁路博第三個(gè)假期,在這個(gè)假期他成熟了很多。最令人欣慰的是他能在家獨立完成家長(cháng)布置的作業(yè),但是還是有很多需要改進(jìn)的地方。比如閱讀方面還有所欠缺。
在假期他完成了以下幾項活動(dòng):
第一項:完成了十天的奧數學(xué)習
第二項:學(xué)習了六課時(shí)的新概念英語(yǔ)
第三項:每周內有兩天去老師家練習小提琴
第四項:按時(shí)完成了英語(yǔ)練習冊,英語(yǔ)故事的聽(tīng)說(shuō)練習并沒(méi)有每天進(jìn)行
第五項:體育方面雖未進(jìn)行系統的鍛煉,但每日都有適當的戶(hù)外活動(dòng)
第六項:在科學(xué)知識方面主要收看了《人與自然》、《探索發(fā)現》等欄目
第七項:課外閱讀方面,閱讀了《神秘高手的恐怖計劃》、《同桌冤家》在此方面還有待加強。與家長(cháng)外出游玩,并寫(xiě)了六篇日記。
對于新學(xué)年,我希望孩子能在學(xué)校好好學(xué)習,補足之前的不足。不光在學(xué)習方面要努力,在其他方面也要認真對待。希望孩子在這一學(xué)期表現能夠越來(lái)越好,身心健康,學(xué)習進(jìn)步。
篇三:2013年八年級寒假作業(yè)作文
八年級寒假作文
班級318學(xué)生姓名
給家長(cháng)的一封信
尊敬的家長(cháng):
您好!時(shí)光飛逝,孩子們的初中生活已過(guò)一半。 “學(xué)貴有恒”,“學(xué)以致用”,
為使我們的孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假,不至于學(xué)習上輸在“彎道”—寒假,我布置了如下英語(yǔ)作業(yè),懇請家長(cháng)按要求落到實(shí)處,監督到位。有您的配合,我的`工作才能達到預期
另請家長(cháng)關(guān)注2015年中考英語(yǔ)改革動(dòng)向:總分120分,其中筆試80分、聽(tīng)力20分、口語(yǔ)20分(人機對話(huà))。聽(tīng)力難度會(huì )加大,口語(yǔ)客觀(guān)公正,計入中考總分。請家長(cháng)注意改革方向,引導孩子朝正確的方向努力。下面表格是期末口語(yǔ)成績(jì)、本學(xué)期的課文背誦通過(guò)次數以及10個(gè)單元單詞檢測一次性過(guò)關(guān)情況,請家長(cháng)朋友們根據孩子具體情況,認真比較分析,有針對性的地提出適合您的孩子的建議和要求,并心平氣和地和孩子商量對策。有關(guān)孩子前途的事永遠是大事,您說(shuō)是不?讓我們一起努力吧!
愿您和孩子都能渡過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的寒假! 此致,
敬禮
英語(yǔ)老師
2014年1月11日星期六
。ㄒ唬
緊張的一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了,我們盼望已久的寒假終于來(lái)了。讓我們快去看一部自己最喜歡的電影,別忘了帶點(diǎn)任務(wù)哦!
The name of the movie: _____________________ The kind of movie: _________________________ What the movie is about: ____________________ What you think of the movie/stars: ____________
看電影,完成以上提綱,讓后寫(xiě)一段70詞左右的短文。 注意:表達準確、語(yǔ)句要連貫。
★★作文時(shí)間:年 月日
家長(cháng)評價(jià)和寄語(yǔ):
家長(cháng)簽字:
2013年即將過(guò)去,我們又迎來(lái)了新的一年—2014.此時(shí)此刻,讓我們回首過(guò)去,展望未來(lái)。根據所給提綱,寫(xiě)一篇80詞左右關(guān)于你自己的文章
1. This year
1)The best thing I did. _______________________.2) The worst thing I did. _______________________. 2. For next year
I’m going to … I hope to … I want to … I plan to …
★★作文時(shí)間:年月日
家長(cháng)評價(jià)和寄語(yǔ):
家長(cháng)簽字:
假如將來(lái)你有很多錢(qián),你會(huì )做些什么?請以If I have lots of money … 為題寫(xiě)一篇70詞左右的短文。 注意:想象要合理、語(yǔ)句要連貫。
★★作文時(shí)間:年月日
家長(cháng)評價(jià)和寄語(yǔ):
家長(cháng)簽字:
用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,預測一下你未來(lái)的生活,詞數在80詞左右。
提示:1. 想像你未來(lái)會(huì )從事什么職業(yè);
2. 想像你未來(lái)的生活會(huì )是什么樣子;
3. 為了實(shí)現未來(lái)的生活,你現在應該怎么做; 4. 多用將來(lái)時(shí)態(tài)。
★★作文時(shí)間:年 月日
家長(cháng)評價(jià)和寄語(yǔ):
家長(cháng)簽字:
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