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湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
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湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
今天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育講座》，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識，同時(shí)也更加認識到生命的珍貴和脆弱。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛(ài)生命，牢記“安全第一”，拒絕誘惑，遠離危險，讓我們在健康的天空下，快樂(lè )成長(cháng)。
地面晃動(dòng)，門(mén)窗震倒……發(fā)生地震了，面對突如其來(lái)的地震，人們感到恐慌、無(wú)助，人的力量頃刻間顯得那樣渺小，可是，我們應該相信，了解一些地震逃生知識，在面對地震時(shí)，就會(huì )多一分逃生保障，多一分自救本領(lǐng)。在地震來(lái)臨時(shí)我們應該就近躲避，地震時(shí)在家中，我們可以躲在堅固家具旁或衛生間空隙大的地方;地震時(shí)在學(xué)校，我們首先要冷靜的躲避在課桌旁，用書(shū)包保護頭部……其中，讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12地震時(shí)緊急疏散場(chǎng)面，那場(chǎng)面雖然十分緊張但是井然有序，全校師生安全撤離，競無(wú)一傷亡，眼前一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學(xué)校開(kāi)展緊急疏散演練的重大意義。
每年中小學(xué)生溺水傷亡事故很多，告訴中小學(xué)在游泳時(shí)要有大人陪同，不要互相打鬧，剛學(xué)會(huì )游泳的同學(xué)不要到深水區，要做好入水準備活動(dòng)，以免溺水。我也要努力學(xué)會(huì )游泳，它不僅能鍛煉身體，還是我們自救的本領(lǐng)，所以我真希望學(xué)校也能設一門(mén)游泳課，這樣學(xué)會(huì )了就又擁有一門(mén)自救本領(lǐng)。
每一起事故都牽動(dòng)人心，每一場(chǎng)災難都催人腸斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。其實(shí)有的事故可以避免，只要我們樹(shù)立安全意識，時(shí)刻遵守公共交通秩序，就會(huì )少一些事故，多一些平安，就如我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊離校，原來(lái)也是為我們的安全著(zhù)想呀。
俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情。無(wú)情的火災帶給人們的傷害太大了，令人們后悔不已，后悔自己的防火意識差，后悔缺乏防火常識，從現在起我們要多了解防火知識，并自覺(jué)遵守公共秩序，減少火災現象，悲劇也許就不會(huì )發(fā)生了。
洶涌的洪水嚴重的威脅著(zhù)人們的財產(chǎn)和生命安全。因此，了解和掌握一些洪水來(lái)臨時(shí)良好的逃生和自救方法也十分重要。
災難留給我們的不僅僅是傷痛，也讓我們更加珍惜生命，熱愛(ài)生命，更加珍惜所擁有的。生命是一個(gè)不容忽視的話(huà)題，只有安全才是生命的保障;如果沒(méi)有安全，生命就會(huì )受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”，我們的生命就會(huì )多一分保障。請記住，你才是自己生命的第一守護神，讓安全常駐我們心中，與你我同行吧!
湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現了一小段短片，接著(zhù)，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車(chē)時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實(shí)火災也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
在星期一的校會(huì )課上，我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學(xué)習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(cháng)辭，妻離子散;我看見(jiàn)當海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預兆，也許就不會(huì )有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識，也不會(huì )出現這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著(zhù)在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著(zhù)走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現在做起，增強自我保護意識，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng )建美好家園!
湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎?知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎?知道在叢林遇險時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì )說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認為�？烧嬉龅搅�，該怎么辦?
我們不妨來(lái)試驗一下。比如：火災現場(chǎng)濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速沖出現場(chǎng);還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi);或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣，你就確定前面沒(méi)有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來(lái)。真要有火災發(fā)生，我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現場(chǎng)，而且會(huì )有生命危險哪!
許多家長(cháng)只顧著(zhù)讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開(kāi)成人視線(xiàn)后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(cháng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺(jué)得安全知識真應該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”防范于為然，那就有備無(wú)患啦!
湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
曾記得《老人與�！芬粫�(shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強的斗爭，戰勝了鯊魚(yú)，但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚(yú)，雖然它的視覺(jué)不靈敏，但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì )跟隨著(zhù)氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話(huà)，那么，他一定不會(huì )把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(cháng)了許多知識，學(xué)會(huì )了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì )自我保護，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。
湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
“啊!原來(lái)生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì )自我保護了!”這是怎么回事呢?
原來(lái)，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問(wèn)一答下來(lái)使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實(shí)再走才安全;火災逃生時(shí)應趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時(shí)應多穿衣服，帶足糧食……
看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì )給我們帶來(lái)很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì )造成觸電;陽(yáng)臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開(kāi)著(zhù)的話(huà)，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現了這種安全隱患，首先要告訴家長(cháng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話(huà)：生命是第一!
湖北衛視中小學(xué)生安全教育觀(guān)后感
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，安全永遠是一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題，無(wú)論是誰(shuí)，都應該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀(guān)看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì )陷入其中，難以自拔……聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著(zhù)一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠失去了“看”的權利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學(xué)的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生，凡是憑著(zhù)自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習安全知識，樹(shù)立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂(lè )章吧!
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