八月迷情觀(guān)后感
漆黑的夜晚,偌大的城市,閃爍的零星燈光,他憑著(zhù)對音樂(lè )的信仰與靈魂的感知,追求著(zhù)光明、幸福。

“就算整個(gè)世界陷入混沌,我的心火依舊燃燒。心間那一串風(fēng)鈴的清響,指引著(zhù)回家的方向。”
“我是個(gè)迷途的孩子,但沒(méi)有被拋棄,既然找不到歸路,就隨著(zhù)心走吧。”
“聽(tīng),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那個(gè)音樂(lè ),無(wú)論到哪我都聽(tīng)得到,它在風(fēng)里,在空氣里,在光線(xiàn)里,它無(wú)處不在,你只需敞開(kāi)心扉。你只需,去聆聽(tīng)。”
從他深邃、綠色而覆一層陰鉾的眼睛里,可以看到純真的,執念的,對愛(ài)的追求與對音樂(lè )的渴望。他愛(ài)音樂(lè ),更勝于食物,他似乎生來(lái)便是一個(gè)出色的指揮家與創(chuàng )作家。且不管Ms.彭說(shuō)的什么敬業(yè)與樂(lè )業(yè)精神,我現在只想倒吸一口氣,感嘆:“人似乎真的是懷有某種使命來(lái)到這個(gè)世界的!大概是最近《爵跡》看多了吧,我堅信每個(gè)人都擁有不可思議的天賦,我們是精魂的主宰,我們誕生是神的旨意。且不看電影是否夸張了或添加了奇幻的元素,奧古斯特拉什的天賦終究是很難被復制的。我的震驚始于開(kāi)頭那一幕:八月的陽(yáng)光,令熾熱瘋長(cháng),一個(gè)個(gè)奇才的光圈折射出迷幻的光芒;齊腰高的麥田里,略顯青色的穗絮微微地顫,宛若陽(yáng)光下完美的黑色剪影。巨大的麥浪在風(fēng)中涌現一波又一波深墨的綠意,一個(gè)小男孩,擁有天使般純真的笑顏,蒼白的面龐有著(zhù)不諧世俗的安恬。他伸出手,任憑風(fēng)在指間穿梭,任憑那一支屬于天地的樂(lè )律奏響。東南西北,無(wú)數麥色仿佛翩翩起舞的樂(lè )章,在廣闊的夏日大地上編織雄壯氣魄的曲目。那是千萬(wàn)精靈銀鈴般的歡笑,是風(fēng)縷呼嘯的大合唱,是西班牙舞女絢爛而旖旎如花的裙擺……記得當時(shí)的`我是目瞪口呆的,甚至很不識趣地“啊?”的驚叫一聲。這場(chǎng)壯麗的盛宴,我雖不能幻想成音樂(lè ),但亦可悟其之美。無(wú)論是從繪畫(huà)還是文學(xué)的角度,花一點(diǎn)時(shí)間,或是細細較對色澤,或是叼著(zhù)避讓詞匯瘋長(cháng),總是信手拈來(lái)的。然叫我去作曲,卻比登天還難。因此那位小朋友的天賦著(zhù)實(shí)令我敬佩。站在馬路中央,手持一張紙牌,即可成為萬(wàn)眾矚目的指揮,繁忙的市中心,嘈雜的川流不息的車(chē)輛,陌生的素不相識的人們,一切雜亂無(wú)章之物均可成為他創(chuàng )作的元素。大汽車(chē)輪胎粗糙而古怪的長(cháng)悶音,小轎車(chē)猛的急剎車(chē)的倒呵,電動(dòng)車(chē)短促的尖叫,高昂的汽笛聲,行人走路與地板的敲擊,那些在常人耳中被視為噪音、鄙視的振動(dòng)電波,均在他耳朵里,化為一首狂野、喧鬧、歡暢、熱烈的迎賓曲,一首激情四射的現代都市之唱響。影片看完后的一個(gè)中午,我在食堂內心有余悸地側耳諦聽(tīng),企圖捕捉帶什么奇特的樂(lè )律,可惜音盲還是音盲,不是擁有一顆懂得控制聽(tīng)覺(jué)細胞的頭腦便是音樂(lè )大師的,耳旁的聲音如潮水般涌動(dòng),一波蓋過(guò)一波,近處的無(wú)比清晰,像是不加任何雜色的純色調,一躍即至眼前:背后同學(xué)放肆或內斂的打斗嬉笑,近處阿姨打飯利落地叉起叉落,震得鐵盆叮叮當當;勺子嘩啦啦的翻攪聲,尖銳而干澀地刺入耳膜,極令人不舒服,渾身直發(fā)涼,尾椎骨如受驚的貓一般炸開(kāi);腳摩擦地面吱吱啾啾地竊竊私語(yǔ),地毯卷起的細微的擠壓聲……而遠處的聲響則如中國水墨淡色的襯景,幾筆勾勒成形,無(wú)需多少重顏料,
因而就如摻了過(guò)多白色一樣模糊不清。依稀有雞腿被分尸的切割聲,小麻雀嘰嘰喳喳地商量:“要去弄塊豆腐嘗嘗嗎?”;粉絲順著(zhù)湯勺嘶溜溜滑落的聲響就好像不懂事的小屁孩順著(zhù)濕漉漉的滑梯一點(diǎn)點(diǎn)蹭下去的別扭的抗議,末了還摔進(jìn)一個(gè)大水坑,水花濺了一地,換xx倒霉的同志不爽地抱怨:“這粉絲怎么舀不起來(lái)的?”餐盆碗勺因猛烈摔擊而發(fā)出的歇斯底里的吶喊,餐巾紙呼啦啦被抽起的風(fēng)的攪動(dòng)……說(shuō)實(shí)話(huà),這一切都是不成曲調地,因為我實(shí)在沒(méi)法把這些忽高忽低、忽沉重忽輕靈的該死的元素理出點(diǎn)頭緒來(lái),嗚呼!吵死啦!聽(tīng)了半晌,我還是很悲摧的開(kāi)始以繪畫(huà)的職業(yè)性眼光打量一切:“面前紅黑校服盡可以降低純度,最好是用丙烯畫(huà)了···后面的可用虛畫(huà)法,但也不能忘了層次關(guān)系;三角構圖不錯,關(guān)鍵是如何處理……”好!好好1我承認和奧古斯特拉什絕對沒(méi)有共同語(yǔ)言,最多只能傻傻地在那兒聽(tīng)上一陣,然后用聲色的美式英語(yǔ)含糊不清地擠出一句:“Perfect!”
但我們還是有共同語(yǔ)言的,至少我們都追求著(zhù)藝術(shù)之美,都彼此堅信:“作品源自于生活,題材需靠留心,靈感來(lái)自積累,最簡(jiǎn)單的也就是一切復雜高級之源。”
一個(gè)扣籃的聲音,一種鐵鏈清脆撞擊地面的碎笑,一次單膝著(zhù)地的門(mén)擊,都是最可愛(ài)的創(chuàng )意。單音可化為復曲,簡(jiǎn)單組成了紛繁,就連最后的狂想曲,也是由單純的短音、長(cháng)音開(kāi)場(chǎng)的。生命,始于混沌中的一片明凈。繪畫(huà)的靈感也同樣如此。一抹陽(yáng)光,一片綠葉,一角泛黃的書(shū)頁(yè),女孩微微拂起的裙擺,全是極好的點(diǎn)、線(xiàn)、面的組合,復雜到要幾天細細修改、完善,簡(jiǎn)單到小小一個(gè)色塊就能搞定。我常常為畫(huà)中微妙的細節困擾不堪,一心想追求完美,卻不想陷得太深,忽略了整體。“不要畫(huà)碎了,注意整體,要放遠點(diǎn)走出畫(huà)面,瀏覽一下大致效果!”這是在素描室里時(shí)常聽(tīng)到的一句話(huà)。
藝術(shù)是寬容的,同一種題材兼容音樂(lè )與繪畫(huà),乃至文學(xué)。記得見(jiàn)過(guò)一種雉菊的特寫(xiě):細長(cháng)纖巧的白色花瓣,蒼白如有詞娃娃冰冷而精致的容顏,卻是一碰即碎的質(zhì)感;其間淡藍的花蕊,憂(yōu)傷的就像干枯脆弱的淺藍的眸。我給它們取名為“天使的眼淚”。很想為此寫(xiě)一首現代唯美小詩(shī),葬在花的枯萎里。亦很想為它們畫(huà)一幅畫(huà),加很多很多泛黃的純潔的白,柔軟的如同天堂的云朵搖籃,但花蕊卻沒(méi)凝重而滄桑,明確的干涸的筆觸,又仿佛在人間流浪多時(shí)的折翼天使疲憊地閉上了湛藍的瞳。試想,倘若一位小提琴手路過(guò),觸景生情,獨奏一曲天籟,那也是應有秋日雨后的清新與哀涼吧。音樂(lè ),是上帝指示著(zhù)人們,不要忘記這世上存在美的東西。
奧古斯特拉,他只是個(gè)迷途的孩子,因為他從未孤獨,因為心,早已因音樂(lè )的慰藉而有力、活潑、堅定、清朗了。
影片的最后,小男孩受到召喚般的轉過(guò)身,燦然一笑。不得不說(shuō)結尾拍得意味深長(cháng),沒(méi)有一家三口抱頭痛哭的煽情團圓,也沒(méi)有曲散人終、萍水漂泊的悲涼,一切,盡在音樂(lè )中,在小男孩明亮的笑靨里淡淡結束,意猶未盡,點(diǎn)到為止。是的,他們相逢于音樂(lè ),又相聚于音樂(lè ),誰(shuí)又不能說(shuō),這是命定的,一場(chǎng)關(guān)于音樂(lè )的執念之旅,一場(chǎng)愛(ài)情、親情、友情的塵緣?
“既然迷路了,就跟著(zhù)音樂(lè )走吧,那是心聲……”
她堅定地面龐,在鏡子里折射出一顆梵音籠罩、通靈剔透,散發(fā)著(zhù)圣潔光輝的高貴靈魂。
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